為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

六一活動方案總結(jié) 六一活動方案策劃書篇一

一、指導(dǎo)思想：

通過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示幼兒的"六一"活動,，進一步塑造本園的良好形象。

二,、活動主題： 童心向黨 伴我成長

三,、活動目標(biāo):

通過開展慶祝活動,，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,，體驗童年幸福與快樂的同時，培養(yǎng)一份純真的愛國之心，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。

四,、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

2、排練團體操《火紅的旗幟》

3,、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀,。

五、活動時間： 2xxx年5月27 日（星期五） 上午八時,。

六,、活動地點： 塑膠廣場。

七,、參加活動范圍：全班幼兒及家長,。

八、活動反思："六一"應(yīng)該是屬于孩子的,。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,，善于傾聽孩子心聲，善于捕捉生活中美好的,、有趣的事物,，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,，取得了幼兒家長雙豐收,。

六一活動方案總結(jié) 六一活動方案策劃書篇二

六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日，為了能讓每位孩子感受到家長老師社會對他們的愛,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶?；顒樱瑸榱耸箲c?；顒禹樌M行,，特制定此方案。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；使社會能夠重視觀愛幼兒的發(fā)展,，從而為兒童的成長營造一個充滿愛的環(huán)境,；

1、活動主題：亮出精彩,，體味觀愛,，感受生活；

2,、宣傳口號：愛讓全家動起來,，幸福快樂跟我來,；愛讓大家手拉手,，智慧理想跟我來；

1,、設(shè)置的優(yōu)美,，輕松的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練歌舞或故事及繪畫游戲等,；培養(yǎng)幼兒與家長合作的能力；每班設(shè)計多樣的游戲,；

3,、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

（一）活動倡議

1,、目的：

使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來自家庭,，學(xué)校，社會的關(guān)心和愛護,，并且在各種活動中培養(yǎng)自己的合作能力,，表達能力，競爭能力,，理解能力,，思維能力等;

2、時間：5月25日至6月1日,。

3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長及協(xié)辦單位,。

4,、辦法：向每位家長講解清楚活動的目的意義及活動的規(guī)則，取得他們的支持,；

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“全家總動員”,、“體味生活,，科普之行”、“文藝匯演”等系列活動的形式來進行,。

1,、“全家總動員”比賽

（1）目的：通過全家成員共同做游戲，及才藝表演,，培養(yǎng)兒童的合作交往能力,；

（2）過程：

a首先智力搶答題，題分為家長及兒童回答題兩種類型,，每回答對一題加10分,；

b家長與孩子共同參與游戲例如運皮球等，規(guī)定時間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn),；

c“你做我猜”由家長表演詞的意思,，讓小朋友來猜，規(guī)定時間的準(zhǔn)確率來記分,；

d才藝大比拼：家長與孩子共同展示才藝,，由家長及教師組成的評委團為其打分；

（3）評獎：

“最佳家庭”上述比賽中合計得分最高者,；

“最佳人氣獎”由現(xiàn)場家長投票選出,；

“最佳寶寶獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出；

“最佳才藝獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出,；

2,、體味生活，科普之星

（1）目的：通過來到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠,，對小朋友進行 科普教育,，同時讓其體味勞動的辛苦及懂得珍惜勞動成果；并通過到田野邊放飛鴿子,，共同祈禱“世界和平”

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，愛護農(nóng)作物、仔細觀察,；在整個過程中對孩子進行相關(guān)科普知識的講解,；

活動結(jié)束后，要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品,；

并對孩子提出相關(guān)的科普問題,，以鞏固和檢驗本次活動的成果；

（3）評獎：

“最佳繪畫作品獎”數(shù)名,；根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn),；

“最佳科普之星獎”數(shù)名；根據(jù)孩子在整個過程中的表現(xiàn)及對問題的回答為標(biāo)準(zhǔn),；

3,、文藝匯演,；

（1）目的：通過本次活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,，讓每位孩子有機會亮出最精彩的自己,，讓大家感受到他的.進步；

（2）要求：

教師做好前期的彩排工作,；

精心布置和設(shè)計表演的舞臺，做好音響的調(diào)試工作,；

仔細安排家長及其他人員的座席,；

做好家長與兒童互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

六一活動方案總結(jié) 六一活動方案策劃書篇三

活動目標(biāo)：

1,、根據(jù)自己的生活印象構(gòu)思畫面,，表現(xiàn)“六一”的情景。（把“六一”的情景繪畫出來）

2,、學(xué)習(xí)有序地安排畫面,，會用豐富的線條或鮮艷的色彩表現(xiàn)熱鬧與由于愉悅。

活動準(zhǔn)備：

1,、結(jié)合“六一”兒童節(jié)組織幼兒談話,。

2、圖畫紙,、彩色筆,。

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒說說“六一”節(jié)這一天,，哪些事情給你印象最深,，使你感到快樂的。

2,、家長和孩子合作完成繪畫

1,、活動總目標(biāo)：

1、通過活動,，讓幼兒,、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂,。

2,、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。

3、家長有進一步了解自己孩子的機會,，加深家園情,、師生情,、親子情。

2,、活動過程：

夾彈珠

1,、在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。

2,、按數(shù)量多少評獎,。

3、活動內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目,。

4,、活動形式：家長可一個與孩子一同游戲。

1,、活動總目標(biāo)：

1,、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。

2、家長有進一步了解自己孩子的機會,，加深家園情,、師生情、親子情,。

2,、活動過程：

套圈

1、每位幼兒發(fā)5個圈,。

2,、站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進行套圈活動,。

3,、依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù)，發(fā)獎,。

3,、活動內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目。

4,、活動形式：家長可一個與孩子一同游戲,。

六一活動方案總結(jié) 六一活動方案策劃書篇四

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動,。為使慶?；顒禹樌M行,特制定本方案如下：

一,、活動目的

通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,，進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象,。

二、活動內(nèi)容

1,，學(xué)生作品展示,；

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品,。每校單獨設(shè)立一個展示臺,，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促,。

2,，文藝節(jié)目匯演。

三,、組織機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，xx紅兼任辦公室主任，具體負責(zé)此項活動工作,。

四,、活動安排

時間：20xx年5月23日。

地點,；xx小學(xué).

主辦單位：xx中心學(xué)校

場所布置：會標(biāo),，宣傳標(biāo)語

出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo),、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長,。

活動程序：

1、8,；00-8,；30；溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

2,、8,；40-12；30,；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3、8：30-9：00,；評委觀看各校學(xué)生作品,，并給作品評分。

4,、9；00-12,；50,；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

4,、.12,；00-12；30,；公布評比結(jié)果,、頒獎.；

五,、活動要求,；

（1）、5月22日,，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排,；xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學(xué),、xx小學(xué),，二個教室xx溪小學(xué)，三個教室xx中學(xué),，第四個教室xx小學(xué),、xx小學(xué)。

（2）,、5月23日上午,，....各(公文有約提供)校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué),、xxx中學(xué)全體師生參加,。各校要求有校旗、隊旗,，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊,、素養(yǎng)良好.

（3）、各校代表必須在5月23日上午7,；30之前趕到活動地點.

（4）,、活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé)，xx小學(xué)配合完成.

（5）、各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委,，組成慶?；顒釉u審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

六、活動評比

1.評比項目,；(1)學(xué)生作品,、(2)文娛節(jié)目,、（3）學(xué)?？傇u

2.獎項設(shè)置,；

（1）學(xué)生作品,；一等獎1個；二等獎2個,；三等獎3個；

（2）文娛節(jié)目,；一等獎1個；二等獎2個,；三等獎3個；

（3）學(xué)?？傇u,；一等獎1個,；二等獎2個,；三等獎2個,；

3,、獎金設(shè)置

（1）,、學(xué)生作品獎：一等獎30元,、二等獎20元、三等獎10元,。

（2）,、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元,、三等獎10元,。

（3）,、學(xué)?？傇u：一等獎300元,、二等獎200元,、三等獎100元,。