每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

高中迎新晚會主持詞開場白篇一

田：走進xx，我們用一樣的眼神凝望學(xué)府,。

萬：凝望學(xué)府,，我們用一樣的激情放飛夢想。

黃：放飛夢想,，我們用一樣的音符歌唱青春,。

余：歌唱青春，我們用一樣的豪邁奔向未來,。

田,；從收獲的8月走來，我們帶著憧憬,，勾畫未來

萬：從汗水的9月走來,，我們不畏艱險，直面挑戰(zhàn)

黃：今夜的師大,，夢想飛揚,，是你們青春的激情，為師大注入了亮麗的色彩

余：今夜的傳播,，星光燦爛,；是你們自信的笑臉，讓此刻的舞臺無比絢爛

田：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓

萬：親愛的老師,，同學(xué)們，大家

合：晚上好

田：歡迎來到xx學(xué)院“崢嶸七十載,，弦歌看今朝”即2020新晚會的現(xiàn)場,，我是主持人xx

萬：我是xx

黃：我是xx

余：我是xxx

萬：在這個美好的夜晚，學(xué)校以及學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)也來到了晚會的現(xiàn)場,，和傳播學(xué)院所有師生共同迎接20級新同學(xué)的到來,，他們分別是：

黃：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示歡迎,！

余：當(dāng)我們褪去浮華，帶著奮斗而來,。

田：當(dāng)我們拋下負擔(dān),，帶著自由而來

萬：在我們身后，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月,。

黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌,！

余：今夜,，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望,。

萬：今夜,，流光溢彩，讓我們用動聽的音符譜寫青春的華章,。

田：下面,，我宣布，xx大學(xué)傳播學(xué)院2020級迎新晚會現(xiàn)在開始,，

萬：首先,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎傳播學(xué)院院長邱新有教授為本次晚會致辭

【結(jié)束語】

黃：今晚，我們用動聽的歌聲抒寫母校的禮贊,。

余：今晚,，我們用開拓的姿態(tài)迎接嶄新的未來。

田：在這里,，我們敞開心扉,，感受快樂。

萬：在這里,，我們演繹喜悅,，舞動青春。

黃：傳播學(xué)院是一個團結(jié)友愛的大家庭,，關(guān)愛真誠信念同在,，激情創(chuàng)造使命同行。

余：我們相信,，在學(xué)校和學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全院師生的共同努力下，我們的傳播學(xué)院一定會迎來一次又一次新的飛躍,。

田：朋友們,，xx大學(xué)學(xué)院2020年“崢嶸70載，弦歌看今朝”迎新晚會到此結(jié)束,，祝大家xx,。

合：晚安,。

高中迎新晚會主持詞開場白篇二

甲：歡歌笑語辭舊歲，

乙：雪花漫舞迎新春,。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

乙：親愛的同仁：

合：大家好！

甲：今天我們歡聚一堂,，舉行相約2020年迎新年聯(lián)歡會,，共迎新春佳節(jié)的到來。

乙：此時此刻,，窗外銀裝素裹,、分外妖嬈；室內(nèi)溫暖如春一派祥和,?？諝庵醒笠缰砣说姆曳迹暮＠锸幯腋５臐i漪,。每個人都笑逐顏開,、喜氣洋洋。

在這里,，我們衷心地說上一聲：

合：新年快樂,，大家辛苦了！（鞠躬）

甲：回眸xx,，美麗四中,，伴我成長，科學(xué)發(fā)展,，創(chuàng)造輝煌,，

乙： 展望xx，我們心系校園再繪四中新畫卷,，胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章,！

甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛,！

乙：讓我們打開心扉,，敲響鼓點，放聲高歌,、盡情歡唱,！

首先請我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞！

甲：激情的話語還在耳邊飄蕩,，優(yōu)雅的舞步即將旋出生活的甜蜜,、生命的芬芳！請欣賞綜合組舞蹈《生命的旋律》

乙：忙碌教學(xué)的老師其實各個身懷絕技,，你看舊曲還能譜新篇,。請欣賞xx老師的《舊曲新唱》

甲：一曲高歌唱出人生豪邁,，下面身懷絕技的xx就要粉墨登場（幽默），猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜,。

甲：誰是四中百靈,，帶給我們無邊的詩意和暇想，請欣賞xx的《火把節(jié)的歡樂》

甲：中華瑰寶淵遠流傳,，繼承國粹者大有人在,，今天，xxx就要一展風(fēng)采,。是否字正腔圓 ,，你可得聽得仔細 。請欣賞京劇《沙家浜》

甲：你方唱罷我登場,，歌曲連唱掀高潮，高二組陣容強大,，傾情奉獻《歌曲聯(lián)唱》

乙：真情演唱歡樂祥和,，高一組又帶領(lǐng)我們進入一片歡樂海洋，請欣賞舞蹈《歡樂海洋》

一年一度有今朝,，歡歌笑語樂陶陶,。

在這即將告別xx，迎接xx的之時,，我們感嘆時間匆匆,。

甲：當(dāng)聯(lián)歡會的帷幕徐徐落下之時，我們祝愿四中蒸蒸日上,，我們祝愿全體員工幸福安康,！

乙： 我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想昭示了燦爛的明天,！

乙：新的一年里,，讓我們攜手前行，繼往開來,，再攀高峰,！

乙：相約20xx迎新年聯(lián)歡會到此結(jié)束！

合：謝謝大家,！朋友們,，我們再見！

高中迎新晚會主持詞開場白篇三

甲：歡歌笑語辭舊歲,，

乙：雪花漫舞迎新春,。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：親愛的同仁：

合：大家好,！

甲：今天我們歡聚一堂,，舉行相約2020年迎新年聯(lián)歡會,，共迎新春佳節(jié)的到來。

乙：此時此刻,，窗外銀裝素裹,、分外妖嬈；室內(nèi)溫暖如春一派祥和,?？諝庵醒笠缰砣说姆曳迹暮＠锸幯腋５臐i漪,。每個人都笑逐顏開,、喜氣洋洋。

在這里,，我們衷心地說上一聲：

合：新年快樂,，大家辛苦了！（鞠躬）

甲：回眸xx,，美麗四中,，伴我成長，科學(xué)發(fā)展,，創(chuàng)造輝煌,，

乙： 展望xx，我們心系校園再繪四中新畫卷,，胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章,！

甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛,！

乙：讓我們打開心扉,，敲響鼓點，放聲高歌,、盡情歡唱,！

首先請我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞！

甲：激情的話語還在耳邊飄蕩,，優(yōu)雅的舞步即將旋出生活的甜蜜,、生命的芬芳！請欣賞綜合組舞蹈《生命的旋律》

乙：忙碌教學(xué)的老師其實各個身懷絕技,，你看舊曲還能譜新篇,。請欣賞xx老師的《舊曲新唱》

甲：一曲高歌唱出人生豪邁，下面身懷絕技的xx就要粉墨登場（幽默）,，猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜,。

甲：誰是四中百靈，帶給我們無邊的詩意和暇想,，請欣賞xx的《火把節(jié)的歡樂》

甲：中華瑰寶淵遠流傳,，繼承國粹者大有人在,，今天，xxx就要一展風(fēng)采,。是否字正腔圓 ,，你可得聽得仔細 。請欣賞京劇《沙家浜》

甲：你方唱罷我登場,，歌曲連唱掀高潮,，高二組陣容強大，傾情奉獻《歌曲聯(lián)唱》

乙：真情演唱歡樂祥和,，高一組又帶領(lǐng)我們進入一片歡樂海洋,，請欣賞舞蹈《歡樂海洋》

一年一度有今朝，歡歌笑語樂陶陶,。

在這即將告別xx,，迎接xx的之時，我們感嘆時間匆匆,。

甲：當(dāng)聯(lián)歡會的帷幕徐徐落下之時,，我們祝愿四中蒸蒸日上，我們祝愿全體員工幸福安康,！

乙： 我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想昭示了燦爛的明天,！

乙：新的一年里,，讓我們攜手前行，繼往開來,，再攀高峰,！

乙：相約20xx迎新年聯(lián)歡會到此結(jié)束！

合：謝謝大家,！朋友們,，我們再見！

高中迎新晚會主持詞開場白篇四

開場白：

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓

b：親愛的老師,，同學(xué)們，大家

合：晚上好

b：歡迎大家來到xx夢起漣漪,，踏歌長行,，第十一屆xx迎新晚會的現(xiàn)場。

a：首先請允許我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo),，他們分別是xx讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,。

b：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋,；凝望金秋,，我們用一樣的心情渴望收獲,；

c：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽,，求學(xué)的鐘聲早已敲響,，大學(xué)生活已拉開帷幕。

d：朝氣蓬勃是我們的本色,；自強不息是我們的追求,。我們將在這里揮灑汗水，收獲夢想,。

b：帶著憧憬,，懷揣夢想，在這美好的月圓之夜五湖四海的你們匯聚到這知識的象牙塔,。

a：今天的電氣,，因為你們的到來而更加精彩

c：是你們堅毅的步伐，青春的身影,，為江大電氣注入新的激情與希望,。

d：大學(xué)，是倡揚科學(xué)精神的圣地

a：大學(xué),，是彰顯人文魅力的殿堂

b：豐收的鑼鼓,，敲開大學(xué)的征程，今晚,，我們書寫青春,，鋪開七彩的畫卷

c：激情的樂章，奏響歡聚的時刻,，今晚,，我們超越夢想，立下豪邁的誓言

d：xx級新同學(xué)們,，走進江大,，你們將開始一段嶄新的生活，走進xx,，我們將共同創(chuàng)造一個充滿激情與夢想的明天,。

a：下面我宣布：xx“夢起漣漪，踏歌長行”第十一屆星夢海迎新晚會現(xiàn)在開始,。

節(jié)目串詞：

下面請欣賞由彩虹糖帶來的舞蹈《rainbowdance》

3,、女：很給力的舞蹈，再次把我們的.掌聲送給他們,。

男：舞蹈我們看過,，那xx，現(xiàn)在我來考考你

女：恩，你說,，感覺你要難倒我,，一個字，難

男：你說一臺晚會必不可少的兩個是什么,？

女：這還不簡單,，一個男主持，一個女主持唄,，活生生倆站這呢

男：少在這里自戀啊,，學(xué)弟學(xué)妹在下面看著呢

女：好吧，一臺晚會不可或缺的當(dāng)然就是歌和舞啦

男：那我們剛剛欣賞舞蹈,，是不是應(yīng)該來點聽覺上的享受呢

女：這個你放心,，我早有準備，不但有歌,，咱還配樂

男：有請鋼琴伴奏《童話》

4,、女：一首《童話》，我覺得可以說是我們這個年代的經(jīng)典

男：是的,，聽完以后感覺很深刻,，雖然歌曲并不激昂，但是卻足夠我們?yōu)橹偪?/p>

女：說到瘋狂啊,，你倒是讓我想到我們今天的另一個節(jié)目

男：應(yīng)該是《瘋狂的公交》吧

女：是的,，看名字我就覺得很吸引人，有點迫不及待

男：看你那急躁樣,，那我們一起替她請出來,，好不好？有請《瘋狂的公交車》

5,、男：瘋狂的公交車到站，我們該換乘愛情的輪船一起去甜蜜的旅行,。接下來就請欣賞歌曲《愛情碼頭》,。

女：不過我還是得說一句，這首歌的表演者可是來頭不小,，他是我們星夢海晚會的老嘉賓,，讓我們掌聲有請電氣學(xué)院的帥氣輔導(dǎo)員xx老師。

6,、男：謝謝xx老師的愛情碼頭,，愛情輪船在這里隨著我們的歌聲起航，象征著我們逐漸的走向成熟

女：是的,，但是同樣的,，在今天的舞臺上，青春的號角仍在吹響

男：放飛青春，釋放青春的激情

女：舞動青春,，展現(xiàn)青春的魅力

男：有請輪滑協(xié)會《輪舞青春》在舞臺上畫出他們的青春軌跡

女：掌聲有請

7,、女：大圣啊，看剛剛的節(jié)目,，我有點躍躍欲試,，很想也在這個舞臺上溜一圈

男：哎喲，我說老佛爺,，您這又是高跟鞋,，又是輪滑鞋的，還是悠著點吧

女：誒喲,，聽你這么一叫,，覺得自己的形象一下子就高大，大圣,，你看,，咱這有事稟報，無事就下去吧

男：嗻,，稟報老佛爺,，董家小姐求見，在門外等候多時

女：誒喲,，還不快掌聲有請xxx小姐

男：有請

8,、a：非常感謝范老師和他的舞伴給我們帶來這么精彩的表演，看來我們電氣學(xué)院的老師真的可謂是多才多藝,。

b：沒錯,，也讓我們xx的同學(xué)感受到老師們工作之外獨特的魅力。同時也借此機會感謝xx兢兢業(yè)業(yè)的老師們,，是你們的辛勤付出培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀的電氣學(xué)子,，你們辛苦！

a：在感受熱情又奔放的拉丁風(fēng)情后,，讓我們欣賞一種別樣的舞蹈,，接下來有請曳舞堂給我們帶來熒光舞《鬼舞者》。

9：a：好的,，非常精彩的熒光舞,，感謝曳舞堂的同學(xué)們。誒,，xx啊,，想必你肯定欣賞過一幅畫，《蒙娜麗莎》,。

b：那是當(dāng)然,，那可是一副享譽世界、經(jīng)久不衰的名畫。

a：沒錯,，畫中蒙娜麗莎似笑非笑的嘴角給人產(chǎn)生無限的遐想,。不過接下來我們是要見識一下蒙娜麗莎的眼淚，接下來有請江排歌手高金操給我們帶來歌曲《蒙娜麗莎的眼淚》,。

10：a：好的,，謝謝高金操同學(xué)。中國的戲曲可謂博大精深,，源遠流長,，而且不同的戲曲有不同的特色。

b：沒錯,，京劇雍容華貴,，昆曲典雅精致，梆子戲高亢悲涼,。接下來請欣賞經(jīng)典越劇《紅樓夢》選段《金玉良緣》,，由xx梁云戲曲社指導(dǎo)老師，人稱“越劇王子”的xx老師為大家表演,，掌聲有請,！

11、a：非常感謝xx老師,，讓我們感受到越劇的獨特魅力,。

b：xx啊，我時常有一個困惑,，我發(fā)現(xiàn)我在跟別人講話的時候,，經(jīng)常會被嫌棄說太羅嗦，是我話太多嗎,？

a：這我可得教育教育你,，你要知道有的時候，沉默是金,。那么接下來請欣賞由蔣濤,、侍廳廳給我們帶來的歌曲《沉默是金》。

12,、a：謝謝兩位同學(xué)的表演,。街舞的魅力,，可以讓我們看到舞者們無限的活力,，看到他們對生命對舞蹈的熱愛。

b：沒錯,，動感的街舞總是能喚起我們內(nèi)心深處的那份熱情和活力,。接下來請欣賞由彩虹糖帶來的街舞表演《getburning》。

13、a：非常動感的街舞表演,，謝謝彩虹糖的同學(xué)們,。今天是農(nóng)歷9月15，又到月圓之夜,，不知道提起月亮你會想到什么呢,。

b：我會想到嫦娥，還有那只潔白的玉兔,，不過我們接下來這個節(jié)目啊不是關(guān)于月兔,，而是跟月狐有關(guān)，接下來請欣賞由校舞蹈團帶來的優(yōu)美舞蹈《月狐吟》,。

14：a：多么優(yōu)美的舞蹈,，我想現(xiàn)場的觀眾都已經(jīng)陶醉。讓我們不由得為xx藝術(shù)團感到驕傲,。

a：接下來有請關(guān)工委的老師們,，讓我們一起在戲曲串燒中緬懷和歌頌這位可愛的老人。

15,、a：在xx呀有那么一個組合,，我想臺下大部分同學(xué)在之前呢，對這個社團也已經(jīng)有所聽聞,。他們專注于肢體節(jié)奏感的體現(xiàn),，他們對舞蹈的熱愛以及優(yōu)秀的編排得到廣大同學(xué)們的認可。

b：他們曾在這開過舞蹈專場,，他們是學(xué)生但他們非常的專業(yè),。這就是風(fēng)靡xx的一個社團組合515請我們以熱烈的掌聲以及吶喊聲請出515帶來的《lifeisdancing》！

（幕后）接下來請欣賞由給我們帶來歌曲《殘酷月光》,。

19,、a：又是一段深情的愛戀，謝謝朱燕妮同學(xué),。誒,，xx啊，你在學(xué)校有沒有接受過采訪呢,？

b：這個倒還沒有,，不過接下來我們要和現(xiàn)場觀眾一起去見識一段別樣的校園采訪，看看他們又會發(fā)生怎樣搞怪的故事,。有請京江學(xué)院話劇團給我們帶來小品《校園采訪》,。

a：掌聲有請

20、a：聽下面同學(xué)的掌聲我們就知道剛剛的小品有多精彩,。那我們話劇社的同學(xué)們也是將幽默進行到底,。這熱鬧過后呢就讓我們來靜心聆聽

b：有這樣一種音樂,，聽到它，你會不禁想到故鄉(xiāng),；有這樣一種音樂,，聽到它，你會不禁想到那些遠在天邊深深眷戀著你的人……請欣賞由郝晨舒帶來的歌曲《天邊的眷戀》

21,、a：美好的時光總是短暫的,，不知不覺我們今天的晚會也已經(jīng)接近尾聲。

b：恩,，是啊,，天下沒有不散的宴席，再美好的時光也終會結(jié)束,，但是我們新同學(xué)的大學(xué)生涯才剛剛開始,，希望每一位大一新生都能在大學(xué)里演繹出屬于自己的精彩。

a：11年星夢海的足跡也見證我們電氣學(xué)院學(xué)生會的歷代傳承,，在此我們也要感謝一屆又一屆為電氣學(xué)生會作出貢獻的各位同學(xué),，正是因為你們才造就今天優(yōu)秀的電氣學(xué)生會，接下來讓我們掌聲有請電氣學(xué)生會主席團,，為我們齊聲高歌《愛,，因為在心中》。

結(jié)束語：

a：今夜,，我們歡聚一堂,，激情滿懷。

b：今夜,，我們踏歌起舞,，新潮澎湃。

c：今夜,，我們讓青春盡情的綻放

d：今夜我們讓夢想自由的飛翔

a：告別今夜,，我們將迎來明朝東升的旭日

b：告別今夜，我們將走進未來嶄新的生活

c：讓我們挽起希望的臂膀,，唱響生命的華美樂章

d：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,，親愛的同學(xué)們

a：xx迎新生晚會

合：到此結(jié)束：；

高中迎新晚會主持詞開場白篇五

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

乙：親愛的老師,、同學(xué)們，

合：大家,，晚上好?。ň瞎?/p>

丙：一份耕耘，一份收獲,。xx年的埋頭苦讀,，xx載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,，來到了知識的象牙塔,，跨入了xx。

?。航裢?，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶,。

甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗,、浪漫的濱海城市,，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學(xué)院建成只有短短的三年時間,，但我們對這里的感情是真摯的,，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,，在你們純凈如水的目光里,，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,，以你們的才華和智慧,，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡,！

關(guān)鍵詞＂高中＂的相關(guān)描述：高中（seniorhighschool）,，是高級中學(xué)的簡稱，我國中學(xué)分為初級中學(xué)與高級中學(xué),，兩者同屬中等教育的范疇,。高級中學(xué)是我國九年義務(wù)教育結(jié)束后更高等的教育機構(gòu)，上承初中,，下啟大學(xué),，一般為三年制。中國的高中教育包括：普通高中,、成人高中,、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校,、中級技工學(xué)校,、中等師范學(xué)校等。2016年,，全國共有高中階段學(xué)校（包括普通高中,、成人高中和中等職業(yè)教育）2.47萬所,，招生1396.3萬人...更多描述?

1.山族集體舞——《杵舞》

丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,，我們收獲了,。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲,。

?。菏斋@的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅,?？粗斋@，姑娘,、小伙子們跳起了豐收之舞,！這支山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅,，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意,。首先請欣賞山族舞蹈《杵舞》。

2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》

甲：提起夏威夷,，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹,，碧藍澄凈的大海,，軟語呢喃的沙灘,，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情,。

乙：的確,，提起夏威夷,，總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個很特別的節(jié)目,，肯定可以吸引大家的眼球和注意力,。

甲：嗯？什么節(jié)目那么神秘??？

乙：看吧！在燦爛的陽光下,，熱力的沙灘上,，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了,！請欣賞獲得學(xué)校國際土風(fēng)舞大賽三等獎的《夏威夷風(fēng)情舞》,。

3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》

甲：閑夢遠，南國正芳春,。船上管弦江面淥,，滿城飛絮滾輕塵,， 閑夢遠，南國正清秋,。 千里江山寒色遠,，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致,，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈,，請欣賞獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚愐坏泉劦娜宋琛多l(xiāng)柳》。

4.獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》（王倫）

丙：哎呀,，xx,，我覺得剛從xx區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，xxxx的xx同學(xué)就是其中一位,。他的聲音很像張學(xué)友,，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。

乙：是啊,，他獲得過學(xué)?！皒x”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的xx又被選為xx高校赴京參賽的作品,，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功,。

丙：其實，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育,，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺,，參加藝術(shù)團、學(xué)生會,、團委,，參加學(xué)術(shù)科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會,，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩,。

乙：現(xiàn)在有請xx帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。

5.當(dāng)代三人舞——《遠山的孩子》

甲：一點星星的火,，可以燃亮心中的希望,。

丁：一句真摯的話語,，可以溫暖期待的心房,。

甲：將目光投向無盡的遠方，那里有渴望真誠與愛的目光,。

?。簩⒛抗馔断驘o盡的遠方,，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。

甲：這是一個發(fā)生在遙遠山區(qū)的故事,。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂,，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲,，眼里,，充滿了晶瑩的淚光。

?。何覀兪嵌嗝葱疫\,，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒,。而遠山的孩子們讀不起書,、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄,，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎,？請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。

6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》

乙：看了剛才遠山的孩子我真的是被觸動了,，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了,，看著他們艱難的求知歷程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢,？

丙：對,！懂得珍惜就會更加努力，我們20xx級師妹就努力在被非典封閉的xx,，排練誕生了下面這個苗族舞蹈,。

乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里,，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情,。請欣賞獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎的《阿哩哩》,。

7.中國武術(shù)團體刀——《精忠報國》

?。褐腥A文化，源遠流長,。

丙：中華的武術(shù),，博大精深。

?。何覀儀x的武術(shù)隊更是藏龍臥虎,。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭得榮譽。

丙：是啊,，今天為我們表演的同學(xué)（介紹獲獎情況）

8.蒙古族獨舞——《乳飄香》

丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊孕育下,，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里,，她們飛旋在舞臺上,，她們對藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升,，奉獻了一個又一個力作經(jīng)典,。

丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》,，就曾獲得學(xué)校xx“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎,，同時，表演者xx同學(xué)也獲得全場最佳女演員獎,。讓我們隨著xx同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿,，走進美麗遼闊的大草原,。

9.獨唱——《十八灣水路到我家》

丙：xx,，我們都喜歡聽民歌，那么,，民歌的特點是什么呢,？

乙：簡單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲,，形式生動活潑,，富有地方色彩。

丙：好了,，下面我們將要出場的是一位民歌歌手,，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為xx高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績,，有請xx,。

10.俄羅斯雙人舞——《約會》

丁：xx,，你有沒有覺得珠海學(xué)院的風(fēng)景很有情致?。壳嗌骄G水,，楊柳依依,，曲橋碧波，相映成趣,，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方?。?/p>

甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭,，人約黃昏后”的羞澀,，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘,?？梢姡覀冎袊吮磉_情感的方式是細膩而婉約的,。

?。翰诲e，但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火,，濃烈似酒的,。不信？讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧,。

11.日本女子集體舞——《傘扇舞》

?。亨牛瑇x啊,，你知道我們暨南大學(xué)這一名稱的來歷嗎,？

甲：這個我當(dāng)然知道了啊。我們暨南大學(xué)是中國第一所由國家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府,?！棒吣稀倍殖鲎浴渡袝坑碡暋菲骸皷|漸于海,，西被于流沙,，朔南暨，聲教訖于四海,?！币馑技疵嫦蚰涎螅瑢⒅腥A文化遠遠傳播到五洲四海,。

?。菏前。瑢W(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨,，致力于弘揚和培育民族精神,，將中西文化融會貫通，使之兼收并蓄,。在這里,，我們可以領(lǐng)略到各個國家、地區(qū)的風(fēng)土人情,。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng),。

12.手風(fēng)琴獨奏（20xx級新生——閆娜）

曲目待定

13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》

丙：你看,，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲,。

乙：是的,，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實的勞動之美吧,。

14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》

丙：在陰霾沉沉的非典時期,，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅,。就在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無畏,、舍身為人的精神,，令人敬佩、使人動容,！

?。寒?dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土,，我們的親人血流成河,。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨,，他們臨危不懼,、甘灑熱血的氣概,，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌,。

丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家,，為今朝,，千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。

?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚惾棿螵劦漠?dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭的慘烈與壯美,。

15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》

乙：有人說青春是一筆寶貴的財富,，失去了就永遠追不回來；有人說激情更是一把難得的金鑰匙,，有了它就能開啟幸福彼岸的大門,。

丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運的人,。我們有年輕的資本,，有蓬勃的朝氣,，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮,，我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人,！

丁：保持年輕的心態(tài)和生活的激情會讓我們更深入地體味生活,，我們要一直像一個好奇的孩子一樣,，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣,，跌倒了再爬起來,。

甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步,，讓我們——

合：讓我們擁抱青春擁抱激情,！

尾聲：

丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會已經(jīng)接近尾聲了,，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂,，度過這個難忘的夜晚。

?。合嗑鄣臅r間是有限的,，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州,，但我們依舊牽掛著你們,，關(guān)心著你們。

甲：你們是幸運的,，不僅僅因為你們?nèi)缭敢詢數(shù)倪~進了大學(xué)的校門,，更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學(xué)百年的華誕！

乙：古老的暨南,，年輕的暨南,，也將因為你，因為我,，因為我們每一個暨南學(xué)子而蓬勃向上,、華年永駐！

丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),；

?。焊兄x今晚所有臺前幕后的工作人員；

甲：我們祝愿所有珠海校區(qū)的同學(xué)努力進步,，學(xué)業(yè)有成,。

乙：讓我們來日再見！

合：再見,！