演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

初一學生勵志演講稿600字篇一

大家好,！國旗依舊在天空飄揚，國歌依舊在耳邊回蕩,。仰望長空,，讓我們在一片廣袤中感受一片激情——拼搏。

看,，五星紅旗,，我們心中的圖騰,，她莊嚴，美麗,，熱烈,，鮮艷，站在這面火紅的旗幟下,，感受火熱的生活,，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,，拋舍了多少頭顱,，傾灑了多少熱血，拼了八個春秋,，搏了三個年頭,，終于，我們換來了這面光榮的旗幟,。

也許歷史的車輪已離我們太過遙遠,，那么讓我們體會一下身邊的拼搏。還記得幾個月前,，32路英雄豪杰進軍韓日,。在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，進行著群雄逐鹿的爭奪,，同樣在流血,，同樣在流汗,，同樣在為著最后的勝利奮力拼搏,。

體育競技尚且如此，那么對于自身的本職工作來說,，是否應該更上一層樓呢,？仍然在聽投懸梁錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊厲行著“書山有路勤為徑,，學海無崖苦做舟”的學習準則,，讓我們把這一切的一切稱之為拼搏。在披荊斬棘之后體會百尺竿頭更進一步的輝煌,。

三分本天定,，七分靠打拼，愛拼才會贏,。

拼搏是一種過程,，歷經拼搏，更不會再因結果的好壞,，而欣喜若狂或心情沮喪,。

拼搏是一種資本,，它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感,。

拼搏是一種境界,，它即沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷,，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,，是直面人生的引亢高歌。

走一條無怨無悔的路,，拼搏,，為你響起成功的前奏。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

初一學生勵志演講稿600字篇二

尊敬的各位領導、教師,、親愛的同學們：

大家好,！

今日，我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在那里發(fā)言,，心中感到無比的興奮和激動,，首先向五年時間里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學,、辛勤工作,，給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意！（敬禮）

時光荏苒,，如白駒過隙,。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學生”稱號,。對我而言,，不可是褒獎，更多的是激勵,。

站在臺上跟大家分享我的收獲,，此時此刻我的心里充滿了感恩。

今日之所以取得這樣好的成績,，我十分感激我們的教師,，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法,，循循善誘,、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們全面的,、最優(yōu)質的教育,；并且對我們的生活和思想狀況也十分關心,，如同自我的孩子。

我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們,、朋友們,，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心,。所以,，我想說，這份榮譽也是大家的,，是我們共同努力才得來的,。

每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,，至少是做到了以下“四個舍得,，三個刻意”?！八膫€舍得”是：舍得花時間學習,，舍得開口學習，舍得動腦思考,，舍得在學習上丟臉,！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累,，刻意去運用,！這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪,。

此刻,，稱號和成績以屬于過去，應對我們自身的不足,，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長,！今后,，我會更加腳踏實地,、謙虛謹慎的做人，勤奮努力,、刻苦認真的學習,，百尺竿頭，更進一步,！

同學們,，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力,，去迎接風雨的洗禮,，去探尋那知識的海洋,。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,，我們的教師都健康安寧,、工作順利！

多謝大家,！

初一學生勵志演講稿600字篇三

尊敬的各位領導,、教師，親愛的同學們：

大家好!

今日,，我們歡聚一堂,，慶祝學院13歲生日。首先,，請允許我代表全日制校區(qū)2200名同學向學院表示熱烈而又誠摯的祝福,，祝學院生日歡樂!同時，向出席本次慶典的領導,、來賓和敬愛的教師們,，表示崇高的敬意和衷心的感激，多謝你們的辛勤勞動,，多謝你們的諄諄教誨!

13年,，在歷史的長河中只可是是彈指一揮間。我們深深地為學院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲,，我們也為成為她的學子而自豪!

當我們在美麗的學校里漫步的時候,，我們深切地感受到學院就是我們的智慧之源，課堂就是我們成長的搖籃,。因為,，學院不僅僅有門類眾多的專業(yè)設置，設施齊全的教學環(huán)境,，更有一支兢兢業(yè)業(yè),、忘我工作的教師隊伍和科學規(guī)范的管理規(guī)則。學會學習,、學會生活,、掌握知識、掌握技能,、發(fā)展智商,、培養(yǎng)情商，塑造我們自我的人生品牌,，成為建設祖國的有用專才,，是我們共同追求的夢想。學院科學而又嚴格的管理制度，為我們營造了良好的學習和生活氛圍,，培養(yǎng)了我們認真負責的習慣,，讓我們在學習知識的同時，更懂得做人做事的道理,，令我們終生受益,。

學院從風雨中走來，她滿載著教師們的期望,，學子們的夢想,。作為珠海市外經貿專修學院的莘莘學子，此刻我們以您為榮,，但有一天,，您會因我們而自豪!我們會永遠銘記飲水思源，愛國榮校這一神圣使命,，勇敢地承擔起職責;我們會謹記教師們的諄諄教誨：珍惜年華,，尊重生命，志存高遠,，繼往開來,，勇攀高峰，為祖國的建設,，為民族的未來,，做出我們每一位熱血滿胸的青年學子應有的貢獻。

祝學院在未來的征程中取得更大的發(fā)展!祝領導,、教師和同學們歡樂,、健康!

多謝大家。

初一學生勵志演講稿600字篇四

理想是火,，點燃熄滅的燈,；理想是燈，照亮夜行的路,；

理想是路,，引你走向黎明。有了理想,，就有了前進的方向,；有了理想，就有了前進的動力,；有了理想,，就有了成功的希望。

從幼兒園起,，我的理想就在不斷地變換，老師、畫家,、科學家,、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,，就像河邊那些五光十色的鵝卵石,，讓我陶醉，令我流連忘返,。

如今,，我漸漸長大，我的理想更加明確,，它像那天山上的雪蓮,，令人神往；像那高空的星星,，可望而不可即,；像那

璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒,。我的理想就是當一名國家領導人,，依靠中國人民的智慧,，用實干托起中國夢,，實現民族復興,。讓中國永遠屹立于世界的東方,，使美國,、日本那些強盜國家不敢再囂張,、再狂妄,。

也許,，你們會笑我天真,，笑我不自量力,，笑我少年癡狂，但是,，我的理想是經過深思熟慮的,、是發(fā)自內心的、是我對

未來的向往,、希望和憧憬,。我知道，在通往理想的道路上會經歷一次又一次的迷茫,、挫折和失敗,，但是要讓這美好的理想變成現實，還要看自己———如何在失敗中振作,，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中成功。

鋪開長長的歷史畫卷，有多少英雄豪杰,、仁人志士他們在追求理想的道路上披荊斬棘,，用自己的理想譜寫了一曲曲動人的生命凱歌，目前中國已經成為世界第二大經濟體,，經濟實力,，綜合國力，人民生活水平和國際影響力都已今非昔比,，實現中國夢要靠我們這一代人的頑強奮斗,。

同學們，無論你的理想是什么,，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚?，它就會帶著我們在廣闊的天空自由飛翔。同學們,，讓我們揚起理想的風帆,，在知識的海洋里乘風破浪，為實現我們的理想積聚力量吧,！

初一學生勵志演講稿600字篇五

大家好!今天非常高興來到交大勵志講壇跟大家分享我的青春故事,，希望和大家一起度過比較愉快的下午。

我只是一個普通的運動員,，說在大家面前講什么東西的時候,，我壓力很大，因為這不是我的專業(yè)領域,。講得不好的地方請大家多給意見,，我會積極學習。

我簡單講一下我的青春故事,，也不算演講,，算是跟大家愉快交流。

我小的時候父母讓我學游泳是希望我強身健體,，不再感冒生病,。就像所有家長希望孩子健康一樣。這兩天我有些感冒,，一直咳嗽,，一路堅持下來有很多辛酸、辛苦,、眼淚都在里面,。

雖然我沒有像大家這樣十年苦讀，但是也有親情在里面,。我們不光是隊友還是戰(zhàn)友,。在訓練和比賽中,，我并沒有想要拿多少冠軍，取得多少優(yōu)秀的成績,。平時的訓練中,，我專注于訓練的每個動作,，因為我覺得無論做什么事情保持專注非常重要,。對于我而言，比賽之后的結果一定是平常每個專注動作訓練的體現,。

我所有的經歷讓我想在這里對大家說：結果不是最終的目標,，體會過程才是最深的感悟。我把印象深的幾句話跟大家分享：任何時候都不要放棄自己做人的底線,，只有心的淡定,，心靈才會清閑。這句話讓我堅信做人一定要做真實的自己,，這樣才有真正的幸福和快樂,。因為所有靠物質支撐的幸福感都不能持久，因為他們都會隨著物質的離去而離去,，只有心靈的淡定寧靜才是真正的幸福,。

大家在任何不順利的時候都要給自己信心，因為幸?？赡軙t到,，但不會缺席，因為它就在跋山涉水來的路上,。

我的故事講完了,，這是我第一次演講，希望給大家留下比較好的印象,。

謝謝大家!

初一學生勵志演講稿600字篇六

敬愛的老師,，親愛的同學們：

你們好！

每一個成功者都有一個開始,，勇于開始,，才能找到成功的路。

屈原小時候不顧長輩的反對,，不論刮風下雨,，天寒地凍，躲到山洞里偷讀詩經,。經過整整三年的努力,，他熟讀了詩經305篇，最終最終成為一位偉大詩人,。王十朋從小聰穎過人,，文思敏捷,，可是書法卻不如人意。于是,，他痛下決心,，必須要練好書法。最終,，在他的努力奮斗下,，他最終悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學家,。

小學低年級的時候,，班里幾乎沒人愿意搭理我，和我做朋友,。原因僅有一個,，那就是我的學習成績極差。在同學們的心里,，我就是個又笨又厭惡的同學,。在教師的心里，我是個差生,，壞學生,。我常常因成績差和同學的嘲笑而暗自流淚，我選擇過努力去學習,，努力去奮斗,，可教師和同學的譏諷成為了我的絆腳石，讓我無法前進,。我慢慢打消了這個念頭,。

在新學期里，新教師跟我談了話,。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚,。新教師讓我感覺到溫暖，感覺到自信,。我決定,，努力做個好學生，因為一切皆有可能,。我也許沒有學習的天分,，沒有尖子生的聰明。

一次考試下來,，我的成績只提高了幾分,。在同學們面前，我忍不住淚水,，第一次在學?？蘖?。那天以后，同學們對我的態(tài)度有了好轉,，我不會的題,，同桌主動教我，放學的時候,，也有女生和我一齊回家,。看到大家的改變,，我決心不能讓大家失望,。從那天起,，在下課同學們休息聊天時,，我就拿起書本溫習學過的課文。放學就立刻回家,，多爭取時間學習,。教師也經常來幫我補習，我堅信,，我的努力必須不會白費,。

在那一次期末中，當教師拿著學業(yè)獎狀遞給我時,，當同學們送給我掌聲時,，我清楚：是奮斗和勇氣讓我贏得成功。

人因夢想而奮斗,，人因奮斗而成長,。為了自我，去奮斗,，去實現自我的夢想,。

初一學生勵志演講稿600字篇七

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

大家晚上好,！

我是來自xx學院xx合班的xxx,。今天我演講的題目是《飛揚的青春》。

青年之字典,，無“困難”之字,，青年之口頭，無“障礙”之語,；惟知躍進,，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神,，奇僻之思想,，銳敏之直覺,，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境,，征服歷史,。

穿越歷史的時空，革命者的宣言依然振聾發(fā)聵,。聆聽著李大釗這豪邁激昂的言語,，青春年少的你還甘愿平庸嗎？你還愿意在困難面前輕易低頭嗎,？你還愿意在面對障礙時止步不前嗎,？亦或是，你愿意在人生的舞臺上,，為別人的出場鼓掌,，而你，在幕后,，永遠默默無聞,？

我知道，這些都不是你想要的,，此時的你,，青春正盛，風華正茂,。你一定想用奮斗作犁,，來耕耘自己的青春年華；你一定想用夢想作帆,，為青春來一次前所未有的遠航,。是的，青春的時光短暫而美好,，你一定想在其中定格自己青春的旋律,。

青春的旋律不是平庸，而是奮進,；青春的旋律不是墮落,，而是激昂；青春的旋律不是失敗,，而是成功,。我一直相信，在我們的身體里,，從來不曾流淌過平凡的血液,。當你面對失敗不氣餒，當你面對困難不妥協,，那一刻,，你是成功的,。

如今，你懷著理想走進了大學這座神圣的知識殿堂,。在這里,，青春二字，再次得到了完美的詮釋,。很多同學揮灑汗水,，以此收獲希望。青春永遠不會停下前進的步伐,，如果你不給它注入奮斗的源泉,，青春亦會老去。還記得初中時學過的那篇課文嗎,？《在山的那邊》,，在人生的旅途中跋涉，困難重重,，希望渺茫,，仿佛一切都是那樣的遙不可及，但只要你堅定夢想,，逆流勇進，終有一天,，你會越過人生的山頭,，那時的你，站在青春的制高點,，遙望著別人看不見的風景,，你一定會為自己當初的勇氣折服。

同學們,，青春就像攀登,，當你不停地翻閱過無數座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,，你終會攀上這樣一座山頂,，而在山的那邊，就是海啊,，是一個全新的世界,，在一瞬間照亮你的眼睛。

初一學生勵志演講稿600字篇八

敬愛的老師們,、親愛的同學們：

大家好,！今天，我們演講的題目是《一邊收獲,，一邊成長》,！

剛才這首歌是《陽光總在風雨后》,。生活成長就是如此，不經歷風雨,，怎么能見到彩虹,？進入期末，大家都會覺得有點小辛苦,。但是這樣的小辛苦,，正是在促使自己不斷地成長。

首先,，我們學會了與時間賽跑,。

“光陰似箭，日月如梭,?！痹跉v史的長河中，時間是最公正的,，但也是最短暫的,，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑,，我們才會有更多的進步,，期末收貨時才會變得輕松自在。珍惜時間,，用心學習,，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

其次,，我們感受了與汗水相伴,。

美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡,。同時堅持也包含了歷經磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來”?？梢?，成功是與汗水相伴的。只有我們不斷努力,，不怕辛苦,，不畏艱難，汗水會化成甘露，才會感受到真正的甘甜,。然后,，我們知道了“機不可失、時不待我”,。

有的同學認為自己不夠優(yōu)秀,，到期末了，心理壓力很大,?？汕f別這樣哦。我們應該平靜心情,，給自己制定一份個性化的復習計劃,，查缺補漏。和昨天的自己比一比,，你慢慢會感受到“山重水復疑無路,，柳暗花明又一村”的喜悅。

最后,，我們一起在免試生課程中繼續(xù)成長,。

不少同學即將參加崇文特有的免試生課程。首先在這里祝賀免試的同學們,，你們經過一個學期的認真學習,，獲得了理所應當的榮譽。同時,，你們又可以在老師們?yōu)榇蠹姨貏e設計的免試生課程里展開新的學習,，獲得新的成長。

所以,，期末雖然有點小小的忙碌，但這卻是一個收獲的季節(jié),，讓我們把握好這最后的一段時間,，一邊收獲，一邊成長,。我們相信,，陽光總在風雨后！

初一學生勵志演講稿600字篇九

教師們,、同學們：

大家早上好!

一個學期即將過去,，新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,，伴著激浪和長風已經解纜揚帆;又像沖刺的運動員,，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊,，伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,，初春來到就開始耕耘和護理自我那豐富、殷實,、肥沃和健康的心田,。其實，我們像什么并不重要,，重要的是應當有航船的執(zhí)著,、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮,。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,，引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬，引導人們從漫漫長夜走向光明的未來,。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,，所以有人說，品格決定命運,。

品格不是天生的,，也不是不變的。優(yōu)秀的品格,，能夠培養(yǎng),，能夠塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,，不是在驚天動地的事業(yè)里,，也并非在崇高偉大的實踐中，而是在平凡的生活里,，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里,。從日常生活一些司空見慣的小事中就能夠看出一個人的品格，朱德軍長的一件小事,，令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,，使其形象在魯迅先生心中立刻高大起來。習以為常的言行,，都會成為培養(yǎng)人生命亮點的因子,，決不可有半點馬虎。忽視了它,，就是忽視了習慣,，忽視了品格，忽視了生命,，如

果這樣,，不管你的夢想是多么遠大,，志向是多么崇高，你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰,。

新年開始,，是樹立目標的開始，是反思和審視自我的開始,，是鼓足勇氣,、繼續(xù)奮斗的開始，是重塑優(yōu)秀品格的開始,，既然一個完美的開始已經出現,，大家就要抓住這個開始去奮斗。

最終祝大家在新的一年里,，生活歡樂,，奮斗成功!

初一學生勵志演講稿600字篇十

各位同學：

大家好！我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》,。

相信大家都熟悉《西游記》的故事吧,。大家最喜歡哪個人物？孫悟空,！對,，孫悟空機智勇敢、神通廣大,、聰明伶俐,、武藝高強。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢,？

有同學說不能,？因為孫悟空是天地所生，是神胞仙胎,，并且出生在名山大川——花果山,。我們是普通人，出生在平凡的地方,，這就注定了我們與神奇無緣,。

我們出生的地方平凡嗎？在宇宙的海洋里,，我們所處的太陽系和地球，是一個獨一無二的奇跡,，迄今為止,，我們關于生命的確鑿證據，只能在地球上面找到,，相對于死寂的宇宙,，地球不是名山大川嗎？生命從誕生到進化到人類，用了幾十億年的時間,，而孫猴子若想進化成人類,，還需要上百萬年呢？因此,，我們每個人和孫悟空一樣,，都是天地所生，都是宇宙的神奇,。

孫悟空出生后,，和普通的猴子一樣，在山中,，食草木,，飲澗泉，采山花,，覓樹果,。與狼蟲為伴，虎豹為群,，獐鹿為友,，獼猿為親。

我們出生后也和孫悟空一樣,，遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇跡,，或者說，許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇跡,。

孫悟空為什么會發(fā)現自己生命中的神奇,？他為什么可以做美猴王，是他比別的猴子有特別的神通嗎,？沒有,！他靠的是什么？他靠的是擔當和勇氣,。當眾猴發(fā)現水簾洞時,，誰都不敢進去，孫悟空叫道：“我進去,！我進去,！”于是，他從此就成了卓然于同類的領袖,。

孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎,？

《西游記》中寫道：“次早，悟空與眾師兄學言語禮貌,、講經論道,，習字焚香,，每日如此。閑時即掃地鋤園,，養(yǎng)花修樹,，尋柴燃火，挑水運漿,。凡所用之物,，無一不備。在洞中不覺倏六七年,?！?/p>

這段話告訴我們，任何“神通”的修煉都需要強烈的意愿,、持久的尋找,、刻苦的訓練、謙虛的詢問和追索,。

只要像孫悟空那樣努力,，就會有奇跡產生。因為生命的潛能是不可窮盡的,。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,，10歲時因一場事故而被截去雙臂，他沒有怨天尤人,，而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,，要么趕緊死，要么精彩地活著,?！?2歲時，他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳,，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌,；16歲他學習打字；19歲學習鋼琴,，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平,；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母,，成為世界上用腳打字最快的人,；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡,。感動中國評委會給他的頒獎詞是：當命運的繩索無情地縛住雙臂,，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己,。

同學們，讓我們記住自己的生命原本就是一個奇跡,，刻苦學習,，不辜負來之不易的生命吧！

謝謝大家,！

初一學生勵志演講稿600字篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

風再冷，不會永遠不息,；霧再濃,，不會經久不散；風息霧散,，仍是陽光明媚,。如今我們年少的青春，只有希望,，向著遠方的未來,，我們愿張開雙臂，迎接新的未來,。相信自己,，明天是美麗的。

學習,，是一個艱苦求知的過程,。它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)的高山,。當你決定攀登這座高山時,，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉,。那么的不可逾越,，心里不免產生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇,，不禁讓我們躍躍欲試,。

前進的路上，不可能是一帆風順的,，一定要歷盡艱苦,，才能一步一步邁向自己的目標，到那時,，回頭看看那些被自己克服了的陡坡,，心中自會油然而生一種自豪，一份喜悅,，可能當你抬頭看那遙遠的,，未曾嘗試過的路程時,，可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗你的時刻,，你只有重新振奮精神,，繼續(xù)向著目標前進，才有可能成功,。

當你經過無數次跌倒,，又爬起后，你的意志就會變得愈加堅強,。

永遠不能放棄的念頭,，想想吧，當你站在山之巔上,，那是一份何等的榮耀,，一瞬間，所有的人的目光都投向你,，沐浴在春天里,，沐浴在陽光下，以往的艱辛都得到了回報,，這所有的一切都屬于你······

因為你是不畏艱難險阻,，克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。

向著美好的未來沖刺吧,，成功永遠屬于不懈努力的人,！

初一學生勵志演講稿600字篇十二

一些人說“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節(jié)?！蔽也恢勒l寫了這些話,，但是我一直很喜歡它，因為它提醒了我,，我們能夠創(chuàng)造我們想要的未來,。

我們都是農夫。如果我們播下好的種子,，我們將會豐收,。如果我們的種子很差，有很多草籽,，收割的將是無用的莊稼,。如果我們什么也不播種，什么收獲也沒有,。

我們是年輕的,。“怎樣度過青春?”這是個有意義的問題。為了去回答它,，我首先要問“從‘青春’這個詞中你能理解到什么?” 青春不是人生的一個時期,，而是精神的一種狀態(tài)。青春不是桃面,、丹唇,、柔膝，而是深沉的意志,，。青春是生命的深泉在涌流,。

一位詩人說“從一粒沙看世界,，從一朵花看天堂，把無限放在你的手掌,，永恒在一剎那里收藏”,。幾天前，我有了一個聽講座的機會,，從中我學到了很多東西?，F在，我想把這些與大家共享,。讓我們伸出右手,，我們可以看到手掌中的展示我們的愛，事業(yè)和生活的三條線,。我在生活方面這條線很短,，那你們的呢?我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來。好的,，讓我們一起握拳,。我們的未來在哪兒?我們的愛、事業(yè)和生活在哪兒?告訴我!是的,，它們就在我們的手中,。它們被我們自己掌握著。

我們所有人都希望未來能比過去更美好,，但是未來能自己變得更好,。不要因為結束而哭泣，微笑吧,，為你的曾經擁有,。從過去來看，生活是艱苦的,，但我們是更堅強,。我們知道我們不能選擇感覺，但是我們能選擇和它相關的東西,。失敗并不意味著你不擁有成功,，它只意味著你應該用另一種方式去做這件事,。失敗并不意味著你應該放棄，只意味著你應該更加努力,。

正如我在前面所說的“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節(jié),。”過去的已經過去,，無論我們無力改變,，但是未來卻在我們前方。相信“我們給了世界什么,，世界也將給我們”,。并且從今天起，讓我們一起做我們自己的主人,，一起大聲說出“世界是我們的,，未來是我們的?！?/p>

初一學生勵志演講稿600字篇十三

敬愛的教師,，親愛的同學們：

大家好！

在社會快速發(fā)展的今日,，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,？是禮貌,！在這美麗的世界里，禮貌之花到處開放,，那么,，我們應當怎樣做才能做一個禮貌學生呢？

在我們的日常生活中,，不禮貌的現象比比皆是：在公交車上看到站立的老人,，抱著嬰兒的孕婦，不讓座,，置之不理,；在學校內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口,；上班工作為了趕時間,，走快捷路徑，踐踏草坪,，橫穿馬路,；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰,；為了賺錢做生意,，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫,，影響市容……這類事情太多太多了,，可能有些人會說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒,！不就是隨手扔扔垃圾,，說說臟話嗎？干這種事的人多了去了,！”可是,，你明白嗎？“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”禮貌習慣是一點一點養(yǎng)成的，惡習也是一點一點養(yǎng)成的,，如果不從生活中的點滴小事做起,，不從自我做起，怎樣能養(yǎng)成良好的禮貌習慣呢,？再加上社會是大家的,，禮貌社會是要大家一齊努力才能創(chuàng)造出來的，而不是靠你一個人的力量,，如果大家都我行我素,，不管不問，那還創(chuàng)造什么禮貌社會??？

所以，想要做一個禮貌的好學生,，在學校就要團結友愛,，互相幫忙，勤儉節(jié)儉,；在家里就要孝敬父母,，尊老愛幼，熱愛勞動,；在社會上,，就要熱愛祖國，禮貌禮貌,，誠實守信,，遵紀守法，助人為樂。僅有這樣,，讓自我在生活中鍛煉自我,，磨練自我，才能成為一名禮貌學生??！

禮貌讓我們懂得做人的道理，禮貌讓我們了解說臟話的危害,，禮貌讓我們認識到自我行為的骯臟,，禮貌讓我們改掉自我的惡習……禮貌像一個純潔的天使，飛到哪里,，就把歡樂,、幸福、整潔帶到哪里,。

同學們,，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起,，從我做起,，從此刻做起，告別不良習慣,，改掉惡習,，爭做“禮貌學生”吧！

多謝大家,！

初一學生勵志演講稿600字篇十四

尊敬的各位老師,，親愛的同學：

歲月如梭，一轉眼我已經大二了,，沒有了大一初到的欣喜與迷茫,，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定,，多出了從容,。

青春的大學里，我們都在努力奮斗著,，多彩的舞臺上,，我們都在奮力的拼搏著。我,，來自一個偏遠的山村,，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易,，更能理解到付出時太陽下的汗水,，收獲時果實面前的笑容,。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,，翔騁在屬于自己的海洋,。

確實，困難磨礪人生,，上天對每個人都是公平的.,。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,，學會了自信,，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念,，而一直支持著我的是一份責任,，我不只是我自己，我還是父母的兒子,。所以,，我必須努力!

一年前，抹下悔恨的淚,，撫平高考的痛,，踏上北上的列車，我來到這里,，來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,，當命運折斷希望的風帆,，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,，不要沉淪,，綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折,，又一個起點,，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協作,。付出了很多,，也學會了很多。有酸,、有甜,、有苦、有澀,。七彩的味道充斥著我的大學生活,，也許多年以后回想起來,，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們,，同學們,，朋友們，彩虹總在風雨后,，秋實總在春花后,，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風雨兼程的路上,，走過荒蕪,，走過闌珊，走在青春里,，我不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程,，我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!

我的演講到此結束,，謝謝大家!