隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧,。

校長(zhǎng)助理個(gè)人工作總結(jié) 校長(zhǎng)助理工作總結(jié)報(bào)告篇一

我知道,，校長(zhǎng)助理不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè),，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以，無(wú)論再忙,，我始終堅(jiān)持讀書,、學(xué)習(xí)。一年來(lái),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究國(guó)家教育方針,、政策、教育法規(guī),，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)等，自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù),，通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也提高了自己指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力,。文章《基于web的計(jì)算機(jī)輔助分層教學(xué)系統(tǒng)研究》發(fā)表于《中國(guó)教育信息化》雜志,。

作為校長(zhǎng)助理，我協(xié)助校長(zhǎng)從健全學(xué)校的制度入手,，做好各項(xiàng)檢查,，向管理要效益。深入課堂了解教師的教學(xué)情況,，配合團(tuán)總支加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理,，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行重點(diǎn)教育和幫扶。積極參與班主任隊(duì)伍的建設(shè),，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,，制定“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀班主任”評(píng)選辦法，每周工作有計(jì)劃,，有布置,，有檢查，確保了教育教學(xué)井然有序,。在班級(jí)工作中,，我注重研究工作方法，探索新的工作思路,，加強(qiáng)班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的自主自理自律的能力。我所帶的班級(jí),，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是同年級(jí)中最好的,，許家琪、陸遙等多名學(xué)生在興化和泰州市的比賽中獲獎(jiǎng),。做好班級(jí)工作的同時(shí),，我還積極總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，文章《最受歡迎班主任秘訣》發(fā)表于《泰州晚報(bào)》教育導(dǎo)刊,。09年底,，還被評(píng)為“泰州市優(yōu)秀班主任”。

在教學(xué)管理上,，我全心協(xié)助校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處的工作,，在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，對(duì)常規(guī)教學(xué)中備,、教、批,、輔,、考、研、評(píng)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí),，形成制度,，并強(qiáng)化質(zhì)量管理。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,，每班制定培優(yōu)提差輔導(dǎo)計(jì)劃,，建立培優(yōu)提差發(fā)展跟蹤檔案。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時(shí)還建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度：①巡堂制度,。②推門聽(tīng)課,、評(píng)課制度。③定期與不定期檢查備課,、作業(yè)批改制度,。④質(zhì)量監(jiān)控制度。這些科學(xué)規(guī)范的管理制度,，有效的保證了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，獲得了極高的社會(huì)評(píng)價(jià)。

在教學(xué)教研中,，作為年輕教師的我處處以身作則,，我?guī)ь^上好每節(jié)課，同時(shí)要求教師上好每一節(jié)課,，鼓勵(lì)他們多上展示課，研究課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn)，以“聽(tīng)課＋評(píng)課”模式為載體,，嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度,，每周的教研活動(dòng)時(shí)間，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)實(shí)踐中,，我嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立教學(xué)為中心的思想,，始終不脫離教學(xué)第一線,，我所任教的班級(jí)不管是班級(jí)總分還是學(xué)科均分，都是全年級(jí)最高的,。

一年來(lái),，我校承擔(dān)了國(guó)家級(jí)課題綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題研究。有六個(gè)課題小組展開(kāi)綜合實(shí)踐活動(dòng)的子課題研究,。在實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，抓課題研究不放松，引導(dǎo)中心實(shí)驗(yàn)組成員潛心探索，最大程度為教育教學(xué)服務(wù),。我?guī)ьI(lǐng)我班學(xué)生展開(kāi)相關(guān)調(diào)查,，參加了《暢想我鎮(zhèn)未來(lái)》的課題研究，取得了階段性成果,，提升了自己教科研管理水平,。

一是在管理過(guò)程中，遇事容易急躁,，與人交流溝通缺少藝術(shù),。二是思考管理的角度不善于從全局考慮。三是缺乏系統(tǒng)的學(xué)校管理知識(shí),，及有效的管理手段和方法的學(xué)習(xí),。四是缺乏對(duì)當(dāng)前各類學(xué)校的教育現(xiàn)狀的了解。五是缺乏解決學(xué)校管理過(guò)程中可能出現(xiàn)的法律糾紛的相關(guān)法律常識(shí),。

一是在工作中不斷總結(jié)反思,，反思育才學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和安豐初中常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而尋找出常規(guī)和學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合點(diǎn),，上升到課題高度,，適時(shí)展開(kāi)課題研究。二是繼續(xù)做好教學(xué)工作,，做好全校教師的“火車頭”,，率先完成初三升學(xué)任務(wù)，也為下學(xué)年的初一招生工作打個(gè)良好基礎(chǔ),。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理知識(shí)的學(xué)習(xí),，積極探索和了解各類學(xué)校的特色和不足，學(xué)習(xí)與各類教師交流的方法技巧,，為今后的工作作積極儲(chǔ)備,。四是在現(xiàn)有學(xué)歷基礎(chǔ)上，繼續(xù)參加更高學(xué)歷的進(jìn)修,。五是在工作方面, 更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正,，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,。

回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失?！叭诵斜赜形?guī)煛?，我將繼續(xù)端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí),，正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),做好本職工作,，為我市的教育發(fā)展盡一份微薄之力。

校長(zhǎng)助理個(gè)人工作總結(jié) 校長(zhǎng)助理工作總結(jié)報(bào)告篇二

過(guò)去的一學(xué)期，我擔(dān)任校長(zhǎng)助理,，根據(jù)學(xué)校的安排,，分管學(xué)校安全、德育工作,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和指導(dǎo)下,，全體同仁的大力支持幫助下，學(xué)校文明建設(shè)創(chuàng)建了良好風(fēng)尚,。一學(xué)期來(lái)的工作,，讓我各方面的能力得到了鍛煉，豐富了管理經(jīng)驗(yàn),，提高了學(xué)校管理能力,，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁匯報(bào)如下：

在平時(shí)的工作中,，我總是嚴(yán)格要求自己。在思想上,，努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺(jué)悟;在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針,、政策,，撰寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,，平等待人,，與人為善，集思廣益;在學(xué)校管理上,，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路,，有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè),，與教師同甘共苦,，共同進(jìn)步，以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,，踏實(shí)的工作作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)的`工作。

我知道,，校長(zhǎng)助理不僅是職務(wù),，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,，無(wú)論再忙,，我始終堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí),，不忘練習(xí)專業(yè),。一學(xué)期來(lái)，通過(guò)查,、看,、問(wèn)、訪等方式對(duì)向東小學(xué)進(jìn)行了調(diào)研,，詳細(xì)了解了其本情況規(guī),、學(xué)校管理知識(shí)、先進(jìn)的教育理念,、教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，制定了學(xué)生教師相適應(yīng)的工作方案計(jì)劃，并結(jié)合工作開(kāi)展了具體的實(shí)踐工作;在工作中不斷摸索,，總經(jīng)經(jīng)驗(yàn),，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理學(xué)校的方法等。通過(guò)學(xué)習(xí)豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力,。

1、協(xié)助校長(zhǎng)學(xué)校工作,，組織實(shí)施并督促,、檢查規(guī)劃和計(jì)劃的執(zhí)行;在檢查工作的同時(shí)，提出改進(jìn)工作的措施和合理化意見(jiàn),，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助校長(zhǎng)管理師生思想道德品質(zhì)品質(zhì)教育和安全管理,。

2、在師德師風(fēng),、學(xué)生道德品質(zhì)教育和安全管理上,，我全心全意協(xié)助德育室、工會(huì),、住宿部的工作,。經(jīng)歷了上級(jí)的師德師風(fēng)檢查、安全綜合大檢查,，贏得了好評(píng),。

3、在其他工作中,，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，哪里需要我，我就出現(xiàn)在哪里,。在學(xué)校演練,，六一活動(dòng)，獻(xiàn)愛(ài)心捐款等實(shí)際工作中,，也付出了一些辛勞,，但我無(wú)怨無(wú)悔。

1,、在管理過(guò)程中,，遇事容易急躁，與人交流溝通少

2,、思考管理的角度不善于從全局考慮,。

3、缺乏系統(tǒng)的學(xué)校管理知識(shí),，及有效的管理手段和管理策略,。

4、各種工作創(chuàng)新意識(shí)和提前量不足,，還有個(gè)別領(lǐng)域等待領(lǐng)導(dǎo)指引的現(xiàn)象,。

1、多學(xué)習(xí),，勤積累,，不斷提升專業(yè)知識(shí)，不斷優(yōu)化教學(xué)方法,，

不斷提高管理能力,。

2、多總結(jié),，勤反思,，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做好、做實(shí),。

3,、多溝通，善交往,，積極構(gòu)建和諧校園。這一年來(lái),，雖然工作繁多而復(fù)雜,，但正是這些繁瑣而復(fù)雜的工作，提高了我的業(yè)務(wù)知識(shí),，鍛煉了我的辦事能力,，增長(zhǎng)了我學(xué)校管理實(shí)踐工作能力,，為今后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

4、勤學(xué)習(xí),，多讀報(bào),，關(guān)心時(shí)事政治，多向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),，及時(shí)充電,，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，保持我校旺盛的青春活力,。

校長(zhǎng)助理個(gè)人工作總結(jié) 校長(zhǎng)助理工作總結(jié)報(bào)告篇三

正像許校長(zhǎng)在教師寄語(yǔ)中說(shuō)的育才學(xué)校的開(kāi)拓者”一年來(lái)，育才學(xué)校是一所新建學(xué)校,。學(xué)校工作屢受配套工程沖擊的情況下,，學(xué)校管理各項(xiàng)工作逐步走向制度化、科學(xué)化,、規(guī)范化,，教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)及三、五年級(jí)抽測(cè)中能夠取得非常突出的成績(jī),，這其中體現(xiàn)了許校長(zhǎng)對(duì)“打造精品特色學(xué)?！睉?zhàn)略思考和育才學(xué)校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業(yè)務(wù)工作的副校長(zhǎng),，準(zhǔn)確把握自己“做好校長(zhǎng)的得力助手,、做好教師的服務(wù)員、做好一名普通教師”角色定位,，卓有成效的創(chuàng)新性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,，取得了一定的成績(jī)。

認(rèn)真學(xué)習(xí),、落實(shí)黨的科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高自己的思想素質(zhì)。每天幾乎來(lái)得最早,，走得最晚,，今日工作今日畢，急學(xué)校工作所急,。以校為家,，身先士卒，忘我工作,，淡泊名利,，樂(lè)于奉獻(xiàn)。下雪了,，及時(shí)到校清掃積雪;下雨了,，守在門口關(guān)注孩子們的交通安全,。就這樣，一年365天,，樂(lè)此不疲,。像魏書生所言，工作并快樂(lè)著,。

我一直關(guān)注和認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要》,，同許校長(zhǎng)多次研究探討，確立了“堅(jiān)持德育為先,，堅(jiān)持能力為重,，堅(jiān)持全面發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),。著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家人民的社會(huì)責(zé)任感,、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力”的辦學(xué)理念，指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作,。本學(xué)期,，按照文教局的工作部署，帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主科學(xué)的管理理念,，并在實(shí)際工作中加以落實(shí),，取得了很好的成效。學(xué)校管理面貌,、教師們的精神面貌煥然一新,。我們搞的“學(xué)習(xí)魏書生教育思想成果展”受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

“依法治校,、民主管理,、以人為本”是學(xué)校管理的基本原則。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,，建章立制是我們新建學(xué)校首當(dāng)其沖的工作,。根據(jù)黨的教育方針和上級(jí)的各項(xiàng)方針政策，結(jié)合我校的發(fā)展實(shí)際情況,，我主持制定了《教師工作年度考核方案》,、《師德考核方案》、《教育教學(xué)常規(guī)及檢查制度》,、《考勤制度》,、《班級(jí)工作日常管理評(píng)比方案》、《星級(jí)少年評(píng)比方案》,、《校園管理學(xué)生督察制度》等等多項(xiàng)學(xué)校規(guī)章制度,，并在教師會(huì)上征求意見(jiàn)、討論通過(guò),，為學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范,、有序、科學(xué),、高效的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

“習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”,。一年來(lái),，我們以“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線，通過(guò)國(guó)旗下演講,、宣傳欄,、主題班會(huì)、手抄報(bào),、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等多種形式開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育,。如我們開(kāi)展的“遵規(guī)守紀(jì)，做文明小學(xué)生”,、“我又長(zhǎng)大一歲”,、“好習(xí)慣養(yǎng)成終身受益”、“勿以惡小而為之,，物以善小而不為”等系列主題教育活動(dòng),，收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌用語(yǔ),，從孩子們撿起的一片廢紙,，從體操隊(duì)列比賽中孩子們整齊劃一的動(dòng)作，從孩子們一頁(yè)頁(yè)工整的書法,、從孩子們的一篇篇日記,、從孩子們一絲不茍的作業(yè)、從孩子們排放整齊的自行車,、從孩子們做得一件件家務(wù),、從家長(zhǎng)們的一聲聲贊譽(yù)，從畢業(yè)生整齊有序列隊(duì)離校的背影,，我們欣喜的看到了孩子們成長(zhǎng)的足跡和習(xí)慣養(yǎng)成教育的獨(dú)特魅力,。然而，這僅僅是開(kāi)始,。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，充分調(diào)動(dòng)全體教職工教書育人的積極性，我們制訂并認(rèn)真落實(shí)《育才學(xué)校師德考核方案》,，使全體教職工形成“校榮我榮,，校興我興”的主人翁意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)魏書生教育思想的活動(dòng),、通過(guò)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生,，立德樹(shù)人”教職工演講比賽,、通過(guò)開(kāi)展“我向?qū)W校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策”、通過(guò)學(xué)校一次次大型活動(dòng)的成功舉辦,，全體教師牢牢樹(shù)立了團(tuán)結(jié)合作,、敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)光榮感。

在教學(xué)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的教育形式下,，我們育才學(xué)校的三流生源,、師資老齡化問(wèn)題是我們提高教學(xué)質(zhì)量必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我們提出：向課堂40分鐘要質(zhì)量,，以建設(shè)高效課堂為突破口,，開(kāi)展教育科研工作。不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，為教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高注入不竭的動(dòng)力,。我們主要開(kāi)展了一下活動(dòng)。

1,、組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育新課程理念及實(shí)施教材，讓科學(xué)的教學(xué)理念深入人心,。

2,、加強(qiáng)課程管理,，嚴(yán)格按課表上課,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。杜絕隨意改課,、占課,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3,、觀摩教學(xué)專家錄像課,，研究高效課堂教學(xué)共同特征,，研究不同學(xué)科的教學(xué)規(guī)律,。

4、組織教師積極參加市縣組織的相關(guān)學(xué)科教研活動(dòng),。

5,、組織老教師課堂教學(xué)觀摩課活動(dòng)，使青年教師牢牢把握傳統(tǒng)教學(xué)加強(qiáng)雙基訓(xùn)練的精髓,。

6,、以教研組長(zhǎng)為學(xué)術(shù)引領(lǐng)核心，研究探討建設(shè)語(yǔ)文學(xué)科以經(jīng)典誦讀為切入點(diǎn),，數(shù)學(xué)學(xué)科以探究學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),，英語(yǔ)學(xué)科以趣味口語(yǔ)為切入點(diǎn)，科學(xué)學(xué)科以動(dòng)手實(shí)驗(yàn)為切入點(diǎn)，分別構(gòu)建不同學(xué)科不同特色的高效課堂教學(xué)模式,。

1,、三、五年級(jí)抽測(cè)總評(píng)分別位居全縣第一名,。

2,、20xx年，論文《牢牢抓住作文教學(xué)的非常規(guī)切入點(diǎn)》獲中語(yǔ)會(huì)年會(huì)論文交流二等獎(jiǎng),。

3、20xx年,，德育綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)《感恩母愛(ài)》獲市德育活動(dòng)《感恩教育》項(xiàng)目評(píng)比一等獎(jiǎng),。

4、20xx年縣“春之聲”詩(shī)歌朗誦比賽集體一等獎(jiǎng),。

5,、20xx年市義務(wù)教育先進(jìn)集體。

校長(zhǎng)助理個(gè)人工作總結(jié) 校長(zhǎng)助理工作總結(jié)報(bào)告篇四

作為一名教師,，經(jīng)過(guò)四年的努力,，我終于找到了一點(diǎn)點(diǎn)自信。但作為一名管理者,，我卻還只是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,，會(huì)迷茫，會(huì)困惑,，…… 經(jīng)過(guò)一年校長(zhǎng)助理工作的實(shí)踐,，我深切體會(huì)到管理是一門很深的學(xué)問(wèn)，需要認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力鉆研,，及時(shí)反思，細(xì)細(xì)領(lǐng)悟……下面就我任職以來(lái)的學(xué)習(xí),、工作情況做簡(jiǎn)要小結(jié),。

我知道，校長(zhǎng)助理不僅是職務(wù),，更是一種職業(yè),，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,，無(wú)論再忙,，我始終堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí),。自任職以來(lái),，我迫切感覺(jué)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，不僅僅是文學(xué)底蘊(yùn)和法律法規(guī)知識(shí)，更缺少的是學(xué)校管理藝術(shù)與技巧,。為了能更好地適應(yīng)現(xiàn)在的工作,，我抓住一切機(jī)會(huì)，通過(guò)各種形式和渠道,，悉心學(xué)習(xí),，認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)者。

首先,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究國(guó)家教育方針,、政策、教育法規(guī),，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)等，自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù),，通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也提高了自己指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力,。其次，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,，積極參與到新的教育教學(xué)改革中，努力使自己的教育教學(xué)理念走在改革的前列,；另外,，我還虛心向他人學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信“成熟的稻穗都是低著頭的”,，在工作學(xué)習(xí)中,，我堅(jiān)持多向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，多與同行研討,，多和學(xué)生交流,，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

根據(jù)上級(jí)安排,，這一年來(lái)我協(xié)助兔街高原小學(xué)校長(zhǎng)蘇xx工作,。一年來(lái)，我努力做好校長(zhǎng)的助手,，作為校長(zhǎng)助理,，我協(xié)助校長(zhǎng)從健全學(xué)校的制度入手，做好各項(xiàng)檢查,，向管理要效益,。積極參與班主任隊(duì)伍的建設(shè),，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，制定“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀班主任”評(píng)選辦法,，每周工作有計(jì)劃,，有布置，有檢查,，確保了教育教學(xué)井然有序,。在班級(jí)工作中，我注重研究工作方法,，探索新的工作思路,，加強(qiáng)班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的自主自理自律的能力,。

作為校長(zhǎng)的助手,，就是協(xié)助校長(zhǎng)工作的。所以,，在尊重校長(zhǎng)意見(jiàn)的前提下，我盡量把校長(zhǎng)想不到的,、看不到的,，積極主動(dòng)地努力做好。該自己做主的大膽做主,，該請(qǐng)示匯報(bào)的一定請(qǐng)示匯報(bào),；應(yīng)該由自己做的工作絕不等校長(zhǎng)吩咐，應(yīng)該由校長(zhǎng)出面的事情,，在沒(méi)有校長(zhǎng)授權(quán)的情況下,，自己決不擅自處理和決定。另外,，我還經(jīng)常深入一線和教師談心,、交流，幫助他們解決學(xué)習(xí),、生活,、工作中的困難和困惑，逐步實(shí)現(xiàn)思想上一致,，心靈上溝通,。使每一位教師都能支持自己的工作，支持學(xué)校的工作,。

這一年來(lái),，雖然工作繁多復(fù)雜，但真是這些繁瑣與復(fù)雜,，大大鍛煉了我的辦事能力,，使我增長(zhǎng)了許多學(xué)校管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)管理上，我全心協(xié)助校長(zhǎng)和教導(dǎo)處的工作,，在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，對(duì)常規(guī)教學(xué)中備,、教,、批、輔,、考,、研、評(píng)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí),，形成制度,，并強(qiáng)化質(zhì)量管理。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,，每班制定培優(yōu)提差輔導(dǎo)計(jì)劃,，建立培優(yōu)提差發(fā)展跟蹤檔案。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時(shí)還建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度：①巡堂制度,。②推門聽(tīng)課,、評(píng)課制度。③定期與不定期檢查備課,、作業(yè)批改制度,。④質(zhì)量監(jiān)控制度。這些科學(xué)規(guī)范的管理制度,，有效的保證了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，獲得了極高的社會(huì)評(píng)價(jià)。

在教學(xué)教研中,，作為年輕教師的我處處以身作則,，我?guī)ь^上好每節(jié)課，同時(shí)要求教師上好每一節(jié)課,，鼓勵(lì)他們多上展示課,，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn),，以“聽(tīng)課＋評(píng)課”模式為載體，嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度,，每周的教研活動(dòng)時(shí)間,，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)實(shí)踐中,，我嚴(yán)格要求自己,，牢固樹(shù)立教學(xué)為中心的思想,，始終不脫離教學(xué)第一線。

一是在管理過(guò)程中,，遇事容易急躁,，與人交流溝通缺少藝術(shù)。二是思考管理的角度不善于從全局考慮,。三是缺乏系統(tǒng)的學(xué)校管理知識(shí),，及有效的管理手段和方法的學(xué)習(xí)。四是缺乏對(duì)當(dāng)前各類學(xué)校的教育現(xiàn)狀的了解,。五是缺乏解決學(xué)校管理過(guò)程中可能出現(xiàn)的法律糾紛的相關(guān)法律常識(shí),。

一是在工作中不斷總結(jié)反思，反思學(xué)生學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)而尋找出常規(guī)和學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合點(diǎn),，上升到課題高度，適時(shí)展開(kāi)課題研究,。二是繼續(xù)做好教學(xué)工作,，做好全校教師的“火車頭”，率先完成六年級(jí)升學(xué)任務(wù),，也為下學(xué)年的一年經(jīng)濟(jì)招生工作打個(gè)良好基礎(chǔ),。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極探索和了解各類學(xué)校的特色和不足,，學(xué)習(xí)與各類教師交流的方法技巧,，為今后的工作做積極儲(chǔ)備,。四是在現(xiàn)有學(xué)歷基礎(chǔ)上,，繼續(xù)參加更高學(xué)歷的進(jìn)修。五是在工作方面, 更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),，有缺點(diǎn)就改,，有不足就糾正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,。

回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失,。學(xué)校管理既是一門學(xué)問(wèn)，又是一門藝術(shù),，“三人行必有我?guī)煛?，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研,。正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),做好本職工作,，以不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的器重與培養(yǎng)，各位老師的信任與支持,，

為我縣的教育發(fā)展盡一份微薄之力,。

校長(zhǎng)助理個(gè)人工作總結(jié) 校長(zhǎng)助理工作總結(jié)報(bào)告篇五

時(shí)間過(guò)得很快,，轉(zhuǎn)眼間擔(dān)任校長(zhǎng)助理一年半了。這期間,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心與幫助下,，在全體教師的理解與大力支持下，我與班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展工作，較好的完成各項(xiàng)工作,。下面就一年多的學(xué)習(xí)工作情況匯報(bào)如下,。

學(xué)習(xí)是一個(gè)人不斷進(jìn)取的動(dòng)力，也是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),。作為一名教師,，一名管理干部，我深知沒(méi)有充實(shí),、厚重的業(yè)務(wù)功底,，沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒(méi)有較為先進(jìn)的教育思想,，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下這一光輝的職業(yè),，唯有潛心學(xué)習(xí)、深入研究,，不斷超越,，才能不落后于他人，才能有所作為,。工作中,，我悉心向班子的其他同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的大局意識(shí),、管理經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新精神以及對(duì)學(xué)校發(fā)展和方方面面工作的思考,。二是廣泛閱讀、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)刊和書籍,，努力鉆研教學(xué)理論,，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路,，深入淺出的講解,，合理運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，力爭(zhēng)每一節(jié)課都能上出精彩,。課堂是一片希望的田野,，是耕耘改革的沃土，在教學(xué)中,，我不斷地體會(huì)到做教師的樂(lè)趣,，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)反思我的業(yè)務(wù)能力不斷提高,，課堂教學(xué)日趨成熟，撰寫的多篇論文在省市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),，在雜志上發(fā)表,。在這學(xué)習(xí)期間，深入到學(xué)校的各個(gè)職能科室,，與負(fù)責(zé)人面對(duì)面交流,，聆聽(tīng)他們的介紹，全方位觀察他們辦學(xué)管理的亮點(diǎn),，零距離感受他們?cè)谡n程改革等諸多方面的舉措,、成效和心得。

擔(dān)任校長(zhǎng)助理以來(lái),，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,，我承擔(dān)了分管德育工作、分管團(tuán)隊(duì)工作,、體藝工作等方面工作,。面對(duì)新的分工，我踏實(shí)工作,，努力扮演好校長(zhǎng)助手的角色,。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合,，人格上充分尊重,，思想上主動(dòng)溝通。協(xié)助校長(zhǎng)處理日常行政事務(wù),，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,，不把矛盾上交,。協(xié)助平衡學(xué)校各部門工作,，及時(shí)向校長(zhǎng)反饋信息。安排好學(xué)校每周工作日程,、會(huì)議及其他活動(dòng),。了解檢查行政會(huì)議和校長(zhǎng)的決議、決定的貫徹執(zhí)行情況,，協(xié)助校長(zhǎng)督促各部門積極完成工作任務(wù),。協(xié)助校長(zhǎng)抓好工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,。

校園安全事件的頻發(fā),，加上學(xué)生行為養(yǎng)成缺失的現(xiàn)狀,，對(duì)學(xué)校德育工作提出了更高的要求。一年來(lái),，我認(rèn)真思考如何提高新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性，全面了解學(xué)校德育工作現(xiàn)狀,，認(rèn)真思考學(xué)校德育工作新的突破點(diǎn),，思考如何充分發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用帶動(dòng)學(xué)校德育工作的發(fā)展。本學(xué)期德育處通過(guò)建立各種常規(guī)工作的制度,，先后出臺(tái)了“環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)要求”,、“班級(jí)安全管理制度”“放學(xué)排隊(duì)護(hù)送制度”等，并利用班主任例會(huì)解讀制度,、明確要求,，清晰流程，使班主任明晰各項(xiàng)常規(guī)工作的的要求,，懂得從何入手,，該抓住哪些要點(diǎn)。指導(dǎo)教師開(kāi)展富有個(gè)性的,、學(xué)生喜愛(ài)的,、富有成效的特色活動(dòng)，通過(guò)豐富的活動(dòng)來(lái)教育引領(lǐng),。開(kāi)展“主題班隊(duì)會(huì)”的研討,，使主題班隊(duì)會(huì)成為學(xué)生品德教育的重要途徑。今年,，以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)為契機(jī),，全面加強(qiáng)學(xué)校德育陣地建設(shè)和學(xué)生常規(guī)管理工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的文明行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,，受到了校內(nèi)外的一致好評(píng)，學(xué)校今年先后被評(píng)為“江蘇省綠色學(xué)?！薄敖K省平安校園”,。

為煥發(fā)一所省實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)該具有的生機(jī)和活力。首先,，在體藝學(xué)科常規(guī)教學(xué)規(guī)范上下功夫,。對(duì)體藝學(xué)科的教學(xué)提出規(guī)范化的要求，并且針對(duì)體藝學(xué)科制訂考核細(xì)則,，增加對(duì)體藝學(xué)科的聽(tīng),、評(píng)課、巡課,，增加體藝學(xué)科的教學(xué)研討,。為豐富學(xué)生的第二課堂,，助推學(xué)校的體藝工作，成立了腰鼓,、鼓號(hào),、舞蹈、籃球等十二個(gè)興趣小組,，供學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí),。完善興趣小組教學(xué)評(píng)價(jià)制度，因?yàn)榻M織得當(dāng),，安排周密,，要求明確，興趣小組活動(dòng)正常有序,，活動(dòng)效果明顯,。校舞蹈隊(duì)，參加“樂(lè)吾”杯少兒大舞臺(tái),，周賽,、復(fù)賽相繼獲得冠軍；學(xué)生乒乓隊(duì),、學(xué)生籃球隊(duì)在學(xué)區(qū)比賽,，全市比賽中也捷報(bào)頻傳。體藝學(xué)科老師在市級(jí)比賽中也屢屢獲獎(jiǎng)……我們學(xué)校作為學(xué)區(qū)的基地學(xué)校,，承擔(dān)著溝通,、牽頭、組織學(xué)區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，更是平添了太多事務(wù)性的工作,。在做好自己正常教學(xué)工作，分管工作之外,，還協(xié)助校長(zhǎng)室做好學(xué)區(qū)工作的開(kāi)展,。“五四”杯青年教師才藝大賽,，環(huán)境專項(xiàng)整治檢查,，安全工作互查，“讀書之星”的選拔,，“園丁之歌”合唱比賽……諸多工作樂(lè)此不疲,。

荊棘與鮮花一路,，坎坷同歡歌齊飛,。一路走來(lái)，有困惑又欣喜,，有挫折有成功,，重要的是我在成長(zhǎng),，重要的是一路收獲，即使是無(wú)味雜陳,，一樣是一種豐富的體驗(yàn),。我堅(jiān)信，只要始終把工作放在第一位,，始終把學(xué)校的利益放在前面,，不做有損學(xué)校形象、有害同事利益之事,，不做不利于學(xué)校團(tuán)結(jié),、有事推卸責(zé)任之事。服從大局,，不越位,，不錯(cuò)位，做好服務(wù)工作,，就不會(huì)偏離前進(jìn)的軌道,。今后的工作中我將繼續(xù)恪守真誠(chéng)待人、正直做人,、務(wù)實(shí)工作的信念,，努力提升自己工作中的創(chuàng)新意識(shí)，大膽實(shí)踐,，工作中勤于反思總結(jié),，力爭(zhēng)做一個(gè)充滿智慧的服務(wù)者。