每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

滿(mǎn)分作文酒原文篇一

今天的口算模擬測(cè)驗(yàn)我考到了滿(mǎn)分50分,，昨天的努力沒(méi)有白費(fèi),，心里很開(kāi)心。

媽媽,、爸爸也表?yè)P(yáng)了我,，我不能驕傲，要繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取下次考試仍然得到滿(mǎn)分,。

星期五，我們第二次口算比賽,，早上出門(mén)時(shí)媽媽跟我說(shuō)：“讓我自己算,，算完后要多檢查?！?/p>

考試的時(shí)候有些我還扳了手指頭,，但是最終我的了滿(mǎn)分，我可高興了,。

今天我考試考了100分,，韓藝馨也考了100分,，老師說(shuō)讓考100分的上來(lái)領(lǐng)一塊橡皮，我領(lǐng)的是綠色的,，韓藝馨領(lǐng)的是淺綠色的,。

我要繼續(xù)加油，保持這個(gè)水平,！

今天的語(yǔ)文測(cè)試中我得了滿(mǎn)分50分，心里高興極了,，回家后迫不及待的告訴了媽媽,。

媽媽說(shuō)：我最近學(xué)習(xí)狀態(tài)還不錯(cuò)，要繼續(xù)加油,，快?？剂耍米ゾo復(fù)習(xí)才行,，爭(zhēng)取考優(yōu)異的成績(jī),！

今天，考試成績(jī)出來(lái)了,，第一節(jié)是方老師的數(shù)學(xué)課,，老師給我們發(fā)了卷子。

我發(fā)現(xiàn)了自己是90分,，我們班的宋佳陽(yáng)考了100分,，我要像他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次的區(qū)考中能取得優(yōu)異的成績(jī),。

滿(mǎn)分作文酒原文篇二

“你數(shù)學(xué)一百分,！”當(dāng)科代表把這個(gè)喜訊告訴他時(shí)，他扇了自己一巴掌,，很疼,，這不是在做夢(mèng)，他欣喜的笑著,，好像所有的一切,，都不重要了。

數(shù)學(xué)課上,，數(shù)學(xué)老師把他大大的夸獎(jiǎng)了一頓,，弄得他十分害羞。那一節(jié)課,，他上得十分認(rèn)真,，他不想讓數(shù)學(xué)老師失望。下課時(shí),，他找數(shù)學(xué)老師問(wèn)問(wèn)題,，數(shù)學(xué)老師在辦公室又把他表?yè)P(yáng)了一頓，這讓他很高興，覺(jué)得老師終于把他當(dāng)尖子生看了,。而他注意到,，一個(gè)被公認(rèn)的好學(xué)生站在老師旁邊，眼里全是不屑,。

中午之時(shí),，他非常勤奮的拿著一本英語(yǔ)資料在那里看著、寫(xiě)著,。一個(gè)男孩走了過(guò)來(lái),，連一聲招呼都沒(méi)有打，就直接把資料搶了自顧個(gè)的看去了,，他不喜歡這樣,，沖了上去，好不容易才將資料奪了回來(lái),，那個(gè)男孩說(shuō)了幾句不堪入耳的話(huà),，然后又說(shuō)他小氣，自以為考了滿(mǎn)分就了不起,。昔日之際他還與這個(gè)男孩在籃球場(chǎng)上廝殺過(guò),，而今朝卻像仇敵一樣。而且,，他把一個(gè)男孩當(dāng)作最好的朋友,，而那個(gè)朋友聽(tīng)了剛才那個(gè)男孩的話(huà)，竟然也贊許似的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，他的眼里立刻蒙上一層薄霧,。

到了上課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)向數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)卷子上的問(wèn)題,，老師算了一會(huì)兒才算出來(lái),，老師剛一算完，同學(xué)們便一齊向他“祝賀”,，說(shuō)他該從一百分的寶座上下臺(tái)了,，這里不僅有好同學(xué)，還有他的朋友,。他一臉茫然,，不知道發(fā)生了什么事情。后來(lái)還是有一個(gè)同學(xué)好心的告訴他,，他才明白,，有一道題因?yàn)槌鲱}不嚴(yán)謹(jǐn)而導(dǎo)致出錯(cuò)。數(shù)學(xué)老師很生氣的批評(píng)了嘲笑他的同學(xué),。開(kāi)始上課,，他有一道題回答時(shí)連連出錯(cuò),，他抬頭看了數(shù)學(xué)老師一眼，只覺(jué)得老師的眼眸里透出了一絲失望,。他剛坐下來(lái),，就聽(tīng)見(jiàn)一班干部譏諷的說(shuō)：“全班第一的“數(shù)學(xué)天才”也會(huì)出錯(cuò)，還是這么低級(jí)的錯(cuò)誤哦,！”他沒(méi)有說(shuō)什么,，也沒(méi)有什么可以說(shuō)，他可以做的,，只是深深的低下頭,。

下課了，數(shù)學(xué)老師剛走,，同學(xué)們又叫嚷了起來(lái),，有的同學(xué)說(shuō)他已經(jīng)過(guò)于迷戀滿(mǎn)分,，不可自拔了,。全班最高的那個(gè)男生說(shuō)他卷子格式不對(duì)，應(yīng)該得最低得分,。他曾經(jīng)向班主任老師要求當(dāng)心理委員,，因?yàn)樗哉J(rèn)為他的心理承受能力很好，直到現(xiàn)在,，他才知道自己的心理承受力是那么的弱,。表面上他裝成無(wú)所謂的樣子，其實(shí)心里他在偷偷的哭泣,。

得了滿(mǎn)分,，真的很好嗎？他在心里不停的問(wèn)自己,。滿(mǎn)分可以得到家長(zhǎng)和老師的稱(chēng)贊,，也可以破壞同學(xué)之間的和諧。如果他沒(méi)有得這么一個(gè)滿(mǎn)分,，就不會(huì)發(fā)生那么多不愉快得插曲,，心中也不會(huì)承受那么大的壓力。夕陽(yáng)直直的打在地上,，一只迷路的白鴿飛過(guò),，他的心和那只白鴿一樣迷茫，不知道該怎么辦,。

媽媽評(píng)語(yǔ)：看完這篇文章,，問(wèn)了他很多問(wèn)題，他都回答：不曉得,！

他是否走出了心中的迷茫,？

這次考試全年級(jí)只有兩個(gè)滿(mǎn)分,，全班只有他一個(gè)滿(mǎn)分。同學(xué)們對(duì)他的考試成績(jī)反應(yīng)比較大,，是不是因?yàn)樗M(jìn)步了,，大家一時(shí)不適應(yīng)。如果,，他保持了優(yōu)異的成績(jī),，大家就會(huì)習(xí)以為常了，不會(huì)這么關(guān)注,，而表現(xiàn)為佩服了呢,？

滿(mǎn)分作文酒原文篇三

我要緊緊握住你的手

除夕夜，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),，《時(shí)間都去哪了》,，這首歌，讓我感觸許久,，時(shí)間的飛逝,，讓我沉思，默然間“我的時(shí)間去哪了,?！?/p>

仔細(xì)算算，一天有24小時(shí),，一個(gè)星期有168個(gè)小時(shí),，一年大約有2555個(gè)小時(shí)。這看似龐大的'數(shù)字,，其實(shí)很短暫,，不經(jīng)意間就從生命的年輪中逝去了。

忽然想起朱自清的一篇文章《匆匆》“燕子去了,，有再來(lái)的時(shí)候,，楊柳枯了，有再青的時(shí)候……”可是時(shí)間走了,，就不再?gòu)?fù)返了,。像朱自清說(shuō)的“象一根針滴在大海里?！彪y道不是嗎?

古人說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰?！笔前?，都說(shuō)有錢(qián)能使鬼推磨，可是,，有錢(qián)就能買(mǎi)到光陰嗎?買(mǎi)到以前的年輕,，童年嗎?韶華已經(jīng)逝去,，昨天的太陽(yáng)不可能再回到今朝。曾經(jīng)的你我虛度光的時(shí)間,，不可能再一次來(lái)過(guò),。

再一次聽(tīng)到這首歌，我有了更深的感悟：老師的職責(zé)是教書(shū)育人,，所以他們的時(shí)間用在播散智慧;醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷,，所以他們的時(shí)間用在治療病人;學(xué)生的職責(zé)是傳承中國(guó)文明，發(fā)揚(yáng)古國(guó)精神,，可是又有幾個(gè)人能真正的將時(shí)間用在學(xué)習(xí)上呢?

海倫·凱特把活著的每一天都當(dāng)做生命的最后一天,，所以她知道時(shí)間的可貴，雖然她眼睛失明失去了聽(tīng)力和他人說(shuō)話(huà)的能力,，但她卻表現(xiàn)出我們正常人的堅(jiān)強(qiáng)意志,，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)世界，她出過(guò)一本書(shū)《假如給我三天光明》,，她多么渴望能夠重新見(jiàn)到光明,，她計(jì)劃了如果能有三天光明的日子里所有的事情滿(mǎn)滿(mǎn)的。與其說(shuō)她意志堅(jiān)強(qiáng),，不如說(shuō)她珍惜時(shí)間,?；蛟S正是因?yàn)橛辛藭r(shí)間,，正是因?yàn)樗湎r(shí)間，所以才取得令人驕傲的成績(jī),。

“時(shí)間”多么普通的兩個(gè)字眼,，但卻給了我們太多太多，因?yàn)樗目犊?，讓我們不懂得珍惜,，更加變本加厲的揮霍。直到有一天,，生命的盡頭到了,，回頭望往昔，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己曾經(jīng)的生活竟是多么灰暗,。再惆悵,，在煩惱，都沒(méi)有了意義,。

在我們的生活中,，總有不少人做事“明日復(fù)明日”，可是他們誰(shuí)又懂得“明日何其多”呢?魯迅,，家喻戶(hù)曉,，要問(wèn)他為什么能取得今天的輝煌,，他準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“我只不過(guò)把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上?！倍鴮?duì)于我們一個(gè)世紀(jì)的青少年而言,，我們把學(xué)習(xí)的時(shí)間用在了哪里呢?做作業(yè)?玩電子游戲?讀名著?

自從聽(tīng)到《時(shí)間去哪了》這首歌，我久久不能忘懷“還沒(méi)好好感受年輕就老了……”父親把一生的時(shí)間,，世代想傳的愛(ài)給了我們,，可是我們卻“身在福中不知福”,，浪費(fèi)了他們的愛(ài),，他們的時(shí)間，那么,，要么,，要是反過(guò)來(lái)想想，自己也需要自己的孩子孝順自己,，珍惜自己給他們的愛(ài),，時(shí)間。為了我們,，為了父母,，我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的愛(ài)，用現(xiàn)在寶貴的時(shí)間,，好好學(xué)習(xí),，將來(lái)更好的孝順?biāo)麄儼?

我們的時(shí)間去哪了?好好想想吧!

滿(mǎn)分作文酒原文篇四

每當(dāng)我翻開(kāi)那本日記，發(fā)黃的書(shū)角,、掀起的記憶,，總不免感到一陣痛心，深紅的紫荊花落在我的手心,，失落的風(fēng)扯著日記,，直到它停滯在我的腦海里……

那一年木棉花開(kāi)在冬日，褪色的枝干試探著你的溫柔,，一伸手摘下那血色之花,，送給最親愛(ài)的朋友。

木棉花開(kāi),，送去了我們的期待,，也送走了我們的記憶。

我們愛(ài)依偎在紫荊樹(shù)下,，夏日的風(fēng)拂起了漫天花語(yǔ),，那只春燕兒映入我的視線(xiàn)，翩翩起舞,，比不上秋天里飄落的楓葉,，卻縈繞著陣陣襄鈴,，捻起深紅紫荊，想要牽住燕兒,，卻只剩下雨打濕的枯萎的花瓣,。

雨落，紫荊碎了一地,，我知曉那花禁不起雨水的冰冷,，我們的友誼也不該有淚水。拾起掃帚將花葬進(jìn)摻著淚水的泥土,，當(dāng)雨再一次落下,，又是誰(shuí)代替你我葬花？

當(dāng)我再次回味那份諳熟,，陽(yáng)光如金絲般織著云朵,，與紫荊樹(shù)背靠著背，什么都不說(shuō)卻知道她在思念什么,，伸出手接住那本一年前的日記,，那本再續(xù)著卻只能有思念的日記，滑落出的那張照片,，你我身后的風(fēng)景,，依舊那樣安詳、美麗,，只是代替你我許愿的,，再續(xù)著如今的我們。風(fēng)搶走我的日記,，我怎么忍心踩著滿(mǎn)地的紫荊去追逐那年的雨季……

淚濕了雨落下,，灌溉著紫荊花,，那年你我許下的愿望,，藏在樹(shù)根下，花開(kāi)花落,，人來(lái)人往,，剩下的是枯萎的花，還是一圈圈的年輪……紫荊花又開(kāi),，送給世界的是一處美麗的風(fēng)景,，送給畢業(yè)的友誼確是一剎那的背景，但你給予我的從不會(huì)是背影,，彼此牽手期許的夢(mèng),，是樹(shù)根，密密麻麻的紫荊花,，片片花瓣藏著曾經(jīng)的謐語(yǔ),。那深紅的紫荊花,，絢麗的色彩，嬌艷的姿態(tài),，是我對(duì)你永不抹滅的思念,，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”——我愿做那個(gè)為你盤(pán)發(fā)鐫花的回憶……

滿(mǎn)分作文酒原文篇五

小時(shí)候,，別人的小孩都依靠在爸爸媽媽的懷里,，而我，整天獨(dú)有爺爺奶奶的陪伴,。

開(kāi)始

每看到別人小孩與爸爸媽媽同去游山玩水時(shí),，我不禁會(huì)想起他們。

一個(gè)人坐在石板上,，抬頭仰望著與我同在的星星們,，我向它們?cè)S下美好的愿望。

發(fā)展

每天早晨,，爺爺騎著那輛早已破舊不堪的自行車(chē)把我送到學(xué)校,。

直到有一天，我才知道,，原來(lái)爺爺每天五點(diǎn)多鐘就要去干活,，為了送我，爺爺每天都要耽誤幾十分鐘的做工時(shí)間,，老板要扣爺爺?shù)墓べY,，爺爺很不情愿，只好等他們下班時(shí),，再做上幾十分鐘的活,，很晚很晚才回來(lái)。有一回,，爺爺回來(lái)被一輛車(chē)碰破了頭,，那血就像流水一樣直往下淌。爺爺不愿意讓我知道,，自己一個(gè)人在院子里忍著萬(wàn)般疼痛,，將自己頭拿布給裹住。

爺爺沒(méi)有一天能好好地過(guò)日子,，消遣消遣,。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我需要出山去上學(xué)了,。知道爺爺沒(méi)錢(qián),，我也不想讓爺爺老受苦，所以我向爺爺提出輟學(xué)的建議。爺爺馬上就哭了,，爺爺說(shuō)不能讓我跟村里人一樣沒(méi)文化,。

高潮

放了一個(gè)星期假，我回到家?guī)椭苫?，爺爺奶奶都挺好的,，我才安心地上學(xué)去了。

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,，就在中考前一星期爺爺病逝了,。可是,，沒(méi)一個(gè)人告訴我,。中考滿(mǎn)分作文回到家里，不見(jiàn)爺爺,，一打聽(tīng),，原來(lái)鄉(xiāng)親們都已經(jīng)把他給埋葬了。

我直往他的墳地里跑,。跪在墳前,，我放聲大哭，我沒(méi)有見(jiàn)他最后一面,，我親愛(ài)的爺爺,，我泣不成聲……

臨近中考，各位老師都來(lái)激勵(lì)我,，希望我翻過(guò)這座令我跌倒的山,。

山前，是一片茫然,。

山后,，是一幅美景。

爺爺,，我知道你還在山后吹笛子,。你等我，我會(huì)盡快翻過(guò)這座山的,，我不會(huì)放棄,。

有你的愛(ài)，再大再高的山我都愿意翻過(guò),。

滿(mǎn)分作文酒原文篇六

在第一幅漫畫(huà)中，前一位小孩因考得100分而獲得了家長(zhǎng)的親吻,，后一位則因?yàn)槟昧瞬患案竦?5分而被家長(zhǎng)打了一巴掌,。然而在第二幅圖中，曾獲100分的小孩因只得了98分而被懲罰，后一位不及格的小孩因?yàn)檫M(jìn)步得了61分而受獎(jiǎng)勵(lì),。兩圖對(duì)照,，不難看出這其中蘊(yùn)含的進(jìn)步與退步的關(guān)系。但在我看來(lái),，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),，既要給孩子進(jìn)步的鼓勵(lì)，也應(yīng)給孩子留有一定的退步空間,。

進(jìn)步與退步,，兩個(gè)看似截然相反的趨勢(shì)，實(shí)則在某種程度上有著相同的方向,。進(jìn)步是一個(gè)人能力發(fā)掘的過(guò)程,，而退步則是一個(gè)人缺陷暴露的過(guò)程。在教育的過(guò)程中,，對(duì)待進(jìn)步與退步,，教育者應(yīng)秉持科學(xué)的態(tài)度，鼓勵(lì)進(jìn)步者是鼓勵(lì)其不斷砥礪自我的奮進(jìn)狀態(tài),，而鼓勵(lì)退步者則是為其留足反思的空間,。利用好暴露的缺陷，實(shí)現(xiàn)自我完善,。正確地處理進(jìn)步與退步,，最終都將促使受教育者保持一個(gè)積極向上的狀態(tài)。

家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子前進(jìn)的每一小步,。漫畫(huà)中的第二位小孩兩次獲得的分?jǐn)?shù)均未超過(guò)第一位小孩,，但其家長(zhǎng)仍在他獲得進(jìn)步后予以鼓勵(lì)，這是我所贊同的,。即便55分到61分只有6分的進(jìn)步,，且61分離滿(mǎn)分還有很遠(yuǎn)距離，但這個(gè)鼓勵(lì)是應(yīng)有的,。家長(zhǎng)以鼓勵(lì)的方式告訴孩子“不積跬步,，無(wú)以至千里；不積小流,，無(wú)以成江海,。”在自我的升華過(guò)程中,，需要一個(gè)量的積累,，一小步的前進(jìn)相對(duì)于從差到優(yōu)的路途來(lái)說(shuō)是微小的，但沒(méi)有這一步步的積累便不可能到達(dá)優(yōu)秀,。因此,，家長(zhǎng)給予小孩進(jìn)步的鼓勵(lì),，應(yīng)從細(xì)微處出發(fā)，給孩子一個(gè)良好的指引,，腳踏實(shí)地,，滴水穿石。

家長(zhǎng)應(yīng)給孩子的退步保留一定的空間,。孩子的成長(zhǎng)發(fā)展就如同發(fā)掘一處金礦,，不可能出現(xiàn)每一次挖掘都能見(jiàn)到金礦的情狀。單純地把孩子的退步視作一種失敗,，而不仔細(xì)推究其中的原因所在,，那么這一個(gè)退步或許會(huì)變成孩子走向衰頹的一個(gè)開(kāi)端。因此,，給孩子的退步留一點(diǎn)空間,，就如陳忠實(shí)在尋找中不斷剝離過(guò)去的束縛重建自我一樣，就如明在被貶作驛使仍靜心思悟一樣,，就如楊絳在下放到干校改造仍潛心學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)一樣,。從一個(gè)小退步入手，引導(dǎo)孩子給自己一個(gè)反省的空間,，在退中求進(jìn),，才能如那些古今中外的大師一樣在面對(duì)人生的退步時(shí)以正確的態(tài)度重建自我，上下求索,。

進(jìn)步和退步是相離相生的一對(duì),，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，不以單純地獎(jiǎng)懲來(lái)對(duì)待孩子的進(jìn)與退,，才能讓孩子在獨(dú)當(dāng)一面時(shí)正確處理自己人生的進(jìn)退,，成為一個(gè)能夠推動(dòng)社會(huì)在變動(dòng)中求穩(wěn)求發(fā)展的棟梁。

滿(mǎn)分作文酒原文篇七

還記得20xx年,，我在看東方衛(wèi)視大型綜藝類(lèi)選秀節(jié)目《笑傲江湖》的時(shí)候,，有一位選手讓我記憶猶新，并且他也不負(fù)眾望的獲得了20xx第一季《笑傲江湖》的總冠軍孫建宏,。

說(shuō)起這個(gè)名字,，相信大家都不陌生?！拔揖褪俏?，顏色不一樣的煙火。歡迎收看《百家笑談》……”這句話(huà)貫穿了他選秀時(shí)參演的所有作品,。很平實(shí)的一句話(huà),，可是經(jīng)他的口說(shuō)出來(lái)，卻是另外一種感覺(jué)：有點(diǎn)搞笑,，卻又不失穩(wěn)重,；有點(diǎn)夸張,，卻又不言過(guò)其實(shí),；……我覺(jué)得孫建宏就是一個(gè)很有個(gè)性的人,。而他的個(gè)性，并不張揚(yáng),，而是同樣的語(yǔ)言,、同樣的文字只是換了一種方式來(lái)告訴大家，給人另外一種感覺(jué),?？此墓?jié)目，每次都能讓我捧腹大笑,，但卻又時(shí)刻提醒著我這是一場(chǎng)嚴(yán)峻的比賽,。我覺(jué)得孫建宏是一個(gè)很有個(gè)性、無(wú)謂人言,、大膽創(chuàng)新的人,。

想成為和孫建宏一樣，很有個(gè)性,、無(wú)謂人言,、大膽創(chuàng)新的人是我的夢(mèng)想?？墒乾F(xiàn)實(shí)總是不盡人意的,。有句話(huà)叫“人活人”，人言可畏,；有句話(huà)叫“我們都需要勇氣……”在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),，想要做到“不失其本心卻又大膽創(chuàng)新”可不是一件容易的事。

所以我們既需要通過(guò)學(xué)習(xí)各種知識(shí)不斷完善自己的知識(shí)技能,、思想品德,、個(gè)人修養(yǎng)……做到“理論聯(lián)系實(shí)際”，又需要在不斷探索中創(chuàng)新發(fā)展來(lái)尋求做最好的自己,。

“我就是我,，顏色不一樣的煙火?！庇袎?mèng)想的人啊!讓我們一起加油吧!

滿(mǎn)分作文酒原文篇八

有生以來(lái),，我只看見(jiàn)母親流過(guò)一次淚。

那個(gè)時(shí)候,，我常常為我的母親感到自卑,，她是個(gè)清潔工人，連自己的名字也不會(huì)寫(xiě),，每天沉浸在米又漲了價(jià),、油也漲了價(jià)之類(lèi)的瑣事中,，生活的重?fù)?dān)壓得她的頭發(fā)擠盡了最后一絲黑色?；剂私^癥的父親死得很早,，留下的遺產(chǎn)是一筆一輩子也還不完的債。每到月底,，我都會(huì)看見(jiàn)母親從領(lǐng)來(lái)的可憐巴巴的幾張錢(qián)中拿出一半還給別人,，然后一分一厘地算計(jì)著過(guò)日子。

學(xué)校每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，我都不愿母親出席,，在街上和別的同學(xué)一起走時(shí)看見(jiàn)她正在打掃街道，我也裝成了一般熟shu2人一樣點(diǎn)點(diǎn)頭就和她擦身而過(guò),，甚至偷偷地溜走,。有時(shí)候她滿(mǎn)頭大汗推著整車(chē)的垃圾路過(guò)我們學(xué)校，為了不讓別人知道這就是我的母親,，我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)便躲起來(lái),，一些不相識(shí)的同學(xué)反而爭(zhēng)著主動(dòng)幫母親推車(chē)。

每當(dāng)這時(shí)候,，我就很痛苦,。雖然我愛(ài)我的母親，也知道她是為我做著這一切,，但我怕別人因此而瞧不起我,。母親也能感覺(jué)出我對(duì)她的疏遠(yuǎn)，但她從來(lái)沒(méi)有半句責(zé)怪的話(huà),。她常常呆坐在窗前想著什么,，縫衣服時(shí)針刺破了手也無(wú)知覺(jué)。

那年春天,，我家的屋梁上突然來(lái)了兩只“勘察”地形的燕子,，然后每天有了燕子唧唧的叫聲。它們銜著泥飛進(jìn)飛出,，忙著筑巢,、孵蛋。小燕子出世后也成天叫著,，吵得我十分惱火,，還不時(shí)從空中掉下糞便來(lái)。我忍不住找根長(zhǎng)桿子要去捅,，母親見(jiàn)了,，竟很生氣，不顧一切地阻止我,，她向來(lái)對(duì)我百依百順,，現(xiàn)在卻那么固執(zhí)地要保護(hù)這個(gè)燕巢,，我十分氣憤，對(duì)它更加懷恨在心,，那幾只黑不溜秋的燕子也顯得格外討厭,。

此時(shí)，母親已接近退休的年齡了,，然而她雖說(shuō)做了二十幾年的清潔工,，卻一直沒(méi)有轉(zhuǎn)正,，只是個(gè)臨時(shí)工,，年齡一到，單位便會(huì)不再要她上班,，并且沒(méi)有半分退休金,，而我正在讀初中，如果想“出人頭地”,，必定還要上很多年學(xué),，這無(wú)疑會(huì)給我們娘倆的生活帶來(lái)更大的困難。對(duì)此,，我除了擔(dān)憂(yōu)外,，也只有違心地勸慰母親，說(shuō)沒(méi)有事的,，我不上高中不考大學(xué)了,，我去念中專(zhuān)，一畢業(yè)便可以工作了,。母親聞言很是內(nèi)疚,，因?yàn)椋以趯W(xué)校是尖子,，常?？嫉谝弧Ｋ転槲易龅谋闶前鼣堃磺屑覄?wù),，什么活都不讓我插手,，其實(shí)她也知道我有多想上大學(xué)。

自從我主動(dòng)提出上中專(zhuān)以后,，母親的心情漸漸好了起來(lái),，甚至有時(shí)還同我嘮叨幾句什么誰(shuí)誰(shuí)掃地時(shí)拾到一個(gè)錢(qián)包，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的女兒今天出嫁……發(fā)現(xiàn)我并不在聽(tīng)時(shí)便戛然而止,，眼睛移向別處,，目光最后必然停在那個(gè)燕窠上，看著老燕子為小燕子喂食,，每當(dāng)這時(shí),，她那凄涼的神情總會(huì)讓我看了心顫,，于是我又一次堅(jiān)定了將燕巢毀掉的想法。

有一天放學(xué)很早,，我估計(jì)母親還要很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)回來(lái),，便拿了根竹竿，三下兩下將燕巢捅了下來(lái),。三只羽毛尚未豐滿(mǎn)的燕子摔在地上,，哀叫著，撲騰著,，我看著有些心悸,，便將它們?nèi)映隽藟ν狻＠涎嘧踊貋?lái)后不見(jiàn)了巢與小燕子,，急得唧唧唧唧地叫著飛著尋著,，由著急到失望，由失望到絕望,，那叫聲半是仇恨半是悲傷,，我不禁有些后悔自己的殘忍。

母親回來(lái)后,，一眼便看出發(fā)生了什么事,，氣得臉上青筋暴跳，劇烈地喘著氣：“你瘋了么,？為什么要將燕巢毀掉,？”她聲嘶力竭地朝我大吼。我第一次看見(jiàn)她發(fā)那么大脾氣,，嚇得不敢吭聲,。母親想補(bǔ)償似的找了些剩飯給那兩只燕子吃，兩只老燕子看也不看,，傾訴著什么似的叫著,，最后嗓子嘶啞了，無(wú)力地盤(pán)旋了幾圈后飛走了,。

望著兩只燕子遠(yuǎn)去的身影,，母親頹然坐下，眼里滿(mǎn)是淚水,。一瞬間,，她蒼老了許多?！澳阒绬?？作為一個(gè)母親，最痛苦的事便是不能保護(hù)自己的孩子?！彼蛔忠痪涞卣f(shuō)著,，淚水如斷了線(xiàn)的珍珠直往下掉。

一年后母親就去世了,，到她臨死前我才知道,，早在兩年前她就和父親當(dāng)年一樣也患了癌癥，但為了供我上學(xué),，她一直堅(jiān)持上班掙錢(qián),。母親死后，我寄住在一個(gè)親戚家里,，飽嘗了寄人籬下的滋味,，生怕有一天主人也會(huì)趕我走。夜深人靜時(shí),，我時(shí)常想起那兩只燕子,，想起母親的眼淚。

我終于長(zhǎng)大了,，能夠照顧自己了，我明白自己正是在看見(jiàn)母親的眼淚的一剎那長(zhǎng)大的,！

滿(mǎn)分作文酒原文篇九

語(yǔ)文這東西曾幾何時(shí),，我們已全然忘記語(yǔ)文是什么東西。只是機(jī)械地把一些文學(xué)性的知識(shí)刻進(jìn)腦子里,。

假如給我一點(diǎn)想象的空間,，我想我可以把它形容成這幾種東西：醋、糖,、苦瓜,、辣椒。你是否有過(guò)這種感覺(jué),？

盛夏的星空下,，回憶剛剛讀過(guò)的一則故事，那些字里行間流露的情感在腦中縈繞,，幻化成一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,。又恰好，那是一則感人的故事,，開(kāi)始你可能會(huì)義憤填膺地咒罵其中的壞人,，同情并感動(dòng)于其中的善良與美好。慢慢地,，你會(huì)發(fā)覺(jué)在那些掏心掏肺的吶喊過(guò)后,，胸腔里滿(mǎn)是微酸的感覺(jué)，就像有人在你的胃里倒入了一杯醋,，然后不斷地發(fā)酵,，而內(nèi)心里的文字開(kāi)始清晰地呈現(xiàn),。語(yǔ)文這東西帶給你酸酸的幸福。也許從你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,，或者稍稍可以說(shuō)一些不連貫的話(huà)語(yǔ)時(shí),，你更喜歡做的是捧著一本小人書(shū)而不是對(duì)著一堆小棒數(shù)一二三四五......

語(yǔ)文容易讓人產(chǎn)生興趣，就像小孩子喜歡各式各樣的糖果,。你開(kāi)始愛(ài)上“海日生殘夜”的奇幻,，你開(kāi)始愛(ài)上“月下飛天鏡”的奇美，你開(kāi)始愛(ài)上“淡妝濃抹總相宜”的奇雅,。語(yǔ)文這東西讓你愛(ài)上糖果在心中融化的甜美,。語(yǔ)文不是時(shí)時(shí)服從于我們的奴隸，它也會(huì)發(fā)怒,。當(dāng)我們覺(jué)得語(yǔ)文實(shí)在太容易的時(shí)候,，它就會(huì)毫不留情地給我們一些教訓(xùn)，它會(huì)摘下一棵苦瓜讓你嘗嘗,。當(dāng)你因?yàn)榭荚囀Ю纯嗟臅r(shí)候,，是不是就會(huì)感覺(jué)一股苦味從心底蔓延？這就是忠實(shí)的朋友給我們的一個(gè)小小的警告,。它讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)失,。語(yǔ)文這東西，像苦瓜一樣難以人口卻又回味無(wú)窮,。語(yǔ)文這東西,，你與它真心相待，它就會(huì)回報(bào)你一顆火熱的心,。我們常常因?yàn)橛辛怂呐惆?，生命變得絢麗多彩。語(yǔ)文是抽象的東西,，但語(yǔ)文又是感性的,、形象的。它在我們生命的軌跡上留下了堅(jiān)實(shí)的腳印,。

我們終將老去,，然而語(yǔ)文卻會(huì)永遠(yuǎn)年輕。語(yǔ)文這東西,，讓我們眼中含淚,，卻嘴角上揚(yáng)。