為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

六一活動策劃方案詳細(xì)篇一

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)活動,，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行,，因此特制定此方案。

活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨,，祖國發(fā)展我成長”

活動內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,、書畫百米長卷,、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

(一)“歌唱祖國歌唱黨,，快樂童年大家唱”——“慶六一,，頌祖國”的合唱比賽

為了認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,，在少年兒童中唱響主旋律,，趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動,。

1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊(duì)員參與),。

2.一~六年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,，參加校級比賽的兩首歌曲,，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲,。(全體隊(duì)員)

3.一~六年級各中隊(duì)統(tǒng)一服裝,、道具，統(tǒng)一動作,，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選),。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助)

4.利用午休,、音樂課,、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。

5.5月底,，大隊(duì)部將組織評比,。

東校區(qū)：暫定5月27日上午8點(diǎn)30分，于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)

西校區(qū)：暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,，于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)

評委老師：費(fèi)芳,、宋榴云、許梅芳,、費(fèi)琦祎,、陳斌、沈麗芳(請?jiān)u委準(zhǔn)時到場)

6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”,，獲一等獎的中隊(duì)上報(bào)4名,，二等獎上報(bào)2名,，三等獎上報(bào)1名。

(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

1,、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內(nèi)容及形式

a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題,，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等,。

b.參賽作品分毛筆書法,、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫,、水彩畫,、版畫、素描,、兒童畫等,。

(2)參賽作品格式

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式,。

(3)參賽要求

a.交稿時間：5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級,、姓名。

c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅,。

d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,，東校區(qū)交楊信根老師。

2,、百米長卷繪畫活動

活動時間：20xx年5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)

活動地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上

具體負(fù)責(zé)：費(fèi)海燕,、金煜如、金鋒

注：每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”

(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,，快樂童年過六一”——六一節(jié)慶?；顒?/p>

參加人員：全體少先隊(duì)員及老師

活動安排：

1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)

2.畢業(yè)生義賣活動

時間：5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)

地點(diǎn)：行政樓的廣場

具體負(fù)責(zé)：活動要求：

(1)請各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;

(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀(jì)念品送母校;

(5)4-6年級各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購買商品,。

(四)“你唱我跳大家歡,，快樂童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會

活動時間：6月1日上午

活動要求：

1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;

2.節(jié)目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;

3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c?；顒?任課老師請到各中隊(duì)參加慶?；顒?;

一年級：費(fèi)建士二年級：顧云秋三年級：沈愛民

四年級：余更強(qiáng)五年級：沈曉輝六年級：朱建躍

4.活動結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。

六一活動策劃方案詳細(xì)篇二

廣場舞是一項(xiàng)集體健身運(yùn)動和文化娛樂于一體,、男女老少皆宜的集體活動,。既能強(qiáng)身健體，陶冶情操,，加強(qiáng)交流,，增進(jìn)友誼，又能培養(yǎng)集體觀念。為了迎接六·一兒童節(jié),，促進(jìn)志愿者與留守兒童更多的交流機(jī)會,，增強(qiáng)兒童節(jié)日氛圍，特決定舉辦六一安漢廣場舞,。為此呼吁廣大市民和孩子們積極參與,。具體方案如下：

激情共勉，歡樂同行,，共筑中國夢,。

為豐富留守兒童課外生活和市民的.娛樂，增強(qiáng)體質(zhì),，陶冶情操展示xx區(qū)留守兒童和志愿者的活力風(fēng)采,。

xx年6月1日上午9：00—10：30

留守兒童和廣大市民

白塔公園廣場

1、各服務(wù)隊(duì)確定人員,，統(tǒng)一學(xué)習(xí)廣場舞(兔子舞,，甩蔥歌，江南style)

2,、活動當(dāng)天上午八點(diǎn)在協(xié)會辦公室集合(高xx鳴東路62號)

3,、8：30到白塔下聚合

1、此活動本著由志愿者自愿積極參加的原則;

2,、具有較強(qiáng)的安全責(zé)任意識;

3,、具有團(tuán)隊(duì)精神，聽從領(lǐng)隊(duì)安排,，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律;

4,、具有一定的愛心，童心和親和力,，懂得如何與留守孩子溝通的一些基本技巧。

xx

六一活動策劃方案詳細(xì)篇三

活動主題：

“樂”與“動”共享 快樂“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,，是孩子們放松心情,、最歡樂的日子，也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子,。今年的“六一”節(jié),，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師,、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,，展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。

一,、活動目的：

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,，主動愉悅地參與各種活動，體驗(yàn)合作、交往的快樂,，體驗(yàn)親情的快樂;增進(jìn)家園,、師生、親子的情感,，從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操,、區(qū)域活動展示,、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，同時,，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成,。

二、活動準(zhǔn)備：

游戲活動場地,、區(qū)域活動材料,、輕器械、音響

三,、活動內(nèi)容

幼兒體操展示,、區(qū)域活動展示、親子游戲

四,、活動過程：

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演,、徒手操、輕器械操,。

(2)區(qū)域活動展示

活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識,。

活動目的：通過動手制作、我行我秀的活動,，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

時裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌,、跳一支舞,、畫一幅畫、講一個故事,。

智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答,。

(3)親子游戲：

《請你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力,。

注意事項(xiàng)：

各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動,，以免影響孩子們的正?；顒印?/p>

六一活動策劃方案詳細(xì)篇四

跟孩子用“心”交流

對象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長,。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽,。)

活動場地：東區(qū)12號樓前

報(bào)名：社區(qū)居民請做好準(zhǔn)備，于5月19日開始報(bào)名,，截止5月25日,。居民可直接到社區(qū)報(bào)名，(聯(lián)系電話：)

報(bào)名資料：姓名,，性別,，個人電話，以及說明參加比賽項(xiàng)目,。)

裁判：熱心的家長及居民均可報(bào)名,。報(bào)名方式同上。

1,、通過孩子和家長的游戲,，增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

2,、讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂,。

1、參賽家庭請于9：00前,，到達(dá)社區(qū)廣場比賽現(xiàn)

場,。全員拍照留念。

2,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動會開始,。

3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎,。

1,、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞,、季軍各一名。

2,、每名參賽選手都有參與獎,。

1、兩人三足：

比賽規(guī)則：家長和幼兒并排站立,，將相鄰的兩條腿捆綁在一起,，然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝，兩人同步行進(jìn),，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面,。

2、親子袋鼠跳：

比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長的脖子,，雙腿夾緊家長的腰,，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳,，先到終點(diǎn)者獲勝,。游戲規(guī)則：在跳躍的時候不能把孩子放下。

3,、踩氣球：

比賽規(guī)則：家長一只腳上綁6個氣球,。游戲開始?：家長背幼兒去踩對方家長腳上的`氣球。在規(guī)定時間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝,。游戲規(guī)則：家長在踩氣球時不能把孩子放下,。

螃蟹夾球：

哨聲響起，家長與孩子手拉手,，將一個球放在上面,，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，如果在運(yùn)球的過程中,，這個球掉落了,，那么，該小組成員就需要回到起點(diǎn),，重新開始,。看誰第一個到達(dá)終點(diǎn),。

1,、運(yùn)動會秉承友誼第一，比賽第二的運(yùn)動精神,，請參賽居民一定注意安全,。為保證活動安全，請參加人員穿平底鞋,。

2,、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區(qū)上通知,，請社區(qū)居民及時查看,。

3、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動,，希望居民積極加入社區(qū),，隨時關(guān)注,。

4、本次活動如有任何不周全的地方,，希望社區(qū)居民們能諒解,。下一次會更好!

六一活動策劃方案詳細(xì)篇五

1、通過活動,，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2,、用演出的形式,，讓每個小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會，提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,，大膽地向大家展現(xiàn)自我,。

3、增進(jìn)親子感情交流,，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,，加深家園情、師生情,，親子情,。

活動準(zhǔn)備：各游戲道具、獎品,，班級布置,。

幼兒表演

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》,、《誰會這樣》,、《快樂的六一》表演者：全班小朋友

2、歌舞：《我是一條小青龍》表演者：全班小朋友

3,、歌表演：《小花貓上學(xué)?！繁硌菡撸喝嘈∨笥?/p>

4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友

5,、舞蹈：《兩只老虎》表演者：全班小朋友

6,、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家長

7、互動律動：《找朋友》表演者：全班小朋友和家長

親子游戲

方案：以家庭為單位,，每4個家庭為一組,。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組,，幼兒與家長面對面,，小朋友的腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,，小朋友與家長必須始終手拉手,，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝,。

2,、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組）

準(zhǔn)備：家長與小朋友一起脫下鞋子

玩法：小朋友與家長坐地，把腳放在腰間,，手握住后面人的腳,，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲,，從起點(diǎn)到終點(diǎn),，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3,、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

準(zhǔn)備：已用過的米袋

玩法：家長將小朋友放入米袋里,，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),，再返回起點(diǎn),，最快者為勝。

4,、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）

準(zhǔn)備：大紙箱若干,。

玩法：家長和小朋友鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊,，共同跑向終點(diǎn),。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋,，不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點(diǎn)走到終點(diǎn),。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上,，雙手撐地,，讓小朋友騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),，最快者為勝,。

7、《好運(yùn)等你來》（全部家庭）

準(zhǔn)備：氣球若干,，小禮品,。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條,，紙條上寫好禮物的名稱,。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物,。

六一活動策劃方案詳細(xì)篇六

快樂六一,，體驗(yàn)成長

一,、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動,。使學(xué)校,、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會,。

二,、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,，記住這個難忘的六一,。

三、各班組織各種形式的表演活動,，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一,。

一、發(fā)展新隊(duì)員,，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部,。

二、文藝匯演活動

(2),、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排,。

一、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動,。

二,、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

一,、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

二、文藝匯演

一,、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物,。

二,、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全,。

六一活動策劃方案詳細(xì)篇七

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演,、游戲,、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

我園在六一期間,，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,，讓孩子們的個性得到張揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮,。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍,，展現(xiàn)親情、友情與師生情,，讓愛心、關(guān)心,、開心,、心心連著家園；運(yùn)動,、和諧,、快樂、健康于一體,，讓歡笑送給您,，快樂你我他。給每位教師,、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,，讓每位教師、孩子有機(jī)會展示最精彩的自己,。孩子們在積極參與中體驗(yàn)成功,，體驗(yàn)合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活,，在快樂中成長,。

1、活動主題： 運(yùn)動創(chuàng)造和諧,、健康快樂你我

2,、活動口號：“放飛童心、激揚(yáng)夢想”

1,、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動，一起動手裝飾活動室的環(huán)境,。

2,、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：

（1）各班教師提前邀請家長參與活動,，并做好準(zhǔn)備工作,。

（2）每個家庭，要求至少1名家長參加活動,，最好是爸爸媽媽都能來園參加,。

（3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),，特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。

（4）各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,，同時準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝,、道具及器材等。

3,、幼兒園準(zhǔn)備國旗,、彩旗，若干花束,、汽球等活動所需物品,。

4、幼兒園搭好舞臺,、鋪好地毯,、備好音響，安排專門的人員照相,、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒咏Y(jié)束后,，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。

5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動,。

6,、活動前，全園安排三次彩排,。

1,、時間：20xx年6月1日上午：9：30——10：30

2、地點(diǎn)：

（一）,、主持人：致開場詞

（二）,、入場式：國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大,、中,、孝小小班順序入場

（三）、請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運(yùn)會健美操獲獎幼兒頒獎

（四）,、“放飛童心 激揚(yáng)夢想” 20xx年鐵山啟迪幼兒園六一節(jié)目單

1,、《花兒朵朵幼兒雙語操》 全體小朋友表演

2、舞蹈《祖國你好》 學(xué)前班

3、舞蹈《親親茉莉花》 小班小朋友

4,、舞蹈《健康小天使》 學(xué)前班,、大班

5、舞蹈《我是女生》 中班小朋友

6,、印度舞蹈《快樂的寶貝》 大班小朋友

7,、幼兒速算表演 學(xué)前班

8、合唱表演《蟲兒飛》 大班小朋友

9,、歌舞《好大一棵樹》 師生共同表演

10,、詩朗誦《畢業(yè)歌》 學(xué)前班

（五）、播放《歌聲與微笑》音樂,，放飛氫汽球結(jié)束,。

六一活動策劃方案詳細(xì)篇八

1、x月x日為中國傳統(tǒng)的端午佳節(jié),，提前與員工共慶端午佳節(jié)，體現(xiàn)公司對員工的'節(jié)日關(guān)懷,，增進(jìn)員工對公司的認(rèn)同度和歸屬感,。

2、6月1日是國際兒童節(jié),，公司目前大多為八零九零后的年輕人,，在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的時代特點(diǎn),，突出“六一”節(jié)主題來帶動出年輕員工的活力,，顯示出年輕團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)。

2,、公司新員工增加較多,，但平日互動交流的渠道較少;通過本年度首次員工活動，提供員工與員工之間,，部門與部門之間的交流與互動渠道,。

3、今后將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業(yè)文化一條重要路徑,。

“濃情端午,、快樂六一”

公司1號會議室

公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。

1,、活動前期準(zhǔn)備

1.1,、發(fā)放活動通知;

1.2、所需物品購買,、包裝及場地預(yù)訂和布置等;

1.3,、準(zhǔn)備活動視頻、音樂、游戲及游戲道具;

1.4,、確定活動主持人,，與主持人核對活動流程;

1.5、確定活動錄制人及幕后音響設(shè)備負(fù)責(zé)人;

2,、活動流程

第一環(huán)節(jié)：

2.1主持人致開場白及介紹活動流程;

2.2領(lǐng)導(dǎo)講話;

2.3“快樂六一”熱身舞;

2.4新員工“快樂六一賣萌兒童版”自己介紹;

第二環(huán)節(jié)：2.5游戲分組;

2.6游戲1-牙簽運(yùn)輸(玻珠運(yùn)輸);

2.7游戲2-成語接龍;

2.8游戲3-吃粽子比賽;

第三環(huán)節(jié)：2.9合影;

2.10活動結(jié)束,。

3.活動后期

3.1、收拾活動場地,，回收可再次利用物品并保存,。

3.2、將活動現(xiàn)場恢復(fù)原狀,，搞好清潔衛(wèi)生,。

1.活動總協(xié)凋：人力資源行政部——黃華偉;

2.通知發(fā)放人：人力資源行政部——盧彩連;

3.物品購買及場地布置：人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;

4.視頻,、音樂準(zhǔn)備：人力資源行政部——盧彩連;

5.主持人：黃華偉;

6.活動錄制人：蘇適心(2人);

7.活動設(shè)備準(zhǔn)備及操控人：黃灶彬,、王懷玉;

略

六一活動策劃方案詳細(xì)篇九

一年一度的`“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活,，努力營造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍，使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園,、熱愛祖國的情感，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),，經(jīng)學(xué)校研究,，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶?；顒?。

1、時間：xx年xx月xx號（若有變動另行通知）,。

2,、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)。

3,、出場順序：根據(jù)抽簽順序出場,。

1、本次活動分低年組（一,、二年級）,、中年組（三,、四年級）、高年組（五,、六年級）不同形式進(jìn)行,。

低年段：xx童謠（每班兩首，時間5分鐘以內(nèi)）,。

中年段：經(jīng)典誦讀（每班至少1首,，時間5分鐘以內(nèi)）。

高年段：紅歌大合唱（每班兩首：一首規(guī)定曲目,、一首自選曲目,。）。

2,、本次活動以班級為單位自行組織排練,，時長不超過8分鐘（包括上下場）。

3,、各班隊(duì)必須做到全員參與,，著裝整齊。

4,、各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生,，自主確定好參賽節(jié)目。xx童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑,、健康、向上的特點(diǎn),；大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國,、歌頌黨、歌唱快樂童年,、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌,。

第一階段：準(zhǔn)備階段。

1,、時間：xx年xx月-xx月,，為班級演練時間。

2,、組織：由班主任,、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動學(xué)生參與,、練習(xí),，音樂老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合,，高度重視,，精心組織,，共同提高節(jié)目質(zhì)量。

第二階段：比賽階段,。

1,、時間：xx月xx號下午低年組，14：00準(zhǔn)備入場,，14：30開始,。

xx月xx號下午中年組，14：00準(zhǔn)備入場,，14：30開始,。

xx月xx號下午高年組，14：00準(zhǔn)備入場,，14：30開始,。

2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi),。

（一）合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（總分100分）,。

1、精神風(fēng)貌（15分）合唱隊(duì)著裝整齊,，精神飽滿,，隊(duì)員表演力強(qiáng)。

2,、曲目難度（25分）曲目難度越高,，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分,，難度值以5分往上加,。

3、音樂表現(xiàn)（35分）準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn),、節(jié)奏,，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法,，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),。

4、配合效果（25分）演唱整齊,，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

（二）經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn)：（總分100分）,。

1,、儀表形象：（10分）。

服飾大方,、自然,、整齊,、舉止從容、端正,，精神飽滿,，態(tài)度親切。

2,、語言表達(dá)：（30分）,。

普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚,、準(zhǔn)確,，語言生動，語氣,、語調(diào),、聲音、節(jié)奏富于變化,，輕重緩急,、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確,、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,，舒心悅耳，娓娓動聽,。

3,、態(tài)勢神情：（20分）。

姿態(tài),、動作,、手勢、表情,、眼神能準(zhǔn)確、鮮明,、自然,、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛,，增強(qiáng)表達(dá)效果,。

4、朗誦效果：（30分）,。

朗誦有感染力,，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,，能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。

5,、時間要求：（5分）。

時間為5分鐘內(nèi),。

6,、創(chuàng)意：（5分）。

朗誦形式富有創(chuàng)意,，配以適當(dāng)伴舞或配樂,，或其他富有創(chuàng)意的形式。

（三）xx童謠評分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、服裝造型（10分）：參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目,、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝。

2,、表演（55分）：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,，現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度,、咬字發(fā)音,、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧,、童真童趣,。

3、內(nèi)容形式（35分）：參賽曲目的編排得當(dāng),，內(nèi)容豐富,，表演形式多樣。

（四）獎勵辦法：

低年組評選出一等獎2名,，二等獎5名,，三等獎7名。

中年組評選出一等獎2名,，二等獎4名,，三等獎6名。

高年組評選出一等獎1名,，二等獎3名,，三等獎4名。

1,、節(jié)目及其音樂報(bào)送：xx月xx日前,。

（各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式,、指導(dǎo)教師,、演出串詞，報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——xx六一文藝匯演節(jié)目（xx負(fù)責(zé)匯總））,。

2,、舞臺背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組（組長xx主負(fù)責(zé),，于xx月xx前完成并交于廣告公司制作。）

3,、舞臺布置：總務(wù)處協(xié)調(diào),，全體男教師參與，于xx月xx號前完成,。

4,、主持人確定及訓(xùn)練：xx（xx月xx號前確定人員并訓(xùn)練，在比賽結(jié)束后第一時間撰寫本場活動報(bào)道,。）

5,、匯演現(xiàn)場秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員（工作人員除外）

6、音響控制,、場地安排,、道具上下場：體育組（xx月xx號完成音響調(diào)控及布置，組長xx協(xié)調(diào)安排人員,，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,，與音響師協(xié)調(diào)音控。）

7,、評委：

合唱評委：xx,。

經(jīng)典誦讀評委：xx。

童謠評委：xx,。

8,、統(tǒng)分：xx。

9,、攝影：xx,。

10,、活動綜述報(bào)道撰寫：xx,。

1,、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡,。

2,、各班負(fù)責(zé)好自己班級所在場地的清潔工作。

3,、舞臺撤場（xx統(tǒng)籌安排，全體男教師參與,。）

4,、總結(jié)及過程材料整理：德育處、藝術(shù)組

5,、不盡事項(xiàng),，另行通知,！

六一活動策劃方案詳細(xì)篇十

慶六一

活動方案

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步繁榮孩子的校園文化生活,，促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,，展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果，學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。通過開展一系列文化,、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨,、愛國、愛校和熱愛藝術(shù),、勤奮學(xué)習(xí),、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì),，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力,，發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好,，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信,、參與,、成功意識，提高文化藝術(shù)修養(yǎng),，爭做德,、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。

二,、活動宗旨：

六一兒童節(jié)是少年兒童的節(jié)日,，是少年兒童追尋夢想，展示才藝,，鍛煉實(shí)踐的平臺,。通過一系列的活動開展，目的是促進(jìn)班級文化藝術(shù)的蓬勃,、健康發(fā)展,。為造就品學(xué)兼優(yōu)的社會主義合格人才，營造良好的成才氛圍和成才環(huán)境。

三,、活動時間：20xx年6月1日上午

四,、活動內(nèi)容：

（一）參加學(xué)校的慶祝活動

（二）班級活動

1,、節(jié)目展演

主持詞

男：親愛的同學(xué)們,！

女：親愛的老師！

男：親愛的叔叔,。

女：親愛阿姨們,。

合：大家好！

男：我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響,，

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光,；

男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,，

女：我們將迎來萬分激動的時刻,。

男：這是多么歡樂的一天啊,！

女：這是多么幸福的一天?。?/p>

合：現(xiàn)在我們宣布,，六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始,。

乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

乙：童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬

甲：童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

甲：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

乙：童年是快樂,，唱響了人生的樂章；

乙：童年是坐標(biāo),，記錄著人生的起點(diǎn),。

甲：六一節(jié)目快結(jié)束了，讓我們用激情的音樂歡送六一,，

合:六一兒童節(jié)到此結(jié)束,，謝謝剛才表演的同學(xué)們，謝謝大家,。

2,、 四（2）班級六一節(jié)目順序表

1 最炫民族風(fēng)

2希望

3 賽馬

4 歡樂的潑水節(jié)片段 *

5 街舞

6 愛不會絕跡

7 流浪歌

8 雙簧

9 腦筋急轉(zhuǎn)彎5個 *

10 茉莉花

11 久不唱歌忘記歌

12 鋼琴演奏 （錄音）

3、游戲環(huán)節(jié)

4,、分發(fā)禮物

六一活動策劃方案詳細(xì)篇十一

為了活躍學(xué)校的氛圍,，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂,、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),。政教處特制定本次游園活動,。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力,。

一、活動時間：

5月31號班主任布置好各班的場地

6月1日(周五)：

7：30班主任組織學(xué)生進(jìn)行游園前的安全,、紀(jì)律教育,。

7：40——8：20方陣游行

8：30------9：20“六一”表彰會

9：30——10：40游園活動

10:40-------11:00活動收尾、放學(xué)

二,、活動場地

各班教室

三,、分工安排：

1、活動總指導(dǎo)：

副總指揮：

2,、獎品發(fā)放：

3,、廣播控制：

4、現(xiàn)場協(xié)調(diào)：

5,、照片拍攝：

6,、安全巡視員：

四、參加及獎勵辦法：

1,、活動前各班負(fù)責(zé)人到政教處領(lǐng)取“游戲券”,，每班10張。

2,、每個游戲場點(diǎn)的'都設(shè)立競技性,、技巧性、智力性游戲,，同學(xué)只有在該場地闖關(guān)成功,，負(fù)責(zé)人在“游戲參加券”相應(yīng)位置填寫活動成績，涂改,、學(xué)生自己填寫算作無效,。

3、根據(jù)獎券的獲獎情況,，到政教處領(lǐng)取獎勵,。

五、具體活動負(fù)責(zé)人及活動說明

慶“六一”游園活動的項(xiàng)目及游戲規(guī)則

(1)趣味保齡球：十個保齡球瓶子擺放成三角形,，參賽者按順序,，站在拋球線外拋球。每位參賽者有兩次機(jī)會，參賽者所得分?jǐn)?shù)為擊中瓶子的個數(shù),，兩次擊球取最好的成績,。一二年級擊中5個及以上可獲獎、三四年級擊中7個及以上可獲獎,、五六七年級擊中9個及以上可獲獎,。

(2)水中挾珠：游戲者3人一組，每人手拿一雙筷子,，在1分鐘內(nèi),，從盆中挾出玻璃珠放到碗里多的參賽者獲勝。

(3)看誰是投籃高手：主持人事先準(zhǔn)備好籃球和一個比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,，能讓投進(jìn)即可),。參賽者每兩人為一組，站在規(guī)定的地點(diǎn),，分別投籃,。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝,。

(4)我來說你來猜：每次由二個組參加比賽,，每組派出兩名隊(duì)員上場，一人將看到的圖片內(nèi)容用語言描述出來,，另外一個人猜,，描述者不能說出任何一個字，否則就算犯規(guī),。每局每隊(duì)表演時間為60秒,，猜對得一分，如果猜錯不得分,。最后哪個隊(duì)積分最多,，哪個隊(duì)就獲勝。

(5)釣小魚：啤酒瓶放在地上,垂釣者隔著桌子定的高度用釣魚竿向魚池釣啤酒瓶,一分鐘內(nèi)釣起即可得獎,。

(6)猜謎語：參賽者仔細(xì)閱讀謎面,，確定答案后找老師報(bào)出序號和答案，答對者可獲禮品,。被猜中的燈謎由老師取下,。

(7)正話反說:主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,，要參加游戲的人反著說一遍,，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”,，說錯或者蒙住的人即被淘汰,。從三個字開始說起,，第二輪四個字，第三輪五個字,，以此類推,。獲勝者給予一定的獎勵。

六一活動策劃方案詳細(xì)篇十二

1.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂,，度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念。通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動,，讓孩子感受到父母對自己的愛,。體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識,。

1.活動主題：學(xué)會快樂,、學(xué)會合作、學(xué)會自信

2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴,，使孩子會說,。解放孩子的雙手，使孩子會玩

3.活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：

(1)前期準(zhǔn)備：

師幼,、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置。

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報(bào)名工作,。

調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長的座位場地,。

確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進(jìn)行,。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作,。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

4.各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5.引起家長的重視,，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

1.活動時間：20__年6月1日上午8：00——10：30

2.活動對象：幼兒園全體幼兒,、全體教師,、全體家長

3.活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動室

4.活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行,。

5.活動負(fù)責(zé)人：園長和我

6.活動主持：我

7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜),。

1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好,，主持人開場白(音樂開場)

2.升旗奏國歌,。

3.園長講話，致六一賀詞,。

4.向家長,、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

5.幼兒講故事比賽,。

6.親子水果拼盤制作比賽,。

7.發(fā)獎。

8.回各自班級品嘗水果,。

9.活動結(jié)束

六一活動策劃方案詳細(xì)篇十三

六一國際兒童節(jié)即將到來,，為了豐富同學(xué)們的課余生活，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實(shí)的節(jié)日,，特制定

活動方案

策劃方案

一,、指導(dǎo)思想：

體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與,，并且認(rèn)識到自身的價值,，增強(qiáng)集體自豪感。同時,，讓學(xué)生都能夠感受到社會,、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,，是每個少年兒童的節(jié)日,。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛祖國的情感,，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個有意義,、有趣味的“六一”兒童節(jié),。

二、活動主題：慶?！傲弧眱和?jié)文藝演出暨捐助特困生活動,。

三、活動目的：

邀請鎮(zhèn),、鎮(zhèn),、村委會等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎學(xué)生家長前來觀看,，使學(xué)校和社會,、家庭有一個相互交流的機(jī)會，充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩,，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的,、快樂的兒童節(jié),。

四、活動內(nèi)容：2,、文藝節(jié)目表演,。

五、活動時間：5月31日,，8：30

六,、活動地點(diǎn)：樂巖完小操場

七、參加對象：板橋小學(xué)代表隊(duì),、樂巖完小全體師生,、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。

八,、組織機(jī)構(gòu)：

1,、領(lǐng)導(dǎo)組：組長：王立紅

副組長：宋桂娥、張?jiān)茋?/p>

成員：宋桂蓮,、吳琴麗,、鄒麗瑤、劉麗,、鄒粉菊,、黃立紅、楊紅美等

2,、場地舞臺,、班級座位布置,、橫幅、來賓席,。(前五排為來賓,、家長、基層小學(xué)教師,、學(xué)生座位)

(負(fù)責(zé)人：工作人員：)

3,、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人：)

4,、攝影,、攝像。(負(fù)責(zé)人：)

5,、化妝,。(負(fù)責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)

6、主持,。(負(fù)責(zé)人：)

7,、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人：各班主任,、各校領(lǐng)隊(duì))

8,、參加對象

九、活動程序：

1.奏《進(jìn)行曲》,，領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生、家長入場,。(7:40--8:20各班級對照座位方案,，根據(jù)體育組老師安排，認(rèn)真排好座位,，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律,。)

2、主持人上臺,，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座,。

3、唱隊(duì)歌,。(指揮：領(lǐng)唱：)

4,、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞,。

6、文藝節(jié)目演出,。

7,、宣布活動結(jié)束,。

十、注意事項(xiàng)：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動，樂巖小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場,，(自帶凳子),，基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人：班主任)

2,、文明：自覺排隊(duì),，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所,。

4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱,，著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假,。(負(fù)責(zé)人：班主任)

5,、班主任增強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故,。(班主任全程參加活動)

溫馨提示：天熱,，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水,。

為體現(xiàn)公司以人為本,，關(guān)愛員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來之際,，公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動,。活動內(nèi)容如下：

一,、活動主題：放飛心愿,、擁抱快樂

三,、活動地點(diǎn)：*公園

四、活動群體：公司員工未滿18周歲以下的子女

五,、活動內(nèi)容：親子互動游戲

六,、活動分工：

(一)場地/道具租賃及獎券制作——

(二)禮品、道具采購——

(四)現(xiàn)場活動主持——

(五)禮品保管發(fā)放——

(六)現(xiàn)場工作分工：按游戲場地劃分,，負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”,、責(zé)“小腳踩大腳”、負(fù)責(zé)“揪尾巴”,、負(fù)責(zé)“趕小豬”,、負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員,，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎,。

(七)現(xiàn)場攝影安排：

(八)活動預(yù)算：

10元檔禮品：10元/份;100份;1000元

20元檔禮品：15元/份;60份;900元

30元檔禮品：20元/份;20份;400元

親子相片：7元/張;40張;280元

合計(jì)：5830元

九、親子游戲內(nèi)容：

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照,。

(二)我的寶寶在哪里

1,、道具：布帶若干

2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，請幼兒手拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定,，然后請家長去尋找自己的寶寶。

3,、要求：幼兒不能發(fā)出聲音,，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶,。

(三)小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手,，聽到口令后,，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳,，看看誰先到終點(diǎn),。

(四)揪尾巴

1、道具：氣球若干

2,、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲,，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破,。

(五)趕小豬

(六)寶寶爭奪賽

1、玩法：寶寶必須在圈內(nèi),，出圈者犯規(guī),。每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi),。孩子站在家長對有一定距離處,。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶,，先奪到的家長為勝,。

2、規(guī)則及獎勵：開展四次,、每次6人,，已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二,、三名獎價值20元禮品,，其他10元獎品。

一,、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝“六一”活動,，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：左加峰

副組長：秦玉輝 陳濤

成員：趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬

于國磊 徐麗 高海英 高葦付鵬

三,、活動內(nèi)容

1,、“迎六一”書畫比賽

(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽,，每班每項(xiàng)各選5份上交;三,、四、五年級開展書法,、繪畫,、

手抄報(bào)

(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句,、警句和

格言

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,，一、二年級用鉛筆,，三,、四、五年級用鋼筆,。繪畫,、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙。

2,、“慶六一”節(jié)目評選

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,，最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺,、多人參加,，拒絕個人節(jié)目。

四,、活動時間和要求

1,、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室，5月27日上午評選,，過期不候,。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評比及選拔。

2,、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上,，制成墻報(bào)，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評比,。

3,、中午有利用午休時間在學(xué)校排練節(jié)目的,，班主任寫出書面申請上報(bào)學(xué)校審批，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控,。

五,、獎勵設(shè)置

1、書法,、繪畫,、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎：

(1)個人設(shè)獎：1——4年級各年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名,，三等獎2名;5年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎1名,，二等獎3名，三等獎3名,。

(2)墻報(bào)設(shè)獎：1——4年級各年級分別設(shè)一等獎1名,，二等獎1名，三等獎1名;5年級設(shè)一等獎1名,，二等獎1名,，三等獎2名。

對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,，同時對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄,。

2、六一節(jié)目評選設(shè)獎：

1——3年級共設(shè)5個獎項(xiàng),，分別是一等獎1名,，二等獎2名，三等獎2名;4——5年級共設(shè)5個獎項(xiàng),，分別是一等獎1名,，二等獎2名，三等獎2名,。

對于獲獎班級的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎勵,，獲獎班級頒發(fā)獎狀。