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三毛流浪記讀書筆記 三毛流浪記讀書筆記摘抄篇一

我讀了這本書，才知道三毛是個勇敢的孩子,，一個人在舊社會生活下來是多么的不容易，我們要向他學(xué)習(xí)快樂的生活,，積極的面對困難,，做一名陽光的小少年。

讀《三毛流浪記》筆記 葉高桐

這星期,，我問同學(xué)借了三毛流浪記看,。我覺得三毛他吃不飽,，穿不暖，也沒有爸爸,，媽媽是一個孤兒,。

看到三毛就想到了我們有吃有穿，豐衣足食,，可每一次吃飯的時候就總是挑東撿西的,。而且，那些山里的孩子也一樣有吃不飽,，穿不暖的小朋友,，給他們獻一份愛心，幫助那些沒衣服穿的小朋友,。

同時,，我們也要珍惜糧食。

三毛流浪記讀書筆記 三毛流浪記讀書筆記摘抄篇二

我讀了《三毛流浪記》這本書,，覺得三毛太苦太累了,，他一生受的苦難，我們連一小會兒都沒受過,。

比起三毛來我們真的很幸福 ,。

我們有寬敞的教室；有美麗的而龐大的操場,；有小小的太陽花向我們開放,；有那整齊的課本；有那高大的情智樓,；還有那一個個親切的老師,。

放學(xué)回家，我們有豐盛的晚餐,；有一家歡樂的笑聲,；有學(xué)桌前明亮的燈光；還有我那軟軟的小床,；三毛沒床睡,，沒書看，沒有同學(xué)們和他玩樂,；還沒有爸爸媽媽給他做的豐盛晚餐,。

啊,！我們真幸福呀,！

不過三毛也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。不管他多么艱苦,，只要看到比他更苦的更難的孩子,，他總會去幫助他們,。有一次，三毛看到幾個小孩在河邊摘花兒,，三毛大喊：“那兒危險,！”，話音剛落,，就有一個小孩掉河里了,，三毛趕緊跳進河里將小孩救起。

三毛這種見義勇為的精神,，不是值得我們學(xué)習(xí)嗎,？

三毛流浪記讀書筆記 三毛流浪記讀書筆記摘抄篇三

暑假里，我讀了《三毛流浪記》,，受到很大的教育,。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說，小說的主人公叫三毛,，他是個孤兒,，生活在舊社會，過著到處流浪,、無依無靠,、忍饑挨餓、受盡欺負的悲慘生活,，看了讓人心酸流淚,。

盡管三毛的生活很凄慘，但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí),。

三毛是一個富有同情心的孩子,。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,，后來他看到老人沒吃飽,，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫,。

三毛是一個富有正義感的孩子,。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負一個小男孩時，不顧自己比對方矮一個頭的劣勢,，勇敢地沖上去幫助弱者,，回擊了那個欺負人的大男孩。

三毛是一個樂于助人的孩子,。有一次,，有個小朋友摘橋邊的野花,，不小心落進河里,，恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河,，把小朋友救上岸。

三毛還是一個不向命運屈服的孩子,。三毛孤苦伶仃,，有時吃的是漿糊，睡的是垃圾車,，受盡苦難,，但他始終沒有氣餒，沒有絕望,，沒有放棄求生的希望,，一直頑強地生活著、奮斗著,。

和三毛過的暗無天日的生活比起來,，我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”，現(xiàn)在的生活真是太美好,、太幸福了,。我認為，我們要懷著一顆感恩的心,，珍惜今天來之不易的幸福生活,，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí),，掌握本領(lǐng),，長大后回報祖國，為社會多做貢獻,。

三毛流浪記讀書筆記 三毛流浪記讀書筆記摘抄篇四

有一本書,，太喜歡，所以翻了又翻,；有一部電影,，太喜歡，所以看了又看,；有一個人,，太喜歡，所以想了又想,。他,，大額頭，翹鼻子,，闊嘴巴,，圓而大的眼睛，身體纖細瘦弱,，喜怒哀樂表情善變,，機智活潑,，天真可愛，滑稽幽默,。沒錯,，他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣,，更多的是同情,。

《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,，三毛是一個流浪兒童,，他沒有家，沒有親人,，無家可歸,，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,，睡在垃圾車里,，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報,，拾過煙頭,，幫別人推黃包車，但總是受人期侮,，他掙到的錢還不夠自我填飽肚子,，僅有和他一樣的兒童關(guān)心他，給他溫暖,。

《三毛流浪記》的每一個苦難畫面,，每一句字里行間，都是在呼喚公正,，呼喚仁慈,，呼喚同情，呼喚人道,，呼喚禮貌,。

三毛所生活的那個時代已經(jīng)成為過去，可是了解過去,，了解歷史,，卻是我們每個人必須完成的一份答卷。因為了解過去,，了解歷史,，能夠讓我們成長的腳步更沉著，更堅定，能夠讓視野更寬廣,，心胸更博大,。在每一個人成長的過程中，除了新鮮的空氣,，燦爛的陽光以外，更需要冷靜的思考,，以及心靈的感動和震撼,，而這些，在閱讀三毛時都會得到,。

如今社會已經(jīng)突飛猛進,，我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,，所以我們更應(yīng)當珍惜此刻的生活,。也更應(yīng)當去學(xué)習(xí)三毛那種進取樂觀，堅強,，不畏艱難的精神,。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的，當我們從幸福中一路走來,，不應(yīng)當忘記三毛的苦難和期盼,。

三毛已經(jīng)永遠沉淀在無數(shù)人成長的記憶中，相信在未來的歲月里,，三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西,，讓我們體驗苦難和不幸，也學(xué)會同情,，學(xué)會關(guān)懷和珍愛,。

三毛流浪記讀書筆記 三毛流浪記讀書筆記摘抄篇五

放假期間媽媽給我買了一本張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。

書中的主人公三毛生活在舊社會,，他是一個頭上只有三根毛,，骨瘦如柴的小男孩。他沒有父母,、沒有家人,，吃不飽穿不暖，四處流浪,。踏實他又是一個樂于助人,、正直善良、聰明機智,、見義勇為的孩子,。

三毛為了生活去擦鞋、賣報紙、拉車,、學(xué)藝,，吃了好多苦。三毛看見窮人沒法過日子只能賣孩子,，他也想把自己賣出了,，心想自己被賣出去也許還能吃上飯，于是在自己脖子上掛上牌子,，上面寫著“我賣一萬元”,，卻沒有一個人愿意買他，可是有人愿意買玩具店里十萬元一個的洋娃娃,。

看著這一幕幕,，我不禁流下了眼淚，三毛真是太可憐了,。

三毛雖然很窮,，卻很樂意幫助別人。有一個老人走路不小心摔了一跤,，路人沒有愿意幫他,，三毛見了連忙上前攙起老人，掏出自己僅有的一個燒餅分給老人,，見老人很快吃完了又把自己的另一半分給了老人,，他自己卻餓著肚子。

三毛的故事讓我深受感動,。我們現(xiàn)在有父母的的關(guān)心,、疼愛，三毛沒有,；我們可以上學(xué),，三毛不可以；我們有吃的,，有喝的,，有穿的，有玩的,，三毛也沒有,。我們跟三毛比，我們真是太幸福了,。所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,，好好生活，努力學(xué)習(xí),，不辜負老師和父母對我們的期望,。