人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
新學(xué)期家長寄語初三簡短 新初三學(xué)生家長寄語篇一
2.?沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩,。
3.?我在科學(xué)方面所作出的任何成績,,都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的。
4.?生命之中最快樂的是拼搏,,而非成功,,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗,。
5.?學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的,,未學(xué)到的痛苦是終生的。
6.?你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,,活潑,、大方。
7.?人的才華就如海綿的水,,沒有外力的擠壓,,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉,。
8.?人生重要的不是所站的位置,,而是所朝的方向。
9.?世上沒有絕望的處境,,只有對處境絕望的人,。
10.?學(xué)習(xí)一個(gè)多么熟悉親切的名詞。從呱呱落地后我們便開始了快樂多彩的學(xué)習(xí)旅程,。牙牙學(xué)語,、懵懂入學(xué)我們一步一步登上學(xué)習(xí)階梯。我,,一名初二年級的學(xué)生,,算一算,本人的學(xué)齡不多不少已經(jīng)7年了,。我愛學(xué)習(xí),,我愛這條神奇、快樂,、繽紛的旅程,。
11.?在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征,。
12.?有智慧的人未必先天就很聰明,,反而更多的是通過后天畢生的努力。現(xiàn)在,,我們這些正在求學(xué)的學(xué)生,,當(dāng)中,有很多人是認(rèn)為自己先天不足,,沒辦法學(xué)好,,因此悲觀泄氣,無心向?qū)W,。其實(shí),,這是大可不必的,只要勤奮努力,,希望就在面前,。
13.?我用前半生努力讓自己變成一個(gè)成年人,也許后半生該學(xué)習(xí)如何做個(gè)小孩,。
14.?以善心愛人,,以善語待人。孩子,,讓我們共同營造一片愛心世界,。
15.?人之所以有一張嘴,,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍,。
16.?在人生的大海中,,我們雖然不能把握風(fēng)的大小,卻可以調(diào)整帆的方向,。
新學(xué)期家長寄語初三簡短 新初三學(xué)生家長寄語篇二
1.?你可以選擇這樣的“三心二意”:信心,、恒心、決心,;創(chuàng)意,、樂意。
2.?努力從今天開始,,成功從“零”開始,。
3.?平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
4.?忘掉那黎明前的黑暗,,記住那黎明后的曙光,。
5.?外物之味,久則可厭,;讀書之味,愈久愈深,。
6.?在學(xué)習(xí)中,,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵(lì)著你,?你有時(shí)可曾想過,,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時(shí),永久保存著他們最芬芳的清香,。
7.?學(xué)習(xí)的第一步,,就是求知。顧名思義,,就是檢查或研究以便獲得更多的知識,!知識就是力量,我們就是要學(xué)會求知,,變成一個(gè)善于學(xué)習(xí),、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年,。
8.?有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力,。
9.?無論做什么,記得為自己而做,,那就毫無怨言,。
10.?當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),,最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地,。
11.?向前吧,,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,,破浪的船自會一路開放常新的花朵,。
12.?“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,?!鼻趭^是一種美好的品德。,;勤奮是一種努力自強(qiáng)的精神,,勤奮是一種勇往直前的精神。一勤天下無難事,,勤奮,,更是變理想為現(xiàn)實(shí)的行動,是由量變到質(zhì)的過程,,是走向成功的階梯,,是成為天才必不可少的條件。
13.?如果可恨的挫折使你嘗到苦果,,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂,。
14.?要時(shí)時(shí)刻刻抓住機(jī)會鼓勵(lì)孩子,但是不要說太多,,說多了孩子會不聽的,。
15.?人之所以能,是相信能,。
16.?對喜歡閱讀的人來說,,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,,影響你的思想和心態(tài),。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,,見識廣闊,,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,,此書卷氣也,。
新學(xué)期家長寄語初三簡短 新初三學(xué)生家長寄語篇三
1.?古之立大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。
2.?環(huán)境不會改變,,解決之道在于改變自己。
3.?積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會,,而消極的人則在每個(gè)機(jī)會都看到某種憂患,。
4.?積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生,。
5.?有趣的語文,,你的知識永遠(yuǎn)是那么多,數(shù)也數(shù)不完,,說也說不凈,。你永遠(yuǎn)裝有一顆純潔的心,用那美麗的微笑,,照亮我們的生命,,因?yàn)橛心阄覀兊纳庞袠啡ぁR驗(yàn)橛心?,我們的生活才有光彩,。你孕育了一篇篇極具風(fēng)味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫卷,!
6.?勤奮,,這看似簡單的兩字,做起來卻不那么簡單,。是啊,,整天吃喝玩樂多好啊,!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的,。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味,。這兩種生活,,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道,。
7.?在淚水中浸泡過的微笑最燦爛,,從迷惘中走出來的靈魂最清醒。
8.?成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
9.?如果終止了學(xué)習(xí),人就結(jié)束了成長的進(jìn)步,。
10.?學(xué)習(xí)是一種過程,,一個(gè)系統(tǒng)工程,,既然定下一個(gè)目標(biāo)就要把它放進(jìn)內(nèi)心的日程表,接受它,,了解它,,然后慢慢消化。就像騾子磨豆?jié){一樣,,磨到一定程度漿液自會流出,。
11.?當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候,請你抬頭看看天邊的陽光,。
12.?老師看得出你正在積極思考,,說錯(cuò)了也沒關(guān)系,能大膽舉手就是一大進(jìn)步,。
13.?如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,,種子的前途并不比落葉美妙一分。
14.?外在壓力增加時(shí),,就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動力,。
15.?每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜,。
16.?那些嘗試去做某事卻失敗的人,,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。