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幼兒園秋季園工作計劃表 幼兒園秋季年度工作計劃篇一
圍繞一個主題:求質(zhì)量,,突特色。
樹立兩種理念:“以人為本,、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,,“服務(wù)于教師、幼兒,、家長”的理念。
構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高,、業(yè)務(wù)水平高,、教育質(zhì)量高。
堅持四個到位:敬業(yè)愛崗,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
做好五項工作:
幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作
做好0—3歲與幼兒教育的銜接研究工作
0—3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實施完善
加強(qiáng)課程管理,,提高實踐反思(觀察記錄研究)
繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法
1、完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則
在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,,將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,,通過量化評估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的,。此項工作在學(xué)期初期完成,。
2、加強(qiáng)班級工作的管理力度,。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈,。幼兒園出臺班主任管理職責(zé),對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,,強(qiáng)化班長的管理意識,,提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù),。
3,、努力辦出特色,推動辦園創(chuàng)新,。幼兒園將組織家委會和伙委會議,,聽取家長的建議,努力改進(jìn)工作,,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力,。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,,調(diào)整不足,,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求,。
4,、發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學(xué)期,,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動,,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。
5,、加強(qiáng)安全管理,,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度,。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。
1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),,樹立良好形象,。
結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長,、幼兒服務(wù)承諾,,使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,,以良好的榜樣做出表率,,辦出家長滿意的放心園。
2,、抓隊伍,,促發(fā)展。
(1)利用互動式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動,,采用“以人為本,、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動,切實提高培訓(xùn)質(zhì)量,。
(2)扎實開展“三個一”(閱讀一本好書,、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動,。
(3)營造良好的研究氛圍,。班級、班與班,、級部之間,、全園之間的一種相互合作、交流,、反思,、進(jìn)取,形成研究合力,。
3,、強(qiáng)化培訓(xùn),,加快發(fā)展,。
①加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。
本學(xué)期結(jié)合教科研需要,,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運用科研方法進(jìn)行課題研究,。此外,,每月有教研組長組織教師對課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,,每個主題有教師進(jìn)行及時評估,,不斷提高教師駕馭教材的能力。
②鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),,自我加壓,、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和發(fā)展空間,。
重點工作:繼續(xù)貫徹兩個《綱要》,,加強(qiáng)對幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動,;調(diào)整園本課程方案,,完善課程評價體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè),、開發(fā)與利用,;開展0—3歲早期教育研究活動,注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,,全面提高教師素質(zhì),。
1、課程評價,。開展實質(zhì)性評價,,引導(dǎo)教師注重過程性評價,做好平日工作記錄與反思,,將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗,,以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。
2,、開展園本培訓(xùn),,調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,,在實際開展的各種教研活動的同時,,各班成立研究小組,每位教師隨時隨地積極參與課題研究,,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展,。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要,。繼續(xù)實施教研活動目標(biāo)考核評估,學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組,,并對開展教研活動好的級部和班級小組進(jìn)行獎勵,。
3、在科研方面,,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究,,完善幼小銜接園本課程。
(1)開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結(jié)的研究,,進(jìn)一步突出辦園特色,,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程,,探討園本課程的改革。
(2)將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究,,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接,、任務(wù)意識的培養(yǎng)、藝術(shù)教育,、英語教育的研究等,,雙方形成“手拉手班級”,不斷增加交流與互動,,扎實的開展研究性工作,,使幼小銜接卓有成效。
(3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>的理論與實踐研究》,,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù),。
4、加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,繼續(xù)開展快樂親子苑活動,積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,,探討制訂題例與游戲。
1,、加大宣傳力度,,塑造良好形象。
積極開展社區(qū)教育實驗,,樹立“服務(wù)到家”意識,,定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,推動學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸,。如:到家中宣傳科學(xué)育兒知識,,指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,,提高全園教師“服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長,、服務(wù)社區(qū)”的意識,,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。
2,、開展形式多樣的家長學(xué)?;顒印?/p>
為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,,本學(xué)期,,將開展形式多樣的家長學(xué)?;顒印H纾赫埣议L參加親子游園,,幼兒生日會,,召開家長育兒經(jīng)驗交流會,組織家長參加家庭教育知識競賽等,,以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步,。
3、幼兒園在元旦期間,,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,,召開家園同樂會,各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出,。
4,、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,病情家長參與幼兒園課程評價,。
5,、幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境,、文化和教育資源,,做到有目的、有計劃,,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中,。可與小學(xué)老師,、學(xué)生產(chǎn)生互動,,加強(qiáng)銜接,園內(nèi),、園外開展大帶小活動,,完成研究性任務(wù)。
1,、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫,。
學(xué)習(xí)兒童膳食知識,,針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。
定期組織伙房師傅走出去,,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),,提高幼兒飲食質(zhì)量。
開展伙房師傅烹飪技能評比活動,,集思廣益不斷增加花色品種,,爭取每周推出一道新的菜品或面點,。
2、不斷提高幼兒保育質(zhì)量,。
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),,本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,,例如能夠深入到幼兒生活中等,,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓,。
3,、預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要,。
我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,。
4,、幼兒健康教育。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,,我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護(hù)視力,、保護(hù)牙齒,、消防安全模擬演練……
5、建立健康快車網(wǎng)站,。
充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,,建立“健康快車”網(wǎng)站,定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務(wù),。
六,、每月重點安排:
八月:1、制定各類計劃
2,、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3,、各級部編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)
4、園本培訓(xùn)
九月:
1,、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,、優(yōu)化幼兒一日活動。
2,、大班教師深入小學(xué)做好問卷調(diào)查工作,。
3,、舉行幼兒園早操比賽
4,、活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評比
十月:
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),舉辦家長學(xué)校講座
2,、優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究
3,、繼續(xù)完善課程評價體系,教師邊實踐邊總結(jié)經(jīng)驗
4,、科研課題階段性觀摩與小結(jié)
十一月:
1,、開展家長半日活動開放
2、進(jìn)行親子苑研究活動小結(jié)交流
3,、各專題教研小組自行安排說課,、上課活動
4、主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比
十二月:
1,、活動區(qū)觀摩評比
2,、家長學(xué)校講座
3、幼小銜接課題階段性小結(jié)
4,、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩
下年1月:1,、教研成果匯報交流
2、做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作,。
3,、教師做好年終總結(jié)。
幼兒園秋季園工作計劃表 幼兒園秋季年度工作計劃篇二
為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行,。
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),,依法加強(qiáng)幼兒園管理,。
(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的幼兒園管理機(jī)制,,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,進(jìn)一步完善安全工作幼兒園管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,,層層落實安全工作,。
(2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書,。
(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。
(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,,及時把握安全工作態(tài)勢,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,,防患于未燃,。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),,根據(jù)工作的優(yōu)劣,,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
(1)積極籌措資金,,定期維護(hù)園舍設(shè)施,,為幼兒園實施安全幼兒園管理提供保障。
(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的工作人員,。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的幼兒園管理,,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全幼兒園管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄,。
(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品幼兒園管理,根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時,、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
(8)建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日常活動,、飲食,、衛(wèi)生安全工作。
使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,,了解上街行走的交通規(guī)則,,認(rèn)識水,、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險,、逃生的辦法。
(1)積極利用幼兒園小廣播,、黑板報,、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,,努力提高師生,、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的幼兒園活動環(huán)境,,結(jié)合一日幼兒園活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的幼兒園活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。
(3)在幼兒園活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的'號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。
(4)積累有關(guān)安全教育的資料,,提高安全教育的科學(xué)性,。
根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,。加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤,、堆放雜物,、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實施,。
幼兒園秋季園工作計劃表 幼兒園秋季年度工作計劃篇三
安全工作,,是幼兒園的首要工作。是滿足兒童的成長的首要條件,。為了切實加強(qiáng)幼兒園安全工作,,牢固樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化全體教職工的政治責(zé)任意識和法制觀念,,同時結(jié)合幼兒園實際需求,,特制定本工作計劃。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,,幼教中心的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律,,建立各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),,層層落實簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,,做到各項到位,責(zé)任到位,。經(jīng)常向家長,、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防中毒,、防傳染病、防盜竊,、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點,加強(qiáng)法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,,提前消除事故隱患,,提高自我保護(hù)和自救能力。
1.健全領(lǐng)導(dǎo)組織,,確保工作到位,。定期進(jìn)行安全檢查,遇到問題及時上報和解決并定期檢查,、分析幼兒園的事故隱患,,加強(qiáng)研究,及時處理有關(guān)問題,,把事故隱患消除在萌芽之中,。
2.加強(qiáng)宣傳教育,,提高教職工和幼兒的安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,。組織幼兒開展學(xué)習(xí)消防知識,、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識,,并利用家校路路通和園內(nèi)宣傳櫥窗,,開展安全、衛(wèi)生知識教育,;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識,。
3.規(guī)范工作,確保安全,。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,,加強(qiáng)過程管理,,把安全工作列入園行政的議事日程,,通過定期檢查督促,反饋整改,,分析小結(jié),,及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與每月教職工考核掛鉤,。
(2)堅持安全設(shè)施及時維修,、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,,堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度,,安檢工作做到一月一次,保證園舍設(shè)施完好,,確保使用安全,。
(3)抓好幼兒日常活動的安全防范,,規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等,;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,,不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
(4)抓好消防安全工作,保持安全疏散通道暢通,每月組織一次安全演練,。
(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置,、驗收及保管制度,,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位,。做到采購索證手續(xù)齊全,,食品48小時留樣,餐具,、食品加工用具消毒嚴(yán)格,。
(6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作,。做好各項記錄,、分析和評估;嚴(yán)格按要求做好各種傳染病的預(yù)防工作,,宣傳教育,、預(yù)防措施到位。同時,,注意孩子的心理健康,,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展,。
幼兒園秋季園工作計劃表 幼兒園秋季年度工作計劃篇四
1,、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿上脫掉衣服,、收放玩具,,感受獨立做事情的快樂和滿足。
2,、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng),。
3、鼓勵幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,,喜歡應(yīng)答,。
1、鼓勵幼兒多喝白開水,,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,。
2、培養(yǎng)幼兒飯前,、便后洗手,,養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習(xí)慣。
3,、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。
4,、會玩球,、包、小車等多種小型運動器材,,喜歡做模仿操,。
1、愿意用語言與別人交往,,喜歡應(yīng)答,。
2、喜歡聽故事,、兒歌,,理解其大意,愿意跟讀兒歌,。
3,、喜歡和成人一起看書,,愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意識,。
1,、會自己選擇活動,做自己能做的事情,,如穿上脫掉衣服,、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,,對自己有信心,。
2、喜歡來,,喜歡老師和同伴,。
3、初步學(xué)習(xí)輪流,,體驗規(guī)則的作用,,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲,,知道同伴的名字,,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書,。
1、積極運用多種器官感知周圍的事物,,進(jìn)行自發(fā)的探究活動,。
2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系,。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言,。
3、通過感知,、操作來比較2—3個物體間常見涼(如大小,、長短等)的差別。
4,、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點等)
5、感知四季最明顯的特征以及下雨,、下雪等自然現(xiàn)象,,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系,。
1,、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱,。
2,、喜歡參與音樂、美術(shù)活動,,在活動中感受快樂和滿足,。
3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲,。
4,、能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通,、交往的快樂,。
1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力,。
2,、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽,、好脫,,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等,。
3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機(jī)會,,激發(fā)幼兒做事的信心,,促進(jìn)幼兒動作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
4,、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,,在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。
5,、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,,鼓勵家長教育幼兒愛護(hù)玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好,。
幼兒園秋季園工作計劃表 幼兒園秋季年度工作計劃篇五
為了進(jìn)一步強(qiáng)化依法治教的觀念,、深入貫徹執(zhí)行兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策,認(rèn)真執(zhí)行教育局的工作精神,,全面實施對幼兒的素質(zhì)教育,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),,以提高保教質(zhì)量為中心,,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教工素質(zhì),,充分展示敬業(yè),、團(tuán)結(jié)、務(wù)實,、創(chuàng)新的園風(fēng),,營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛,,力爭在本學(xué)期使幼兒園順利通過江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的驗收。
1,、全力以赴做好創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣幼兒園的各項工作,,爭取通過省、市領(lǐng)導(dǎo)及行家對我園的驗收,,使我們跨入江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的行列,。
(1)幼兒發(fā)展目標(biāo)
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,,能大膽表達(dá)自己的意愿,,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,,照顧周圍的環(huán)境,,愿意學(xué)習(xí)新的知識,,并敢于嘗試,不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀、行為規(guī)范,。
(2)教師發(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康,、平和、陽光,、積極的心態(tài),,關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,,關(guān)注每一名家長,,在工作中體驗快樂。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理,,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化,、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會,、演講,、談心活動,加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),,讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展,。
(3)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范,、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,,生源俱增,、幼兒快樂、家長滿意,、社會贊譽(yù),。
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理、提高效益,。
(1)辦園思想:依法治園,,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,,促進(jìn)教師成長,推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,。
(2)管理方式:以人為本,,剛?cè)岵⒅?。以開放而彈性的管理,靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教師工作內(nèi)驅(qū)力,。
(3)師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,,促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長,。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用;二是園本培訓(xùn)有的放矢,,促進(jìn)成功;三是加強(qiáng)對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ),,互相合作,,共同提高。
(4)家長工作:宣傳與溝通并舉,,引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,,繼續(xù)做好家教講座,,提高家長的滿意度,提高社會的信譽(yù)度,。
(二)教改教研:立足實際,,大力提升。
工作重點:全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,,醞釀較高組織智慧,,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次,。
思想上:教研合一,,教中有研,研不離教,,教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ),,教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。
實施中:在存精,、吸納,、創(chuàng)新的總原則下,教師要提高教育藝術(shù),,積累教育智慧,,互動策略和技能技巧。工作不流于形式,,不浮于表面,,不任務(wù)意識。
(三)優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高素質(zhì)
1,、依據(jù)依法辦園的思想,加強(qiáng)班級,、幼兒園物品的管理工作,。
2、強(qiáng)化安全意識,,安全第一,,警鐘長鳴,細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,,防患在先,,每天一小查,每周一大查,,定期檢查,。
3、做好保健衛(wèi)生工作,,做細(xì)做實,,嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒,,防病的過程工作,,采用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作,。
九月份:
1,、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助他們熟悉周圍環(huán)境,。
2、嚴(yán)格作息制度,,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣。
3,、完成各類計劃的制定,,包括專題研究計劃。
4,、各課題組落實學(xué)期的目標(biāo)和活動計劃,。
5、召開家長會,,成立家委會,。
6、開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
7,、做好創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的各項準(zhǔn)備工作。
8,、舉行青年教師師德演講競賽活動,。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國,,愛家鄉(xiāng)教育,,通過參觀、游覽活動,,領(lǐng)略岡西日新月異的變化,,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)等情感。
2,、接受省,、市級領(lǐng)導(dǎo),專家組來幼兒園的驗收,。
3,、師徒結(jié)對子活動。
4,、家長學(xué)校開放半日活動,。
5、幼兒社會實踐活動,。
十一月份:
1,、優(yōu)秀教養(yǎng)筆記展示。
2,、幼兒廣播操表演,。
3、教師特色課展示評比,。
4,、專家講座家教面面觀
十二月份:
1,、親子活動
2,、幼兒社會實踐活動,。
3、課題組階段成果匯報,。
一月份:
1,、節(jié)日環(huán)境布置評比。(體現(xiàn)師幼共同參與)
2,、年度教師考核考評,,評選優(yōu)秀教師及保育員。
3,、完成各課題組階段小結(jié),。
4、做好中,、大班學(xué)科測試工作,。
5、召開家委會,,發(fā)放家長調(diào)查表,。
幼兒園秋季園工作計劃表 幼兒園秋季年度工作計劃篇六
本月工作重點
1.加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,,中班十一月份工作計劃。
2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
5.給幼兒更多的活動機(jī)會,,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,,特別是落葉顏色的變化,。
6.積極籌備團(tuán)體操比賽。
安全工作
1.每天檢查幼兒書包,,看是否有帶危險物品
2.每周堅持給幼兒剪指甲
3.戶外活動前提要求
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,,更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處,,也不從高處跳下,。
家長工作
1.每周堅持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),,家長及時輔導(dǎo)
3.配合組織好親子游
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾
幼兒園秋季園工作計劃表 幼兒園秋季年度工作計劃篇七
以“綱要”和“指南”精神為指導(dǎo),,以人本管理為紐帶,,以師德師風(fēng)建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)為重點,加強(qiáng)教研工作管理,,以促進(jìn)幼兒能力全面發(fā)展為目的,,運用先進(jìn)的教育理念,結(jié)合教師的“四心”,,切實保證幼兒園的保教工作水平得到穩(wěn)步發(fā)展,。
1、嚴(yán)格遵守幼兒園一日生活作息時間,,注重幼兒一日常規(guī)培養(yǎng),,抓實幼兒一日生活常規(guī)。
2,、落實做好師資培訓(xùn)工作,,狠抓課內(nèi)比教學(xué),提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
3,、做好家園配合工作,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,。
1,、繼續(xù)規(guī)范幼兒一日保教常規(guī)。老師必須根據(jù)幼兒生長發(fā)展規(guī)律,,年齡特點安排各項活動內(nèi)容,,做到動靜交替,游戲形式貫穿始終,。利用音樂輔助老師務(wù)實開展一日保教工作,。
2、加大人本管理力度,,保證教學(xué)工作的務(wù)實開展,。繼續(xù)實行推門聽課制度,及時和授課老師一起對教學(xué)實踐進(jìn)行分析探討,,提出適宜的建議和意見,,進(jìn)一步優(yōu)化一日保教活動。
3,、開展好教科研各項工作,。以學(xué)習(xí)為動力,以反思為平臺,,以“專家培訓(xùn),、師徒結(jié)對、同伴互助”為途徑,,以教研活動為抓手,,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,,大力提高幼兒園的軟實力。
4,、加強(qiáng)家園聯(lián)系和家園互動,。老師們做好晨間和離園時的接待工作,相互交流幼兒在家和在園的情況,,根據(jù)不同情況制定適宜的幼兒教育方法,。幼兒園將通過互動空間,家長空間,,開放日活動,親子游戲等等多種形式,,讓家長和老師們一起共同參與幼兒的學(xué)前教育,,做好家園共育工作。
九月份:
1,、開展開學(xué)安全第一課,。結(jié)合“中秋節(jié)”開展相關(guān)的教學(xué)活動
2、教師制定教學(xué)工作計劃
3,、專家培訓(xùn):入園進(jìn)行特色課程《數(shù)學(xué),、閱讀、音樂,、美術(shù)》的專題培訓(xùn),。
十月份:
1、結(jié)合“十一”開展愛國主義教育,,要求內(nèi)容形式豐富多彩,。
2、各年級組開展幼兒園半日開放活動,。
十一月份:
1,、開展消防安全教育活動。
2,、幼兒園開展音樂活動說課互評,。
十二月份:
1、大班,、大大班開展幼兒園故事大王比賽,。
2、組織全體老師學(xué)習(xí)三到六歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南,。
一月份:
1,、小班組和中班組進(jìn)行學(xué)期末綜合活動展示。
2,、對各班組進(jìn)行學(xué)期末教學(xué)考核,。
育才幼兒園
幼兒園秋季園工作計劃表 幼兒園秋季年度工作計劃篇八
1,、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告,,方便家長及時到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費,,班主任收費注意小票的保管并及時交財務(wù)。
2,、全園大掃除,,對幼兒用品、餐具,、玩具等進(jìn)行消毒,,為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。
3,、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計與采購工作,。
4、各班級做好校園宣傳資料的發(fā)放工作,。
5,、做好本學(xué)期第一期櫥窗。
6,、各班進(jìn)行各類計劃的制定,,進(jìn)行第一周的群眾備課、主題審議,,并完成主題一家長欄和墻板布置,。
7、做好教材教具分發(fā)與整理工作,。
8,、高度重視校園安全工作。各園對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查,,對幼兒進(jìn)行安全教育,。
9、統(tǒng)計各班幼兒流動狀況,,安排好各班幼兒就讀事項,。
10、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作,。
未盡事宜,,另行通知。
幼兒園秋季園工作計劃表 幼兒園秋季年度工作計劃篇九
深入貫徹《指南》精神和上級教育部門的指示,,堅持以“幼兒發(fā)展,、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”的教研工作方向,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,深化教學(xué)改革,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),。進(jìn)一步提高我園教師的教學(xué)質(zhì)量,緊跟時代步伐,,提升辦園質(zhì)量,。使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長的動力。
1,、認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神,,以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育,。注重幼兒個性的培養(yǎng),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2,、嘗試以課題為抓手,初探課題研究工作,。積極走“以科研促教研,,教學(xué)科研相長”的道路,深入開展教育科研,,凸顯我園特色,。
3、合理安排一日常規(guī),,優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,,繼續(xù)嘗試新課程改革。
4,、本學(xué)期繼續(xù)在“一課多研”教研形式基礎(chǔ)上,,從上學(xué)期的“弱-良-優(yōu)”上午學(xué)習(xí)模式,改為“良-優(yōu)-弱”的引導(dǎo)實踐模式,,具體抓實教育教學(xué)活動,。通過一課多研形式優(yōu)化教學(xué)活動的組織,促進(jìn)教師吸納,、反思水平的整體提高,。以具體教研活動領(lǐng)域內(nèi)容教學(xué)案例為載體,營造積極探討氛圍,。
(一)強(qiáng)化常規(guī)習(xí)慣訓(xùn)練,,重視養(yǎng)成教育。
1,、立足習(xí)慣養(yǎng)成,,在一日活動中滲透品德習(xí)慣教育重點,,認(rèn)真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣要求,,將幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,。
2、豐富幼兒戶外活動,,堅持晨間戶外體育游戲鍛煉,。
(二)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系
1,、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),,細(xì)化每一個環(huán)節(jié)的管理,從入園,、晨間活動,、集體教學(xué)、游戲活動,、餐點,、午睡、起床,、離園,,每一環(huán)節(jié)具體明確要求,堅持檢查,,嚴(yán)格操作,,并公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)及時解決存在問題,。
2,、各班繼續(xù)辦好《家教園地》,提高質(zhì)量做到更換及時,,內(nèi)容豐富有指導(dǎo)價值,,每 月1日更換園地內(nèi)容,并扎實做好家訪隨訪工作,。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會活動,,力求形成家園教育合力。
(三)以人為本,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),與《綱要》,、《指南》接軌,。在正常開展公開教學(xué)活動的基礎(chǔ)上營造活躍教研氣氛,以教學(xué)活動為案例,緊緊圍繞教學(xué)活動中存在問題,,鼓勵教師暢所欲言,,互動推進(jìn)實現(xiàn)教科研活動中相互學(xué)習(xí)。教研活動中認(rèn)真做好教研記錄,,將討論內(nèi)容及時進(jìn)行提升和總結(jié),,確保每次教研活動質(zhì)量。
2,、繼續(xù)通過各種形式開闊教師眼界,,提高教師教育科研能力。提供外出觀摩學(xué)習(xí)交流,、網(wǎng)上信息交流等多種形式的專業(yè)理論學(xué)習(xí),,提高教師在“活動設(shè)計”和“教學(xué)后反思”的能力,提高教師的教育和研究能力,。
3,、注重教學(xué)反思,切實提高教師實際教學(xué)能力,,在學(xué)習(xí)新理論,、新觀念同時,加強(qiáng)對自我教學(xué)實踐的反思,。
4,、抓實教學(xué)常規(guī)、繼續(xù)加強(qiáng)備課檢查,。
1)、組織教師研究教材,,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換,、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué),、活動計劃,,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備,。2),、加強(qiáng)隨堂聽課。業(yè)務(wù)園長,、保教主任堅持深入教學(xué)第一線,,多聽隨堂課,及時了解教師制定計劃,、組織教學(xué)活動,、游戲活動等情況,與教師共同探討提高教學(xué)質(zhì)量途徑,、方法,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(四)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
1,、落實《綱要》和《指南》精神,開展公開教學(xué)看,、聽,、議、評活動,,本學(xué)期的教學(xué)活動觀摩重點放在語言領(lǐng)域和科學(xué)領(lǐng)域,。通過活動開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,,更新觀念,,改善行為,推進(jìn)課改,。在課程實施過程中,,以幼兒積極體驗為中心,將教育過程的知識性,、趣味性,、活動性有機(jī)結(jié)合。努力做到以下幾點:師幼關(guān)系,、融洽;活動氣氛活躍;教育目標(biāo)明確;教育方法靈活,。
2、創(chuàng)設(shè)豐富區(qū)域游戲活動環(huán)境,,重視區(qū)域游戲活動開展,。
(1)、充分利用教室,、走廊等幼兒園現(xiàn)有場地,,保證區(qū)域游戲活動空間。(2),、科學(xué)安排幼兒一日生活,,保證區(qū)域游戲活動時間。(3),、注重活動趣味性,,吸引、貼近幼兒生活,,建立在幼兒現(xiàn)有經(jīng)驗基礎(chǔ)之上,。(4)、注重綜合性,加強(qiáng)游戲活動指導(dǎo),,通過區(qū)域游戲活動開展,,在滿足幼兒體驗快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,,獲得各種能力的發(fā)展,。
七、八月份:
1,、做好新學(xué)期幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)
2,、做好招生、編班,、收費等還學(xué)準(zhǔn)備工作 3,、檢查、整改,、落實班級物品及存在問題 九月份: 1,、制定幼兒園教學(xué)、科研工作計劃 2,、制定教學(xué),、班務(wù)實施計劃及具體活動計劃 3、繼續(xù)完善開學(xué)初準(zhǔn)備工作,,即環(huán)境布置,、新操編排等 4、加強(qiáng)新操指導(dǎo)訓(xùn)練,,大中班第三周,、小班第五周出操 5、加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育訓(xùn)練,,行政跟班檢查 6,、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒 7,、檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)完成質(zhì)量,迎接期初工作檢查 8,、組織參加市級幼兒園教師教學(xué)技能比賽,,并做好校園歌手選拔工作 9、各班召開家長會 10,、園內(nèi)教研活動 十月份:
1,、開展“慶國慶”主題活動,進(jìn)行幼兒愛國主義教育 2,、加強(qiáng)幼兒良好行為行管養(yǎng)成教育,,抓好幼兒常規(guī)教育 3、進(jìn)行各班區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境 4,、幼兒自理能力比賽,,并進(jìn)行常規(guī)工作檢查 5、根據(jù)秋天幾節(jié)特點,,開展幼兒秋游活動 6,、園內(nèi)教研活動 十一月份: 1、開展“消防安全”主題活動
2,、幼兒早操觀摩評比,,并進(jìn)行班級常規(guī)觀摩 3、開展幼兒講故事比賽 4,、教師制作戶外活動器械評比 5、組織參加學(xué)區(qū)教師教學(xué)比賽 6,、開展學(xué)區(qū)性公開課 7,、園內(nèi)教研活動 十二月份: 1、開展“慶元旦”親子運動會 2,、加強(qiáng)冬季鍛煉,,開展安全健康教育活動 3、各年段活動——歌表演 4,、開展中,、大段幼兒繪畫泥工比賽 5、中大班開展家長開放日活動 6,、開展各班區(qū)角觀摩活動 元月份: 1,、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況 2,、教師教育教學(xué)隨筆比賽 3,、做好期末各項相關(guān)工作總結(jié) 4、撰寫教育教學(xué)論文 5,、逐步做好各項資料的整理歸類 二月份: 1,、做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作 2,、各部門做好期末總結(jié),、量化、評比工作
3,、做好借書,、教玩具、圖書資料歸還工作
4,、完善各項材料歸檔工作