為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)去敬老院活動(dòng)方案 小學(xué)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)總結(jié)篇一

：九九重陽(yáng)節(jié),，濃濃敬老情

：2018年10月17日上午

：茶話會(huì)

1、準(zhǔn)備工作

（1）氛圍營(yíng)造,、彩旗,、會(huì)場(chǎng)布置，周五（10月15日）完成,。（總務(wù)處,、工會(huì)）

（2）校電子屏標(biāo)語(yǔ)—“樹(shù)敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明 敬老傳統(tǒng),，代代相傳”,。（校辦公室）

（3）辦公室負(fù)責(zé)通知各退休教師并作好到會(huì)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。（辦公室）

（4）座談會(huì)所需物品的采購(gòu)工作,、攝影工作,。（總務(wù)處、辦公室）

（5）退休教師名單準(zhǔn)備,。（工會(huì),、辦公室）

2、接待

（1）退休老園丁上午9：30來(lái)校報(bào)到,。（工會(huì)）

（2）退休老園丁集中地點(diǎn)在元仁樓三樓會(huì)議室（1）,。（工會(huì),、辦公室）

3、座談會(huì)（退休教師,、教職工代表）

（1）退休教師代表發(fā)言

（2）書(shū)記講話

（3）校長(zhǎng)講話

（4）校長(zhǎng)講話

（5）座談會(huì)

4,、游藝活動(dòng)

（1）套圈

負(fù)責(zé)老師：金xx

參加游戲的教師在距目標(biāo)區(qū)2米處，向12個(gè)礦泉水瓶投擲套圈,，每人有三次機(jī)會(huì),。取前五名為獲獎(jiǎng)?wù)?。

（道具準(zhǔn)備：礦泉水瓶12個(gè),、套圈若干）

（2）保齡球

負(fù)責(zé)老師：xx

在操場(chǎng)指定區(qū)域擺上2組保齡球（注：保齡球用礦泉水代替,，每組6個(gè)）參加游戲者手持皮球，在離保齡球3米處用力滾向保齡球,，每人一次機(jī)會(huì),，一次全倒即可獲獎(jiǎng)。

（道具準(zhǔn)備：礦泉水瓶12只,、皮球2只）

（3）水中撈月

負(fù)責(zé)老師：xx

用筷子從盛滿水的盆中將彈珠夾到紙盒子里,。30s內(nèi)夾滿10顆者即可獲獎(jiǎng)。

（道具準(zhǔn)備：筷子一雙,、紙盒一個(gè),、彈珠若干）

5、午餐：（學(xué)校食堂）

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)去敬老院活動(dòng)方案 小學(xué)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)總結(jié)篇二

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié),；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，“九九”與“久久”同音,，包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,。

1989年，我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老、愛(ài)老,、助老的“老人節(jié)”,。

平日，許多年輕的父母由于忙于工作,，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺,、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑,，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無(wú)怨無(wú)悔,，樂(lè)于奉獻(xiàn),。

而孩子們一直熟視無(wú)睹，覺(jué)得理所當(dāng)然,，有的還向老人家發(fā)脾氣,。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)孩子敬老,、愛(ài)老,、助老的美德。

1,、幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情,，豐富孩子的社會(huì)知識(shí),。

2、讓孩子走進(jìn)情感世界,，感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài),，并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè),，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè),，讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲。

3,、通過(guò)制作老人禮物（賀卡,、紅花等） “說(shuō)祝賀話”、“夸老人” （一分鐘分享）,、“我為老人做好事”等活動(dòng),，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,、表達(dá)能力,、想象能力。

4,、舉辦親子活動(dòng),，讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開(kāi)闊視野,、交流情感,、鍛煉身體，在親情中回歸自然,、淘冶熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操,。

：重陽(yáng)節(jié)前后2天。

1,、1-2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng),；在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽?zhuān)粠透改缸鲆辉录覄?wù),。開(kāi)展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng)。

2,、3-5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng),；在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽?zhuān)婚_(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”,、“做一件事”,、“揉一次肩”、“捶一次背”,、“做一月家務(wù)”,、“ 寫(xiě)一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書(shū)”八個(gè)一活動(dòng),。

3,、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后兩天上交，做好活動(dòng)記錄,。

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：愛(ài)在重陽(yáng)

2018年10月17日下午隊(duì)課

1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2.學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人,。

3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,，動(dòng)手又動(dòng)腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,，關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料,。

2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊,，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料,，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結(jié)合自己的感想,，準(zhǔn)備交流,。

3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,，為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備,，制作好ppt。

本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題,，上好少先隊(duì)活動(dòng)課,，主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食,、重陽(yáng)習(xí)俗,、重陽(yáng)詩(shī)文,、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查,。

1.一年級(jí)——重陽(yáng)溯源

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話故事,。

2. 二年級(jí)——重陽(yáng)美食

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合，了解重陽(yáng)節(jié)的美食,，如重陽(yáng)糕,、北京的栗子糕,、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說(shuō),，有條件的可以品嘗美食。

3. 三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗

各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng),，包括出游賞景,、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花,、遍插茱萸,、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等,。

4. 四年級(jí)——重陽(yáng)詩(shī)文

隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流,，如王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書(shū)法,、手抄報(bào),、賀卡等作品，獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”,。

5. 五年級(jí)——重陽(yáng)敬老

隊(duì)員介紹古代敬老故事,，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等,。

6. 五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查

隊(duì)員課前調(diào)查周?chē)瑢W(xué),、鄰居或親戚等，了解重陽(yáng)來(lái)歷,、習(xí)俗和敬老的情況,，把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄,、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流,。

活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過(guò)程的材料（包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案,、體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡,、自制賀卡、書(shū)畫(huà)作品,、調(diào)查報(bào)告,、采訪記錄,、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表,、隊(duì)活動(dòng)資料,、演講稿等）。

輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,，把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來(lái),。

輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià)，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)去敬老院活動(dòng)方案 小學(xué)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)總結(jié)篇四

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫,，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,，孝敬長(zhǎng)輩,，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念,，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生,，開(kāi)展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng),。

2018年10月1日——10月31日

全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。

活動(dòng)以學(xué)校,、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,，結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動(dòng),，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,，統(tǒng)一在10月1日——10月31日內(nèi)，開(kāi)展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng),。

1,、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)；

2,、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母,、長(zhǎng)輩，互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事,；

3,、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲（推薦曲目：常回家看看）；

4,、各班根據(jù)實(shí)際印發(fā)“孝親承諾卡”,，每位學(xué)生寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”，各中隊(duì)推薦上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部,。

1,、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究,，搜集重陽(yáng)節(jié)典故,，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗；

2,、三分鐘小故事演講：

請(qǐng)學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母,、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào),、感恩于行的感人故事,；

3,、孝歌我會(huì)唱：

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選,；

4,、承諾宣誓活動(dòng)：

以中隊(duì)為單位，開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng),；

5,、小小真心話：

集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母,、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫(xiě)到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩,；

6、身體力行,、實(shí)踐承諾：

每位學(xué)生盡自己所能,，制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事；

7,、感悟體驗(yàn)

三到五年級(jí)各班學(xué)生,，將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫(xiě)成征文。