每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記300字 《三毛流浪記》讀書(shū)筆記350字篇一
我讀了這本書(shū),,才知道三毛是個(gè)勇敢的孩子,一個(gè)人在舊社會(huì)生活下來(lái)是多么的不容易,,我們要向他學(xué)習(xí)快樂(lè)的生活,,積極的面對(duì)困難,做一名陽(yáng)光的小少年,。
讀《三毛流浪記》筆記 葉高桐
這星期,,我問(wèn)同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺(jué)得三毛他吃不飽,穿不暖,,也沒(méi)有爸爸,,媽媽是一個(gè)孤兒。
看到三毛就想到了我們有吃有穿,,豐衣足食,可每一次吃飯的時(shí)候就總是挑東撿西的,。而且,,那些山里的孩子也一樣有吃不飽,穿不暖的小朋友,,給他們獻(xiàn)一份愛(ài)心,,幫助那些沒(méi)衣服穿的小朋友。
同時(shí),,我們也要珍惜糧食,。
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記300字 《三毛流浪記》讀書(shū)筆記350字篇二
當(dāng)我還在幼兒園上學(xué)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了《三毛流浪記》全集,,記得當(dāng)時(shí)我最大的感覺(jué)是三毛好滑稽,。今天當(dāng)我翻開(kāi)它再一次閱讀時(shí),突然就有了一些感悟,,我深深地被書(shū)中的主人公三毛的善良和勇敢感動(dòng)了,,也為三毛悲慘的生活流下了眼淚。
這本書(shū)的作者名叫張樂(lè)平爺爺,,在書(shū)中他寫(xiě)的主要人物是頭上只有三根頭發(fā)的三毛,,一個(gè)四處流浪的孤兒,看著他的模樣就會(huì)覺(jué)得他可憐極了,!
每當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí),,他總是躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,無(wú)家可歸,,為了生活,,三毛去賣(mài)報(bào)、擦鞋,、拉車(chē),,但還是吃不飽,餓得皮包骨頭,??稍谶@樣的環(huán)境下,有一次他還把唯一的一塊又大又香的燒餅給了一位饑餓的老爺爺,,三毛是多么的善良,!當(dāng)他看見(jiàn)大孩子欺負(fù)小孩子時(shí),他還會(huì)挺身而出,,他又是多么勇敢,!舊社會(huì)的三毛受盡了折磨,,還是那樣的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。
而我呢,?當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),,我卻可以待在暖乎乎的空調(diào)房里,我有愛(ài)我的父母,,我有高大豪華的房子,,我有吃不完的`零食,我還有許多喜愛(ài)的玩具,,在假期里,,我還能跟爸爸媽媽一起去旅游-------。
讀了這本書(shū),,我才明白,,原來(lái)我的生活是那么的幸福,那么的無(wú)憂無(wú)慮,!我豐衣足食,,吃穿不愁,吃的是山珍海味,,穿的是漂亮舒服的新衣服,,有時(shí)還能在寵愛(ài)我的父母面前耍耍小脾氣。同時(shí)我也明白了,,為什么平時(shí)媽媽要我節(jié)約糧食,,跟我說(shuō)同學(xué)之間不能攀比,媽媽還帶我參加義工,,讓我捐壓歲錢(qián)去幫助身邊那些需要的人,。
我真心希望每一個(gè)孩子都有像我一樣幸福的童年,我要珍惜現(xiàn)在的生活,,刻苦學(xué)習(xí),,做一個(gè)善良、勇敢,、樂(lè)觀的人,!去幫助身邊需要幫助的人們!
《三毛流浪記》讀書(shū)筆記300字 《三毛流浪記》讀書(shū)筆記350字篇三
有一本書(shū),,太喜歡,,所以翻了又翻;有一部電影,,太喜歡,,所以看了又看;有一個(gè)人,太喜歡,,所以想了又想,。他,大額頭,,翹鼻子,,闊嘴巴,圓而大的眼睛,,身體纖細(xì)瘦弱,,喜怒哀樂(lè)表情善變,機(jī)智活潑,,天真可愛(ài),滑稽幽默,。沒(méi)錯(cuò),,他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂(lè)趣,,更多的是同情,。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,,三毛是一個(gè)流浪兒童,,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,,無(wú)家可歸,,衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊,,睡在垃圾車(chē)?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣(mài)過(guò)報(bào),,拾過(guò)煙頭,,幫別人推黃包車(chē),但總是受人期侮,,他掙到的錢(qián)還不夠自我填飽肚子,,僅有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖,。
《三毛流浪記》的每一個(gè)苦難畫(huà)面,,每一句字里行間,都是在呼喚公正,,呼喚仁慈,,呼喚同情,,呼喚人道,,呼喚禮貌,。
三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,可是了解過(guò)去,,了解歷史,卻是我們每個(gè)人必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^(guò)去,,了解歷史,能夠讓我們成長(zhǎng)的腳步更沉著,,更堅(jiān)定,,能夠讓視野更寬廣,心胸更博大,。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,,除了新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光以外,,更需要冷靜的思考,,以及心靈的感動(dòng)和震撼,而這些,,在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到,。
如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn),我們的生活條件也大大的改善,。我們要比三毛幸福的多得多,,所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活。也更應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)三毛那種進(jìn)取樂(lè)觀,,堅(jiān)強(qiáng),,不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,,當(dāng)我們從幸福中一路走來(lái),,不應(yīng)當(dāng)忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無(wú)數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中,,相信在未來(lái)的歲月里,,三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西,讓我們體驗(yàn)苦難和不幸,,也學(xué)會(huì)同情,,學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛(ài)。