在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
群眾路線表態(tài)發(fā)言稿篇一
大家好！
今天我們在這里隆重召開我校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,，剛才聽了領導的動員報告,，我和大家一樣深受教育和鼓舞。這次動員大會的召開,，必將在全校上下掀起深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的`熱潮,。在這里我很榮幸作為黨員代表進行表態(tài)。
群眾路線是我們黨的根本路線,，也是黨所有工作的生命線,。是一切為了群眾，一切依靠群眾,，從群眾中來，到群眾中去,。我們的教育離不開學生,，離不開家長，離不開社會的監(jiān)督,，所以必須堅持走好群眾路線。
作為黨員教師,，我們必須堅決擁護“黨的群眾路線”,；堅決執(zhí)行黨的“八項規(guī)定”,、“六項禁令”,；堅決貫徹財務制度和財經紀律,；堅決落實“為民務實清廉”,。
作為黨員教師,，我們必須堅決克服“信念動搖,，意識淡薄,，精神懈怠”,；堅決反對“形式主義、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風”；堅決抵制“貪圖名利,，脫離實際,，鋪張浪費，以權謀私,、腐化墮落”,；
作為黨員教師,，我們必須堅持與家長合轍[zhé],，緊扣教育發(fā)展,，一切為了孩子,。必須堅持與群眾合意，多干平凡事實,，為了一切孩子。必須堅持與群眾合群,，樹立平民意識，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中,；必須堅持教人先教己；必須堅持做一名盡心盡責的護花使者,，平等地對待每一位學生,，無條件地愛每一位學生；必須堅持“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”；必須堅持把黨的群眾路線實踐活動喊在口中,，留在心中,，落實在行動中！
謝謝大家！
群眾路線表態(tài)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導,、各位老師：
大家好,！我非常榮幸能夠在第二批深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際，代表四十七中普通黨員進行發(fā)言,。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,，我們的黨從成立之日起就始終堅持“一切為了群眾,、一切依靠群眾,，從群眾中來,、到群眾中去”的思想,。
作為一名普通黨員,，一名教師,，我們肩負著為國家培育社會主義建設者和接班人的重任。教育的成功,，離不開學生的參與，離不開家長的配合,，離不開社會的監(jiān)督，所以必須堅持走好群眾路線,。對我們工作在教育教學、行政服務一線的教職工來說：我們的“群眾”就是我們的學生,，我們的群眾就是學生的家長，因此我們的群眾路線就應該是“一切為了學生的健康成長,，一切為了家長的認可滿意,，一切依靠學生的積極參與,，辦好學生喜歡,、家長滿意的教育,。”在此,，我代表四十七中全體黨員莊嚴承諾：
1,、積極參加群眾路線教育實踐活動,，不斷提高政治思想覺悟，強化宗旨意識,，增強群眾意識,，主動關注學生及家長的需求，傾聽他們的心聲,，努力做到學習與實際心動緊密結合,。
2、恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,。依法執(zhí)教,，廉潔從教。
3,、樹立終身學習理念,，不斷拓寬知識領域，更新知識結構,，提升創(chuàng)新能力,，為學生發(fā)展、學校發(fā)展做出努力,。
4,、認真落實深化教育領域改革要求，做到課前備好課,，課上關注每一個學生,，分層教學,，合理布置作業(yè),，多尺度評價學生，多角度關心學生,，公平對待每一個學生,，促進學生健康成長。
5,、積極參加黨員志愿者活動,。把教育延伸到校外，為建設繁榮,、文明,、和諧、幸福的海淀作出貢獻。
6,、甘于奉獻,，成為旗幟。一個黨員就是一面旗幟,，作為黨員教師,，我們要時刻牢記黨章要求，把“群眾利益——也就是學生的利益放在第一位,，以學生需求和發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，從學生中汲取智慧和力量，為實現辦人民滿意教育奉獻青春和力量,?！?/p>
各位領導，各位同志,，今天,，我代表黨員向黨作出了莊嚴的承諾。然而我們非常清楚,，這只不過是萬里長征第一步,，在未來的學習工作中，我們要時刻把群眾路線放在心上,，心往一處想,，勁兒往一處使，團結協(xié)作,，積極參與學校教育教學改革,，提高服務意識，增強質量意識,，為建設和諧,、文明、美麗的校園,，實現學校健康持續(xù)發(fā)展而努力,！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！
群眾路線表態(tài)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導,、各位老師：
大家好！很榮幸我今天能代表城關小學全體教師在這里作表態(tài)發(fā)言,。
“群眾路線教育實踐活動”能在我校進行活動試點,，我們每位城小人都感到無比地幸運和光榮。這不僅是上級領導對我們這個大家庭的肯定,，更是對我們在座的所有老師的認可,。
我們的教育離不開學生,，離不開家長，離不開社會的監(jiān)督,，所以必須堅持走好群眾路線,。結合“教育系統(tǒng)五個大提升，創(chuàng)建五個一流”的主題,，為實現“打造人民滿意的教育”的整體目標,，我們一線教師必須端正工作態(tài)度，改進工作作風,，進一步增強責任感和使命感,，人人爭做“人民滿意的教師”！
所以,，在今后的工作中,，我們必須盡全力做到以下幾點：
1、積極參加政治學習,，不斷提高政治思想覺悟,。重點學習黨的十八大會議精神，《新黨章》,。認真做好學習筆記,，撰寫心得體會，積極參加群眾理論教育知識競答,、演講辯論活動,。
2、結合我?！皫煹陆逃隆被顒?，學習新形勢下師德師風建設的主要內容。人人學習“最美教師”張麗莉,，學習身邊師德典范——趙榮香老師的先進事跡,，恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。依法執(zhí)教,，廉潔從教,，絕不體罰或變相體罰學生；絕不誘導學生購買各種學習資料,；絕不利用工作之余做有償家教,；絕不收取家長禮物,。
3,、在新一輪“大家訪”活動中，繼續(xù)深入家庭,，聯(lián)系家長,，與家長面對面交流,，探討教育方法，了解家長所思,、所憂,、所盼，廣泛征集家長意見或建議,，與家長齊抓共管,，攜手育人。
4,、積極參與“黨員與留守兒童一對一愛心幫扶”活動,。在生活上，經濟上關心留守兒童,；多與孩子溝通,，在情感上呵護他們。讓留守兒童不再孤單,。用我們的愛去彌補他們暫時缺失的愛,，讓他們在大家的關愛下健康、快樂地成長,。
5,、積極參加黨員志愿者活動。把教育延伸到校外,，利用休息時間深入敬老院,、特教機構獻愛心。充當“城市清道夫”,，保護自然環(huán)境,，為建設繁榮，文明,、和諧,、幸福的高陵作出貢獻。
群眾路線表態(tài)發(fā)言稿篇四
按照會議安排,，我就三天來在“踐行黨的群眾路線”大講堂暨縣委理論學習中心組（擴大）會議上的所學,、所聞、所思,、所悟,，結合教育系統(tǒng)的實際作如下表態(tài)發(fā)言。
教育是國計,，也是民生,，聯(lián)系群眾最廣泛，服務群眾最直接,。開展教育實踐活動,，是深化教育領域綜合改革,，推動教體事業(yè)科學發(fā)展的強大動力。近期在全縣進行了首次中小學校,、幼兒園校（園）長公開競聘和輪崗交流,，建立起校長能上能下，能進能出的用人機制,，為改革開了個好頭,，但是還有許多“硬骨頭”需要我們下大力氣加以解決。就目前來看,，一是義務教育教學質量不高,，在三縣區(qū)位居末位；二是教育系統(tǒng)形象需要進一步提升,，投訴學校,、校長、教師問題較多,，減負,、師德、學校安全,、收費等依然是群眾比較關注的熱點難點,；三是義務教育均衡發(fā)展需要穩(wěn)步推進，教育經費投入不足,，城市學校大班額現象嚴重,；四是學前教育發(fā)展不平衡，缺乏整體規(guī)劃,，在編教師缺口大,；五是一些黨組織軟弱渙散，黨員干部服務群眾意識不強,、能力不高,；六是有的干部工作缺乏激情、效率不高,，組織紀律性不強,，存在遲到、早退甚至無故缺勤等現象,。開展教育實踐活動,，就是要突出作風建設，解決突出問題,，對準焦距,、找準穴位、抓住要害，要讓一些黨員領導干部和黨員教師“紅紅臉,、出出汗,、排排毒”,，錘煉為民務實清廉的黨員干部隊伍,，提振深化教育領域綜合改革的精氣神。
一是抓好動員部署,。要把教育實踐活動作為春季開學后全系統(tǒng)緊迫而重大的政治任務抓緊抓實抓好,，確保活動不漏一個程序,、不丟一個步驟,、不少一個環(huán)節(jié)。二是創(chuàng)新工作載體,。在完成教育實踐活動規(guī)定動作的基礎上,，以加強基層服務型黨組織建設為抓手，教體系統(tǒng)黨員干部要認真開展“四進四訪四提高”活動,，即：進學校,、訪教職工、提高教育教學質量,；進班級,、訪學生，提高學生綜合素質,；進社區(qū),、訪特殊群體，提高服務群眾能力,；進家庭,，訪家長，提高家庭教育水平,。三是做好結合文章,。要把開展教育實踐活動與深化教育領域綜合改革結合起來，與創(chuàng)城結合起來,，與開展“下基層”活動結合起來,，與加強行風建設結合起來，與提高競技水平,、群眾體育水平結合起來,，與提升教育教學質量結合起來，做到兩手抓,、兩不誤,、兩促進。
開展教育實踐活動,，必須把立德樹人作為最終落腳點,，不斷創(chuàng)新育人理念,、育人途徑、育人制度,、育人隊伍,、育人評價標準，使學校的育人質量進一步提升,，讓每一個孩子成為有用之才,。開展教育實踐活動，要把保障和改善教育民生作為最大的實踐,，積極推進重大教育民生項目建設,，實施好家庭經濟困難學生和中職學生資助等重點工作，讓群眾感受到我們教育惠民的誠心,。開展教育實踐活動,，必須把查找和解決突出問題作為切入點，以為師生及家長服務的真心,、換位思考的同情心,、高度負責的責任心、和長時間作戰(zhàn)的恒心,，深入查擺和認真解決突出問題,，大幅提升人民群眾滿意度，以作風建設的新成效凝聚推動教體事業(yè)發(fā)展的強大動力,。
