做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

中班幼兒安全工作計劃 幼兒園安全工作計劃大班篇一

1、早晨教師到教室后,，要開窗透風(fēng),。然后把教室的物品和教具用消毒液全部消毒。早晨從家長手里接過孩子開始,，就要檢查孩子是否帶了什么危險品,，要及時拿過來，放學(xué)時親手交給家長。如果孩子帶了早餐,，天冷的時候,，要保證孩子吃熱的。不健康的食物,，要做好與家長的溝通,，以后盡量不要給孩子帶。

2,、早晨從家長手里接過孩子開始,，就要檢查孩子是否帶了什么危險品，要及時拿過來,，放學(xué)時親手交給家長,。如果孩子帶了早餐，天冷的時候,，要保證孩子吃熱的,。不健康的食物，要做好與家長的溝通,，以后盡量不要給孩子帶,。

3、對于孩子的.用品如水杯要每天沖洗然后加熱消毒,；毛巾要每天清洗,。保證孩子物品各歸各位，不亂拿亂用,。

4,、及時清除教室里對孩子構(gòu)成威脅的東西。

5,、孩子午睡時要及時給孩子蓋被子,，確保孩子不蒙頭。

6,、下午戶外活動時,，要確保活動場所的安全性,，以及玩具的清潔性和安全性,。

7、培養(yǎng)孩子的安全防范意識,，多給孩子上一些安全方面及自救方面的課,。

8、放學(xué)時,，要把孩子親手交給家長,，嚴格杜絕不清楚的人來接孩子,。9、確保孩子不離開老師的視線范圍,。

10,、下班時要檢查教室是否打掃干凈，該消毒的是否消毒,。該歸位的是否歸位，走時斷水?dāng)嚯?，鎖好門窗,。

在日常的工作中，必須把幼兒的安全提到最高位置,，這是我們責(zé)無旁貸的,！

中班幼兒安全工作計劃 幼兒園安全工作計劃大班篇二

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我園一直高度重視幼兒園安全工作，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,各班教師是幼兒安全的直接責(zé)任人,。因此，為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了安全工作計劃.

1．堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回,。

2.保證教室通風(fēng),、干凈，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。

3.預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒,，預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失,。

4.嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正,。

6.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,，

活動后不遺忘幼兒物品,。

7.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.

8.嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。

9.上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水,、電,、門、窗及貴重物品要入庫,。

10. 教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

1.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

2．幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

3．幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5．戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

6．知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全,，知道正確的使用方法,。

7．懂得不把紙團、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不能把異物放到嘴里。

中班幼兒安全工作計劃 幼兒園安全工作計劃大班篇三

本學(xué)期我班共有幼兒34名,，其中男孩19名,，女孩15名,，幼兒從未上過幼兒園，他們來自不同的家庭,，生活行為習(xí)慣各不相同,，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心,，來園時哭鬧現(xiàn)象較多,，對父母或祖輩的依賴性較強,。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,，一些幼兒手腳亂跳，還有一些幼兒對大人又抓又咬,，情緒很激動。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,，如：不會入廁;有的個性強,，形成了許多壞習(xí)慣,，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,，任性;有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識,，我們老師將齊心協(xié)力,，團結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去,，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實,，作好保教工作和家長工作,，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒語言能力,，注意智力的開發(fā),，使幼兒在體、智,、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展。

根據(jù)小班幼兒的特點,，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,，制定如下

生活、衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手,，飯后漱口，學(xué)會使用手巾,、認真洗手不玩水,。

2、學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)獨立地穿脫衣服,、鞋子，使用自己的杯子,，學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,，放在指定的地方。

3,、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法，懂得保護牙齒健康的重要性,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

4、愛護五官,，不要挖鼻孔,、耳孔，不吃手,、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔。

5,、知道不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品。

6,、建立良好的師生,、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,，形成安全感,、依賴感,。

健康：

1、能較好地適應(yīng)環(huán)境,、氣候和生活條件的變化,。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,，有較好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力;

2,、能積極參加多種體育活動,，能使用運動器械進行活動并注意安全。

3,、認識人體的主要器官,，了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣,。

4、了解高興的情緒對身體的好處,。學(xué)習(xí)走、跑,、跳,、投擲、鉆爬,、攀登等基本動作,，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性,，姿勢正確,。

5、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作,、遵守紀律,、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì),。

語言：

1,、學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴,。喜歡與同伴和老師說話,，愿意在集體面前表達自己的意愿。

2,、會說普通話,。能有興趣運用各種感官,，按照要求感知講述的內(nèi)容。理解簡單的故事,、圖片,、情景的內(nèi)容。

3,、能主動參與聽,、說、回答,，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求,。

4、創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,，使小朋友在愉快中參與學(xué)習(xí),，學(xué)會一些簡單的口語，兒歌,。

科學(xué)：

1,、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,，有初步的形象思維能力;

2,、觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征,。了解日常生活中各種物品的作用,。

3、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進行分類,。

4、學(xué)習(xí)4以內(nèi)的排序能力,。學(xué)習(xí)按照數(shù)量和實物匹配,。

5、區(qū)分1和許多,，并理解它們的關(guān)系,。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體。進行分類活動,。學(xué)習(xí)手口一致點數(shù)4以內(nèi)的實物,。

6、認識三角形,、圓形,、正方形。

藝術(shù)：

1、樂意參加美術(shù)活動,，體會繪畫的樂趣,，培養(yǎng)對繪畫的興趣。

2,、學(xué)習(xí)握筆的姿勢,，認識繪畫的簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫,。

3,、認識一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫,。喜歡手工活動,。

4、能用自然的聲音演唱歌曲,，初步理解歌曲的內(nèi)容,。

5、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作,。樂意參加音樂活動,，喜歡做音樂游戲，體會音樂活動帶來的快樂,。

社會：

1,、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護。愛父母,，愛老師,，會使用一些禮貌用語。

2,、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往,。知道自己是幼兒園的小朋友,，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。

3,、熟悉幼兒園的環(huán)境,，認識同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系,，能很快適應(yīng)幼兒園的生活,。

4、幼兒保持愉快的情緒,，愿意與他人交往,，鼓勵幼兒積極參與集體活動。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣,。懂得一些交通安全常識,。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則。

家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,，我們將充分挖掘家長的資源,，做好家長工作。

1,、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁,。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,，只要我們教學(xué)需要,，我們會請家長配合。

2,、個別訪談,。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,，也使家長和老師更容易溝通,，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥,。

3,、“家園聯(lián)系卡”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),，使我們彼此更加地了解,，能更好地教育好孩子。

這三者相互溝通,，才能使我們的家長工作順利地開展,，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。

中班幼兒安全工作計劃 幼兒園安全工作計劃大班篇四

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護自己,。在新的學(xué)年里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，今后的工作開展的更好,，，我們制定以下計劃。

1．堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回。嚴格幼兒安全制度,，預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,，預(yù)防異物進入耳,、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失,。

2 保證教室的通風(fēng),、干凈，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,，玩具定期消毒玩具。

3. 及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

4、加強幼兒點名工作,，并做好記號,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因,。

5 戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品,。

6 培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.

7 嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。

8 做好送點心的交接工作，把點心放在安全處,，以防幼兒燙傷。

9. 教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開

幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

10通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒逢我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,，并采取正面引導(dǎo)。

1．在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

2．確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。

3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5．戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

6．知道不能碰電插座等電器,，玩剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀。

7． 知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里，也不能把異物放到嘴里,。

8 教幼兒一些必要的消防知識,，如：起火時，如何逃生,，火警電話是“119”等,。

以上是本班在安全方面的計劃，各種活動將在在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

中班幼兒安全工作計劃 幼兒園安全工作計劃大班篇五

以天寧區(qū)教育局《20xx年天寧區(qū)教育文體局安全生產(chǎn)月活動方案》文件精神為指導(dǎo)，堅持安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理的方針，以關(guān)愛生命,，安全發(fā)展為主題,，唱響平安校園主旋律,促進我園安全管理水平的整體提高。

20xx年x月1日至30日,。

活動主題：關(guān)愛生命,，安全發(fā)展

第一階段：x月1日至x月7日，部署活動方案,、宣傳發(fā)動;

第二階段：x月7日至x月22日,，安全活動全面展開;

第三階段：x月23日至x月26日，學(xué)校安全月活動總結(jié),。

組長：馬寒萍

副組長：王芝芬,、馮君麗,、

組員：王卉、董凡若,、錢軍,、錢胤、邱霞,、丁穎

1,、周一中午教職工大會，安全教育月活動啟動：

作關(guān)愛生命,，安全發(fā)展動員講話(馬寒萍)

2,、以大、中,、小縱向為單位,，出一期以關(guān)愛生命，安全發(fā)展為主題的板報,。(各年級組長)

3,、園內(nèi)櫥窗宣傳，懸掛,、張貼關(guān)愛生命,，安全發(fā)展等標語。(王卉負責(zé))

4,、網(wǎng)絡(luò)安全與道德教育,，倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)。(陳勤負責(zé))

5,、向家長發(fā)安全教育月倡議書,。(王芝芬負責(zé))

6、青年教師安全教育課展示,。

1,、組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)相關(guān)內(nèi)容,。(馬寒萍負責(zé))

2,、進行一次關(guān)注健康，凈化校園大掃除活動,。(董凡若負責(zé))

3,、全園各班級開展一次《平安校園，平安你,、我,、他》主題墻創(chuàng)建。

4,、邀請法制副校長吳小慶同志來校做安全主題講座,。(王芝芬負責(zé))

5、組織全體師生進行一次緊急安全撤離演練活動,。(王芝芬,、馮君麗負責(zé))

6、組織幼兒收看安全教育專題片,，組織大班進行一次安全防范演習(xí)活動,。(錢軍負責(zé))

7、開展安全工作系列大排查,，包括：

(1)周邊環(huán)境檢查;(馮君麗負責(zé))

(2)園舍,、消防、用電安全檢查;(馮君麗負責(zé))

(3)幼兒園租賃店衛(wèi)生安全檢查;(馮君麗負責(zé))

(4)藥品安全管理檢查;(董凡若負責(zé))

(5)房屋,、室內(nèi)外體育活動準備工作和防護措施檢查;(馮君麗,、王芝芬、王卉負責(zé))

(6)食堂食品采購,、環(huán)境衛(wèi)生全面排查,。(馮君麗、董凡若食堂全體人員)

各班級同時進行認真排查并做好記錄,。對此次排查中查出的安全隱患,，屬于幼兒園有關(guān)責(zé)任部門職責(zé)的，幼兒園責(zé)令有關(guān)部門和責(zé)任人立即整改,，消除隱患,，落實安全責(zé)任，確保幼兒園一方平安,。

做好安全教育月總結(jié)工作,。

各部門、各班根據(jù)活動方案,，分步落實好各項安全教育工作,，做好記錄?；顒咏Y(jié)束時,，各部門、各班進行認真總結(jié),，并以書面形式上交到辦公室,。