時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
二年級學(xué)期教學(xué)工作計劃 二年級第一學(xué)期教學(xué)工作計劃篇一
以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),,從我校實際出發(fā),,把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來,全面實施素質(zhì)教育,,促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展。
1,、努力創(chuàng)建平安和諧校園,,確保校園安寧,師生平安,。
2,、再接再厲,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,,高水平高質(zhì)量的迎接港南區(qū)的驗收,。
3、踐行學(xué)校育人理念,,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培育健康體魄,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,全面提升教育質(zhì)量。
4,、深化特色學(xué)校建設(shè),,不斷營造師生讀書氛圍,,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),,共同成長。
5,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),,發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢,,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6,、修改,、完善學(xué)校績效考核方案和班級考核評比機(jī)制,,調(diào)動教師積極性,。
7、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,,完善各項規(guī)章制度,,依法治校,依法治教,,依章辦事,。
8、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,,積極踐行“童心母愛,至誠高效”的師訓(xùn),,強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,強(qiáng)化骨干教師隊伍建設(shè),。
9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,,加大學(xué)校宣傳力度,,樹立學(xué)校良好的社會形象,溝通校際交流,,開闊眼界,,緊跟教育發(fā)展的潮流,。
10、管好,、用好教育設(shè)施設(shè)備,,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量,。
11,、逐步完善音樂、體育,、美術(shù),、書法、品德等教學(xué)工作,。
二月份:
1,、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作。
2,、各班主任以及學(xué)科老師響應(yīng)均衡發(fā)展的號召,,切實可行的教學(xué)計劃、排好教學(xué)進(jìn)度表,。
3,、各教研組制定好教研工作計劃。
三月份:
1,、校本培訓(xùn)開始,。(校長負(fù)責(zé))
2、3月17日開展1---6年級的國防教育課,。要求各班主任寫好教案,、記錄、活動的圖片,。
3,、3月20日開展學(xué)校的教學(xué)常規(guī)檢查(第1次)(教導(dǎo)主任負(fù)責(zé))
4、開展校級的數(shù)學(xué)公開課,。由莫艷敏老師執(zhí)教,。(xxx老師負(fù)責(zé))
5、落實校內(nèi)教師的轉(zhuǎn)崗教師的課程進(jìn)度,。(各科任老師)
6,、召開上學(xué)期的期末考試頒獎大會。對取得好的班級和學(xué)生進(jìn)行獎勵,。
7,、做好防毒教育,開展有關(guān)主題的班會活動。(xxx老師負(fù)責(zé)) 四月份:
1,、4月20日開展學(xué)校的教學(xué)常規(guī)檢查(第2次)(教導(dǎo)主任負(fù)責(zé))
2,、開展學(xué)生、教師美文朗誦比賽,。(語文教研組組長負(fù)責(zé))
3,、4月22日開展禁毒教育課。(xxx老師負(fù)責(zé))
4,、進(jìn)行期中考試復(fù)習(xí),。
5、期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析,。(各科任教師)
五月份:
1,、5月20日開展學(xué)校的教學(xué)常規(guī)檢查(第3次)(教導(dǎo)主任負(fù)責(zé))
2、組織教師開展研討課交流活動,。(語文、數(shù)學(xué)教研組長負(fù)責(zé))
3,、班主任工作經(jīng)驗交流會,。(教導(dǎo)主任負(fù)責(zé))
六月份:
1、6月13日開展學(xué)校的教學(xué)常規(guī)檢查(第4次)(教導(dǎo)主任負(fù)責(zé))
2,、組織各班教師復(fù)習(xí)功課,。
3、班主任寫好學(xué)生的評語以及做好工作總結(jié),。
4,、組織期末考試,做好期終試卷分析,。
5,、做好教師考核工作,上報有關(guān)材料,。
二年級學(xué)期教學(xué)工作計劃 二年級第一學(xué)期教學(xué)工作計劃篇二
二年級(2)班,,大部分學(xué)生聰明好學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),,初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,能比較有興趣地參與到老師預(yù)設(shè)好的一些實踐活動中來,,接受新事物的能力較強(qiáng)。但由于學(xué)生年齡小,,也是出于一些安全方面的考慮,,本學(xué)期,主要是在課堂內(nèi)開展教學(xué),以兒童的生活為核心,,以觀察,、操作、探索,、調(diào)查,、游戲等實踐活動為主要形式,適時地滲透法制教育,,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)簡單的處理信息,獲取新知識,,分析和解決問題的能力,。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗,,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)。
1,、通過一些簡單的手動制作的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓學(xué)生在實踐中動手,,在活動中創(chuàng)新,,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,,提高學(xué)生的素質(zhì),。
2、親身去參與實踐,,注重親歷,、自主學(xué)習(xí)和實踐,在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富的經(jīng)驗,。
3,、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,,學(xué)會去認(rèn)知,、發(fā)展學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息,整理與歸納信息,并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰Α?/p>
5,、在學(xué)科教學(xué)中有效地滲透法制教育,,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識,讓學(xué)生學(xué)法,、懂法,、用法。
6,、鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,,獨立思考,標(biāo)新立異,,大膽提出自己的新觀點,、新思路、新方法,,并積極主動地去探索,,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,。
7,、養(yǎng)成合作意識、民主意識,、科學(xué)意識、環(huán)境意識,、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,、善于交往等良好的個性品質(zhì)。
1,、以學(xué)生為主體,,在教師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生有充分的自主權(quán)利,,每個學(xué)生自主參與,,自我活動。
2,、根據(jù)二年級學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和年齡特點,,充分體現(xiàn)探索的過程、嘗試的過程和創(chuàng)造的過程,。讓他們在活動中多動手實踐,,多動腦思考和多動口表達(dá)。在實踐的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,,開發(fā)學(xué)生的智力潛能,。
3、在活動教學(xué)中,學(xué)生的思想和行為可以充分自由,,有廣闊的活動空間和靈活的活動時間,。解決問題的思路、完成任務(wù)的方法和活動成果的呈現(xiàn),,學(xué)生可以充分自主,、自由開動腦筋,大膽想象,,積極創(chuàng)新,。
4、搞好分層教學(xué),,及時幫助有困難的學(xué)生,,給予每個學(xué)生一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5,、對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動觀的教育,,教育學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動、生產(chǎn)勞動和公益勞動,,經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行勞動實踐,。
6、對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,從小養(yǎng)成有良好的法制觀念,。
第一周:我愛我家
第二周:水果拼盤
第三周:玩具交易會
第四周:小小志愿隊
第五周:我們的'禮貌用語
第六周:時刻準(zhǔn)備著
第七周:下雪了
第八周:交通小博士
第九周:交通規(guī)則遵守好
第十、十一周:奇妙的七巧板
第十二周:不挑食
第十三周:臉譜創(chuàng)意畫
第十四周:魚兒哪兒去了
第十五周:集中注意力
第十六周:愛護(hù)公共場所
第十七周:我是班級小主人
第十八周:動物世界
第十九,、二十周:十二生肖
二年級學(xué)期教學(xué)工作計劃 二年級第一學(xué)期教學(xué)工作計劃篇三
一,、 指導(dǎo)思想
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,。本學(xué)期要加強(qiáng)寫字教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣,,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。
二、教學(xué)目標(biāo):
1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,。
(1)首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢,。
當(dāng)你坐著寫字的時候,,身子要正而直,兩肩齊平,,胸部挺起,,頭部要端正,,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,,右手執(zhí)筆,,左手按紙,雙腳要自然放平,,踏穩(wěn),,不要交叉或踮腳尖。
(2)正確的寫字姿勢,,不但跟寫好字有密切關(guān)系,,而且對身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
2、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首,。
(1)漢字的基本筆畫,,主要有如下一些:
點、彎鉤,、橫鉤,、橫折彎、橫,、斜鉤,、橫折、橫折彎鉤,、豎,、橫折提、橫撇彎鉤,、撇、豎提,、橫折鉤,、橫折折撇、捺,、豎折,、橫折折折鉤、提,、豎彎,、撇折、豎折撇,、豎鉤等,。
(2)漢字的筆順規(guī)則,,可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種:
基本規(guī)則有從左到右、從上到下,、先橫后豎,、先撇后捺、先外后里,、先外后里再封口,。
補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊、右上或里邊的點后寫等,。
(3)漢字的間架結(jié)構(gòu),,有如下六種:獨體字、左右結(jié)構(gòu),、上下結(jié)構(gòu),、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu),、品字形結(jié)構(gòu),。
(4)漢字的偏旁部首。
3,、對小學(xué)生的寫字提出嚴(yán)格要求,,那就是六個字:"規(guī)范、端正,、整潔",。
二、具體措施
1,、 教給學(xué)生正確的寫字姿勢(包括執(zhí)筆姿勢,、坐姿、運筆技巧),,使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣,。
2、要不折不扣上好寫字課,,認(rèn)真作寫字方面的指導(dǎo),。教師的講解不超過10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘,。要求學(xué)生每天練字不少于20分鐘,。
3、 關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,、書寫習(xí)慣,,各科教師取得配合,共同督促學(xué)生的寫字姿勢,。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時”的意識,。
4,、發(fā)動同學(xué)互相督促,互相檢查寫字姿勢,。
5,、教師做好表率,自己要有正確的寫字姿勢和良好的的書寫習(xí)慣,,教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范,,寫漂亮的印象。
6,、開展“遠(yuǎn)離橡皮”的活動,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字,提筆就要寫好,、寫對的習(xí)慣,。
7、展開競賽,。以年級班為單位舉行競賽,,強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢概念。
8,、班內(nèi)開辟書法展覽角,,定期展覽學(xué)生、教師的書法作品,,給每個人展示自己的機(jī)會,。
二年級學(xué)期教學(xué)工作計劃 二年級第一學(xué)期教學(xué)工作計劃篇四
二年級(2)班,大部分學(xué)生聰明好學(xué),,上進(jìn)心強(qiáng),,初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,能比較有興趣地參與到老師預(yù)設(shè)好的一些實踐活動中來,接受新事物的能力較強(qiáng),。但由于學(xué)生年齡小,,也出于一些安全方面的考慮,本學(xué)期,,主要是在課堂內(nèi)開展教學(xué),以兒童的生活為核心,,以觀察,、操作、探索,、調(diào)查,、游戲等實踐活動為主要形式,,適時地滲透法制教育,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)簡單的處理信息,,獲取新知識,分析和解決問題的能力,。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,,推進(jìn)學(xué)生對自然,、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,、實踐能力以及良好的個性品質(zhì),。
1、通過一些簡單的手動制作的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓學(xué)生在實踐中動手,,在活動中創(chuàng)新,,陶冶學(xué)生的情操,,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,提高學(xué)生的素質(zhì),。
2、親身參與實踐,,注重親歷,、自主學(xué)習(xí)和實踐,,在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富的經(jīng)驗,。
3,、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,,學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息,,整理與歸納信息,并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰Α?/p>
5、在學(xué)科教學(xué)中有效地滲透法制教育,,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識,,讓學(xué)生學(xué)法,、懂法,、用法,。
6,、鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,獨立思考,,標(biāo)新立異,,大膽提出自己的新觀點、新思路,、新方法,,并積極主動地去探索,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,。
7、養(yǎng)成合作意識,、民主意識,、科學(xué)意識、環(huán)境意識,、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,、善于交往等良好的個性品質(zhì),。
1、以學(xué)生為主體,,在教師的指導(dǎo)下,,讓學(xué)生有充分的自主權(quán)利,每個學(xué)生自主參與,,自我活動,。
2、根據(jù)二年級學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和年齡特點,,充分體現(xiàn)探索的過程、嘗試的過程和創(chuàng)造的過程,。讓他們在活動中多動手實踐,,多動腦思考和多動口表達(dá)。在實踐的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,,開發(fā)學(xué)生的智力潛能,。
3、在活動教學(xué)中,,學(xué)生的思想和行為可以充分自由,,有廣闊的活動空間和靈活的活動時間,。解決問題的思路,、完成任務(wù)的方法和活動成果的呈現(xiàn),,學(xué)生可以充分自主,、自由開動腦筋,,大膽想象,,積極創(chuàng)新,。
4,、搞好分層教學(xué),及時幫助有困難的學(xué)生,,給予每個學(xué)生一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5、對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動觀的教育,教育學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動,、生產(chǎn)勞動和公益勞動,經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行勞動實踐,。
6,、對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,從小養(yǎng)成有良好的法制觀念。
第一周:我愛我家
第二周:水果拼盤
第三周:玩具交易會
第四周:小小志愿隊
第五周:我們的禮貌用語
第六周:時刻準(zhǔn)備著
第七周:下雪了
第八周:交通小博士
第九周:交通規(guī)則遵守好
第十、十一周:奇妙的七巧板
第十二周:不挑食
第十三周:臉譜創(chuàng)意畫
第十四周:魚兒哪兒去了
第十五周:集中注意力
第十六周:愛護(hù)公共場所
第十七周:我是班級小主人
第十八周:動物世界
第十九、二十周:十二生肖