學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
信息技術(shù)教師工作心得體會(huì)總結(jié) 信息技術(shù)教師教學(xué)心得篇一
先說說自己,,體會(huì)到了做一個(gè)老師真的不容易。我深深體會(huì)到,,教育確是一門藝術(shù),,一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全,,讓我們跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),,讓我們先聽課,,學(xué)習(xí)老教師是怎樣上好一節(jié)課的。對(duì)于我們新教師來說,,聽課時(shí)需要關(guān)注兩個(gè)方面:
新教師不同于學(xué)生,,聽課的目的是回去教學(xué)生,。所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教,。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)難點(diǎn)的突破,板書及教學(xué)媒體運(yùn)用,,教學(xué)媒體是對(duì)教學(xué)起輔助作用的,。課堂氣氛。
除了聽課之外,,平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題,。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺,。從中我也明白了,,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,,才能提高自己的水平。
在教學(xué)工作方面,,做為一名新教師,,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,,我主要做以下幾點(diǎn):
作為新教師的我,剛開始確實(shí)有些盲目,,不知如何下手,,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,,力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的,我應(yīng)該不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我會(huì)利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
努力上好每一節(jié)課,。在備課時(shí)我會(huì)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求要吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,,我應(yīng)該努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,。要學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師及時(shí)批改,、講評(píng)作業(yè),對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)給予鼓勵(lì)表揚(yáng),要學(xué)習(xí)做好課后輔導(dǎo)工作,,使學(xué)生學(xué)有所得。一個(gè)月來深感站上講臺(tái)不難,但站好講臺(tái)不容易,。特別是在聽了幾位老師的課之后,,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,,很多地方都是自己想不到的,。備課是上好一節(jié)課的前提,,所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了,,才有可能做到有的放矢,。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,來充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,,知識(shí)也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,,我要努力學(xué)習(xí),,給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平,。為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,,我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),,以激勵(lì)自己:
1.在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,,與時(shí)俱進(jìn)。
2.在業(yè)務(wù)技能上,,繼續(xù)夯實(shí)基本功,,力爭在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,除了向書中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,,同時(shí)也要積極參與課題探究,。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,,不斷提高自己,,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
信息技術(shù)教師工作心得體會(huì)總結(jié) 信息技術(shù)教師教學(xué)心得篇二
光陰荏苒,,白駒過隙,,轉(zhuǎn)瞬間,已是4年過去,。逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級(jí)教師職責(zé),,勉力耕耘,、不斷進(jìn)取的4年,。
過去的4年中,我一向擔(dān)任初中語文,、政治教學(xué),。在實(shí)踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照"有事業(yè)心、有職責(zé)心,、有上進(jìn)心",、"愛校,、愛崗,、愛生"、"團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索"的要求去規(guī)范自我的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對(duì)待家長做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),進(jìn)取溝通;對(duì)待自我做到:嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表。
在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下頭的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施,。
研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2,、課堂上的情景,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。
初中的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控本事,,有的不能按時(shí)完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,幫忙整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自我的教學(xué)水平,,我都努力去聽其他教師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,,彌補(bǔ)自我在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑,、高效,,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,我任教的班級(jí),,學(xué)生成績明顯上升,,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng),。
20xx年11月,,我承擔(dān)初一3個(gè)班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科,,這既是機(jī)遇,,又是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變,。我進(jìn)取投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí),、貫徹教學(xué)大綱,,加快教育、教學(xué)方法的研究,,更新教育觀念,,掌握教學(xué)改革的方式方法,,提高了駕馭課程的本事,。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)本事;給學(xué)生供給合作學(xué)習(xí)的氛圍,,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,,組成3-5人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,,提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的本事;為學(xué)生供給機(jī)會(huì),,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本事。其次加強(qiáng)教法研究,,提高教學(xué)質(zhì)量,。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵,。為此,,我在教學(xué)中著重采取了"問題--討論式教學(xué)法",經(jīng)過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,,歸納知識(shí)要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語文素質(zhì)教育的進(jìn)取嘗試,,主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論,、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生本事,,所教班級(jí)的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),,近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列,。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,,其中20xx年平均分居全
校同等班級(jí)第一名。20xx年所教學(xué)生段成績又獲大豐收,。
實(shí)施語文素質(zhì)教育,,為教育改革指明了方向。在教育教學(xué)過程中,,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題,,經(jīng)過教學(xué)心得體會(huì)提出了自我的觀點(diǎn)和看法,,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程,,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),,提出的觀點(diǎn),、提議也較為貼合客觀實(shí)際,具有必須的實(shí)用價(jià)值,。
總之,,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,,在教中學(xué),在學(xué)中教,,才能實(shí)現(xiàn)自我在業(yè)務(wù)上的提高與飛躍,。走進(jìn)21世紀(jì),,實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自我,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。
信息技術(shù)教師工作心得體會(huì)總結(jié) 信息技術(shù)教師教學(xué)心得篇三
教學(xué)方方面:初登講臺(tái)時(shí),,我上課課的時(shí)候雖然能很流利的把本本節(jié)課知識(shí)講授完,但就好象象一個(gè)人在表演一樣,,我似乎乎忽略了學(xué)生的'存在,,講課時(shí)時(shí)不能面向全體學(xué)生,而且組組織課堂的能力也不是很好,。特別是一年級(jí)的小學(xué)生注意意力教分散,,活潑好動(dòng),上課課進(jìn)行正常的課堂組織教學(xué)和和管理紀(jì)律兩者常常不能兼顧顧,。能以學(xué)生為主體而積極有有效地引導(dǎo),、組織學(xué)生這是我我以后所要學(xué)的重中之重。那那怎樣在課堂上做到這樣呢,,,,我想應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的的基本理論和基本概念,,每句句話、每個(gè)字都弄清楚,,深入入了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難難點(diǎn),掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯,,,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深入入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的的質(zhì)量,他們的興趣,、需要、,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可可能會(huì)出現(xiàn)的困難,,及時(shí)采取取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計(jì)計(jì)教學(xué)方法,解決如何把已掌掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括括如何組織教材,、如何安排每每節(jié)課的活動(dòng)。
2、精心組組織課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生生的有意注意,,使其保持相對(duì)對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,,課堂語言簡潔明了,,克服了了重復(fù)的毛病,課堂提問面向向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)學(xué)語文的興趣,課堂上講練結(jié)結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還還要做好課后輔導(dǎo)工作,,一年年級(jí)小朋友愛動(dòng)、好玩,,缺乏乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就就要抓好學(xué)生的思想教育,,并并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開開始,,比如,握握他的手,,摸摸摸他的頭,或幫助整理衣服服,。從贊美著手,,所有的人都都渴望得到別人的理解和尊重重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)對(duì)他的處境、想法表示深刻的的理解和尊重,。
4,、積極參參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,,提高教學(xué)水平,。
5、培養(yǎng)養(yǎng)多種興趣愛好,,不斷擴(kuò)寬知知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮鮮血液。 1,、愛就是關(guān)懷,。"潤滑劑"",是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心心、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心心人時(shí),,師愛就成了一種巨大大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煄煇?,教師才能贏得學(xué)生的信信賴,,學(xué)生才樂于接受教育,,,教育才能收到良好的效果。師愛要全面,、公平,。全面公公平的愛是指教師要熱愛每一一個(gè)學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)學(xué)習(xí)一般的要愛,,學(xué)習(xí)差的也也要愛;活潑的要愛,,文靜踏踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,,"丑丑小鴨"同樣也要愛,。2、,、愛就是尊重,。;我應(yīng)該從他們們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解解他們的要求和想法,,理解他他們幼稚和天真;信任學(xué)生要要信任他們的潛在能力,,放手手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨磨練中成長,。只有這樣,,學(xué)生生才能與我縮小心理距離。3,、采取將軍式的管理方式?最后我想或許采采取將軍式的管理方式會(huì)更好好些,。
在孩子中,你要有威性性,,這威性在于你講得有道理理,,你的辦法好,你做事說到到做到,。,,不光說還做一做,,,讓他們心服口服,。一件事就就使他們明白老師的用心,他他們也就在其他事上相信你了了,。那就得往好的方法上去做做,。
信息技術(shù)教師工作心得體會(huì)總結(jié) 信息技術(shù)教師教學(xué)心得篇四
短短的一個(gè)月,一轉(zhuǎn)眼就過去了,,在跟班學(xué)習(xí)期間,,xx小學(xué)的校園文化建設(shè)、學(xué)校管理,、師生員工管理,、教育教學(xué)管理、后勤管理等等給我留下了深刻的印象,,也從中得到了很大的教育和幫助,,在以后的工作中,,我將學(xué)以致用,為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展插上騰飛的翅膀,?!敖處煛币粋€(gè)平凡而又偉大的職業(yè),我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣,。
跟班學(xué)習(xí),,對(duì)我非常有意義,因?yàn)槲医?jīng)歷過了就能有切身的體會(huì),。雖然一個(gè)月學(xué)習(xí)有些短暫,,但非常寶貴,內(nèi)容涉及很多:優(yōu)秀課,,平實(shí)的一般課堂,,班主任工作、少先隊(duì)工作,、專題討論等等,。
通過聽課學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,同時(shí)我懂得了比“學(xué)高為師,,德高為范”更重要的,,還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,這是新時(shí)代教師素質(zhì)的最重要的方面,。教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,,不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護(hù)教師職業(yè)道德,,愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教,、精心育人,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新,。
關(guān)于教科研的活動(dòng)給我留下了很深的印象,。教師教書是一方面,但是科研也很重要,,我們要學(xué)做一名研究型教師,。對(duì)于我們來說可能參與一個(gè)大的課題比較難,但是科研意識(shí)卻不能忘記,,它應(yīng)該伴隨著我們的成長,。因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長速度。例如,,我們的教后感,。把每次的成功之處和不足,、困惑記錄下來,??梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔悖偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)然,,不足要通過教育專著或者向?qū)<摇⒗辖處熣?qǐng)教解決,。
通過聽課學(xué)習(xí)我也對(duì)班主任和少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識(shí),。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位,它是溝通學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁,,是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。對(duì)于我們現(xiàn)在所處的時(shí)代教師來說如何與家長溝通是一個(gè)難題,,我發(fā)現(xiàn)桃源中心小學(xué)的老師與學(xué)生家長聯(lián)系的很密切,,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,這使我對(duì)家庭教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,家庭教育并不是孤立的,,它與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,,共同形成了嚴(yán)密的教育體系,。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),社會(huì)教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù),,家庭教育亦有一種社會(huì)職能,。
作為一名教師,要做到為人師表,,我還有許多地方要學(xué)習(xí),,我將以優(yōu)秀的教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,,刻苦鉆研,。在教學(xué)中,我會(huì)努力去工作,,豐富自己,,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,,而在生活中成為他們的朋友,。總之,,這次跟班學(xué)習(xí)實(shí)踐,,使我們更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感,,最后我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)成長的機(jī)會(huì),讓我在今后的教學(xué)工作中更好地提升自己,,亮麗自己教學(xué)生涯。
信息技術(shù)教師工作心得體會(huì)總結(jié) 信息技術(shù)教師教學(xué)心得篇五
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月是時(shí)間已經(jīng)過去了,。作為一名新教師,,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,,讓我成長,、進(jìn)步、收獲了不少,。通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí),,也更加感到了自己的不足。這一個(gè)月里對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,,但無論怎樣,,我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人,。
先說說自己,,體會(huì)到了做一個(gè)老師真的不容易。我深深體會(huì)到,,教育確是一門藝術(shù),,一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全,,讓我們跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),讓我們先聽課,,學(xué)習(xí)老教師是怎樣上好一節(jié)課的,。對(duì)于我們新教師來說,聽課時(shí)需要關(guān)注兩個(gè)方面:
1,、關(guān)注教師的教,。我們新教師不同于學(xué)生,聽課的目的是回去教學(xué)生,。所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教,。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)難點(diǎn)的突破,,板書及教學(xué)媒體運(yùn)用,,教學(xué)媒體是對(duì)教學(xué)起輔助作用的。課堂氣氛。2.關(guān)注學(xué)生的學(xué),。
除了聽課之外,,平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,,使我獲益匪淺,。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來,,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,,才能提高自己的水平。
對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我,,對(duì)新的生活,、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,,但在這些日子當(dāng)中,,老師們鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度,。鼓勵(lì)我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。
在教學(xué)工作方面,,做為一名新教師,,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,,我主要做以下幾點(diǎn):一、我要多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,。作為新教師的我,剛開始確實(shí)有些盲目,,不知如何下手,,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,,力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,我應(yīng)該不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我會(huì)利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用,。
為了更好適應(yīng)教師的角色,,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:
1.在教育教學(xué)的思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn),。
2.在業(yè)務(wù)技能上,,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內(nèi),,使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,,同時(shí)也要積極參與課題探究。
在今后的實(shí)踐中,,我會(huì)繼續(xù)努力工作,,不斷提高自己,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。