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幼兒園小班級個(gè)人計(jì)劃 幼兒園小小班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 15:39:09
幼兒園小班級個(gè)人計(jì)劃 幼兒園小小班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期(5篇)
時(shí)間:2023-03-13 15:39:09     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園小班級個(gè)人計(jì)劃 幼兒園小小班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期篇一

穩(wěn)定幼兒情緒,。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng),。

鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié),。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié),。

提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說話,身體坐正,、胸貼桌子,、低頭對著碗大口吃飯。

:美勞區(qū)

學(xué)習(xí)正確的涂色方法,,鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹葉顏色,。

培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

:蠟筆,;樹葉圖畫紙,。

引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉,。

自己取畫紙,,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。

重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色,。不用力過大,,來回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆,。

1.集體游戲名稱:吃毛桃

集體游戲目標(biāo):

1,、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

2,、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲,。

2.分散活動(dòng)目標(biāo):

1、穩(wěn)定幼兒情緒,,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中,。

2、練習(xí)拍球,。

活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

大型器械,;球;拱形門,;軟飛盤,。

家園共育:

1、建議家長利用接送孩子時(shí)間,,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化,,感知秋天的美好。

2,、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋,。

3、與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園,。

幼兒園小班級個(gè)人計(jì)劃 幼兒園小小班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期篇二

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期到目前有26位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考,、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作,。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班級保教工作計(jì)劃:

一,、班級情況分析及工作重點(diǎn)

本學(xué)期幼兒人數(shù)26人,,男孩16名,女孩10名,,教師兩名,。在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),,但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力、適應(yīng)性,、語言發(fā)展等方面較弱,。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),,通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二,、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1,、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,。

2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐,、洗手,、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲,、鞋,。

3,、了解簡單的衛(wèi)生知識,,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護(hù)。

4,、愿意和同伴參加體育活動(dòng),,發(fā)展走,、跑,、跳,、鉆,、攀爬等動(dòng)作,。

(二)語言領(lǐng)域

1,、學(xué)習(xí)普通話,,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。

2,、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,,能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng),。

3,、喜歡念兒歌、聽故事、看表演,、看圖書等,,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受,。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

1、愿意上幼兒園,,能參加幼兒園的活動(dòng),,愿意親近老師或熟悉的成人,。

2、樂意和同伴一起游戲,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,,體驗(yàn)其中的快樂,。

3,、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),,學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人,,學(xué)習(xí)求助和感謝。

4,、學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

5,、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1,、在成人引導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

2,、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,了解物品顏色,、大小,、形狀等明顯特征。

3,、喜歡操作,、擺弄。

4,、親近大自然,,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、在成人引導(dǎo)下,,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2,、喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。

3、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),,學(xué)習(xí)用畫、剪,、貼,、撕、提等技能,。

4,、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng),,喜歡打擊樂活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲,。

三、保教保育工作

1,、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,,召開家長會(huì),,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,,使家長,、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,,減輕孩子來園的消極情緒,。

(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,,消除他們的陌生感。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,做到生活有序,。

(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記,;

(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,,不吵醒別人,;

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,注意力集中,;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶,;

(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。

4、深入實(shí)踐園本課程,,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力,。

5,、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序,。在活動(dòng)時(shí),,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子,。

6、豐富幼兒一日生活,,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式,。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,,定時(shí)定量給幼兒喂藥,,保證班級幼兒的出勤率。與此同時(shí),,堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),,并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗,。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,,促進(jìn)幼兒的身心健康。

五,、家長工作

在本學(xué)期的家長工作,,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,,加強(qiáng)與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:

(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表,、家訪,、約訪、電話,、接送時(shí)的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

(2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持配合,,并不斷向家長提供新的幼教信息,。

(3)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),參與助教,,發(fā)揮家長的作用,。

幼兒園小班級個(gè)人計(jì)劃 幼兒園小小班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期篇三

我班現(xiàn)有幼兒人數(shù)為45人,,其中男孩20人,女孩25人,。這些孩子在小班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)下,,整體上在健康、語言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)方面都有了很大的提高,,但也存在著許多不足之處,。個(gè)體差異很明顯,有個(gè)別幼兒身體素質(zhì)較差出勤不高,;有的幼兒交往面較小不夠主動(dòng),;有少數(shù)幼兒在1~5按無點(diǎn)數(shù)時(shí)手口一致有困難。班中部分小年齡幼兒的生活自立能力較弱,。

1,、鞏固幼兒的自理能力和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2,、提高幼兒參與活動(dòng)的積極性,,根據(jù)幼兒的興趣,在活動(dòng)中充分發(fā)揮和體現(xiàn)他們的探究性,。

3進(jìn)一步加強(qiáng)對幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的培養(yǎng),,增強(qiáng)觀察的目的性,在材料提供上挖掘潛力,。

4在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

(一),、思想品德

1,、鞏固幼兒的良好習(xí)慣,遵守集體生活的基本規(guī)則,。

2、學(xué)習(xí)有禮貌的求助和感謝他人的幫助,。

(二),、主題活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)

1、根據(jù)新課程的主題活動(dòng)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,。

2,、根據(jù)幼兒的興趣,開展各種音樂游戲及科學(xué)探究活動(dòng),。

(三),、區(qū)域活動(dòng)

1,、在閱讀區(qū)域中培養(yǎng)

幼兒愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。

2,、在科學(xué)區(qū)域中使幼兒樂意觀察,、擺弄,如:各種好吃的東西,、各種玩具等,,讓幼兒對各種事物感興趣。

3,、在美工區(qū)域中進(jìn)一步提高幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣,。

4、在體育區(qū)域中,,在鍛煉幼兒身體的同時(shí),,讓幼兒有一定的自我保護(hù)意識。

(四),、家長工作

1,、照顧好幼兒的生活,讓家長放心,。

2,、通過家長會(huì)、家園聯(lián)系欄等活動(dòng),,使家長了解幼兒在園的情況,。

3、堅(jiān)持每位幼兒家訪一次,,并做好記錄,。

1、在一日生活的各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,如:洗手、穿衣等,。給予幼兒幫助但不包辦代替,。培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心,。

2,、開展豐富的戶外活動(dòng),保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,,使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)能力,,不經(jīng)常感冒、生病。

3,、充分利用辦理的各種教玩具及其他材料,,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞,、聽等感官對事物進(jìn)行探究,,培養(yǎng)幼兒對事物的觀察力。

4,、給幼兒營造一個(gè)優(yōu)美,、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境,,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力,。在講述事情時(shí)不著急,學(xué)說完整句,。

5,、做好班里的協(xié)調(diào)工作,隨時(shí)同配班老師,、家長交流對

幼兒的觀察情況,,共同制定措施,加強(qiáng)班級的凝聚力,。

二月份:

1,、鬧元宵主題活動(dòng)

2、穩(wěn)定幼兒情緒,,盡快適應(yīng)幼兒園生活,。

三月份:

1“好吃的東西”主題活動(dòng)。

2,、生活常規(guī)的培養(yǎng),、鞏固。如:洗手,、搬椅子等,。

3、自制區(qū)域活動(dòng)的材料,。

四月份:

1,、“我的玩具”主題活動(dòng)。

2,、春游,。

3、開展區(qū)域活動(dòng),。如:玩具總動(dòng)員等。

五月份:

1,、“我喜歡的動(dòng)物”主題活動(dòng),。

2,、豐富活動(dòng)區(qū)材料。

3,、慶“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備,。

六月份:

1“見過的車”主題活動(dòng)。

2,、舉辦“車”展覽會(huì),。

3,、教學(xué)效果測評,。

4、教育教學(xué)工作總結(jié),。

幼兒園小班級個(gè)人計(jì)劃 幼兒園小小班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期篇四

新學(xué)期開始了,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,,做到以幼兒為主,具體工作計(jì)劃有以下幾點(diǎn):

要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真投入,,平等對待每位幼兒,認(rèn)真參加園內(nèi)學(xué)習(xí),,以飽滿的熱情參加新的工作,。

在做好自己本職工作的情況下,加強(qiáng)教學(xué)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、美,、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),、學(xué)中玩,,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,自己一言一行,,一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,,認(rèn)真參加教研活動(dòng),,樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

對工作做到主動(dòng),、積極,、踏實(shí),對幼兒有愛心、耐心,,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,,視孩子為自己的孩子,對家長熱情并向家長反饋幼兒在園表現(xiàn),,培養(yǎng)孩子處理能力,,組織幼兒戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、及時(shí)與家長反饋幼兒在園信息,,加強(qiáng)互動(dòng)。

3,、了解幼兒家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理建議與意見,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒健康成長,。

這就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,我一定在今后的工作中不斷充實(shí)自己,,揚(yáng)長補(bǔ)短,,再接再厲!

幼兒園小班級個(gè)人計(jì)劃 幼兒園小小班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期篇五

本學(xué)期我進(jìn)入小鳥班,,擔(dān)任小班的教育工作,,開學(xué)已經(jīng)有三天的時(shí)間了,我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛離開家庭教育,,離開家人,,進(jìn)入幼兒園的集體生活,對新環(huán)境陌生,、畏懼,,還跟人亂跑、亂吃,、不睡午覺,、不會(huì)如廁,隨地大小便等現(xiàn)象,,為了能使孩子們盡快適應(yīng)集體生活,,培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,也為了讓我自己能夠盡快適應(yīng)新的班級工作,,時(shí)時(shí)刻刻以省級示范園的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,特定計(jì)劃如下:

首先,從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

一,、思想政治上

1.關(guān)心國家關(guān)于幼兒教育方面的方針政策,經(jīng)常和園里的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí),,探討教學(xué)體會(huì),,以便提高自己的政治思想覺悟,從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,使自己盡快掌握小班教學(xué)的要領(lǐng),掌握小班教學(xué)特點(diǎn),,轉(zhuǎn)變思想觀念,,緊跟幼兒教育發(fā)展的形勢。

2.加強(qiáng)自身職業(yè)道德,,時(shí)刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行,,加強(qiáng)工作責(zé)任心和責(zé)任感,做到關(guān)心,、愛護(hù),、平等對待每一位幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,。教書育人,,為人師表,做到讓社會(huì)滿意,,讓家長放心,,讓幼兒身心健康和諧地發(fā)展。

3.向本班班主任王老師多請教,,跟王老師多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,,同時(shí)配合好班主任的工作,聽從班主任分配的各項(xiàng)工作任務(wù),,開展好班內(nèi)的班務(wù)工作,。爭取當(dāng)好班主任的好助手,共同為本班的發(fā)展盡力,。

4.遵守園內(nèi)的.一切規(guī)章制度,,提高自身的思想道德素質(zhì),積極參加園內(nèi)的活動(dòng),,從各方面都提高自己能力,。

5.大量閱讀幼兒教育方面的書籍,,研究幼教理論,從思想上武裝自己,,拓寬自己的思維,,分析問題,在教學(xué)上多反思,,正視自身的缺點(diǎn)和不足,,提高自身的素質(zhì)。

6.熱愛自己的事業(yè),,無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,樹立良好的教師形象,,用老師全部的愛去關(guān)愛每一位幼兒,,平等對待班里每一位幼兒及家長,對幼兒一定要一視同仁,,并且時(shí)時(shí)告誡自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),

讓每一位上幼兒園的孩子都能健康快樂的成長,,時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。

二,、加強(qiáng)幼兒的保育工作

1.鼓勵(lì)幼兒自己能自己獨(dú)立完成進(jìn)餐,,不挑食,在吃飯的時(shí)候不與別人說話,,吃完飯以后自己收拾好自己的碗勺,,并放到指定的地方,保持地面,、桌面的清潔,。

2.在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)去衛(wèi)生間,在衛(wèi)生間內(nèi)不推擠別人,,自己穿脫褲子,,自理大小便,并保持廁所內(nèi)的清潔衛(wèi)生,,大小便都在指定地方,,不隨地進(jìn)行。

3.養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣,,在午睡的時(shí)候知道保持安靜的午睡環(huán)境,,不打擾別人,不隨意弄出生意,,知道午睡前入廁,。

4.培養(yǎng)幼兒知道鞋子的正確穿法,,能在午睡后自己獨(dú)立完成穿好鞋襪。

三,、做好教育教學(xué)工作

根據(jù)幼兒園的指導(dǎo)思想,,三到六歲幼兒發(fā)展指南的要求,并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)指南精神,,并較好的融入到實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)真鉆研教材,,創(chuàng)造性的使用教學(xué)資源包,。根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程,。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識,,并且感受到快樂。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì),。在本學(xué)期里發(fā)揮好幼兒教師的引導(dǎo)作用,,做好觀察分析、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,。

四,、家園共育

了解每一位家長最揪心的問題,盡心盡力的去照顧每個(gè)幼兒的安全,,做好保育工作,,同家長及時(shí)溝通,需要相互配合的地方,,讓家長放心,,家長對孩子的鼓勵(lì),是對老師工作的最大支持,,孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,離不開家長對老師工作的支持。

五,、個(gè)人努力方向

1.在多一點(diǎn)點(diǎn)愛心,,多一些耐心,使孩子在各方面的進(jìn)步因?yàn)槲业囊龑?dǎo)有更大的進(jìn)步,。

2.抓好班級常規(guī)工作,,使得從小班開始就有一個(gè)良好的班風(fēng)班貌。

3.加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練,,爭取在園里上好一節(jié)公開課,。

以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,,我相信在班主任的栽培下,在自身的努力下,,

我能夠完成我小班的教學(xué)目標(biāo),,教學(xué)任務(wù),能做好與家長溝通的家園共育工作,。

20xx年9月4日

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