人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

小學(xué)寫(xiě)人作文題目篇一

在我們二十三小五（1）班的教室里,，經(jīng)常可以看到一位個(gè)子不高,，圓臉,，大眼睛的女老師，她就是我們的語(yǔ)文老師——趙老師,。

你不要看趙老師個(gè)子不高,，但學(xué)問(wèn)可大了。她講起課來(lái),，總是繪聲繪色,，清楚,，透徹，我們聽(tīng)的如癡如醉的同時(shí),，總是感嘆老師怎么懂那么多。我還特別喜歡聽(tīng)老師講故事,，故事結(jié)束的時(shí)候,，我就會(huì)想：如果我也能像諸葛亮偷米喂雞，不讓雞打鳴那樣,，我不就能一直聽(tīng)趙老師講故事了嗎,？

趙老師有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。有一次上課,，我在下邊摸東西,，老師用眼睛瞪了我一下，我立刻明白了,，馬上坐好認(rèn)真聽(tīng)講,。還有一次，老師讓我回答問(wèn)題,，我答對(duì)了,，老師就用溫和的目光看著我，好像在說(shuō)：你真棒,?！钡壤蠋熥屚瑢W(xué)們表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我已經(jīng)從老師的目光中找到了自信,。

趙老師還特別關(guān)心我們,，特別是在甲流感期間。(小學(xué)生作文 )哪個(gè)同學(xué)如果不舒服了,，她就一會(huì)兒摸摸他的頭,，一會(huì)兒幫他測(cè)測(cè)體溫，一會(huì)兒倒水給他喝,，一會(huì)兒?jiǎn)栠@,，一會(huì)兒?jiǎn)柲恰＿@幾天,，天上飄起了雪花,，趙老師就特別叮囑我們，要多穿衣服,，不要著涼,。放學(xué)回家的時(shí)候，路滑,，特別要小心,，不要摔傷……

?。∥蚁矚g我的語(yǔ)文老師,。喜歡她那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,，喜歡她那顆博愛(ài)的心…

小學(xué)寫(xiě)人作文題目篇二

在前幾天，刷微博時(shí)候看到又有校服走到婚紗的愛(ài)情,，突然想起了老狼的那首經(jīng)典《同桌的你》,，那些年，所有情竇初開(kāi)的悸動(dòng),，和小小翼翼的試探,，為的都只是不想打破與你之間的那份單純的美好，可是時(shí)間易逝,，這么多年我們一步步成長(zhǎng),，從小學(xué)到初中、高中,，再到大學(xué),，我們換了多少個(gè)同桌，身邊的人來(lái)來(lái)去去,，留下的還有多少值得紀(jì)念的回憶和至今還在聯(lián)系的真情,。

我并不是在肯定時(shí)間會(huì)帶走一切，恰恰相反的,，時(shí)間篩選過(guò),，會(huì)把最珍貴的留下。

因?yàn)橛行┳x書(shū)時(shí)候的朋友,，直到現(xiàn)在還一直聯(lián)系著,，包括有些同桌也是，比如說(shuō)她,。

跟瑤寶是高中那會(huì)兒認(rèn)識(shí)的,，高一的時(shí)候我們就在一個(gè)樓層，還是在隔壁班,，但是因?yàn)槔蠋煻疾皇峭惶?，所以我們之間的交集并不多，即便打過(guò)照面,，也是匆匆而過(guò),，不做停留?？墒蔷壏钟袝r(shí)候就是這么奇妙的啊,，隔著山，隔著海,，只要你想,，我們就能相遇,。

于是到了高二，分文理科了,，我們一個(gè)偏愛(ài)文字,，一個(gè)對(duì)英語(yǔ)有著特別的執(zhí)著，順理成章的我們兩個(gè)就在文科班相遇了,，還剛剛好分到了同一個(gè)班,，你肯定不信，就是這樣機(jī)緣巧合的,，我們倆后來(lái)又成為了同桌。一開(kāi)始兩個(gè)人都是鋒芒畢露的性格,，誰(shuí)也不退讓,，確實(shí)沒(méi)有關(guān)系好到哪里去，后來(lái)因?yàn)樘嗳粘５男〖?xì)節(jié),，我們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn)彼此是那么相契合,，有時(shí)候不用說(shuō)太多，互相都懂對(duì)方在想什么,，這大概就是種默契吧,，可遇不可求。親愛(ài)的,，謝謝你做過(guò)我的同桌,，花哨的話就不多說(shuō)，以后的陪伴給你,。

小學(xué)寫(xiě)人作文題目篇三

相信大家一看到臟字就會(huì)聯(lián)想到垃圾吧,，可我心中的“臟”叔叔跟你們想的臟卻不一樣。

在我家市場(chǎng)冷酷對(duì)面有一位賣魚(yú)的叔叔,，他全身臟兮兮的,，路過(guò)我們這里的人都覺(jué)得他很惡心。我每次路過(guò)時(shí)他都向我打招呼,，可是我都沒(méi)有搭理他,。

記得有一次，我們的生意十分紅火,，因?yàn)槭窍奶焯貏e的熱,，我姥爺看著我說(shuō)：“赫赫，買幾瓶水去,?！崩褷斀o了我錢，我正準(zhǔn)備騎自行車去的時(shí)候,，媽媽囑咐我說(shuō)：“讓他給你十瓶裝在一個(gè)袋子里,?！薄爸懒恕,！蔽一卮鸬?。

到了超市，我對(duì)超市的店主說(shuō)：“阿姨,，能把十瓶水給我裝在一個(gè)袋子里嗎,？”阿姨用贊許的目光看了我一眼，然后把水全裝在了一個(gè)塑料袋里,，給了錢,，我就走了。

我把水掛在車把上,，可這樣實(shí)在太重了,。“撲通”一聲,，自行車重重地摔在了地上,，其他人都只顧忙自己的生意，完全無(wú)視我這個(gè)小孩的.存在,。只有那位賣魚(yú)的叔叔看見(jiàn)了,，立馬給我拿了一個(gè)袋子，把水分成了兩半,。他親切地問(wèn)我：“小朋友,，沒(méi)事吧，你媽媽怎么忍心讓你拿這么重的東西,?！甭?tīng)到這，我心中像流進(jìn)了一股暖流,，流遍了全身,。他還幫我把車推到了我們的攤子上。奇怪的是,，今天我卻沒(méi)有聞到魚(yú)腥味,。

原來(lái)任何事物不能看表面，要看心靈?，F(xiàn)在我每次經(jīng)過(guò)魚(yú)攤時(shí),，都會(huì)給叔叔熱情地打招呼。因?yàn)樵谖倚闹?，他已是世上最干凈的叔叔?/p>

小學(xué)寫(xiě)人作文題目篇四

歐老師是一位陪伴了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文老師,，可是現(xiàn)在，她去教一年級(jí)的小朋友了,。我感到無(wú)比的戀戀不舍,，但這又能怎么樣呢,？

我多么想讓歐老師變成一支筆或一件衣服，讓她永遠(yuǎn)陪伴著我,，一直到我畢業(yè),。可這畢竟只是幻想,，不是真的,，頓時(shí)，我感到無(wú)比悲傷,！歐老師就像我的親人哪,！唉，可是誰(shuí)想的到呢,！

歐老師平時(shí)講課幽默風(fēng)趣,，時(shí)常逗得我們班同學(xué)哈哈大笑，我們都很喜歡聽(tīng)她講課,。她笑時(shí)，一張臉就像花兒一樣,，漂亮極了,。歐老師長(zhǎng)得眉清目秀，雖然已經(jīng)四十多歲了,，但在我心中,，她永遠(yuǎn)是最漂亮的老師。歐老師鼻梁上掛著一個(gè)眼鏡,，她的眼睛可是會(huì)說(shuō)話的,！

在上課時(shí)，只要有同學(xué)上課走神或有小動(dòng)作,，都能被歐老師發(fā)現(xiàn),。她是個(gè)善解人意的老師，所以不會(huì)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)她（他）,，只會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛悄悄盯著她（他）,。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，會(huì)覺(jué)得很慚愧,，于是就認(rèn)真聽(tīng)講起來(lái),，這就是我們班成績(jī)好的原因。

歐老師也是個(gè)和藹可親的老師,，如果有同學(xué)忘帶東西,，她不但不批評(píng)她（他），還溫柔地說(shuō)：“別擔(dān)心,，沒(méi)關(guān)系的,，我不會(huì)批評(píng)你,，去借借就行了。記住明天要帶喲,！”

歐老師,，你仍然是我最好的教師！

小學(xué)寫(xiě)人作文題目篇五

每當(dāng)我看到爸爸累彎的腰時(shí),，我就想：我一定要好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答他。

那次晚飯的時(shí)候,，我無(wú)意間看到爸爸粗糙的皮膚和變白的頭發(fā),，我想：時(shí)光匆匆流逝，爸爸的身體已經(jīng)不如從前了,，以前一天能干完的活現(xiàn)在要幾天才能完成,。

吃完飯，我讓爸爸坐在一個(gè)小凳子上,，我給他捏肩,，我用的力道并不重，可爸爸還是疼的齜牙咧嘴,。我很疑惑,，心想：爸爸干活總是受傷，這次會(huì)不會(huì)也同樣如此呢,？我問(wèn)爸爸：“是不是我把您弄疼了,？”爸爸說(shuō)：“不是，是我干活的時(shí)候不小心弄傷了肩膀,，不是你的錯(cuò),。”

爸爸說(shuō)完這句話,，我的心里感覺(jué)很難受,，頓時(shí)眼淚止不住的往外流，我平時(shí)學(xué)習(xí)不怎么好,，我覺(jué)得很對(duì)不起爸爸,，爸爸那么努力的工作，每天在外面風(fēng)吹雨淋的,，很辛苦,，而我卻辜負(fù)了爸爸對(duì)我的期望。我以后一定不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望,，努力學(xué)習(xí),。

人們都說(shuō)父愛(ài)是北斗，在自己孩子有困難的時(shí)候他能使我辨明方向，但我覺(jué)得父愛(ài)是太陽(yáng),，在我難過(guò)的時(shí)候他會(huì)溫暖我的心,。

小學(xué)寫(xiě)人作文題目篇六

我在外面的英語(yǔ)班上結(jié)識(shí)了一位新的朋友，他有一口好口才,，說(shuō)起話來(lái)如滔滔江水沒(méi)完沒(méi)了,，還一套一套的，就因?yàn)檫@,，大家才會(huì)把他叫做是說(shuō)評(píng)書(shū)的“龐然大物”,。

在我的朋友中，口才的就數(shù)他了,。他每天一到休息就哇啦哇啦地說(shuō)了起來(lái),。還記得他第一次說(shuō)評(píng)書(shū)是在布拉病毒爆發(fā)時(shí)。他大踏步地走上講臺(tái),，用板擦一拍桌子就開(kāi)講了：“話說(shuō)這病毒是哪來(lái)的呢,？是由什么組成的呢？你們都不知道吧,，是由超級(jí)都市超級(jí)污染超級(jí)超路虎等等東西組成……”他的話沒(méi)頭沒(méi)腦的,，還亂七八糟地說(shuō)個(gè)不停，我們大笑不止,。有時(shí)候他也會(huì)給我們大家講很多的鬼故事,，鬼屋驚魂，逃離埃及等等,。他講得有聲有色，我們聽(tīng)得也“毛骨悚然”,！

我一直認(rèn)為他太能說(shuō),，而且都是“廢話連篇”，可那一次我發(fā)現(xiàn)了他“話匣子”的新用途……

有一次,，我們?cè)诨丶业穆飞峡匆?jiàn)了一個(gè)小孩,，騎車摔倒了，腿被劃傷了,，看起來(lái)十分疼痛,。他的家長(zhǎng)正在給他上藥，可小孩疼得直哭鬧,，都不能好好上藥了,。他看到了連忙跑過(guò)去，擠眉弄眼地說(shuō)起了笑話,。他一會(huì)兒瞪眼睛,，一會(huì)兒撇嘴巴，一會(huì)兒又像猴子一樣活蹦亂跳。小孩見(jiàn)他說(shuō)得有趣,，好像忘記了疼痛,，天真地笑了起來(lái)。小孩的家長(zhǎng)十分感謝“龐然大物”,?？伤麤](méi)有說(shuō)什么，而是繼續(xù)不停地認(rèn)真地給小孩講笑話,，直到藥上好了為止,，他才擦擦汗笑著跟他們說(shuō)再見(jiàn)。

看來(lái),，他除了能說(shuō)外還是一個(gè)十分熱心的人,！我十分敬佩，做他的朋友我應(yīng)該像他那樣,，用自己的能力,，去幫助別人。

小學(xué)寫(xiě)人作文題目篇七

我要為給我們帶來(lái)一個(gè)美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識(shí)的人喝彩,。你猜他們是誰(shuí)呢,？

他 們是讓我們敬愛(ài)的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。

每當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,，清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動(dòng)著,，每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時(shí)，而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活,。每當(dāng)我們都在吃飯的時(shí)候,，而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著，無(wú)論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈,！

難到它們不是我們 最可敬的人嗎,？所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起,，珍惜叔叔阿姨們的功勞成果,。

還有讓我們最敬佩最可親的人，是誰(shuí)天天教我們科學(xué)知識(shí)掌握科學(xué)本領(lǐng),。讓我們變成對(duì)社會(huì)和對(duì)國(guó)家有用的人 ,。又是誰(shuí)那么認(rèn)真的為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰(shuí)為了讓我們學(xué)好每一門功課,。耐心又認(rèn)真的為我們講解,。 又是誰(shuí)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的那么快，而采用各種方法那就是偉大可親的老師,。我們要努力學(xué)習(xí),， 考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,。作個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎,？我要祝他們身體健康,。工作順利！