時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園園長秋季學(xué)期工作計劃及目標(biāo)篇一
1、衛(wèi)生環(huán)境
四位老師共同維護班級衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度,。
2,、教學(xué)環(huán)境
因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,,其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中,容易分散,,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,,貫徹游戲、歌曲,、故事等形式,,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,,教師只有不斷地改進自己的工作,,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,,保護學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。
1,、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話,、離班前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強對游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2,、智育方面
多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事、物等,。通過觀察,,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,,以促進幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字,、教學(xué),,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子,、走進孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,,并進行一些記錄,,提高自身的觀察、記錄技能,。
2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。
3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的.困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
家長是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作:
1,、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議,。
2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,,與教師共同商討、策劃教育計劃,。
5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,,只要我們努力,,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,,換取每個家長的放心。
幼兒園園長秋季學(xué)期工作計劃及目標(biāo)篇二
在上級領(lǐng)導(dǎo)下,,牢固樹立安全第一的思想,,把那些幼兒始終當(dāng)成自己的孩子看待,時時處處關(guān)心他們,,愛護他們,,讓家長送孩子放心,各方面都滿意,。
,,由家長負(fù)責(zé)安全,進學(xué)校校門后一切由學(xué)校(園內(nèi)負(fù)責(zé)安全),,我園將安全分到各班班主任,,要求時刻提醒小學(xué)生注意安全,不到不安全地方去玩(如二樓走廊圍欄上不準(zhǔn)爬,,更不允許在上面走,,下樓時不準(zhǔn)在欄桿上滑,門口的樹不準(zhǔn)爬,,門也一樣不準(zhǔn)爬,不準(zhǔn)學(xué)生手拿棍棒進行追趕,,不準(zhǔn)爬窗戶,,不準(zhǔn)學(xué)生在教學(xué)樓后面玩,以防掉石頭,、掉玻璃,。
1、保證學(xué)生飲食安全,,不吃發(fā)霉的米飯,,不抄霉?fàn)N的蔬菜,,每天保持學(xué)生吃上可口的飯菜。
2,、對學(xué)生的碗筷每天清洗干凈,,做到每天用開水消毒殺菌。
3,、對學(xué)生的飯水,,學(xué)生全吃由水廠送來的純凈水,學(xué)生食堂還提供一些開水,,以便身體欠佳的小孩子用,。
1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認(rèn)識到,,在改革大潮的沖擊下,,幼兒園產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,,必須更新教師觀念,,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,,為了一切孩子的宗旨,,加強師德隊伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,,提高服務(wù)意識,,時時刻刻以身作則,為人師表,,教書育人,,按照三個代表的思想要求,加強理論學(xué)習(xí),,健全學(xué)習(xí)制度,,實行三統(tǒng)一即統(tǒng)一時間,、統(tǒng)一內(nèi)容,、統(tǒng)一檢查。
2,、加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育,,形成良好的行為習(xí)慣,。在開學(xué)的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為本周工作的重點,,根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展我愛幼兒園和安全常規(guī)教育,,起到了較好的教育效果。
3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,,潛移默化地開展德育工作。
4,、以重大節(jié)日和集體活動為契機,,開展相關(guān)的活動,以加強對幼兒的思想教育,。
本學(xué)期以爭創(chuàng)省級示范幼兒園活動為核心,,全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍,,實施素質(zhì)教育,切實抓好教學(xué)工作,,提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,。
1、加強理論學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。 為適應(yīng)教育新形勢的需要,要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,,加強理論學(xué)習(xí),,進一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱,、心理學(xué),、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,,規(guī)定學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,,寫好心得體會并納入量化,。
2、進一步開展說課--講課--評課三位一體的教學(xué)研究活動,。先說課(說教材,、教法、重點,、難點,、學(xué)法、程序,、板書),后講課、再評課,,使教師取長補短,,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),,共同提高,。同時,通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才,,培養(yǎng)骨干教師,、學(xué)科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,,實現(xiàn)典型引路,、以點帶面、整體推進,,抓好名師工程建設(shè),,切實提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。
3,、采取走出去,、請進、,,園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平,。組織教師到省十佳幼兒園參觀學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)骨干赴外地進修學(xué)習(xí),,取人之長,、補己之短。
面對競爭激烈的幼教形勢,,幼兒園必須主動出擊,,把改革引向深入,培育優(yōu)勝劣 汰機制,,啟動內(nèi)部競爭活力,,實施目標(biāo)管理,對全園所有班級實行優(yōu)化組合,,幼兒教師全部競爭上崗,,深入探索工作規(guī)范化。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為四定即定任務(wù),、定時間,、定人員、定標(biāo)準(zhǔn),。
,。把全園所有崗位的工作都逐一立項,,比如班級從早七點半到晚七點半下班,一天,、一周,、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一立項。
,,在定任務(wù)的基礎(chǔ)上,,確定每項任務(wù)完成的具體負(fù)責(zé)人和任務(wù)完成人,使全園各個崗位的工作都做到責(zé)任到人,,任務(wù)到人,,一日工作清楚明了。 三定時間,。我們在確定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上,,明確每項任務(wù)完成的具體時間,不拖,、不等,。 四定標(biāo)準(zhǔn)。這是規(guī)范化管理的核心,。在完成定任務(wù),、定人員、定時間的基礎(chǔ)上,,詳細(xì)制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的,。 實施工作規(guī)范化,,有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,杜絕了推諉扯皮,,便于檢查評比,,從而確保了工作質(zhì)量和工作效率。在加強內(nèi)部管理的同時,,學(xué)校將加大對幼兒園的建設(shè)投入,,在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施,、教育教學(xué)工作等方面縮小與省級示范幼兒園的距離,,為爭創(chuàng)省級實驗、示范幼兒園做好充分的準(zhǔn)備,,開創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面,。
幼兒園園長秋季學(xué)期工作計劃及目標(biāo)篇三
環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,,環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,,是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面,。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本,、最有效的措施和手段,,也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,創(chuàng)建綠色學(xué)校,、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn),。
為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局,、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標(biāo),,因此,,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。
加強校園硬環(huán)境管理,,加強班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),,以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強校園軟環(huán)境建設(shè),,以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo),,落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,有序推進幼兒園環(huán)保教育,。將“環(huán)保,、健康、安全,、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”。
1,、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項開展工作
2,、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
3、制定各項活動實施的方案
4,、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究
大班級課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》
中班級課題:開展環(huán)境教育,《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》
小班級課題:通過廢物資源回收滲透教育,,〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉
5,、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)
6,、各級開展環(huán)境主題活動:如3月12日植樹節(jié),,4月底5月初的愛鳥周,“6.5”世界環(huán)境日……等
7、張貼環(huán)保標(biāo)語,、環(huán)保標(biāo)志,、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。
8,、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱
9月份:
1,、每月一次的例會
2、小制作:變廢為寶展示
3,、走出校園:到社區(qū)進行環(huán)保實踐
4,、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)
5、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書
10月份:
1,、每月一次的例會
2、以級為單位,,舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽
3、綠色行動:參觀企石水廠
11月份:
1,、每月一次的例會
2,、實踐活動:組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品
3、環(huán)?,F(xiàn)場會展示活動
4,、組織親子到番禺野生動物園參觀
12月份:
1、每月一次的例會
2,、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)
3,、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂。
4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣
5,、幼兒環(huán)保知識測試
3月份
1、每月一次例會
2,、環(huán)境工作計劃交流