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2023年初中競選班長演講稿勵志(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 17:40:08
2023年初中競選班長演講稿勵志(11篇)
時間:2023-03-12 17:40:08     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

初中競選班長演講稿勵志篇一

敬愛的老師,,親愛的同學:

大家好

今天,,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”—班長,。班長是一個多么令人向往的職位,它需要一個有能力有愛心的人來擔當,,我相信我有這個能力,。

假如我競選成功,我將會用旺盛的精力,,清醒的頭腦來做好這項工作,,我更會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,。

相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為一個團結向上,,積極進取的集體!

我想我們都應該當個實干家,,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,,說明我還有許多缺點,,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,,生活造就了我,。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要泥人為自己有才華,,幾就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務,。”

同學們,,請信任我,,支持我,請投我一票!謝謝大家!

老師,,同學們:

大家好!

很高興能為大家演講,。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,,能夠讓我站在這里,,我感到十分的榮幸,,在此表示感謝,。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,,引導著全班同學共同朝一個方向前進,,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,,又可以讓老師和學生之間達成一個共識,。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務,。

在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,,很少被其它組所趕超,。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,,可以引導著全班同學共同進步,。

班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,,這就需要班長既要能干,,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務,。在小學時,,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,,而且效率還高,被老師所信任,。

做一個班長需要總為班級體著想,。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,,譬如我們九班的班徽,,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽,。

另外,,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,,我會努力做到以下幾點:

我會不斷地完善自己,,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,,遵守紀律的好學生,,老師眼中會學習的好孩子。

我會細心地留意每一位同學的需要,,以便更好的幫助同學,,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福,。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性,。

這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,,如果不能,,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,,提高自身的素質(zhì),,向班長學習,所以,,本次競選成功與否,,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會,。

謝謝大家!

初中競選班長演講稿勵志篇二

親愛的老師,,同學們:

你們好!

今天,,站在這里競選的同學都這么的優(yōu)秀的嗎,,不禁讓我感到特別的緊張,我也對自己能夠有勇氣,、有膽量站在這里競選班干部感到很高興,,今天我站在這里,是想要競選班上的副班長這個工作崗位,,為什么我今天會選擇競選副班長,,而不是競選班長,這并不是因為我沒有野心,,俗話說的好,,“不想成為將軍的士兵不是一個好士兵”,我也希望自己可以成為一班之長,,但是我自己覺得自己現(xiàn)在還沒有能力成為一名好的班長,,盡管自己的能力現(xiàn)在可能不是很好,但是我還是希望自己可以挑戰(zhàn)一下自己,,所以我站在了這里,,站在這里和我們班這么多優(yōu)秀的人競選副班長,希望同學們可以投我,。

我知道自己的能力還不是很足,,但是如果自己可以擔任班上的副班長,那么我一定會努力的學習如何成為一名好的班干部,,為班上的同學做事,,如果我成為了一名副班長,,在之后不管是要做什么決定的時候,,我都會第一時間考慮到同學們,,征求你們的意見,不管是做什么,,我都希望我們班是民主的班級,,我也希望自己可以成為一個民主,為同學們著想的班干部,,自己做的一切的事情都是為了同學們和班級,,我也知道我們的學習現(xiàn)在是非常的緊張的,所以不管是自己在班上的工作,,還是自己的學習,,我都會認真的完成,保證自己出色的完成工作的同時,,我也會保證自己的學習情況,,絕對不會因為自己的職位或是什么原因耽誤了自己的工作,但是只要班上的同學有需要幫助的,,我都會及時的幫助到,,盡自己的全力去幫助你們。

我也知道自己和其他的競爭者來說,,我有很大的缺陷和不足,,但是我愿意去學習、去努力,、去拼搏,,去為自己的目標和方向奮斗,一直以來我都堅持自己的初心,,做自己想做的,,保證自己在不管是在學習上還是生活當中,都沖自己的目標去努力,,我也一直堅信只要自己足夠的努力,不管結果是什么樣子的,,我才不會后悔,所以說我今天選擇了站在這里,,既是挑戰(zhàn)自己,也是鼓勵自己,,希望自己可以在之后更加的努力,。

如果自己這一次沒有競選上,,我也不會放棄,,我也一定會繼續(xù)加油,、努力,,讓自己有能力可以讓你們相信我,也相信自己在之后會有機會完成自己的目標,,同樣的,我也還是希望自己可以得到你們的信任,,我也一定不會辜負你們的希望和支持的,。

謝謝大家!

初中競選班長演講稿勵志篇三

尊敬的老師,、親愛的同學:

你們好,!古人云,,不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活,,一刻都不可以,所以說我決定今天參加這個競選,,打算用我自己的力量為大家盡一份力,,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了這里,,接受大家的檢閱與考評,我有信心,,我不會讓大家失望的,。希望大家能夠支持我,鼓勵我,。

我當班長的第一條:如果同學有困難我一定幫助,。

第二條:如果同學有題不會,我會仔細教他,,知道他會為止。

第三條:我會幫大家服務,。

為什么我要競選班長呢,?因為我想為班級、大家多出一份力,。

我競選班長打算是:我會為班級出力,我要為大家服務,,當老師的好幫手,。

俗話說的好:“群龍不能無首啊,!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理,,如果班級里沒有班長,那不就玩瘋了嗎,?所以請大家投我一票。

我今天的演講雖然是毛遂自薦,,但卻不是王婆賣瓜自賣自夸,。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信,,我一定能勝任班長的工作,請大家相信我,。

祝各位老師身體健康,,萬事如意!

祝各位同學學習進步,,早日成才,!

我的演講完畢,謝謝大家,!

初中競選班長演講稿勵志篇四

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好,!

我是來自xx的xx,。性格活潑開朗,處事沉著,、果斷,能夠顧全大局,。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選班長?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務,使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團體,,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?/p>

我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,,我學會了怎樣為人處世,、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,,怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,。這一切證明:我有能力勝任班長一職,,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了班長,,我要進一步完善自己,,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,,虛心地向別人學習,;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,。

假如我當上了學生會主席,我要改革班級的體制,。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,,周周結”,,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,,彼此交流對生活、工作的看法,,為把學生會工作做好而努力,。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,,自我檢討的活動,,每月以書面材料形式存入檔案,。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關系,,團結一切可團結的力量,,擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了班長,,我將以“奉獻班級,,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力,。在利益前,,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體,。

初中競選班長演講稿勵志篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家好,!

當我走上講臺,我就決定當我們班的副班長,,作為老師的助理,,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,,我都要試一試。

我叫匡貞瑞,,是一個“三心二意”的小學生,,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬,、忍、負責這三顆“心”,,“一心一意”,、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,,有著善良,、溫柔的心,如果班里有活動,,我的建議有很多:

班級活動來參加的同學,,我會依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,,去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,,我便會走上去,為他(她)們將和,,讓他們學會退一步,和朋友和好,。班里有什么建議我會提出更好的要求,是班級里的需求大大提高,,我如果當選的話,我會把我現(xiàn)在的傲慢,、小氣、不講理,、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,,爭取得到優(yōu)秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支持我,謝謝,!

初中競選班長演講稿勵志篇六

老師、同學們:

大家好,!

首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務,。

有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,,其次,要管理班級和同學,,要為大眾服務??梢哉f,,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長,,首先我先介紹一下我自己,,我在小學1—4年級為班長大隊委員5—6年級擔任大隊長學習委員。當班長很光榮,,但是班長有很多的責任,。第一、當班長要有很大的責任心,。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解,,讓同學們按班主任的要求去做,還要把同學們的要求和想法告訴班主任,。第二、當班長是挺得罪人的,。老師不和同學們在一起的時候,班長要管紀律,,要批評那些犯錯的同學,同學們要是和班長爭吵,,當班長的還要以理服人,,懂得謙讓。第三,、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣,。如果學習成績趕不上,,班長就會失去威信,當你管理同學時,,同學們就會不聽你的話,。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要參加競選。因為我相信,,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的,!我有足夠的能力勝任班長,。首先,,我當過小組長,,有一些管理經(jīng)驗,。第二,我的成績在班上一直不錯,,因此,我可以幫助一些學習不好的同學,。第三,,我不但成績比較好,還有很多特長,,如下國際象棋,,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級活動出一把力,。第四,,是因為我樂觀、開朗的性格,。當別人有困難時,我會熱心幫忙,。當然,我也存在許多缺點,,如不積極主動做事,,有時不夠認真,不夠大膽,。但是我相信,,如果我努力,一定能把這些缺點改正,!

最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班長的人,,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者,!

我的演講到此結束,,謝謝各位!

初中競選班長演講稿勵志篇七

老師,,同學們:

大家好,!

很高興能為大家演講。首先,,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,,我感到十分的榮幸,,在此表示感謝,。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務,。班長起的是一個代頭作用,,引導著全班同學共同朝一個方向前進,,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,,既能讓老師了解學生,,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務,。

一,、有著很強的組織能力與管理能力。

在小學時,,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超,。所以,,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步,。

二,、有較強的責任心

班長是老師的`左膀右臂,,老師所給他分配的事也許是最多的,,這就需要班長既要能干,,也必須有責任心,,要高質(zhì)量地完成任務,。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,,而且效率還高,,被老師所信任。

三,、總是為班級著想。

做一個班長需要總為班級體著想,。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,,是我和我的姐姐共同修改的,,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽,。

另外,,如果我當上了班長,,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

一,、先以身作則

我會不斷地完善自己,做一個好模范,,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,,老師眼中會學習的好孩子。

二,、事事為同學著想

我會細心地留意每一位同學的需要,,以便更好的幫助同學,方便同學,,讓同學因我的存在感到幸福,。

三、為班級想些“金點子”,。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上,,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,,提高自身的素質(zhì),向班長學習,,所以,本次競選成功與否,,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會,。

謝謝大家,!

初中競選班長演講稿勵志篇八

親愛的老師們,、同學們:

大家好,!

我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,,我現(xiàn)在有點緊張,但更多的是激動,,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學向往的職位,,需要一個有能力的同學來擔任,,我相信我有這個能力,

我是一個性格開朗的女孩,,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,,在學校是個好學生,上小學以來,,我連續(xù)四年都是三好學生,并且一直當班長,。不知道同學們會不會讓我繼續(xù)連任呢,?

假如我當選了班張,,我會為自己定下嚴格的要求,,每天以身作則,,在班上樹立好榜樣,。我會認真完成老師布置的每一個要求,,成為老師的好幫手,;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學,,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,,幫助他們度過學習的難關,;在生活中、在學習上,、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴,;我們在學習中,一起進步,,共同成長,。

我之所以去競選班長,是因為我相信我有這個能力,,老師們,、同學們,,如果你支持我、信任我,、給機會我,,那么請投上你神圣的一票吧,!記住,我是有能力擔任班長的xxx,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

初中競選班長演講稿勵志篇九

敬愛的老師,,親愛的同學們:

你們好,!

今天,,我競選的是班上的班長,。

我曾經(jīng)當過班長,卻未連任過,。記得我沒競選上時,,我開始反思自己,。是的,也是我某個閃光點同學們還沒有發(fā)現(xiàn),也許我的努力還與老師的期望相差太遠,。那次的競選我落選了,但是,,我明白了老師滿眼的期待,我恨我自己,,我無聲地哭了,,哭得那么傷心,。

曾記得一則很可心的笑話:有個小孩問母親,自己從哪里來,。母親說:“是母親的一個卵子和父親的數(shù)萬個精子中最強壯的一個結合便產(chǎn)生了你,。”那小孩高興地大叫:“哦,,是我贏了,?!?/p>

是的,我們來到了人世的第一天,,我們就當了一次強者,。

今天,,我將再一次地挑戰(zhàn)自我,,站在這高高的講臺上,,競選班長,。

我明白從那里跌倒就該從那里爬起。我專心致志,、踏踏實實地學習,,在家里,學校都表現(xiàn)的很好,,特別是與同學的關系更加融洽了,。

我常常在老師提出問題時,,對自己說:“不要緊張?!?/p>

我常常在上課,,做作業(yè)時,,克制著自己:不要胡思亂想。

我再與同學交朋友時,,常常告訴自己:坦蕩磊落,。

通過這段時間的努力,,我已經(jīng)成功得踏出了第一步。老師用贊許的眼光默許著我,同學們用希望的眼光鼓勵我,。

如果我競選上了班長,我會更加嚴格地要求自己,,讓自己的學習更加棒,同時,,幫助同學們,把班上的紀律抓好,,讓同學們有一個好的學習環(huán)境,,當好老師的小幫手。

同學們,,讓我與你一起手挽手,,肩并肩,,踏著理想的鼓點,,一起迎接火紅的晨曦,!請在座的同學與老師們相信我,,投我一票吧!

謝謝大家,。

初中競選班長演講稿勵志篇十

親愛的教師,,同學們:你們好!

在過去當任一年的副班長過程中,我充分鍛煉了自我的組織本事,。同時,我活潑開朗,,擁有愛心;我團結同學,,樂于助人;我勤學好問,,熱愛團體,。今日,,我競爭的仍然是副班長,,來競選這個職位,,一方面是為了展示自我的本事,,但更多地還是想為了班級做好服務,。

我相信自我具備這個本事的。首先,,我相信自我有大局和服務的意識,。我會在任何情景下,,“想同學們之所想,急同學們之所急,?!逼浯危矣斜臼绿幚砗冒嗉壍母鞣N事務,。我能夠憑借自我較強的組織協(xié)調(diào)本事,,將班委成員的進取性都調(diào)動起來,,為同學們做好服務。再次,,我還具有較強的應變本事。應對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件,,做到:處變不驚,,臨亂不慌,。最終,我會團結同學,,和大家融洽相處,。我還會利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,,與大家互動,,讓我們的大團體更加活潑,。

假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),,提高自我各項綜合素質(zhì),,使副班長的職責本事與個人的思想品格相一致。不但讓自我提高,,更要帶領同學們一齊提高,。

那么,,既然是花朵,,我就要大膽綻放;既然是樹木,,我就要長成參天大樹;既然是石塊,,我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長,,我就要成為一名出色的領跑者!

我自信在同學們的幫忙下,,能夠勝任這項工作。

請教師,,同學們相信我,、支持我,,我必須行!請投我一票吧!多謝大家!

初中競選班長演講稿勵志篇十一

親愛的老師、同學們好:

你們好,!

今天走上講臺,,我競選的職位是:本班班長,。

班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,,班長,,意味著責任和奉獻,。

為老師,我要做一個稱職的好幫手:協(xié)助老師,,做力所能及的事情,,并管理、團結好班級,,讓我們的班集體有凝聚力,,有激情,,有活力;為同學,,我力爭做一個稱職的服務者,,團結同學、幫助同學,,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,,構建良好的同學關系。

對自己,,我會以身作則,,嚴格要求,在做好班級工作的同時,,認真學習,,刻苦、努力,,在各方面做同學們的表率,,為了班集體的榮譽

和利益,就要勇于付出.

生命如同流星,,在漫長的時光隧道里一閃而過,,而我們來過,有和熙陽光的相伴,,有料峭風雨的相隨,,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,,體會到集體的榮譽和團結的力量,。

一座橋梁,,架起的是和諧,承擔的是責任,,我會堅持做好,,但我也有很多缺點,我堅信,,有了大家的支持和信任,,我會做的更好。

謝謝大家,。

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