計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

一年級班級工作計劃指導思想篇一

1、加強語言文明的教育，規(guī)范禮貌用語。

具體措施：利用班會課組織學習“十四字禮貌用語，并在模擬的情境中使用禮貌用語,。（“十四字”禮貌用語包括“您”“您好”“請”“謝謝”“再見”“對不起”“沒關(guān)系”）

2、加強舉止文明的教育,，常抓不懈,、落實到位。

（1）積極開展“三輕*準”活動,。將班內(nèi)68人分成17個小組,，每小組4人，相互監(jiān)督,，是否做到了游戲說話聲音輕,，同學之間說話輕，排隊做操快靜齊,，去廁所,、樓道、上操回班腳步輕,，物品擺放,、清理衛(wèi)生、下學排隊動作輕,。由小組長每天匯報一次統(tǒng)計情況,，納入考核，并及時教育屢教不改者,，對屢禁不止的現(xiàn)象利用課上時間多次強調(diào),，重申其危害性。

（2）一月小結(jié),，根據(jù)考核及同學評議選定“十星”少年,，對于班內(nèi)的熱愛集體星,、文明禮貌星、遵守紀律星,、團結(jié)友愛星,、誠實守信星、勤奮學習星,、樂于讀書星,、積極發(fā)言星、文體特長星,、愛護公物星給予頒獎表揚，樹立榜樣的同時讓學生明白努力的方向,。

1,、養(yǎng)成良好的讀書、寫字執(zhí)筆的習慣,。

具體措施：

（1）,、利用每一堂語文課上的讀書、寫字環(huán)節(jié),，告訴學生什么樣的姿勢才是正確的,，不正確的姿勢將帶來怎樣不好的影響。并且監(jiān)督到位,，及時糾正,，從而讓學生逐步養(yǎng)成良好的讀書、寫字習慣,。

（2）,、定期（每周一次）開展讀書、寫字（執(zhí)筆姿勢）的競賽,，以鼓勵學生時時注意習慣的養(yǎng)成,。

2、養(yǎng)成整理書包,、擺放好文具的習慣,。

具體措施：

（1）兒歌規(guī)范教育。誦讀“整理書包,，我能行”“擺放文具小竅門”的兒歌,，讓孩子們知道如何整理書包，文具要放在課桌的左上角等要求,。

（2）,、班會課分享自己整理書包的好方法，并組織開展一次整理書包的比賽,，評議每個孩子的整理情況,。

（3）,、采用突查的方式檢查孩子們的整理書包，擺放好文具的習慣是否養(yǎng)成,，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子及時進行表揚鼓勵,。做得不到位的孩子多提醒、多檢查,。

1,、紀律方面

每節(jié)課都由代課老師選出3名課堂紀律好和不好的學生，或予以表揚,，或提出警告,，由值日班長負責登記，一周一小結(jié),，對于紀律上過分放縱的孩子在班會課上做口頭承諾,，大家一起監(jiān)督幫助他改掉壞習慣。

2,、衛(wèi)生方面

尤其是上完美術(shù)課或下課后要做到部隨手亂扔紙塊,。采用突查方式考核，對能見到紙塊自覺撿起的同學給予鼓勵表揚,。對座位上有紙的同學要進行教育,，讓其撿起，并監(jiān)督其余小朋友,。

1,、及時清點學生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)學生曠課馬上告知家長,。

2,、關(guān)注學生課下活動，讓學生在指定的活動場所玩耍,，不爬欄桿,、護欄，不在樓道內(nèi)追逐打鬧,。

3,、利用班會、專欄等途徑,。宣傳安全教育,，在溝通中促進學生心理健康發(fā)展，遠離安全隱患,。

此外,，班主任工作離不開家校合作，我會充分利用家長會搭建的平臺,，多聽取家長們的好建議,，及時向家長反饋孩子的在校情況,，形成教育合力，更快更好地促進孩子成長,。

為了267班的每一個孩子擁有良好的習慣,，健康自信地成長，我蓄足力量,，努力前行,，加油！

一年級班級工作計劃指導思想篇二

【】一年級的學生剛剛走進一個新的環(huán)境,，對他們來說,，整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,，也有疑問困惑,。因此，一年級的工作,，尤其是第一學期的工作，主要以讓學生更快更好地適應學習環(huán)境及培養(yǎng)良好的學習習慣為主要目的和出發(fā)點,。

【】

1． 增強班級體的凝聚力,。

2． 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。

3． 培養(yǎng)干部能起帶頭作用,。

4． 逐步培養(yǎng)自我管理能力,。

5． 培養(yǎng)良好的學習習慣。

1,、明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉。

2,、制定并培養(yǎng)學生養(yǎng)成5個在校的好習慣,、5個在家的好習慣。

※ 學校

※在家

1,、按時上學不遲到,。

1、早睡早起休息好,。（十小時左右的睡眠時間）

2,、見到老師主動問好，友愛同學不吵鬧,。

2,、能聽取父母長輩的正確教導。

3,、課前準備好,，上課遵守紀律,。

3、每天朗讀（或聽故事）不少于15分鐘,。

4,、課堂專心聽講，大膽發(fā)言,。

4,、自己的事情能自己做。

5,、讀寫姿勢正確,，課堂作業(yè)認真。

5,、讀寫姿勢正確,，回家作業(yè)認真。

3,、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,，與行為規(guī)范評比相結(jié)合，達到教育的目的,，而且教育和童趣統(tǒng)一,。

l “星星伴我行”：記錄的是學生的日常的表現(xiàn)情況。

l “摘下滿天星”：只要學生有進步,，他就能摘到一顆五角星,。

4、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律、禮貌,、勞動,、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

5,、每月進行班級行為規(guī)范的階段小結(jié),。

6、實行“一日值日班長”制度,。

7,、創(chuàng)作兒童歌謠，寓教育于童趣中。

如：晨讀歌：早上一來進教室,，拿出書本早自習,，認真讀書聲聲亮，天天練習長知識,。

課前歌：鈴聲響,，把嘴閉，快步走到座位上,。腰挺直,，手扶膝，兩腳平平放在地,。

向前看,，頭抬起，看誰坐得最神氣,。

上課歌：上課時,，向前看，腦子跟著問題轉(zhuǎn),，想發(fā)言時先舉手,，回答聲音要響亮；

同學發(fā)言仔細聽,，糾正錯誤要勇敢,。

下課歌：高高興興下課了，下節(jié)用具先備好,，再去方便不要跑,，回來文明做游戲,。

班名：智多星

班徽：制定中

班報：已落實

班級口號：做一個愛集體,、愛他人的實小主人！

班級公約：對待集體要關(guān)心,，幫助同學要熱心,；

上課聽講要專心，放學路上要當心,；

完成作業(yè)要細心,，遇到困難不灰心；

團結(jié)合作要齊心,，師生互助心連心,。

1.積極響應大隊部的號召，認真參與大隊部組織的各項工作,。

1）雛鷹爭章活動

2）各項校級大活動的參與（教師節(jié),、讀書節(jié)、國慶節(jié),、迎新活動等）

2．班級特色活動

l “人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

1）利用晨會和學生講述環(huán)保的重要性,。

2）說一說日常生活中如何做到環(huán)保,？

3）11月回收廢電池，做力所能及的事情,。

4）評出班級的“保潔小衛(wèi)士”,。

l “做實小小主人，創(chuàng)實小新形象”班級教育活動

◇ 感受一流的新校舍,，談談自己的感受,。

◇ 為新校園畫一張畫、寫一首小詩,、拍一張照,。

◇ 自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物,、動物,，做實小的主人。

◇ 開展“如何愛護身邊的小生命”的班級大討論,，出出金點子,。

◇ 開展班級形象大使的活動，人人爭做禮儀員,。

1,、抓好“兩操”，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率,。

2、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

3、開好家長會,，積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動,，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

4,、建立學生的成長檔案袋,。

5、一年級親子活動的籌備工作,。

一年級班級工作計劃指導思想篇三

本班本學期共有47人,。經(jīng)過上學期一學期的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,，班干部不敢大膽負責,，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點,。

1,、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績,。

2、抓好班級的紀律,，重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。

3、結(jié)合“三八”“六一”等各種節(jié)日及利用班會,，對學生進行愛國和尊敬父母的教育,。

4、加強安全教育,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學生安全。

5,、加強與家長的聯(lián)系,。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項工作才能順利開展,。

(一),、常規(guī)教育方面

1,、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

（二）、班級紀律方面

1,、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

（三）、衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,物品勤擺,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃,及時檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

（四）,、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

一年級班級工作計劃指導思想篇四

一年級的學生剛剛走進一個新的環(huán)境,，對他們來說,，整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺ji,，也有疑問困惑,。因此,，一年級的工作，尤其是第一學期的工作,，主要以讓學生更快更好地適應學習環(huán)境及培養(yǎng)良好的學習習慣為主要目的和出發(fā)點,。

1． 增強班級體的凝聚力。

2． 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情,。

3． 培養(yǎng)干部能起帶頭作用,。

4． 逐步培養(yǎng)自我管理能力。

5． 培養(yǎng)良好的學習習慣,。

1,、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉,。

2,、制定并培養(yǎng)學生養(yǎng)成5個在校的好習慣、5個在家的好習慣,。

1,、按時上學不遲到。

2,、見到老師主動問好,，友愛同學不吵鬧。

3,、課前準備好,，上課遵守紀律。

4,、課堂專心聽講,，大膽發(fā)言。

5,、讀寫姿勢正確,，課堂作業(yè)認真。

1,、早睡早起休息好,。（十小時左右的睡眠時間）

2、能聽取父母長輩的正確教導,。

3,、每天朗讀（或聽故事）不少于15分鐘。

4,、自己的事情能自己做,。

5,、讀寫姿勢正確,，回家作業(yè)認真,。

3、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,，與行為規(guī)范評比相結(jié)合,，達到教育的目的，而且教育和童趣統(tǒng)一,。

l“星星伴我行”：記錄的是學生的日常的表現(xiàn)情況,。

l“摘下滿天星”：只要學生有進步，他就能摘到一顆五角星,。

4,、用班會、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律,、禮貌、勞動,、學習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

5、每月進行班級行為規(guī)范的階段小結(jié),。

6,、實行“一日值日班長”制度。

7,、創(chuàng)作兒童歌謠,，寓教育于童趣中。

如：晨讀歌：早上一來進教室,，拿出書本早自習,，認真讀書聲聲亮，天天練習長知識,。

課前歌：鈴聲響,，把嘴閉，快步走到座位上,。腰挺直,，手扶膝，兩腳平平放在地,。

向前看,，頭抬起，看誰坐得最神氣,。

上課歌：上課時,，向前看,，腦子跟著問題轉(zhuǎn)，想發(fā)言時先舉手,，回答聲音要響亮,；

同學發(fā)言仔細聽，糾正錯誤要勇敢,。

下課歌：高高興興下課了,，下節(jié)用具先備好，再去方便不要跑,，回來文明做游戲,。

班名：智多星

班徽：制定中

班報：已落實

班級口號：做一個愛集體、愛他人的實小主人,！

班級公約：對待集體要關(guān)心,，幫助同學要熱心；

上課聽講要專心,，放學路上要當心,；

完成作業(yè)要細心，遇到困難不灰心,；

團結(jié)合作要齊心,，師生互助心連心。

1）雛鷹爭章活動

2）各項校級大活動的參與（教師節(jié),、讀書節(jié),、國慶節(jié)、迎新活動等）

l“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

1）利用晨會和學生講述環(huán)保的重要性,。

2）說一說日常生活中如何做到環(huán)保,？

3）11月回收廢電池，做力所能及的事情,。

4）評出班級的“保潔小衛(wèi)士”,。

l “做實小小主人，創(chuàng)實小新形象”班級教育活動

◇ 感受一流的新校舍,，談談自己的感受,。

◇ 為新校園畫一張畫、寫一首小詩,、拍一張照,。

◇ 自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物,、動物,，做實小的主人。

◇ 開展“如何愛護身邊的小生命”的班級大討論,，出出金點子,。

◇ 開展班級形象大使的活動,，人人爭做禮儀員。

1,、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率,。

2、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

3、開好家長會,，積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動,，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

4,、建立學生的成長檔案袋,。

5、一年級親子活動的籌備工作,。

結(jié)語：相信,，只要老師做個有心人，不斷地創(chuàng)造適合學生年齡特點的教育方法,，我們的孩子將會養(yǎng)成良好的習慣,，將會終身受益。

一年級班級工作計劃指導思想篇五

【】一年級的學生剛剛走進一個新的環(huán)境,，對他們來說,，整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,，也有疑問困惑,。因此，一年級的工作,，尤其是第一學期的工作,，主要以讓學生更快更好地適應學習環(huán)境及培養(yǎng)良好的學習習慣為主要目的和出發(fā)點。

【】

1． 增強班級體的凝聚力,。

2． 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情,。

3． 培養(yǎng)干部能起帶頭作用。

4． 逐步培養(yǎng)自我管理能力,。

5． 培養(yǎng)良好的學習習慣,。

1、明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉,。

2,、制定并培養(yǎng)學生養(yǎng)成5個在校的好習慣、5個在家的好習慣,。

※學校

※在家

1,、按時上學不遲到。

1,、早睡早起休息好,。（十小時左右的睡眠時間）

2、見到老師主動問好,，友愛同學不吵鬧,。

2、能聽取父母長輩的正確教導,。

3,、課前準備好，上課遵守紀律,。

3,、每天朗讀（或聽故事）不少于15分鐘。

4,、課堂專心聽講,，大膽發(fā)言。

4,、自己的事情能自己做,。

5、讀寫姿勢正確,，課堂作業(yè)認真,。

5、讀寫姿勢正確,，回家作業(yè)認真,。

3、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,，與行為規(guī)范評比相結(jié)合,，達到教育的目的，而且教育和童趣統(tǒng)一,。

l “星星伴我行”：記錄的是學生的日常的表現(xiàn)情況,。

l “摘下滿天星”：只要學生有進步，他就能摘到一顆五角星,。

4,、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律,、禮貌,、勞動、學習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

5,、每月進行班級行為規(guī)范的階段小結(jié)。

6,、實行“一日值日班長”制度,。

7,、創(chuàng)作兒童歌謠,，寓教育于童趣中。

如：晨讀歌：早上一來進教室,，拿出書本早自習,，認真讀書聲聲亮，天天練習長知識,。

課前歌：鈴聲響,，把嘴閉，快步走到座位上,。腰挺直,，手扶膝，兩腳平平放在地,。

向前看,，頭抬起，看誰坐得最神氣,。

上課歌：上課時,，向前看，腦子跟著問題轉(zhuǎn),，想發(fā)言時先舉手,，回答聲音要響亮；

同學發(fā)言仔細聽,，糾正錯誤要勇敢,。

下課歌：高高興興下課了，下節(jié)用具先備好,，再去方便不要跑,，回來文明做游戲。

班名：智多星

班徽：制定中

班報：已落實

班級口號：做一個愛集體、愛他人的實小主人,！

班級公約：對待集體要關(guān)心,，幫助同學要熱心；

上課聽講要專心,，放學路上要當心,；

完成作業(yè)要細心，遇到困難不灰心,；

團結(jié)合作要齊心,，師生互助心連心。

1.積極響應大隊部的號召,，認真參與大隊部組織的各項工作,。

1）雛鷹爭章活動

2）各項校級大活動的參與（教師節(jié)、讀書節(jié),、國慶節(jié),、迎新活動等）

2．班級特色活動

l “人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

1）利用晨會和學生講述環(huán)保的重要性。

2）說一說日常生活中如何做到環(huán)保,？

3）11月回收廢電池,，做力所能及的事情。

4）評出班級的“保潔小衛(wèi)士”,。

l “做實小小主人,，創(chuàng)實小新形象”班級教育活動

◇ 感受一流的新校舍,，談談自己的感受,。

◇ 為新校園畫一張畫、寫一首小詩,、拍一張照,。

◇ 自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物,、植物、動物,，做實小的主人,。

◇ 開展“如何愛護身邊的小生命”的班級大討論，出出金點子,。

◇ 開展班級形象大使的活動,，人人爭做禮儀員。

1,、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。

2,、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

3,、開好家長會,，積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手,。

4,、建立學生的成長檔案袋。

5,、一年級親子活動的籌備工作,。

一年級班級工作計劃指導思想篇六

一年級的孩子剛?cè)雽W，因為年齡都比較小,，大多活潑好動,，所以對于小學的各種規(guī)章制度都顯得不大適應。有個別因注意力不集中,，根本無法正常上課,。但他們都非常向往小學的生活，并且求知欲強,、思維活躍,，相信經(jīng)過一段時間的培訓,，定會所進步,。

1、掌握正確的讀書,、寫字姿勢和握筆方法,，養(yǎng)成良好的讀書、書寫習慣,；

2,、掌握正確的使用學習用品的方法，養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣,。

1,、讀準聲母、韻母,。

2,、能準確地拼讀音節(jié)。

3,、能說出聲調(diào)符號的名稱,，讀準四聲，學讀輕聲,。

4,、認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié),。

5,、認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》,。

1,、準確認讀255個生字。

2,、說出基本筆畫的名稱,。

3、能按筆順在田字格里書寫,，默寫129個生字,。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的`學習習慣，做到書寫正確,、規(guī)范,，姿勢端正，卷面整潔,。

1,、能用普通話進行口語交際，聲音清楚,，態(tài)度大方,。

2、能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題,。

3,、能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情。

1,、能聯(lián)系課文或生活實際理解常用詞語和句子的意思,。

2、認識句號,、問號,、感嘆號，能讀出陳述,、疑問,、感嘆等不同的語氣。

3,、朗讀,、背誦指定的課文，會分角色朗讀對話,。

4,、正確地復述課文,，語句連貫。

5,、能正確,、流利地朗讀課文。能想象課文所描述的情境,，知道課文的大意,。

1、培養(yǎng)良好的學習習慣,。

2,、讀準聲母。韻母,。聲調(diào)和整體認讀音節(jié),，準確拼讀和正確書寫音

3、喜歡學習漢字,，掌握255個漢字,，會按筆順規(guī)則書寫。默寫129個生字,。

4,、培養(yǎng)預習生字的習慣，掌握一些識記難字的方法,。

5,、激發(fā)學生大量閱讀的興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣,。

6,、激發(fā)學生喜歡完整話的興趣，能寫自己想說的話,，寫想象中的事物，寫自己對周圍事物的認識,。

1,、致力培養(yǎng)良好的學習習慣。

2,、培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)學生熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累。

3,、培養(yǎng)學生的識字,、寫字的能力、培養(yǎng)閱讀的習慣,、培養(yǎng)寫完整話的能力,、口語交際的能力,，促進學生的全面發(fā)展。

4,、激發(fā)閱讀興趣,，進行閱讀能力的訓練，計劃每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,。

5,、抓緊教學進度，加強基礎(chǔ)較差部分學生的訓練,。

一年級班級工作計劃指導思想篇七

【】一年級的學生剛剛走進一個新的環(huán)境,，對他們來說，整個世界都變了,。新的世界既有新鮮刺激,，也有疑問困惑。因此,，一年級的工作,，尤其是第一學期的工作，主要以讓學生更快更好地適應學習環(huán)境及培養(yǎng)良好的學習習慣為主要目的和出發(fā)點,。

【】

1． 增強班級體的凝聚力,。

2． 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。

3． 培養(yǎng)干部能起帶頭作用,。

4． 逐步培養(yǎng)自我管理能力,。

5． 培養(yǎng)良好的學習習慣。

1,、明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉。

2,、制定并培養(yǎng)學生養(yǎng)成5個在校的好習慣,、5個在家的好習慣。

學校

在家

1,、按時上學不遲到,。

1、早睡早起休息好,。（十小時左右的睡眠時間）

2,、見到老師主動問好，友愛同學不吵鬧,。

2,、能聽取父母長輩的正確教導。

3,、課前準備好,，上課遵守紀律,。

3、每天朗讀（或聽故事）不少于15分鐘,。

4,、課堂專心聽講，大膽發(fā)言,。

4,、自己的事情能自己做。

5,、讀寫姿勢正確,，課堂作業(yè)認真。

5,、讀寫姿勢正確,，回家作業(yè)認真。

3,、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,，與行為規(guī)范評比相結(jié)合，達到教育的目的,，而且教育和童趣統(tǒng)一,。

“星星伴我行”：記錄的是學生的日常的表現(xiàn)情況。

“摘下滿天星”：只要學生有進步,，他就能摘到一顆五角星,。

4、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律、禮貌,、勞動,、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

5,、每月進行班級行為規(guī)范的階段小結(jié)。

6,、實行“一日值日班長”制度,。

7、創(chuàng)作兒童歌謠,，寓教育于童趣中,。

如：晨讀歌：早上一來進教室,，拿出書本早自習，認真讀書聲聲亮,，天天練習長知識,。

課前歌：鈴聲響，把嘴閉,，快步走到座位上,。腰挺直，手扶膝,，兩腳平平放在地,。

向前看，頭抬起,，看誰坐得最神氣,。

上課歌：上課時，向前看,，腦子跟著問題轉(zhuǎn),，想發(fā)言時先舉手，回答聲音要響亮,；

同學發(fā)言仔細聽,，糾正錯誤要勇敢。

下課歌：高高興興下課了,，下節(jié)用具先備好,，再去方便不要跑，回來文明做游戲,。

班名：智多星

班徽：制定中

班報：已落實

班級口號：做一個愛集體,、愛他人的實小主人！

班級公約：對待集體要關(guān)心,，幫助同學要熱心,；

上課聽講要專心，放學路上要當心,；

完成作業(yè)要細心,，遇到困難不灰心；

團結(jié)合作要齊心,，師生互助心連心,。

1.積極響應大隊部的號召，認真參與大隊部組織的各項工作,。

1）雛鷹爭章活動

2）各項校級大活動的參與（教師節(jié),、讀書節(jié)、國慶節(jié),、迎新活動等）

2．班級特色活動

“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

1）利用晨會和學生講述環(huán)保的重要性,。

2）說一說日常生活中如何做到環(huán)保,？

3）11月回收廢電池，做力所能及的事情,。

4）評出班級的“保潔小衛(wèi)士”,。

“做實小小主人，創(chuàng)實小新形象”班級教育活動

◇ 感受一流的新校舍,，談談自己的感受,。

◇ 為新校園畫一張畫、寫一首小詩,、拍一張照,。

◇ 自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物,、動物,，做實小的主人。

◇ 開展“如何愛護身邊的小生命”的班級大討論,，出出金點子,。

◇ 開展班級形象大使的活動，人人爭做禮儀員,。

1,、抓好“兩操”，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率,。

2、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

3、開好家長會,，積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動,，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

4,、建立學生的成長檔案袋,。

5、一年級親子活動的籌備工作,。

結(jié)語：相信,，只要老師做個有心人，不斷地創(chuàng)造適合學生年齡特點的教育方法,，我們的孩子將會養(yǎng)成良好的習慣,，將會終身受益。

一年級班級工作計劃指導思想篇八

進一步解放思想,，事實求是,，抓住機遇，開拓創(chuàng)新,，深化改革,，全面推進素質(zhì)教育，促進我校班級精神文明建設(shè),。在新的學期中,，特制定班級工作計劃，使我校教育,、教學質(zhì)量再上新臺階,，為進步完善學校辦學特色而出力。

1,、實施素質(zhì)教育,，全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，造就"有理想、有道德,、有文化,、有紀律"的德、智,、體,、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實施素質(zhì)教育,，必須把德育,、智育、體育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,。教育不僅要抓好智育,，更要重視德育，還要加強體育,，使諸方面教育相互滲透,，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長,。必須重視德育工作,，要在德育總體目標和學生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求，在培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范方面,，有針對性地開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育以及文明習慣養(yǎng)成教育。

2、進一步改進德育工作的方式,、方法,，寓德育工作于學科教學之中，加強德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系,，講究實際效果,，克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點,，加強學生的心理健康教育,，要培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神,，增強青少年適應社會生活的能力,。

3、按照《小學德育工作實施細則》,，堅持開展少先隊愛國主義系列活動,；堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗，堅持社會實踐,，校園活動,、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義,、集體主義教育的實驗,。在養(yǎng)成教育方面，堅持以滲透為核心,，以行為規(guī)范訓練為主體,；積極開展"在校是個好學生"，"在家是個好孩子",，"在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實驗,，開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動,，積極開展思想品德課實驗,，要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。

4,、積極實行啟發(fā)式和討論式教學,，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新的意識，切突提高教學質(zhì)量,。讓學生感受,、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣,，重視培養(yǎng)學生收集處理信息的能力,，獲取新知識的能力,，分析和解決問題的能力，語言文字表達能力以及團結(jié)協(xié)作和社會活動的能力,。

5,、面向全體學生，全面提高素質(zhì),，嚴格加強教學質(zhì)量的調(diào)控,，做到優(yōu)化課堂教學，向45分鐘要質(zhì)量,，有效地減輕學生過重的負擔。

6,、樹立健康第一的指導思想,，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能,，養(yǎng)成堅持鍛煉,，身體的良好習慣。

7,、認真抓好衛(wèi)生宣傳,，做好預防為主的學生保健，進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度,。

8,、對學生加強安全教育，上好每周的安全教育課,，防患于未然,。

9、培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神,，成為全面發(fā)展的人才,。

10、在促進學生德,、智,、體、美,、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,，發(fā)展學生的一種特長，培養(yǎng)其個性和興趣愛好,。

二月份：1,、訂好班、科計劃,，迎接新科學的到來,。2,、改選班干部，做好勞動輪值工作,。3,、出好第一期黑板報。4,、組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行規(guī)范》5,、向同學們提出學習、紀律衛(wèi)生等方面的要求,。

三月份：1,、出好第二期黑板報，主題以綠化祖國,，美化校園為主,。3、小結(jié)本月的各方面情況,，做好《家庭聯(lián)系手冊》,。4、做好隊活動常規(guī)評比工作,，對學生進行"十不行為規(guī)范"的教育,，教育學生做個合格的公民。

四月份：1,、進行家訪工作,。2、培養(yǎng)“五自”能力,。3,、搞好興趣小組的組織工作。4,、進行學習,、紀律、衛(wèi)生小結(jié),，表揚做得好的同學,，并提出新要求。

五月份：1,、繼續(xù)進行家訪工作,。2、完成《家庭聯(lián)系手冊》,。3,、開展安全知識競賽活動。4,、評選出文明小天使,。

六月份：1,、制定復習計劃，認真好復習課,，對學生進行總復習的動員,。2、繼續(xù)加強思想教育,，對雙差生進行補漏補缺的工作,。3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作,。4,、寫好學生評語

一年級班級工作計劃指導思想篇九

新學期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進的開展,，班級工作漸漸步入正軌,，經(jīng)過去年所有同學的共同努力，班級工作獲得了許多成績,。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗，繼往開來,，建設(shè)一個集體更團結(jié),、學風更優(yōu)良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結(jié)兩大主題,，包括學風建設(shè),、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容,。

班委要增加交流合作,，討論班級的情況，對于一些不能解決的實際問題要及時匯報給班主任,，協(xié)助好班主任的工作,，為良好學風建設(shè)營造更加有益的環(huán)境和氛圍。學風是學校長期積累形成的一種氛圍,，一種精神,，是衡量一個學校學生綜合素質(zhì)的一項重要指標，學校學風的好壞關(guān)系著整個學校的教學成績,、形象與聲譽,。良好的學風有助于同學們在一個安靜、舒爽,、開闊的環(huán)境中獲取知識,，養(yǎng)成良好的自律意識和習慣，同時,，良好的學風也更有益于同學們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng),。良好的學風是我們的立校之本,，固校之基，所以,，學風建設(shè)是一項任重而道遠的工作,，每個班委在學風建設(shè)這一方面擔任著重要角色，繼續(xù)努力,、更加認真工作,，爭取使我校學風建設(shè)更上一層樓是我們每個班委義不容辭的任務。

學習是學生們不變的本務,，進入大二后,，隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學習及課程壓力的加大，學習更是班級工作中的重頭戲,。只有班級的學風純良,，才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣，營造良好的學習環(huán)境,。

充分發(fā)揮學生相互教育,，自我教育的作用。摸清學生相關(guān)準備知識,，基礎(chǔ),，能力和心理準備的實際，把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上,，使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié),，形成網(wǎng)絡。根據(jù)學生實際,，確定能達到的實際進度,，把教學的步子放小，把教學內(nèi)容按由易到難,，由簡到繁的原則分解成合理的層次,，分層推進。在實際教學中,，力爭做到精講精練,。快速反饋,，及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,，及時矯正及調(diào)節(jié)教學進度，從而有效地提高課堂教學的效益,，避免課后大面積補課,。

1、召開上學期學習交流會,，學習委員總結(jié)上學期學習情況,，結(jié)合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況,，與同學們討論制定學期學習目標，鼓勵同學取長補短,，再接再厲,；

2、建立良好的考勤制度,，督促同學們養(yǎng)成端正的學習態(tài)度,，上課不無故遲到、曠課,、早退,，如有上課缺勤的同學，查明原因,，在期末評分時酌情扣分,；

3、評比班上的學習模范,，宣傳其優(yōu)秀事跡并進行恰當?shù)慕?jīng)驗交流分享,，引導同學們借鑒有效的學習方法，樹立良好的競爭意識,，養(yǎng)成良好的學習習慣,；

4、保證具有專業(yè)特色的學習活動和學習小組井然有序的進行,，調(diào)動同學們的學習積極性，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,，讓學習小組發(fā)揮實際作用,，增強同學們調(diào)研能力，培養(yǎng)同學們的理性思維,；

5,、形成以寢室為單位的學習機制，由寢室長負責,，通過寢室成員學習情況的定期總結(jié),，營造寢室優(yōu)秀的學習氛圍，發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決,。采取一定的獎勵機制,，促進寢室間良性競爭，寢室內(nèi)幫扶制度,，同學間優(yōu)勢互補,，以寢室學風建設(shè)帶動班級學風建設(shè)；

6,、重點強調(diào)英語四級考試的復習準備工作,，引導同學們進行良好自主學習,，認真面對英語過級問題，爭取一次以良好成績過級,；

7,、對于學習方面的各問題，要求以學習委員為首,，班長協(xié)調(diào)組織,，各班委共同負責，為班級營造出滿意的學習環(huán)境,；

班級團結(jié)是一個班級發(fā)展的核心,，加強班級凝聚力是本學期持續(xù)的努力方向。

1,、以民主,、自治為核心，完善班級管理制度的建設(shè),，制定并嚴格執(zhí)行班級規(guī)章制度,、班級財務管理制度、班級考勤制度,、班團委管理制度等,，在實際工作中不斷總結(jié)、改進,；

2,、定期召開班會、班團委會,，實行班務公開,，使班級事務更加公開化、透明化,，重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份,，積極自覺參與集體事務的管理。同時,，廣泛采納同學們對班級事務的意見,，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓,；

3,、利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源,，不僅讓其成為展現(xiàn)班級風采的平臺和宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力，方便日后組織交流及活動通知，還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間,，進一步增進同學們之間的了解,；

4、以團支書為核心制定詳細的團支部發(fā)展計劃,，加強同學們思想教育工作,，幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，有利于班級團結(jié)工作的開展，鼓勵大量優(yōu)秀學生積極向黨組織靠攏,；

5,、加強班團委的交流溝通，建立信任,，確立共同的目標,，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,，從而影響身邊同學的心態(tài),。同時，各班委分工明確又相互配合,，堅持每個月兩次的班委會,，針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策,。班委會由班長或團支書主持召開,，調(diào)動每位班委的積極性、能動性,。另外,，班委會負責人要做好會議記錄，以便開展工作,，也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比；

6,、各班委應不定期的下寢,，走進同學們的寢室，傾聽同學們的需要和意見,，有利于班級工作的改善,，通過與同學們的溝通和交流，發(fā)現(xiàn)不同同學的特點,，也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統(tǒng)一,；

經(jīng)過上學期組織的一系列活動中，總結(jié)了不少經(jīng)驗,，也認識到其中存在的不少問題,。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的,、有意義、具有吸引力的精品活動,。另一方面,，積極鼓勵同學個人組織參與集體活動，目的使同學們獲得更多的參與機會,，有更強的集體歸屬感和責任意識,。本學期會杜絕形式上的活動，廣泛聽取同學們的心聲,，綜合大家意見,。

在鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動前提下,，延續(xù)上學年每月至少一次班日活動,、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動,、學習活動,、專業(yè)活動。引導學生用自己學到的知識為鑰匙,，從自己身邊的小事上,，從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患，加以克服和解決,。

1,、9月份被定為迎新月，以文體委員為首,，組織同學為11級學弟學妹準備一場精彩的迎新會,，并且積極與學弟學妹展開交流溝通，幫助他們盡快的適應大學生活,；獎學金評定也是9月份的重點

2,、10月份安排同學們深入社區(qū)做義工，將學習的社會工作理論與實踐相結(jié)合,，增強同學們的專業(yè)素養(yǎng),；組織一次秋游

3、11月份由組織委員發(fā)動班級同學游覽橘子洲,、馬王堆等地,，調(diào)劑同學們的課外生活，并開展適當?shù)膴蕵坊顒?，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,，增進感情

4、12月份被定為考試月，督促同學們進行緊張的復習,，上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓,，重點增強問卷設(shè)計與抽樣調(diào)查的技能。

一年級班級工作計劃指導思想篇十

【】

一年級的學生剛剛走進一個新的環(huán)境,，對他們來說,，整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,，也有疑問困惑,。因此，一年級的工作,，尤其是第一學期的工作,，主要以讓學生更快更好地適應學習環(huán)境及培養(yǎng)良好的學習習慣為主要目的和出發(fā)點。

【】

1． 增強班級體的凝聚力,。

2． 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情,。

3． 培養(yǎng)干部能起帶頭作用。

4． 逐步培養(yǎng)自我管理能力,。

5． 培養(yǎng)良好的學習習慣,。

1、明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉,。

2、制定并培養(yǎng)學生養(yǎng)成5個在校的好習慣,、5個在家的好習慣,。

※學校

※在家

1、按時上學不遲到,。

1,、早睡早起休息好。（十小時左右的睡眠時間）

2,、見到老師主動問好,，友愛同學不吵鬧。

2,、能聽取父母長輩的正確教導,。

3、課前準備好,，上課遵守紀律。

3,、每天朗讀（或聽故事）不少于15分鐘,。

4、課堂專心聽講，大膽發(fā)言,。

4,、自己的事情能自己做。

5,、讀寫姿勢正確,，課堂作業(yè)認真。

5,、讀寫姿勢正確,，回家作業(yè)認真。

3,、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,，與行為規(guī)范評比相結(jié)合，達到教育的目的,，而且教育和童趣統(tǒng)一,。

l “星星伴我行”：記錄的是學生的日常的表現(xiàn)情況。

l “摘下滿天星”：只要學生有進步,，他就能摘到一顆五角星,。

4、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律、禮貌,、勞動,、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

5,、每月進行班級行為規(guī)范的階段小結(jié),。

6、實行“一日值日班長”制度,。

7,、創(chuàng)作兒童歌謠，寓教育于童趣中,。

如：晨讀歌：早上一來進教室,，拿出書本早自習，認真讀書聲聲亮,，天天練習長知識,。

課前歌：鈴聲響,，把嘴閉，快步走到座位上,。腰挺直,，手扶膝，兩腳平平放在地,。

向前看,，頭抬起，看誰坐得最神氣,。

上課歌：上課時,，向前看，腦子跟著問題轉(zhuǎn),，想發(fā)言時先舉手,，回答聲音要響亮；

同學發(fā)言仔細聽,，糾正錯誤要勇敢,。

下課歌：高高興興下課了，下節(jié)用具先備好,，再去方便不要跑,，回來文明做游戲。

班名：智多星

班徽：制定中

班報：已落實

班級口號：做一個愛集體,、愛他人的實小主人,！

班級公約：對待集體要關(guān)心，幫助同學要熱心,；

上課聽講要專心,，放學路上要當心；

完成作業(yè)要細心,，遇到困難不灰心,；

團結(jié)合作要齊心，師生互助心連心,。

1.積極響應大隊部的號召,，認真參與大隊部組織的各項工作。

1）雛鷹爭章活動

2）各項校級大活動的參與（教師節(jié),、讀書節(jié),、國慶節(jié)、迎新活動等）

2．班級特色活動

l “人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

1）利用晨會和學生講述環(huán)保的重要性,。

2）說一說日常生活中如何做到環(huán)保,？

3）11月回收廢電池，做力所能及的事情,。

4）評出班級的“保潔小衛(wèi)士”,。

l “做實小小主人,，創(chuàng)實小新形象”班級教育活動

◇ 感受一流的新校舍，談談自己的感受,。

◇ 為新校園畫一張畫、寫一首小詩,、拍一張照,。

◇ 自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物,、動物,，做實小的主人。

◇ 開展“如何愛護身邊的小生命”的班級大討論,，出出金點子,。

◇ 開展班級形象大使的活動，人人爭做禮儀員,。

1,、抓好“兩操”，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率,。

2、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

3、開好家長會,，積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動,，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

4,、建立學生的成長檔案袋,。

5、一年級親子活動的籌備工作,。

結(jié)語：相信,，只要老師做個有心人，不斷地創(chuàng)造適合學生年齡特點的教育方法,，我們的孩子將會養(yǎng)成良好的習慣,，將會終身受益。