在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

讓生命之花綻放篇一

小草的生命,，在于裝點(diǎn)廣袤的大地；花兒的生命,，在于傳播迷人的香味,；大樹的生命，在于遮蔽烈火般的烈日,。我們每個(gè)人都有自己的用途,，然我們綻放生命之花。

遠(yuǎn)方的天空開始打雷,，大雨落的粉碎,。我的心情像天氣一樣落寞，手里拿著還有著些許溫?zé)岬某煽?jī)單,，失魂落魄的走在無(wú)人的大街上,。

雨，嘩啦啦的下著,。四周無(wú)人的街道,，更加增添了凄涼的氣氛。母親平時(shí)的勞累再一次浮現(xiàn)在我的腦海之中：清晨，母親揉了揉困乏的眼睛為我準(zhǔn)備好早餐,；正午,，母親頂著烈日為我買學(xué)習(xí)資料；深夜,，母親默默地陪在我的身邊陪我學(xué)習(xí),。母親一點(diǎn)一點(diǎn)的勞累深深刻在我的心里。而這次的考試我卻并沒有達(dá)到母親的要求,，一點(diǎn)一點(diǎn)的愧疚感充斥的全身,。又想起老師發(fā)成績(jī)時(shí)的冷言冷語(yǔ)，同學(xué)們看到成績(jī)的歡天喜地,，一瞬間,，我又好像看到鏡子中的自己在對(duì)自己冷笑：“哼哼，你就這個(gè)水平,，放棄吧,，你活得根本沒有一點(diǎn)價(jià)值,?！蔽以僖踩淌懿涣诉@種痛苦,，蹲在地上簌簌地抽泣了起來(lái)。

天空之上的雨慢慢的大了起來(lái),。我抬頭望望深黑的天空,。整個(gè)世界都失去了色彩，我完全沉浸在一個(gè)灰色的世界了,。我望著這一切不知所措,，想起了逃避。

慢慢的,，雨,，稍微小了一點(diǎn)。忽然間,，有一抹綠色出現(xiàn)在我的眼前——那是前面泥濘石頭堆下的一棵小草,。它正為了生長(zhǎng)在不斷的向上攀爬?？耧L(fēng)怒吼著想要阻止它的成長(zhǎng)，大雨侵蝕著,，想要擊打它的苗頭,，它臨危不懼，抖一抖身上的雨水,，奮力向上,。過(guò)了一會(huì)了，風(fēng)把它刮倒了，它又站起來(lái),，繼續(xù)成長(zhǎng),。慢慢的，慢慢的,，它終于克服了困難,，在巖石堆上露出了自己的色彩，綻放了自己的生命之花,。

遠(yuǎn)方的雨一點(diǎn)一點(diǎn)的停了下來(lái),，耀眼的彩虹再次占領(lǐng)湛藍(lán)色的天空，在彩虹的映耀下,，小草的色彩是生病般的碧綠,，洋溢著暖暖的幸福。

霎時(shí),，我被小草的頑強(qiáng)所深深打動(dòng),。連一棵弱小的生命都為了生存努力拼搏，永不放棄,，我怎么可以自甘墮落了,。滿腔的熱血再次在我心中沸騰，雨中的誓言在我心中響起,。我拍拍身上的露珠,，站起身來(lái)，向著夕陽(yáng)的方向走去,。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,？我們要找回最初的自己，綻放生命的色彩,！

讓生命之花綻放篇二

炎炎夏日,，媽媽帶著我來(lái)到海邊度假，看著金色的沙灘,，藍(lán)藍(lán)的大海,，怎能不讓人心曠神怡？媽媽牽著我的手,，在松軟的沙灘上奔跑,，玩耍。驀然回首,，我的腳印邊,，是媽媽的腳印，原來(lái),，成長(zhǎng)的路上,，漂亮玫瑰似的媽媽陪伴著我,！

去年冬天，天氣驟然變冷,，我患了重感冒,，躺在病床上的我，心中的暴躁之情油然而生,。我亂發(fā)脾氣,，每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是躲到病房門外,，等我經(jīng)過(guò)一番“激烈”的發(fā)泄,，媽媽再進(jìn)來(lái)收拾。媽媽每天都陪我聊天,，照顧我,，慢慢的，我的病情有所好轉(zhuǎn),。?。≡瓉?lái)成長(zhǎng)的路上,，溫祥百合似的媽媽,，呵護(hù)著我！

“佳佳,，不要放棄,，我們?cè)賮?lái)?！苯?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒,，我再無(wú)信心學(xué)會(huì)騎自行車?？粗餮南ドw,，我輕言放棄。媽媽說(shuō)：“失敗乃成功之母,，要學(xué)會(huì)從哪里跌倒,，從哪里爬起來(lái)……”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重拾了信心,，我扶起“躺”在地上的自行車,，繼續(xù)學(xué)，經(jīng)過(guò)多次的摔倒,，功夫不負(fù)有心人,，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！??！原來(lái)，成長(zhǎng)的路上,，嬌艷杜鵑似的媽媽指引著我,！

成長(zhǎng)中，媽媽送給我太多美麗的鮮花,，這些鮮花伴隨著我前行,，母親節(jié)將至，我也要送給媽媽一束鮮花,，祝她永遠(yuǎn)年輕漂亮,！

讓生命之花綻放篇三

我睡去，感覺生命之美麗,，我醒來(lái),，感覺生命之責(zé)任！

生命,，它不是一篇文摘,，不接受平淡只收藏精彩；它也不是一次彩排,，走得不好還可以重頭再來(lái),。你時(shí)刻感受著生命的美麗，就應(yīng)擔(dān)負(fù)起珍惜她的責(zé)任——珍愛生命,，綻放生命之花,。

上個(gè)星期三晚上，學(xué)校組織我們看了交通安全紀(jì)實(shí)片,，當(dāng)我們看到小小年紀(jì)的他們因?yàn)檐嚨湺荒芟裾：⒆右粯尤ヅ苋ヌ鴷r(shí),，他們的童年因此蒙上了陰影。還有的孩子因?yàn)檐嚨湺兂晒聝?，?dāng)他們看著其他孩子拉著爸爸媽媽的手從自己身邊走過(guò)時(shí),，小小的心里像打翻了五味瓶，回頭望著他們遠(yuǎn)去的背影,，嘴角勾起一抹憂傷的弧度,。這一切的一切都是因?yàn)檐嚨湥坪跏且粋€(gè)惡魔,，讓你望而生畏,，仿佛在你不經(jīng)意之間就會(huì)以另一種方式把你帶走。

有人說(shuō)生命好似一朵美麗的花,，隨著歲月的流逝含苞綻放,。但是在車禍面前這朵生命之花又是那么的不堪一擊。就拿紀(jì)實(shí)片中的那個(gè)美麗的小女孩來(lái)說(shuō)吧,，小小年紀(jì)本該有著童年的快樂和小同學(xué)們一起做游戲,，可是由于車禍平日里的她只能自己呆在教室透過(guò)碩大的玻璃看著別人跳著,、笑著，眼里充滿了落寞,。她說(shuō)每當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)她多想加入其中和他們一起去操場(chǎng),，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，可是由于車禍她失去了一條腿,，從此,，也只有拐杖和她作伴了。

車禍?zhǔn)鞘裁?？它是一個(gè)小偷,，玩笑似的，在我們不經(jīng)意之間偷走了一條條鮮活的`生命,，它以自己的獨(dú)特的方式偷走了我們的童年和幸福,。再想想那個(gè)十二歲的小姑娘吧，她本來(lái)可以擁有幸福的家庭,，有爸爸,、媽媽的疼愛，就是因?yàn)檐嚨?，讓她從一個(gè)幸福的天使變成了孤兒,。看著她含在眼里的淚水,，看著她已不再有微笑的臉龐,，看著這一切的不幸，我們想努力地挽回卻又無(wú)能為力,。

過(guò)去的已無(wú)法挽回,，從今天起，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人吧,，讓交通事故這個(gè)小偷無(wú)機(jī)可乘,，讓我們共同努力守衛(wèi)住孩子們的歡樂，我們的幸福,。

讓生命之花綻放篇四

綻放生命之花

生命以它獨(dú)有的美,，浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命,，源于一份對(duì)生活的熱愛,。下面職場(chǎng)本站小編給大家分享綻放生命之花作文，希望能夠幫助大家,，歡迎閱讀,！

有時(shí)候，只有失去,，才能獲得另一種幸福,；只有缺憾,，才能造就另一種美麗；只有痛苦,，才能印證另一種精彩,。

也許，沒有殘缺的聽覺,，就沒有震撼人心的“千手觀音”。也許,，沒有生命盡頭那深痛的巨創(chuàng),，就沒有荊棘鳥那凄美的絕唱。也許,，沒有當(dāng)時(shí)放棄在大學(xué)深造的機(jī)會(huì),，就沒有今天的比爾·蓋茨。

任何美麗的造就,，都意味著要承受一場(chǎng)感天動(dòng)地的苦難,，苦盡甘來(lái)，細(xì)細(xì)品味,，原來(lái)美麗源于苦難,。

丑陋的毛蟲與美麗的蝴蝶是無(wú)法相提并論的，但這天壤之別的差距就源于一場(chǎng)深痛的苦難,。毛蟲窮盡一生的努力去忍受繭中的痛苦,，只為破繭而出的那一刻華美。萬(wàn)般磨難,，它超脫了自身的痛苦,，把無(wú)限美麗的蝶舞呈現(xiàn)在世人面前。

其實(shí),，美麗就是用跋涉的步履踏平所有的艱難,，就是用朝向希望的信念綻放生命的光彩，就是用不懈的頑強(qiáng)寫下追求不息的篇章,，這樣的人生,，即使有缺憾，也仍然能散發(fā)出美麗的光芒,。

幾乎全身癱瘓的斯提芬·霍金沒有因?yàn)樯眢w的缺憾而放棄生活的希望,，他用殘缺的身軀推動(dòng)了物理學(xué)的進(jìn)步，他用超人的智慧照亮了人們探索“黑洞”的道路,。雖然他的生活帶著神秘的缺口,，但缺口總充滿著美的色彩。

人生只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,，才能創(chuàng)造出天堂的力量,；只有流過(guò)血的手指,，才能彈出世間的絕唱，只有具備為夢(mèng)奮斗的信念才能創(chuàng)造美麗的藍(lán)圖,。

《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金,，一個(gè)在經(jīng)歷了革命的斗爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)的磨煉,，失明的痛苦之后,，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)毅力挺下來(lái)的硬漢，他在每一次打擊后都沒有失去信心,，每一次跌倒之后都勇敢地爬了起來(lái),，邁出了通往燦爛人生的腳步。經(jīng)歷了地獄般的磨練之后,，他擁有了一顆更加熱愛生活的心,，永不停息。痛苦贏來(lái)了他人生中的輝煌,。

歲月如歌,，卻沒有永遠(yuǎn)的曲調(diào)，你不知它何時(shí)會(huì)起,，何時(shí)會(huì)落,，但是知道痛苦的磨難之后就是快樂的高潮。

生命如燈,，卻沒有永遠(yuǎn)的光亮,，你不知道它何時(shí)會(huì)亮，何時(shí)會(huì)滅,，但是知道沉痛的付出后生命就會(huì)綻放光彩,。

虎嘯深山，魚翔淺底,，駝走大漠,，雁排長(zhǎng)空……世間的萬(wàn)物都有屬于自己的一片天空，生命的玄機(jī)就是活出自我,，綻放屬于自己的那份榮耀,。

假如我是一座小山，我也要讓山花遍野,，綠樹成蔭,，讓每一處角落都滲透著我對(duì)夢(mèng)的追隨，讓我的美麗在陽(yáng)光下綻放,。假如我是一條小河,，我也要流出一種磅礴，讓小船遠(yuǎn)航，魚兒歡暢,，讓每一股細(xì)流都能一往直前,，讓我的美麗迎風(fēng)綻放。

活出自我,，用愛心綻放光彩,。

“燃燒自己，照亮別人”這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,，卻吐露了他的真誠(chéng),。他、用樸實(shí)的行動(dòng)做自己,，用雄壯,、豪邁的歌聲證明自己，用自己那顆裝滿愛的心,，讓無(wú)數(shù)的家庭更加溫馨，讓無(wú)數(shù)輟學(xué)兒童全返校園,。這談不上什么偉大,，只是一種無(wú)私，一份愛心,。一個(gè)人無(wú)論多么平凡,，無(wú)論多么懦弱，只要孜孜不倦,，奉獻(xiàn)愛心,，就是自己的光彩。這是他的信念,。是多難的命運(yùn)里,，他沒有怨天尤人而是選擇了一條向社會(huì)傳播愛心之路，幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園,，數(shù)十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮,，為近萬(wàn)名學(xué)生樹立自信。四年多的時(shí)間里,，他的善行使得二十多萬(wàn)人獲得心靈的洗禮,。“感恩天使”“麗媽媽”……這些稱號(hào)都無(wú)愧于他的愛心,，沒有人因?yàn)槠椒捕⒍ㄆ接?，他們用樸?shí)的行動(dòng)做自己，用愛心綻放光彩,。

古今中外,，用極強(qiáng)烈有效的樂觀主義戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利的大有人在。牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力學(xué)說(shuō)時(shí)，全世界反對(duì)他,；達(dá)爾文宣布進(jìn)化論時(shí),，全世界反對(duì)他；貝爾第一次造電話時(shí),，全世界人譏笑他,；這些人都因抱著樂觀主義的態(tài)度，而為世人所稱道,。他們活出自我,，用樂觀綻放光彩。

活出自我……

活出自我,，綻放光彩,。是“張賽”“鑿空”的駝鈴陣陣，是昭君出塞的黃沙漫漫,，是蘇軾牧羊的忠潔剛烈,，是岳飛拔劍擊地，仰天長(zhǎng)嘯的壯烈情懷激烈,，是鄭和下西洋的浪花飛舞,，雄心勃勃。

活出自我,，綻放光彩,，即使我是一只小小的飛蟲，也要努力飛翔,，在蒼茫的天宇中扶搖直上,，張開翅膀擁抱夢(mèng)想。

一大早,，我們睜著惺忪朦朧的睡眼,，坐上大巴，來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的張家界,。昔時(shí)的她養(yǎng)在深閨人不知,，今日，我們終于要撩開她神秘的面紗,，一窺那面紗下的絕世容顏,。

下了車，首先映入眼簾的是那巨大的石碑和身后滿目的青蔥,，青山碧水,，天下獨(dú)絕。用力吸一口氣,，雨后清新的氣息帶著泥土的芳香,，沁人心脾。這樣清新的空氣正是現(xiàn)在污染嚴(yán)重的城市中最缺少的呀！思及此,，我原本雀躍的心情也染上了幾縷惆悵,。

路旁種了許多桃樹，此時(shí)桃花早已紛紛凋落,，枝頭上也結(jié)出了累累果實(shí),，青澀小巧，又微微帶著一抹明艷的紅,，仿若一個(gè)個(gè)豆蔻少女,，羞怯地躲在層層綠葉之中，偷偷地打量著過(guò)往的行人,。

我們沿著山中蜿蜒的小路一步一步地走著,，人們的歡聲笑語(yǔ)為寧?kù)o安詳?shù)倪B綿青山也添上了一絲生氣。從外看來(lái),，她是溫婉又帶著些剛烈的閨閣女子,，而我們這些深入腹地的人卻知道，唯有你真正踏上這片土地,，你才會(huì)明白,，大自然的神奇與偉大，造就了巍峨險(xiǎn)峻的張家界,。

下雨了。冰涼的雨絲落下,，將我飄遠(yuǎn)的思緒拉回眼前,。

細(xì)雨飄搖，煙霧緲緲,，抬眼望去,，先前的滿目青蔥已被云霧遮掩，我們?cè)谠旗F的飄繞中,，領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的豪情壯志；在遒勁挺拔的野松旁,，感受劉楨“豈不罹凝寒,，松柏有本性”的堅(jiān)貞高潔。

再看那險(xiǎn)峻奇特的山石,，只見一根根如柱子般的小山拔地而起,，直插云天，“山,，刺破青天鍔未殘,，天欲墮，賴以拄其間”這句詞仿佛就是為它所做的一般，用來(lái)形容正合適,。一眼望過(guò)去,，全是此類小山，這種山它不是一座座,，而是一根根,，像一片林子，像一片春筍,，像繁華都市中的摩天高樓群,，更像自強(qiáng)不息的勇者。它們一個(gè)個(gè)獨(dú)立成山,，壁立千仞,，上下垂直，無(wú)從攀登,。

我不禁癡了,。張家界的山，美的險(xiǎn)峻,，美得讓人心醉,，如果這是個(gè)夢(mèng)，我寧愿永遠(yuǎn)也不醒來(lái),。

它們,，終于在陡崖峭壁上綻放了生命的美麗，哪怕有朝一日化作灰燼,，它們不屈的靈魂也將在這陡峭的懸崖上得到永生,！

張家界的美，美在它巍峨壯麗的奇山,，美在它嶙峋起伏的頑石,，更美在它生命中不折不撓的精神！張家界,，用她的美麗,，為我上了一節(jié)關(guān)于生命的一課，令我受益匪淺,。

游學(xué)結(jié)束了,，而我們的步伐還未停止，人生的旅途還在繼續(xù),，讓我們?cè)谌松穆飞?，用心去領(lǐng)略生命的美麗，詮釋生命的意義,，堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),，綻放屬于我們生命的美麗,！

國(guó)學(xué)大師席慕蓉曾說(shuō)過(guò)“生命是一條奔流不息的小河，我們都是那過(guò)河的人,。

在河的左岸是銘記,，在河的右岸是忘記，只有銘記該銘記的,，忘記該忘記的,，才能奔向生命的遠(yuǎn)方”。

那么我們?cè)撱懹浀牡降资鞘裁?，該忘記的到底又是什么?生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，應(yīng)該銘記的乃是新中的理想和奮斗的目標(biāo)，而應(yīng)忘記的則是消極的心態(tài),。

古人云“水流湍急浪花飛濺處自有大魚”,。生活中總會(huì)有這么一些人，為理想而奮斗讓生命綻放光彩,。陳州雖是街頭賣唱失去雙腿的殘疾人,，卻憑借心中頑強(qiáng)的毅力攀登五岳之巔；中國(guó)科學(xué)院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想著為國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。站在歷史的河畔,，漫瞅那一道道鴻梁，無(wú)不散發(fā)著為理想而奮斗的光芒,。楚大夫沉吟澤畔九死而未悔,；張騫扶著駝鈴走一心向天山；衛(wèi)將軍旌旗飛舞奔向大沙漠,；唐太宗載舟為民,，創(chuàng)貞觀之治；南唐后主伴寂寥,，佳作不間斷,；回眸歷史滄桑,，掩卷長(zhǎng)思,，蕩氣回腸，無(wú)不是我們敬仰的楷模,。

古人云“英雄多磨難,，紈绔少偉男”。

司馬遷再忍受宮刑之后,，并沒有頹廢,，仍堅(jiān)持著作被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的,，《史記》,。翻開太史公的《抱任安書》會(huì)有這樣的聲音在耳邊環(huán)繞：蓋文王拘而演《周易》,；仲尼厄爾作《春秋》；屈原放逐,，乃賦離騷,；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》,；孫子臏腳,，《孤憤兵法》修列；不韋遷蜀,，世傳《呂覽》,；韓非囚秦，《說(shuō)難》,、《孤憤》,；詩(shī)三百篇大抵圣賢發(fā)奮之所為也。

生命的道路坎坷不平,，我們要迎風(fēng)破浪,，披荊斬棘，讓生命綻放出光彩,。

我睡去,，感覺生命之美麗，我醒來(lái),，感覺生命之責(zé)任,！

生命，它不是一篇文摘,，不接受平淡只收藏精彩,；它也不是一次彩排，走得不好還可以重頭再來(lái),。你時(shí)刻感受著生命的美麗,，就應(yīng)擔(dān)負(fù)起珍惜她的責(zé)任——珍愛生命，綻放生命之花,。

上個(gè)星期三晚上,，學(xué)校組織我們看了交通安全紀(jì)實(shí)片，當(dāng)我們看到小小年紀(jì)的他們因?yàn)檐嚨湺荒芟裾：⒆右粯尤ヅ苋ヌ鴷r(shí),，他們的童年因此蒙上了陰影,。還有的孩子因?yàn)檐嚨湺兂晒聝海?dāng)他們看著其他孩子拉著爸爸媽媽的手從自己身邊走過(guò)時(shí),，小小的心里像打翻了五味瓶,，回頭望著他們遠(yuǎn)去的背影，嘴角勾起一抹憂傷的弧度,。這一切的一切都是因?yàn)檐嚨?，它似乎是一個(gè)惡魔,，讓你望而生畏，仿佛在你不經(jīng)意之間就會(huì)以另一種方式把你帶走,。

有人說(shuō)生命好似一朵美麗的花,，隨著歲月的流逝含苞綻放。但是在車禍面前這朵生命之花又是那么的不堪一擊,。就拿紀(jì)實(shí)片中的那個(gè)美麗的小女孩來(lái)說(shuō)吧,，小小年紀(jì)本該有著童年的快樂和小同學(xué)們一起做游戲，可是由于車禍平日里的她只能自己呆在教室透過(guò)碩大的玻璃看著別人跳著,、笑著,，眼里充滿了落寞。她說(shuō)每當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)她多想加入其中和他們一起去操場(chǎng),，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),，可是由于車禍她失去了一條腿，從此,，也只有拐杖和她作伴了,。

車禍?zhǔn)鞘裁?它是一個(gè)小偷，玩笑似的,，在我們不經(jīng)意之間偷走了一條條鮮活的生命,，它以自己的獨(dú)特的方式偷走了我們的童年和幸福。再想想那個(gè)十二歲的小姑娘吧,，她本來(lái)可以擁有幸福的家庭,，有爸爸、媽媽的疼愛,，就是因?yàn)檐嚨?，讓她從一個(gè)幸福的天使變成了孤兒?？粗谘劾锏臏I水,，看著她已不再有微笑的臉龐，看著這一切的不幸,，我們想努力地挽回卻又無(wú)能為力,。

過(guò)去的已無(wú)法挽回，從今天起,，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人吧,，讓交通事故這個(gè)小偷無(wú)機(jī)可乘,，讓我們共同努力守衛(wèi)住孩子們的歡樂,，我們的幸福。

讓文明之花永遠(yuǎn)綻放作文

《綻放生命之美》讀后感

讓誠(chéng)信之花處處綻放作文

讓生命之花綻放篇五

“哎呀,！怎么還不出來(lái),？”聽著大家急切,、緊張的詢問。我的心也跟著揪了起來(lái),。舅媽已經(jīng)進(jìn)產(chǎn)房快一個(gè)小時(shí)了,。要出生的是我的表妹。家人們都在手術(shù)室門口急切的等待著生命之花綻放的那一幕,。

“哇······”

舅媽從手術(shù)室里被推出來(lái)了,，臉色蒼白、滿頭大汗,，可她卻一直在幸福地笑,。旁邊小推車上躺著一個(gè)粉粉色的小baby，她好像還在熟睡,，那么可愛,。我心里的石頭也終于落了下來(lái)。

雖然從表妹出生到現(xiàn)在,，已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月的時(shí)間,，但是我依然無(wú)法忘卻那生命之花綻放的一幕。那一幕,，深深地感動(dòng)著我,，也使我明白了生命的誕生是多么的偉大！

那生命之花綻放的一幕呈現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,，我的心靈被深深觸動(dòng)了,。我從那以后學(xué)會(huì)了體諒母親，學(xué)會(huì)了珍惜母親給我們的愛,！我決定要努力學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大以后回報(bào)母親。

我懂事了,，我長(zhǎng)大了,！

讓生命之花綻放篇六

當(dāng)你回首往事，如不后悔,，你將獲得一生的財(cái)富,；當(dāng)你回首往事，會(huì)為之自豪,，你將獲得一生的快樂,！

我們的出生將會(huì)面臨著選擇，是生命給了我們選擇,，讓我們選擇活下去,！

是生命給予我們勇氣，成為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,！當(dāng)聽說(shuō)海倫·凱勒的不平后,，才懂得自己有多幸福,。在一個(gè)無(wú)光，無(wú)聲的黑暗世界里,，我們永遠(yuǎn)都無(wú)法走出那悲痛的陰影,，懦弱而又膽怯的自己，絲毫不敢享受生命,。但莎莉文老師的出現(xiàn),，讓她再度感受到生命的氣息，感受到雨水的滋潤(rùn),，酷熱的陽(yáng)光及這個(gè)充滿了愛與溫馨的世界,。

是生命給予我們毅力，讓我們產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力,！在墻縫中頑強(qiáng)生存的野草,，我們從不在意，從未留心,，但是它會(huì)拋棄時(shí)速對(duì)他們的眼光,，走自己的路，扎自己的根,，它是一株野草,，它身上賦予堅(jiān)韌的生命，它也需要完成作為一株野草光榮而又堅(jiān)韌的生命,。是生命給予野草力量,，讓它有毅力去突破面臨的困境，生命給予他希望,，讓它屹立于墻縫中才能露出甜美的微笑,。對(duì)人來(lái)說(shuō)，生命同樣讓我們產(chǎn)生動(dòng)力,！

是出于對(duì)生命的熱愛,，才使我們選擇了堅(jiān)持這條道路?！扒髮W(xué)路上多坎坷,，唯有堅(jiān)持是永恒?！睕]有一個(gè)毫無(wú)把握的戰(zhàn)士會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上立于不敗之地,，反之，堅(jiān)持正確的觀點(diǎn),，一直在自己正確的立場(chǎng)上堅(jiān)持,，那么，即使沒有人為你喝彩，你也得到了一個(gè)有意的人生,，一個(gè)為生命喝彩，在人生道路上一直美下去的聰明人,！學(xué)生苦,，學(xué)生累，這些都是做人的想法,，因?yàn)槲覀兪羌兇獾娜?，要懂得珍惜我們寶貴而又短暫的生命，給予生命一堅(jiān)持它將回你一碩果累累的人生,！

生命給予我們勇氣,，生命給予我們力量，生命給予我們堅(jiān)持,，為生命而“戰(zhàn)”,，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為夢(mèng)想而戰(zhàn),，在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值,，我想這就是生命的本質(zhì)意義吧！

讓生命之花綻放篇七

有一種寬容誰(shuí)也無(wú)法做到,，它們雖渺小,，可渾身散發(fā)著一種特殊的美——那就是植物。在十一長(zhǎng)假,，我來(lái)到夏溪,，就地一覽它們的風(fēng)采。

伴著明媚的陽(yáng)光我們來(lái)到尚花坊,。只見這里面人頭攢動(dòng),，好不熱鬧！

剛踏入屋內(nèi),，一陣芳香朝我涌來(lái),，各式各樣的植物放置于花架之上：有的藍(lán)中帶粉，粉中帶白,，如蓮花般綻放,，又似仙女傲然與舞臺(tái)之中，好生俊俏,；有的十分筆挺,，始終屹立于波瀾中，那幾片碧綠的葉子,，雖是點(diǎn)綴,，可無(wú)人不時(shí)刻注意著它們；還有的雖然是小草，嬌羞的它們卻依然努力地釋放著自己的個(gè)性,，同樣有著精彩的一生……如此精彩豐呈的展覽,，人人都贊嘆不已。

觀賞完這花展之后,，那diy制作花卉拼盤,，更是令人向往的興奮之地。

我先挑選了幾盆我心儀的花卉和一個(gè)花盆,，將土,、鏟子等物品放置一邊，一切準(zhǔn)備完畢之后,，便開始我精心創(chuàng)作之旅,。首先我將花盆放在正中央，把營(yíng)養(yǎng)土倒入盆內(nèi),，直到把整個(gè)盆鋪滿為止,，接著我從中挖出一個(gè)小坑，把其中一盆“綠野精靈”鏟出,，盡量的把根上的土刮少一些,，再栽入盆中并埋好。其他的也是這么做,。然后澆上水,，在“象牙花”前撒上一些藍(lán)色的沙，再擺上一個(gè)可愛的小姑娘,，一盆富有鄉(xiāng)村生活的盆栽就大功完成啦,。顏色豐富活潑，不失華麗,。再看看其他游客做的,，都很有自己的思想，豐富多彩,。

這些花卉,、拼盤承載著人們對(duì)美好生活的向往與追求。心輕草亦香,，現(xiàn)在的生活幾乎都得到了改善,，如此的清閑、優(yōu)雅,、寧?kù)o,，是生活又添得一大樂趣。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也使人們更注重生活的品質(zhì),，提了更高的要求,。祖國(guó)的繁華無(wú)處不見,，愛家愛自己愛祖國(guó)，在這個(gè)世上綻放出屬于自己的那一朵生命之花,！

讓生命之花綻放篇八

我睡去,，感覺生命之美麗，我醒來(lái),，感覺生命之責(zé)任,！

生命，它不是一篇文摘,，不接受平淡只收藏精彩,；它也不是一次彩排,，走得不好還可以重頭再來(lái),。你時(shí)刻感受著生命的美麗，就應(yīng)擔(dān)負(fù)起珍惜她的責(zé)任——珍愛生命,，綻放生命之花,。

上個(gè)星期三晚上，學(xué)校組織我們看了交通安全紀(jì)實(shí)片,，當(dāng)我們看到小小年紀(jì)的他們因?yàn)檐嚨湺荒芟裾：⒆右粯尤ヅ苋ヌ鴷r(shí),，他們的童年因此蒙上了陰影。還有的孩子因?yàn)檐嚨湺兂晒聝?，?dāng)他們看著其他孩子拉著爸爸媽媽的手從自己身邊走過(guò)時(shí),，小小的心里像打翻了五味瓶，回頭望著他們遠(yuǎn)去的背影,，嘴角勾起一抹憂傷的弧度,。這一切的一切都是因?yàn)檐嚨湥坪跏且粋€(gè)惡魔,，讓你望而生畏,，仿佛在你不經(jīng)意之間就會(huì)以另一種方式把你帶走。

有人說(shuō)生命好似一朵美麗的花,，隨著歲月的流逝含苞綻放,。但是在車禍面前這朵生命之花又是那么的不堪一擊。就拿紀(jì)實(shí)片中的那個(gè)美麗的小女孩來(lái)說(shuō)吧,，小小年紀(jì)本該有著童年的快樂和小同學(xué)們一起做游戲,，可是由于車禍平日里的她只能自己呆在教室透過(guò)碩大的玻璃看著別人跳著、笑著,，眼里充滿了落寞,。她說(shuō)每當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)她多想加入其中和他們一起去操場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),，可是由于車禍她失去了一條腿,，從此，也只有拐杖和她作伴了。

車禍?zhǔn)鞘裁?？它是一個(gè)小偷,，玩笑似的，在我們不經(jīng)意之間偷走了一條條鮮活的生命,，它以自己的獨(dú)特的方式偷走了我們的童年和幸福,。再想想那個(gè)十二歲的小姑娘吧，她本來(lái)可以擁有幸福的家庭,，有爸爸,、媽媽的疼愛，就是因?yàn)檐嚨?，讓她從一個(gè)幸福的天使變成了孤兒,。看著她含在眼里的淚水,，看著她已不再有微笑的臉龐,，看著這一切的不幸，我們想努力地挽回卻又無(wú)能為力,。

過(guò)去的已無(wú)法挽回,，從今天起，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人吧,，讓交通事故這個(gè)小偷無(wú)機(jī)可乘,，讓我們共同努力守衛(wèi)住孩子們的歡樂，我們的幸福,。

讓生命之花綻放篇九

你是否見過(guò)花開,？那一瓣、一瓣,，靜靜地綻放,。你甚至不用觸摸，就可以從中感受到生命的律動(dòng)和脈搏,。你也許還會(huì)感嘆：這就是生命?。?/p>

生命,，什么是生命,？詞典中的解釋為“生物體所具有的活動(dòng)能力，生命是蛋白質(zhì)存在的一種形式”,。我看不懂這樣的解釋,，正如我看不懂現(xiàn)今人類的種種行為。

可可西里禁區(qū)的一聲槍響打破了長(zhǎng)存的寧?kù)o,。汽車的轟鳴男人的吼叫,，還有藏羚羊絕望的嘶喊,，組成了最凄涼最悲傷的生命之歌。喧囂片刻便消散了,，離去的車上載著揚(yáng)長(zhǎng)而去的人們,，留下的卻是遍地狼藉：已剝了皮的藏羚羊被隨意扔在地上，血染紅了周圍的草地,，禿鷹在不遠(yuǎn)處等待,，等待著即將到口的大餐。天堂,？這哪里還是天堂,，精靈被隨意殺戮的地方不是天堂是地獄?？删喸爝@些地獄的又是誰(shuí)呢,？是我們。

這樣的地獄還太多太多：中越邊境的集市上,，籠中的小猴用清澈的眼光看向你,，轉(zhuǎn)眼便成了他人桌上的美味佳肴,；娃娃魚用嬰兒般的叫聲哭碎你的心,，卻仍抵不過(guò)賣家利欲熏心的屠刀……那邊買主圍在桌邊，一邊“欣賞”宰殺的場(chǎng)面一邊大談野生動(dòng)物的大補(bǔ)功效,，還不忘抽空拍照留念,。在山青綠水的映照下，那一片又一片的血跡那么刺眼,。是誰(shuí)締造了這地獄,？人類！還是人類,！

在加拿大魁北克的一家法院,，26歲的艾瑪因犯有過(guò)失致人死亡罪、危險(xiǎn)駕駛罪,，被判處90天監(jiān)禁,，10年內(nèi)禁止駕駛汽車。事情源于她在高速公路上停下車來(lái)幫助一群找不到媽媽的小鴨子過(guò)馬路,，后面的摩托車因剎車不及直接撞上她停在路邊的汽車,，車上的兩人不幸罹難。在動(dòng)機(jī)善良的情況下造成悲劇,，究竟應(yīng)不應(yīng)該嚴(yán)格處罰引發(fā)了大討論,。在很多國(guó)家，對(duì)于救助他人而造成交通事故的肇事者,，一般會(huì)從輕處理,?？僧?dāng)被救助者換成鴨子，法官顯然不認(rèn)為這是減輕處罰的理由,。也就是說(shuō),，當(dāng)?shù)胤刹⒉徽J(rèn)為鴨子的生命與人的生命具備同等價(jià)值，動(dòng)物的生命健康權(quán)永遠(yuǎn)不能與人類的相提并論,。

現(xiàn)在是人類在主宰地球嗎,？那么你是否想過(guò)，若是失去了其他物種,，人類在地球上根本無(wú)法生存,。可是其他生物存在的唯一意義就是為人類的生存服務(wù)嗎,？我們有什么資格,，又站在什么立場(chǎng)說(shuō)出這樣的話。人類的確智能,，但憑借智能就自認(rèn)高于一切,，也許才是人類犯下的最大錯(cuò)誤。平等和諧地與其他生命相處,，并不是說(shuō)說(shuō)而已,，這需要我們真正付出行動(dòng)，創(chuàng)造更美好的世界,。

生命的定義其實(shí)遠(yuǎn)不止詞典上的專業(yè)與晦澀,。當(dāng)你撫摸生長(zhǎng)的小草時(shí)，你也許會(huì)感受到生命在那細(xì)長(zhǎng)的莖葉中流淌,；當(dāng)你看到剛出生的小動(dòng)物濕漉漉地蹣跚學(xué)步時(shí),，你會(huì)被生命的萌態(tài)擊中內(nèi)心最柔軟的地方；當(dāng)你看到地震后被困24小時(shí),、48小時(shí)甚至72小時(shí)的災(zāi)民被解救的時(shí)候,，你亦會(huì)體會(huì)出生命力量的偉大。生命,，多么偉大的生命,！

我們同樣是這浩瀚的宇宙中微小的組成部分，我們也只是地球上生命的一種形態(tài),，我們也有面對(duì)更強(qiáng)大力量無(wú)能為力的時(shí)候,。想到此，我們還有何權(quán)利和姿態(tài)繼續(xù)屠戮殺害,？當(dāng)一朵花悄然綻放,，綻放出生命最美麗的光彩，拿開那已沾滿血污的手吧,，不為其他,，只為讓生命之花于安靜平和中溫柔綻放,！