時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

初三班主任工作計劃下學(xué)期 初三班主任工作計劃第一學(xué)期篇一

1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,，關(guān)心國家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時政教育,，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

2,，加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,，類型,，為今后確定志愿做準(zhǔn)備，更能通過國家對人才要求的德與才教育,，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求,，講一講下崗的原因,，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,，于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才,，而不是普通的勞動力,，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

3,，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在,，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明，立場堅定,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,，主動性，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

1，樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣,，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,，實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

3,，面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,，必需長期努力。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,，“自信是人生成功的一半”

1，強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課,，課后及時復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí),。（班主任工作要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),，

2，強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,，個人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果,。

3，造條件讓差生補(bǔ)習(xí),，同學(xué)自愿,，請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先,，不畏艱難的氛圍。

4,，織興趣小組,，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力,，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5,，調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲,，

6,，強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

1,，學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí),，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級,，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),，平時，早自習(xí),，上午上課,，下午上課，晚自習(xí)課,，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

2，心挑選班干部,，大膽鼓勵他們在班上開展活動,，同時加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班上,。

3，格紀(jì)律要求,。班級管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了,，早退了,，曠課了，打牌,，賭博了將要受到何種處理,，主要在于耐心細(xì)仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,，嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸,，同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,，多同他們交流，給予他們信任,。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動積極性。

初三班主任工作計劃下學(xué)期 初三班主任工作計劃第一學(xué)期篇二

面對滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的學(xué)生,。我的想法和過去一樣,，為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,，提高自己。初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,，也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點,。初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級。教師的使命就是教育好每個學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃：

本班共有45名學(xué)生,，男同學(xué)29人,，女同學(xué)16人。根據(jù)初二成績分析,，各門功課的高分率,、優(yōu)秀率、合格率都較差,。因此,，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點,，向45分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證,。同時,，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜,，起伏變化大,，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,，就勢在必行,。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法,，抓緊時間,，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成績,，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步,。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

目標(biāo)：力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體,。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)

以《愛拼才會贏》為主題,，以“努力,、求實、勤奮,、拼搏”為主線,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”,、“知識改變命運(yùn),、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生，促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,，最后沖刺。

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),，帶動良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營造一個積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明,、講禮貌，尊紀(jì)守法的好少年,。

2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃,，在班中全面鋪開，平時盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù)。另外,，繼續(xù)開展“一幫一”活動,，盡量提初三學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

6,、認(rèn)真召開好主題班會，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵一年,，所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外，還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會,，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

7,、重視學(xué)生的心理健康教育,，有的放矢地開展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè),、升學(xué),，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼,，也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,，標(biāo)本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,，分析問題,，進(jìn)行家訪，尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀,、價值觀,。

九月：1、開學(xué)報到,，檢查作業(yè),，收費(fèi)，入學(xué)教育,。

a,、完成收心教育，做好新學(xué)期動員,。確立班級奮斗口號：“勤奮,、拼搏”

b、適應(yīng)新學(xué)科,，配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課,、第一天課和第一周課。

c,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃以及書寫考試分析,、總結(jié)。

2,、完成班委改選工作，建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。

3,、設(shè)計好第一期板報(教師節(jié)),，開展班級環(huán)境布置等活動。

4,、“走好初三第一步”主題班會,。

5、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動,。

6,、以教師節(jié)、國慶節(jié)為契機(jī),，通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國主義等傳統(tǒng)教育,。

初三班主任工作計劃下學(xué)期 初三班主任工作計劃第一學(xué)期篇三

進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生，他們活潑好動,，積極向上,，都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強(qiáng)獨立能力更高,，對于心理上不能理解的東西會完全排斥,，對于強(qiáng)加入身的要求將會反對。他們更易于激動,，自我控制力雖有提高,，但情緒不穩(wěn)定易暴易惱，出現(xiàn)打鬧,、謾罵情況難免,。針對孩子們的這些特點，我特制定以下的工作計劃,。

學(xué)校中的常規(guī)教育,，就是小事教育，把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ?，并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何,，使每個學(xué)生在大家的監(jiān)督下，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,。這也是我班中從中年級就開始進(jìn)行的小事教育活動,，到現(xiàn)在已經(jīng)起到了一定的教育養(yǎng)成作用。

班干部是班主任做好班級工作的小幫手,，如果班干部能力強(qiáng)就可以使班級工作上一個臺階,，更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。

(一)由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部,。班干部必須由大家選出,，這才可得到大家的認(rèn)可，并在工作中得到大家的認(rèn)同,。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的,。

(二)安排具體任務(wù),，指導(dǎo)工作。班主任給班干部分工,，他們?nèi)ジ删唧w的工作,，在這個過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo)，在實際活動中培養(yǎng)孩子們的工作能力,。

(三)發(fā)揚(yáng)民主,，班干部獻(xiàn)計獻(xiàn)策，活躍管理,。

讓班干部在活動中主動積極的辦法就是常聽他們的意見,，常運(yùn)用他們的方法，讓班干部看到自己的思維成績,，工作結(jié)果,。

進(jìn)入六年級下學(xué)期的學(xué)生，對自己內(nèi)心的反思，對自己行為的認(rèn)知，雖有發(fā)展但并不深入,，所以培養(yǎng)孩子們進(jìn)行自我教育是必要的也是必須的。

(一)利用晚點時間,，讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我，改變自我,。晚點時間孩子們對今天的情況進(jìn)行反映,。批評與自我批評，表揚(yáng)與自我表揚(yáng),，在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知能力,，自我教育能力。

(二)寫分析書,。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯誤,，這時就利用寫分析書的方式，培養(yǎng)孩子們的自我教育能力,，自我認(rèn)知能力,。

以上為這一學(xué)期的一點設(shè)想，在實際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充完整,。

初三班主任工作計劃下學(xué)期 初三班主任工作計劃第一學(xué)期篇四

總所周知,，初三年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段，更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆,。耕作三年,，現(xiàn)在就是檢驗收成的時候。開學(xué)之初的幾次會議,，讓每個初三教師心里都是沉甸甸的,。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,，那就是“盡心盡力，無怨無悔”,！

我們初三的全體科任老師將群策群力，迎難而上,，發(fā)揚(yáng)拼搏精神,，抓緊抓嚴(yán)抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)，力爭中考取得好的成績,。

1,、加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高課堂效益,，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。

2,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃,。把教學(xué)研究工作落到實處,。

3、加強(qiáng)中考研究,，認(rèn)真研究中考命題的特點和規(guī)律,，針對不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動態(tài)研究,，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),，抓好專題復(fù)習(xí)研究

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，常抓不懈,。

5、做好班級現(xiàn)狀分析,，找出薄弱環(huán)節(jié),，分析原因，尋找對策,，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升,。

6、重視月考,、期中,、期末考試制度，及時召開質(zhì)量分析會,，及時診斷,，及時反思,，及時解決考試中出現(xiàn)的問題。

7,、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,，課間操時段改變鍛煉策略，男女生分組,，力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,，力爭體育中考成績達(dá)到最好水平。

8,、高度重視培優(yōu)工作,，加大培優(yōu)力度，對前十名學(xué)生要加大力度,，為他們松綁減壓,，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀?？茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,，爭取中考一炮打響，其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前,。

9,、做好中考各項報名工作，嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,，確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮,。

10、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

1,、根據(jù)學(xué)校要求,，對初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育,。激勵學(xué)生,，促使他們樹立信心，鼓足勇氣,，最后沖刺,。

2、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo),，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試,。

3、加強(qiáng)家校合作,，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),，與家長共同探討切合實際的教育方法,，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果,。定期召開家長會,，及時反饋學(xué)校的信息，最大限度去的家長的支持,。

初三下期班主任工作計劃

4,、關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個學(xué)生,，要在情感教育上多下功夫,，要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心，善于挖掘他們的閃光點,。對待后進(jìn)生不歧視,，從而有效地保證后進(jìn)生提高。

二月：1,、督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢,。

2、“我的新學(xué)期打算”（學(xué)生研討計劃）

三月：召開班會,，并給每一位同學(xué)做思想工作,，指出個人的優(yōu)勢與劣勢，提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo),。

四月：第一輪復(fù)習(xí)開始,，常考?？偨Y(jié),。

五月：進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式，比如涂卡,。強(qiáng)調(diào)考試時的小節(jié)問題,。部分薄弱學(xué)生個別談話。

六月：初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié)，請安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作,。

初三班主任工作計劃下學(xué)期 初三班主任工作計劃第一學(xué)期篇五

(一)班中學(xué)生40人,，班級各方面情況穩(wěn)定。具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，學(xué)習(xí)氛圍好,。絕大部分學(xué)生行為習(xí)慣良好，在學(xué)習(xí)上具有較強(qiáng)的上進(jìn)心,。在學(xué)習(xí)上具有較強(qiáng)的上進(jìn)心,。

(二)班級整體學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的首位,。學(xué)生們能較快進(jìn)入初三畢業(yè)班的角色中,。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)

上學(xué)期海珠區(qū)統(tǒng)考中四科與區(qū)第一名珠江中學(xué)的比較：

語文平均分：82.5分珠江中學(xué)平均分：78.2分

數(shù)學(xué)平均分：90.3分珠江中學(xué)平均分：92.88分

英語平均分：87.5分珠江中學(xué)平均分：85.95分

物理平均分：93.82分珠江中學(xué)平均分：91.06分

1．總分在前五十名的是21名,。

本學(xué)期爭取達(dá)到25至30人

其中6人有能力向冠軍進(jìn)軍

2．50-100名有8人,。

其中5人有能力突破進(jìn)入前50名

容子健、莊楊煜,、鄒湛,、彭遠(yuǎn)兆、陳陽

3．100—160名有6人

(其中陳柏豪,、劉俊成有能力進(jìn)入前100名)

張雪瑩有能力進(jìn)入前160名

認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹校長先進(jìn)的辦學(xué)理念,，全面落實學(xué)校工作總計劃,，緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo)，為孩子的一生負(fù)責(zé),，努力培養(yǎng)真正具有世界眼光和中國靈魂的現(xiàn)代人,。

一密切配合學(xué)校高分通過區(qū)一級學(xué)校的驗收，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的管理,。

二全力以赴完成班級中考任務(wù),，為實現(xiàn)學(xué)校中考“保

五、爭三”的總目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

2．確定奪冠人選,。其中包括沖刺總分冠軍和單科冠軍人選

一德育以“自主與責(zé)任”為主題以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,。

(二)深層次地進(jìn)行學(xué)習(xí)化班集體的建設(shè),進(jìn)一步凸現(xiàn)特色班級,。

三強(qiáng)化班風(fēng),進(jìn)一步營造向上氛圍；狠抓學(xué)風(fēng),培養(yǎng)尖子生.

營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。強(qiáng)化班級濃厚的的學(xué)習(xí)氛圍,，保證大部分同學(xué)在自主學(xué)習(xí)上達(dá)到前所未有的高度,。

一將學(xué)生進(jìn)行分層管理，進(jìn)行“一幫一”工程,。

在綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,，把全班40名學(xué)生分為三個組：

培優(yōu)組：

提升組：

補(bǔ)差組：

各組學(xué)生工作措施：

1．培優(yōu)組：進(jìn)一步培養(yǎng)他們的奪冠意識,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整，并在各科注意培優(yōu),。使他們在學(xué)習(xí)上時刻保持最佳的沖刺狀態(tài),。向冠軍和700分沖刺。

2．提升組：本組學(xué)生大多都有偏科現(xiàn)象,，注重突破偏科現(xiàn)象,。進(jìn)一步調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，使他們在學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)效率等方面進(jìn)一步提高對自己的要求。保持在學(xué)習(xí)上全速前進(jìn),。向培優(yōu)組進(jìn)軍,。

3．補(bǔ)差組：實行“一幫一”工程，讓培優(yōu)組帶動他們向前發(fā)展,。注重對他們薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。并進(jìn)一步與他們進(jìn)行交流思想，樹立他們的信心,。

二與各任課教師在班級工作中保持高度一致,，多與任課教師交流。找出最好的方法,。

1．交流各科學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。

2．與學(xué)科教師交流培優(yōu)補(bǔ)差計劃和實行,。

(三)與家長保持和密切聯(lián)系。分組召開學(xué)生家長會,，交流工作措施和意見,。

四創(chuàng)造班級良性競爭環(huán)境，讓學(xué)生在競爭中激發(fā)斗志,，不斷前進(jìn),。

中考奪冠的激勵意識。學(xué)生在初三開始就制訂中考目標(biāo)，給出每個重點校的分?jǐn)?shù)線,，讓學(xué)生在對自己的分析之后作出自己,。

初三班主任工作計劃下學(xué)期 初三班主任工作計劃第一學(xué)期篇六

一．進(jìn)一步完善班級管理制度，建立良好班級集體,，形成學(xué)生思想進(jìn)步,，相互團(tuán)結(jié)友愛，樹立良好的班風(fēng),、班貌,。

二．精心培養(yǎng)班干部。鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法,。嚴(yán)格要求他們在知識、能力上取得更大進(jìn)步,。在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

三．抓好教學(xué)質(zhì)量,，確保在及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率,。同時密切配合科任教師的工作，和他們進(jìn)行及時溝通,，使班級成績穩(wěn)步提高,。四．加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育,。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,，面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力,、老師的要求,，從而產(chǎn)生了不同程度的，而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì)

五．重視體育鍛煉,，提高身體素質(zhì),。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大，所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,，同時加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,，共同重視對學(xué)生的健康指導(dǎo)。

六,、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。

七,、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，同時,，以此增進(jìn)班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。

八、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，分析后進(jìn)生成因,，鼓勵幫助后進(jìn)生，使其不甘落后,，奮起直追,，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步,。

九,、教室內(nèi)要保持干凈，保證安全（包括防火,、防盜和用電安全）,。初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系。教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，開拓創(chuàng)新,，遵紀(jì)守法，抓緊時間,，刻苦努力學(xué)習(xí),，爭取在中考取得優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步,。

初三班主任工作計劃下學(xué)期 初三班主任工作計劃第一學(xué)期篇七

我認(rèn)為教育學(xué)生如何做人,，是一切工作之源,，放棄或不重視這項工作，其他工作都顯得蒼白無力,，當(dāng)然也不會做好,，更不可能有實效。

我打算從學(xué)生在校的每一件小事做起,，教學(xué)生如何明辨是非,，怎樣做能符合集體的利益，怎樣做能使大家團(tuán)結(jié),、互助,、心情愉悅、健康成長,，教他們怎樣做小事而成大事,。我知道這項工作不容易做好，但我會堅持不懈,，努力做好。

我計劃本學(xué)期要多與學(xué)生個別談心,、細(xì)致談心,、做心靈的溝通，了解學(xué)生的真實想法,，切實能為他們分憂解愁,，幫他們解決問題。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，對每位同學(xué)至少做一次家訪,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，力爭使一些不良現(xiàn)象消滅在盟芽中,，同時把學(xué)生的長處發(fā)揚(yáng)光大,。

初三面臨著升學(xué)壓力，搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生和家長的迫切愿望,。為此,，我將盡快改變班級紀(jì)律差，環(huán)境衛(wèi)生惡劣的陋習(xí),，為同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,，為他們升入理想的高一級學(xué)校提供一切服務(wù)。

通過月考,、期中,、期末考和觀察日常學(xué)習(xí)，分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，建立每人學(xué)習(xí)檔案,，表揚(yáng)優(yōu)點,，批評錯誤，指出不足,，提出改進(jìn)建議,，讓每一個學(xué)生都能知己知彼，從而百戰(zhàn)不殆,。

為了在學(xué)習(xí)上能取得良好成績,，我將在平時重點抓好學(xué)生上課聽講和作業(yè)兩件事情，目標(biāo)是盡最大可能讓每一位學(xué)生都能集中精力學(xué)習(xí),、獨立學(xué)習(xí),，有真才實學(xué)，形成你追我趕,，爭先恐后,，互幫互學(xué)，正氣有人扶,，邪氣有人壓的積極向上的班級風(fēng)氣,。

1、積極攜助體育老師上好體育課,，充分利用40分鐘時間,，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),。

2,、備戰(zhàn)體育考試。教育每一位學(xué)生要認(rèn)真參加項目訓(xùn)練,，不輕易丟掉寶貴的4分,。

3、在不影響學(xué)生學(xué)習(xí)和不違反學(xué)校紀(jì)律的前提下,，支持學(xué)生課間搞有意義的體育活動,，活躍學(xué)習(xí)生活，為緊張的初三學(xué)習(xí)儲備體力,。

該學(xué)期，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，研究初三班主任工作的特點,、規(guī)律、方法,，配合學(xué)校和任課老師搞好初三一切工作,，爭取使所帶班級成為校五星級班級，力爭有更多的同學(xué)考取重點高中,，100%的學(xué)生初中合格畢業(yè),，不出一個“次品”,。