范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

六年級(jí)的建議書匯編 六年級(jí)提議書篇一

地球是我們的家,，同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,，而我們卻還不顧后果的去破壞她,。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,。地球如果滅亡了,，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上！所以我們亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚,，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境,，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1．珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣,。要制止亂砍濫伐的行為,，要少破壞大自然。

2．不要濫用各種資源,，如,，煤、礦,、木,、水。如果這些資源被無止境的開采,，必定會(huì)形成各種資源的枯竭,，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無法生存了,。

3．水是生命的源泉,，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,，可是能用的卻不到十分之一,，許多城市嚴(yán)重缺水，所以,，我們要節(jié)約用水,。雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是團(tuán)結(jié)就是力量,，讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，保護(hù)和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容,。

六年級(jí)：****

20xx年7月20日

六年級(jí)的建議書匯編 六年級(jí)提議書篇二

尊敬的區(qū)長(zhǎng)叔叔：

您好!

我是中山小學(xué)的環(huán)保志愿者,，以往的活動(dòng)都是”大手牽小手“，而這次我想以我的小手牽您的大手,，讓我們共同努力,，把我們的城市建設(shè)為一個(gè)美麗的城市花園。

現(xiàn)在我們市民的經(jīng)濟(jì)條件日益提高,，市民的生活水平也日益提高了,，私家車越來越多，汽車排放出來的尾氣嚴(yán)重污染了我們城市新鮮的空氣,。不僅如此,，人們的環(huán)保意識(shí)非常薄弱，大街小巷里到處都有污染環(huán)境的現(xiàn)象,，對(duì)我們的身體造成了極大的危害,。因此,。為了椒江人民，為了椒江的子孫后代,，我衷心地希望區(qū)長(zhǎng)叔叔多關(guān)注環(huán)保問題,，通過各種途徑提高市民的環(huán)保意識(shí)。下面是我的一些小建議1,、重視環(huán)境，教育市民不亂扔垃圾,，看到垃圾要主動(dòng)撿起來,。

2、采取一定的措施讓市民少開汽車,，減少空氣污染,。

3、多種樹,，美化我們的環(huán)境,。

4、水是生命的源泉,，但是它又實(shí)在太少了,。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一,，許多城市嚴(yán)重缺水,，所以，我們要節(jié)約用水,。目前,，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜,、淘米的水澆花,，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

5,、讓再生的資源分類回收,，及時(shí)回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收,，廢舊電池,，它既不可填埋，也不可焚燒,。所以我們要將電池單獨(dú)回收起來,，交給指定的公司進(jìn)行處理。

6,、少用一次性制品,，雖然一次性制品給我們帶來了方便,，但是也浪費(fèi)了大量寶貴的資源。

長(zhǎng)期如此下去,，清清的小河,、綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱,。

愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里,，大地凝碧，原野滴翠,，青山長(zhǎng)在,，綠水長(zhǎng)流!

區(qū)長(zhǎng)叔叔，讓我們心手相攜,，共同為我們的城市締造一個(gè)綠色的明天,。

建議人：xxx

20xx年5月

六年級(jí)的建議書匯編 六年級(jí)提議書篇三

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好！我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語(yǔ)花香,，人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境,，但最近,，人們開始隨手亂扔垃圾，河水也被嚴(yán)重污染,，這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個(gè)地方喲有,，別的城市的情況也不會(huì)比這里好到哪里去。

原因何在,？在我看來,，是因?yàn)楝F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)漸漸減弱了，認(rèn)為環(huán)保和自身沒關(guān)系,，反正,，不是自身家，臟就讓它臟點(diǎn),。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,，結(jié)果，一個(gè)鎮(zhèn)有環(huán)保意識(shí)的人大大減少,，導(dǎo)致之前的良好環(huán)境,，之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理??！難道您，環(huán)保局的一局之長(zhǎng),，會(huì)不了解這個(gè)問題嗎,？

我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,，煩請(qǐng)一看：

第一：在幾個(gè)地區(qū)分別辦幾個(gè)演講會(huì)，找到當(dāng)?shù)貛讉€(gè)有名的人,，告訴他們環(huán)保的重要性,，再請(qǐng)他們?nèi)ヅ_(tái)上演講，效率肯定高,。

第二：舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng),，鼓勵(lì)他們環(huán)保，再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎(jiǎng),。這樣有了競(jìng)爭(zhēng)之心,，最后就會(huì)把環(huán)保變成習(xí)慣，那么環(huán)保就無形發(fā)展了,。

第三：運(yùn)用能用的最高科技,，建設(shè)一個(gè)環(huán)保工廠,，把垃圾盡量變廢為寶,，盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四：招募工作人員,，大力捕撈河道里的垃圾,，再變廢為寶。第五：實(shí)行垃圾分類,，在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里,。垃圾丟錯(cuò)十秒后無反應(yīng)，智能系統(tǒng)自動(dòng)送到正確的垃圾桶里,。以上只是我個(gè)人的片面之見,，盲瞽之言。如有可用之處,，還請(qǐng)大力實(shí)行,。

六年級(jí)的建議書匯編 六年級(jí)提議書篇四

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好！

如今,，深圳市的市容越來越好了,，這多得環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)?？墒?，遺憾的是在深圳的一些地方，卻發(fā)現(xiàn)了蒼蠅滿天飛,，垃圾到處堆,，甚至有些地方在遠(yuǎn)離垃圾堆時(shí)都聞得到垃圾發(fā)出的陣陣惡臭。

據(jù)了解,，我附近的一個(gè)小區(qū)以前是一個(gè)小花園,，后來花園拆了,，在其中的一塊地方建了一個(gè)小區(qū)。后來,，小區(qū)里的生活用水便排到了這塊空地,。有時(shí)候小區(qū)里的人為了貪圖方便，也把垃圾扔到了這里,。后來有人把這里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此處扔垃圾,。剛開始，這里真的沒有人再扔垃圾了,?？墒菦]過幾天，一些小攤販就來這里擺攤賣菜,，并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上,。久而久之，這些水果腐爛了,，發(fā)出了惡臭,，而小區(qū)里的人又把垃圾扔到那里去。那塊空地上除了有生活垃圾,，還有瓦礫,、石塊等建筑垃圾。這些垃圾不僅會(huì)使附近的空氣變差,還會(huì)滋生蚊子,、蒼蠅這些傳播疾病的昆蟲,。所以，我想給你們提幾點(diǎn)建議：

一：派人清理空地上的垃圾,。

二：向人們宣傳環(huán)保的重要性,，并且讓市民不再把垃圾扔在空地上。

三：在小區(qū)附近多放幾個(gè)垃圾桶,，或建垃圾站,，以便市民解決生活垃圾。

四：定期檢查各街道,，如有人亂扔垃圾便予以罰款,。

為了深圳的美好明天，期望您能采納我的建議,。

謝謝,！

小市民：

建議日期：

六年級(jí)的建議書匯編 六年級(jí)提議書篇五

市長(zhǎng)伯伯：

您好，今天我冒昧地寫了一封信,，是想向您反映一件事,，這件事一直圍攏著我以及整個(gè)小區(qū)的人們。

在我家的正對(duì)面有一條小河,。以前,，這條小河清晰可見河中的小魚,，河中沒有一點(diǎn)垃圾，大家都有保護(hù)意見,。春天,，我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪，每每看到那些活跚亂跳的 “小逗號(hào)”,，都會(huì)讓我們開懷大笑,，隨之忘卻了一切煩惱。夏天,，那一池綠水就成了我們的樂園,。脫了衣服，和小伙計(jì)一起在河中嬉戲,。我們有時(shí)玩水上大戰(zhàn),，互相用水潑對(duì)方，直到對(duì)方認(rèn)輸,。有時(shí)又玩水上貓捉老鼠,，來考驗(yàn)?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣取＿@些是我們常玩的游戲,。在水中,，我們忘記了夏天的炎熱和煩惱，只有笑聲回蕩在小河上。從此,，這條小河就有了許多雅號(hào),，忘憂池、歡笑池,、極樂池等。

可現(xiàn)在卻變了，小河變得骯臟,，她沒有了原來燦爛的微笑，也沒有了原來挺拔的身姿,。在人們的污染下,，垂下了頭，像一個(gè)生命垂危的病人,。

在河的左面,，原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋，他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中,，小河變得烏黑骯臟了,，里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,，我們也不能再去游泳了,。啊,，原來帶給我們歡樂的池水，你今天是怎么了,！后來,，人們住進(jìn)了高樓里，可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識(shí),，甚至把垃圾往河里扔,，從此，河水變得臭氣熏天,，盡管有環(huán)保船來清理,，可絲毫無濟(jì)于事。就這樣,，一條原來美麗的河水離我們遠(yuǎn)去,。

市長(zhǎng)伯伯，能不能以您的身份去提醒那里的居民,，并在我們小區(qū)內(nèi)建一個(gè)游泳池,，讓我們重新獲得歡樂。這個(gè)要求不高吧,！希望您能幫我和社區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。

建議人：xxx

六年級(jí)的建議書匯編 六年級(jí)提議書篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)們：

您好！我是一名xx小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,，來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了,，在這所學(xué)校，綠樹成蔭,，風(fēng)景優(yōu)美,，充滿了大自然的氣息?？墒?，這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著,，卻沒人搭理她,；風(fēng)扇不停地跳舞，卻沒人扶他,；被遺棄的面包,、果汁，隨手扔進(jìn)了垃圾桶,；筆記本還有幾頁(yè)沒用,，也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源,，我們又有沒有想過,，當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí)，人類又怎樣地生存呢,？所以,，現(xiàn)在，我通過這一次機(jī)會(huì),，我先向校長(zhǎng)您反映一下,。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源“取之不盡用之不竭”，認(rèn)為地球上的資源沒有了,，人類也照樣可以生存,，這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因，不過這一切卻恰好相反,，生活中一些小小的事情,，都需要大自然的資源。但是,，如果人們不加節(jié)制地開采,、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅,。

在此,，我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議：

一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,，看關(guān)緊了沒有,，并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水,。

二,、大力宣傳節(jié)約用水,、用電的廣告,。

三、讓學(xué)生們知道資源的重要性：開展一些“珍惜資源”的標(biāo)語(yǔ)妙招征集活動(dòng),，讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心,，并且延伸到生活中去，

我們只有一個(gè)家園,，浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園,，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧,！

xxx

20xx年xx月xx日