總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習,。

社區(qū)開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇一

6月1日,，鮮花、彩旗,、橫幅,、標語把美麗的校,、園打扮得更加妖艷，孩子們穿上節(jié)日的盛裝,，舉行慶“六一”的文藝演出,，有舞蹈、武術(shù),、器樂合奏,、韻律操、小品,、大合唱等豐富多彩的節(jié)目,。

特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節(jié)，英語歌曲聯(lián)唱,、英語詩歌朗誦,、英語童話劇等等，將我們的校,、園學習英語的氛圍營造得更濃,，學生、小朋友學習英語的勁頭更足,。

幼兒園還安排了“游藝園”活動，有釣魚,、夾球,、拍氣球、大頭娃娃走圈,、三腳走等競賽活動,，讓家長和孩子們樂此不疲。

如果說學校,、幼兒園是孩子們接受教育,、健康成長的主陣地，那么社區(qū)則是孩子們的大課堂和樂園,。**街道的六個社區(qū)也分別為小朋友們準備了一頓豐富的“營養(yǎng)大餐”,，例如xx社區(qū)準備的快樂的小鴨、**方言秀等文藝表演,；xx社區(qū)舉辦了以“共繪美好未來”少兒現(xiàn)場書畫表演,，以“關(guān)愛未成年人、優(yōu)化成長環(huán)境”為主題的宣傳教育活動等,。

結(jié)合六月五日國際環(huán)境日,，**社區(qū)啟動了“紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳崗”的儀式，由實驗小學的紅領(lǐng)巾志愿者在農(nóng)貿(mào)市場向社區(qū)居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》,；xx社區(qū)組織孩子們利用家中的廢舊物品,，“化廢為寶”制作各種小藝術(shù)品,；**小學的小朋友利用舊報紙、舊紙板,、塑料袋等廢品制作成服裝進行了環(huán)保時裝秀,；**街道婦聯(lián)發(fā)放了2000份致全體婦女的一封公開信，倡議婦女姐妹們行動起來,，為帶動全區(qū)人民共同創(chuàng)建文明城市,、構(gòu)建和諧社會貢獻智慧和力量。

利用“六一”這一有利時機,，各小學集中宣傳加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,，引導兒童從小樹立遠大理想信念，培養(yǎng)積極健康的道德情感,、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習慣,。

新區(qū)實驗小學、吳桂芬老師被市婦聯(lián)授予優(yōu)秀家庭教育指導站,、優(yōu)秀家庭教育指導員的榮譽稱號,，**中心小學的周倩被評為**市第二批優(yōu)秀小公民。

為了體現(xiàn)黨和政府,、社會對下一代的關(guān)愛,，街道、各村,、社區(qū),、單位、社會友人以不同的方式給予慰問,、扶持,。例如：新獅社區(qū)走訪了貧困、殘疾家庭,，給孩子們購買了一些書籍,、學習和生活用品；馨泰社區(qū)為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報,，并贈送了每人10xxxx的學習用品,；新升社區(qū)的社區(qū)婦女志愿者、大學退休教授鄧老師給社區(qū)內(nèi)的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服,，鄧奶奶不但在經(jīng)濟上幫助小周燕,，更是在精神、思想上關(guān)心她,，引導樹立正確的人生觀,；5月29日，推薦xxxx貧困女孩參加“關(guān)愛女孩,、情系未來”啟動儀式,，接受區(qū)婦聯(lián),、計生委贈送的“愛心大禮包”等等。在六一期間,，街道,、各村、社區(qū)還向?qū)W校,、幼兒園送去慰問金共計6700xxxx,。

社區(qū)開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇二

為了營造良好的社區(qū)文化氛圍，加強企業(yè)品牌文化的建設(shè),，在兒童節(jié)即將到來際,，xx市xx物業(yè)管理有限公司于6月1日-6月4日在多個小區(qū)開展“筑夢童年——我與xx共成長”主題社區(qū)文化活動，如xx小區(qū)的“低碳環(huán)保,、杜絕浪費”和“社區(qū)小主人”,、xx小區(qū)的“寶貝一家親”和“我是社區(qū)小主人”、xx的“筑夢童年,，蕩起歡樂的海洋”,、xx的“歡樂六一，筑夢童年”和綠景新苑的“快樂兒童,、展我風采”等活動,。

xx小區(qū)開展了“社區(qū)小主人”的社區(qū)活動，讓小區(qū)的小朋友們（最小的才5歲,，最大的有11歲）當了一回“社區(qū)小主人”,，參觀了管理處的財務(wù)中心、客服中心,、大堂、小區(qū)中庭花園,、草坪,、大門崗、設(shè)備房,、員工宿舍,、監(jiān)控室以及安全員軍事訓練等。

通過孩子們的參觀了解,、感官交流和動手來親自體驗社區(qū)的管理與建設(shè)工作,，建立小主人翁意識，愿意為社區(qū)建設(shè)付出自己的勞動,，從而增進小朋友對日常生活基本常識,，同時也能更深層的理解支持物業(yè)管理工作，共同維護自己的家園,。

xx小區(qū)開展了“低碳環(huán)保,、杜絕浪費”的社區(qū)活動,，讓孩子們參加圖書、文具,、玩具交換活動,，在舊物交換的過程中體味從我做起，杜絕浪費的樂趣,，并增強孩子們之間的溝通交流,，建立互信互惠的人際關(guān)系，讓孩子們更加獨立自主,。

xx開展了“快樂兒童,、展我風采”的書法、繪畫活動,，讓孩子們在參與書法,、繪畫、賞畫的過程中陶冶藝術(shù)情操并感受美,、體驗自由表達和創(chuàng)作的快樂,；為了讓小朋友們賽出水平，管理處還特意請業(yè)主委員會及現(xiàn)場業(yè)主進行現(xiàn)場評選,。

雖然天氣格外的炎熱,，可小朋友們個個都熱情洋溢，興致勃勃,。他們用自己的小手繪畫出了一幅幅色彩鮮艷,，主題鮮明，充滿想象力和童趣的畫卷,。

xx小區(qū)分別開展了“寶貝一家親”和“歡樂六一,，筑夢童年”的社區(qū)親子活動，體現(xiàn)小朋友們和家長們之間的互動,，增進家長與孩子之間的情感交流,，提高小朋友們的動手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,，管理處準備了我會單腳跳,、貼五官、快樂套圈,、快快爬,、diy氣球、diy魚蝴蝶轉(zhuǎn)印畫等親子互動游戲,，家長與孩子共同參與,、相互合作；在一個個趣味十足的游戲中,，他們忘乎所以的喊著,、笑著,、鬧著，掌聲,、笑聲此起彼伏,，沉浸在歡樂的氛圍中。

xx開展了“筑夢童年,，蕩起歡樂的海洋”的社區(qū)活動,，主要圍繞大家舞起來、我型我秀,、親子樂悠悠以及書法展示等,；管理處為小朋友們提供了豐富的禮品，給參與和獲得名次的小朋友頒發(fā)了精美的獎品,，較好的宣傳綠景企業(yè)品牌活動在小朋友和家長的歡聲笑語中結(jié)束,。

參加此次“筑夢童年——我與xc共成長”社區(qū)文化活動的業(yè)主和小朋友有近五百多人，家長和孩子共同享受著快樂時光,，家長們紛紛表示這次活動形式活潑,、參與性強，讓孩子們度過了歡樂的一天,，不僅使小朋友鍛煉了身體,、增強了體質(zhì)、體驗到與親人一起游戲的快樂,，增進了小朋友身心健康和諧發(fā)展,；尤其是“社區(qū)小主人”的活動，業(yè)主給予了高度評價,，稱：“這次組織的活動非常有意義,，平時孩子們對小區(qū)情況不是很關(guān)心，也不了解,，通過他們自己的參觀體驗,，知道了管理處工作人員為維護小區(qū)、建設(shè)小區(qū)所付出的辛勞,，使得孩子們非常珍惜和愛護自己的家園，并且讓孩子們體會到自己也是社區(qū)的小主人,，鍛煉了孩子們的膽識,，非常感謝管理處，應(yīng)該多多舉辦這樣的活動,。

社區(qū)開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇三

20xx年的六一兒童節(jié)就快到了,，為了能讓孩子們過一個有意義的“六一”兒童節(jié)，社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合實際,，以慶?！傲弧眹H兒童節(jié)為契機,，積極組織各項豐富多彩的慶祝活動,，使廣大兒童度過一個快樂而難忘的節(jié)日,。

加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會扭轉(zhuǎn),?！傲弧眹H兒童節(jié)來臨之際，社區(qū)婦聯(lián)一方面利用板報宣傳單等形式加大《年保護-法》等保護兒童的政策,、法律,、法規(guī)的宣傳力度；另一方面面向家庭,，利用家長學校宣傳復學的教育方法和家庭教育觀念,，幫助家長樹立正確的育人觀。

把“加強未成年人思想建設(shè)工作”與“六一”兒童節(jié)系列活動緊密結(jié)合,，積極倡導廣大少年兒童過一個快樂而有意義的兒童節(jié),。

開展形式多樣的節(jié)日活動，豐富少年兒童節(jié)日生活,。

開展豐富多彩的節(jié)日活動,。5月15日起，由社區(qū)婦聯(lián)和團組織牽扯頭,，先后開展了迎“六一”小學生繪畫比賽,，活動等系列活動；5月27日,，舉行了xx幼兒園聯(lián)歡會,。

社區(qū)婦聯(lián)組織根據(jù)“承載歡樂、寄托希望”活動的安排,，精心準備圍繞六一節(jié)的活動,。

關(guān)注弱勢群體，發(fā)送低收入兒童和新居民子女的生活,。在六一兒童節(jié)前夕,，社區(qū)開展多種形式幫助低收入戶兒童和貧困新居民子女活動。

一是社區(qū)班子領(lǐng)導分組直言慰問各小學,、幼兒園,，并向他們發(fā)放了慰問金和文體用品，同時鼓勵少年兒童刻苦學習全面發(fā)展,；

二是組織青聯(lián)委員走訪慰問了張學軍等容許困難的新居民子女,，并送去了學習用品和慰問金；

三是在全社區(qū)對低收入戶青少年和家庭困難的新居民子女開展新一輪學生摸底行動。

昨天,，在認真地翻閱了各位組長,、各班家長的活動小結(jié)和活動感受之后，我提筆寫下這份活動總結(jié),。

這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事,，說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出；在活動現(xiàn)場,，我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),，這一點得到了與會領(lǐng)導、嘉賓與家長的一致認同,；最可貴的一點是,，在活動的前期準備工作中，老師們對于學生教育工作做了深入的思考和研究,，并帶領(lǐng)學生開展了多種形式的禮儀教育活動,，這種引導和教育使得學生將認識內(nèi)化為行為，在活動的各個環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng),；另外,，許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱，對老師給予的,，對學校給予的肯定,，都體現(xiàn)出了我們平時家校聯(lián)系工作的成果，以及家長們對于學校教育理念和工作的認同,。

所以說,，在領(lǐng)導們、老師們付出了這么多心血和努力之后,，我們看到這次活動是成功的,，它代表了我們白家莊小學師生的最高水平，展示了我們學校和老師的教育理念與個人素養(yǎng),，為我們今后的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累,。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與,，更值得我們相互借鑒,、學習。

所以今天,，我想用案例的方式,，從教師、家長,、學生反饋的我們在活動中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法，和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結(jié),。

希望我們共同總結(jié)成績和,，尋求更為科學有效的,、教育方法，并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去,，提高我們的工作能力和水平,，將今后的工作做得更好。

社區(qū)開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇四

為了讓社區(qū)少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日,，使少年兒童能夠快樂學習,、健康成長，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，社區(qū)婦聯(lián)按照市,、區(qū)、街道婦兒工委的要求,，結(jié)合實際,，組織開展了一系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”國際兒童節(jié)的有利時機,，結(jié)合“529計劃生育協(xié)會成立xx周年”，充分發(fā)揮維護少年兒童合法權(quán)益的職能作用,。

利用板報,、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律,、法規(guī)的宣傳力度,，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”,、“支持兒童”的意識,，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發(fā)放計生宣傳小知識冊,，使社區(qū)青少年,、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識，盡可能的擴大宣傳面,。

為讓流動兒童,、特困家庭兒童、單親家庭兒童,、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,，感受到社會各界的關(guān)愛，過一個難忘,、快樂的節(jié)日,，社區(qū)婦聯(lián)分別對xx市xx實驗學校、xx實驗學校（小學部）、xx中學三所轄區(qū)內(nèi)的學校開展走訪,、慰問活動,，為困難的學生送去了價值3000余元的學習用品，并給他們每人發(fā)放了200元慰問金,。通過開展慰問活動,，帶去了我社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問候。

社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的健康——科學早教行動”宣傳活動,，邀請了社區(qū)內(nèi)0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動,，xx實驗幼兒園的吳園長為我們帶來了一節(jié)豐富多彩的課，此次活動的開展,，使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的,、通過與老師的交流溝通，也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗,，增進家長和孩子之間的情感交流,，此次活動為孩子與家長、家長與社區(qū),、家長與教師搭建起互動交流,、相互學習的平臺，進一步推動了家庭,、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設(shè),。

社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會的“女職工醫(yī)療互助保險”,，共300多人參加了保險,，與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通，組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢,，受到了她們的一致好評,。

六一前夕，通過一系列活動的開展,，關(guān)注社區(qū)婦女兒童,，有效促進了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長，為他們營造了一個良好的社會氛圍,。