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最新夏令營活動方案策劃 夏令營活動方案策劃大學(xué)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 19:00:25
最新夏令營活動方案策劃 夏令營活動方案策劃大學(xué)(七篇)
時間:2023-03-13 19:00:25     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

夏令營活動方案策劃 夏令營活動方案策劃大學(xué)篇一

具體安排:

時間:.在暑假期間進行游泳技能培訓(xùn)(7月上旬)

學(xué)生班

1每天安排2個班周日休息(學(xué)員任選一班不許更改),每節(jié)課90分鐘,。

(1) 8:00 —9:30

(2)10:00—11:30

2.每班人數(shù)不多于10人

3.每人收費1180元共12節(jié)課(連續(xù)上課)。

4.招收學(xué)生要求身體健康無不宜游泳的疾病7周歲到18周歲,。

精品班

1.每天安排一個班周六休息

14:00—15:30

2.每班5人以內(nèi)

3.每人收費1800元共12節(jié)課(連續(xù)上課)

4.學(xué)員要求7周歲以上,。

個人私教班

1.一對一教學(xué)

2.每人收費2800元共計10節(jié)課每次90分鐘

3.要求身體健康7周歲以上(3個月學(xué)完過期作廢)

4.時間可根據(jù)學(xué)員和教練溝通安排.

以上所有班次如需另外人員陪同另外收費

前期準(zhǔn)備工作

1.招聘教練一名(*底薪3000加提成)。(加andy共兩名可授課教練)6月25前要確定

2.宣傳頁的印制,。6月28日前確定

3.教學(xué)輔助工具采購,。(1000元內(nèi))

*教學(xué)收入培訓(xùn)班教練每個學(xué)生提成30%

一對一私教教練每位提成40%

夏令營活動方案策劃 夏令營活動方案策劃大學(xué)篇二

恰逢小記者成立之初未進行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場信息有著知名度,,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地,。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,,它有利于小記者開拓視眼。

1,、為讓小記者了解歷史,、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,,加強青少年的榮辱觀教育,,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強國防觀念,,了解國防知識和軍事知識,,了解先進的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進行愛國主義教育和國防教育的目的,。

2,、通過組織青少年影視科技夏令營,,全方位體驗、了解影視拍攝過程,,揭開影視科技奧秘,,體驗演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動腦能力和創(chuàng)新能力,,增進學(xué)生的團隊協(xié)作精神,。讓參加夏令營的每一位小記者,學(xué)會自我管理,、學(xué)會共同生活,、學(xué)會與人合作,開發(fā)個人潛能,。 三,、活動宗旨:

(1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實踐平臺,,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn),、記錄、認(rèn)知中華歷史,。

(2)促進小記者通過歷史探究活動,,培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;

福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城

平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名

福州晚報和網(wǎng)站進行召集,。

隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,,并在參加首發(fā)團小記者中,進行征文獎勵,。

跟著橫店學(xué)歷史,,體驗國學(xué)精髓:

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》,、《西游記》等拍攝景點,,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢工場:

“觸電”當(dāng)演員拍電影,,實現(xiàn)我的明星夢!制作成vcd永遠(yuǎn)珍藏,,讓“自己的電影”終身回憶,!

軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,,提升全面素質(zhì):

讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,,樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,培養(yǎng)愛國主義,、集體

主義精神,磨練意志品質(zhì),,培養(yǎng)艱苦奮斗,、吃苦耐勞的作風(fēng),增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,,提高組織性,、紀(jì)律性,增強身體素質(zhì),。

夏令營活動方案策劃 夏令營活動方案策劃大學(xué)篇三

德行教育,、身心鍛煉、快樂暑假,、全面成長,。

傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚民族文化,,開啟智慧童心,,塑造和諧少年

20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,,請自愿報名參加,,填好報名回執(zhí)表后交回王宅小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。

聯(lián)系電話:15xxxxxxx3,,聯(lián)系人:李老師。

小學(xué)五年級學(xué)生,,招收人數(shù)45人,。

武義縣王宅小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等

1.國學(xué)經(jīng)典

2.弟子操

3. 學(xué)習(xí)力

4.孝親感恩歌曲

5.飲食、安全,、家鄉(xiāng)民俗

6,、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

7,、軍事訓(xùn)練,、素質(zhì)拓展

(1)專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活,。

(2)嚴(yán)格落實安全責(zé)任制度,,精心策劃所有活動,保障活動安全,。

(3)嚴(yán)格請假,、外出制度,建立安全工作預(yù)案,。

(4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù),。

(5)經(jīng)常對營員進行安全教育,,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進行檢查,。

(6)做好夏季防暑降溫工作,。

1.換洗衣服二至三套、太陽帽,、傘,、運動鞋、涼鞋等;

2.生活必備用品(毛巾被,、小枕頭,、牙膏、牙刷,、毛巾洗浴用品,、肥皂等,提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物,,培養(yǎng)自理能力);

3.水杯(提倡學(xué)生喝開水,,培養(yǎng)儉樸精神);

4.小藥品,如創(chuàng)口貼,、正露丸,、正氣水、感冒沖劑,、萬金油,、風(fēng)油精等;

5.不提倡帶零食、貴重物品等,,自帶的重要物品等必須自行保管好;

夏令營活動方案策劃 夏令營活動方案策劃大學(xué)篇四

恰逢小記者成立之初未進行過學(xué)習(xí)采風(fēng),,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū),。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,,它有利于小記者開拓視眼,。

1、為讓小記者了解歷史,、牢記歷史,,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,,了解先進的軍事科學(xué)文化,,從而達(dá)到進行愛國主義教育和國防教育的目的,。

2、通過組織青少年影視科技夏令營,,全方位體驗,、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,,體驗演員生活,,培養(yǎng)學(xué)生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進學(xué)生的團隊協(xié)作精神,。讓參加夏令營的每一位小記者,,學(xué)會自我管理、學(xué)會共同生活,、學(xué)會與人合作,,開發(fā)個人潛能。

(1)為小記者搭建學(xué)習(xí),、探究歷史的實踐平臺,,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄,、認(rèn)知中華歷史,。

(2)促進小記者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力; 三,、活動承,、主辦單位: 主辦單位:福州晚報 承辦單位:浙江橫店影視城

平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名

xx晚報和網(wǎng)站進行召集。

隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,,并在參加首發(fā)團小記者中,,進行征文獎勵。

跟著橫店學(xué)歷史,,體驗國學(xué)精髓:

本次活動將走入《三國演義》,、《水滸傳》,、《西游記》等拍攝景點,,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢工場:

“觸電”當(dāng)演員拍電影,,實現(xiàn)我的明星夢!制作成vcd永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

軍事體驗式紅色教育,,牢記紅色經(jīng)典,,提升全面素質(zhì):

讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,,磨練意志品質(zhì),,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,,提高組織性、紀(jì)律性,,增強身體素質(zhì),。

學(xué)生五天四夜活動行程

夏令營活動方案策劃 夏令營活動方案策劃大學(xué)篇五

一、指導(dǎo)思想

本次夏令營活動以促進友情,、增進了解,、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨,,開展形式多樣,、資料豐富多彩的活動,教育學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,,引導(dǎo)學(xué)生初步適應(yīng)學(xué)校的管理模式和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,同時加深對職業(yè)教育的理解,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組、長:莫漢初

副組長:夏毓靈(總指揮),、吳工宇,、雷鳴、夏天平,、劉放浪

成,、員:姚協(xié)軍、喻,、輝(副總指揮),、李志新、陳立輝,、肖,、竅

張林正、胡奇?zhèn)?、劉純,、黃亮、龍小剛、胡湘藩

三,、工作分工安排

1,、學(xué)生管理組

組、長:李志新

副組長:黃,、亮,、鄧衛(wèi)平

組、員:謝,、晨,、吳敬菊、劉,、剛,、諶勁宇、梁裕湘,、劉麗芳,、劉新嬌、夏李映輝,、鄒小朝,、李、健,、羅建中,、鄧衛(wèi)國、學(xué)生志愿者,、安全值日員,、夏令營班主任。

任,、務(wù):①夏令營班主任,、安全值日員分工安排;

②寢室安排,、就寢管理,、校園衛(wèi)生、紀(jì)律管理,;

③維持大型活動秩序,,安全知識講座,法制教育,。

實,、施:學(xué)生處,、辦公室,、醫(yī)務(wù)室、各班班主任

附:(1)班主任名單

1班:雷科、曾筱紅,、2班:袁志國,、劉、歡

3班:劉麗麗,、劉本君,、4班:田、孟,、李遠(yuǎn)武

5班:唐衛(wèi)民,、姚朝暉、6班:羅志輝,、蔣躍群

7班:夏勝明,、吳業(yè)余、8班:夏快新,、陳奇珍

9班:黃,、林、周正全,、10班:羅正君,、王文軒

(2)公寓樓層管理

男生公寓:二樓、劉,、剛,、三樓、諶勁宇,、四樓,、梁裕湘

女生公寓:二樓、劉麗芳,、三樓,、劉新姣、四樓,、夏李映輝

2,、招生、留生組

組,、長:喻,、輝

組、員:張小方,、韓州生

任,、務(wù):①與各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通,,招生人員工作量核算,、接送新生車船費核算;

②分地域組織學(xué)生座談會,做好穩(wěn)定新生工作,;

③留生宣講(含專業(yè)介紹):劉純,、黃婧、李李映輝,、夏勝明,、夏愛君、胡金蓮,、夏笑郎,、羅志輝、唐衛(wèi)民

④客人接待,,食宿安排,。

⑤柘溪船碼頭新生接待:梁竟平、龍衛(wèi)和

實,、施:招生就業(yè)處,、總務(wù)處、招生組長,、各班班主任

4,、文娛活動策劃、實施組

組,、長:劉純

副組長:肖竅

組,、員:黃婧、李東,、讓艷艷,、李李映輝、劉歡,、夏愛君,、姚法寶及全體班主任

任、務(wù):①游藝活動―肖竅

②師生聯(lián)誼晚會―肖竅

③篝火晚會―劉純

5,、日常管理組

組長:姚協(xié)軍

副組長:胡奇?zhèn)?、姚凌?/p>

組、員:夏勇,、王禮娥,、寧韓林、李芳盈,、夏笑郎,、李翼、夏云

劉慶華,、謝旭敏及全體班主任

任,、務(wù):(1)常規(guī)工作安排

①新生報到,、編班、注冊,,新生入學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計;

②作息安排,、教室安排,、教師講課講座及坐班安排;

③夏令營教學(xué),、活動編排與協(xié)調(diào),,夏令營工作人員考勤登記,;

④教學(xué)活動安排:

文學(xué)講座(欣賞):夏懷玉(組長),、夏愛君、仇云姣,、黎靜學(xué)校網(wǎng)站瀏覽(綠色網(wǎng)吧):韓洲生(組長),、寧韓林

歌曲教唱,、電影欣賞:黃明鴻(組長)、讓艷艷,、王薇

(2)體育活動安排

①拔河賽

②群眾行走比賽

③群眾舞排練

④群眾跳繩比賽

⑤登山比賽

⑥球類比賽

實施:教務(wù)處,、總務(wù)處、團委,、辦公室,、藝體組、各班班主任

6,、宣傳接待組

組長:陳立輝

任務(wù)及分工:

1,、宣傳布置:準(zhǔn)備好歡迎詞,標(biāo)語,、橫幅,、操場圍欄插上彩旗等。

2,、校內(nèi)咨詢接待:新生入校接待,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師接待,。

胡全勝(組長),、黃玲珍另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)羊角、冷市,、大橋,、敷溪、小淹

張小妹(組長),、賀軼名另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)龍?zhí)?、楊林,、東坪、木子,、洞市

王,、薇(組長)、讓艷艷另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)柘溪,、馬路,、奎溪、田莊

仇云姣(組長),、諶紅輝另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)煙溪,、南金、古樓,、渠江,、平口、江南

劉學(xué)英(組長),、陳艾群,、羅小紅另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)前鄉(xiāng)片

3、通訊報道撰寫,、新聞圖片采集,、制作視頻資料等:陳立輝(負(fù)責(zé))

謝良兵、劉小武,、姚法寶,、仇云姣、夏愛君,、黎靜,、龔建輝

4、夏令營工作人員的協(xié)調(diào)與安排,。

實施:辦公室,、招生就業(yè)處、團委

7,、后勤保障組

組長:張林正

副組長:胡湘藩

組,、員:張、青,、劉國華,、周鴻程、周再安,、劉,、華、丁少懷,、李立坤,、粟國鋒,、毛小梅、魏新華,、龍華及臨時調(diào)動人員,。

任、務(wù):①教室課桌椅準(zhǔn)備與整理,,公寓,、教學(xué)樓門窗維修;

②飲用水,、熱水,、生活用水供應(yīng),、電路維護,、食堂餐飲服務(wù);

③收費與車費審核兌付,;

④發(fā)放學(xué)生餐票,。

⑤學(xué)生被子發(fā)放:劉華、龍華,、丁少懷,、吳揚帆、陳參軍,、譚虎

8、志愿者管理組

組長:肖,、竅

任,、務(wù):①志愿者選拔與培訓(xùn);

②志愿者管理,;

③志愿者工作安排,。

實施:團委、學(xué)生處,、班主任

四,、注意事項

1、夏令營活動時間:6月18日----6月22日

2,、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待),。

上午到校--7:30前、離校--11:50后

下午到校--2:30前,、離校--5:30后

晚上:按活動需要,,相關(guān)人員按要求到位。

3,、課務(wù),、講座,、班會、集會,、競賽,、文體活動等由教務(wù)處與各塊負(fù)責(zé)人協(xié)商后按時排表公布在校教務(wù)處門口,當(dāng)天活動在先一天公布,。

4,、每一天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會,總結(jié)當(dāng)天狀況,,安排第二天工作,。

夏令營活動方案策劃 夏令營活動方案策劃大學(xué)篇六

活動宗旨:堅持先鋒崇尚科學(xué)的理念,激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué),,用科學(xué)的熱情,,使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力,。

活動主題:先鋒暑期疾風(fēng)行動之科技之行大調(diào)研

活動口號:用眼睛觀察世界 用手記錄科學(xué) 用腦思考未來

科技大調(diào)研,,動手做起來

活動負(fù)責(zé)人:

活動時間:7月9日----7月21日,為期12天

招生對象:我校三年級---五年級品學(xué)兼優(yōu)者,,限報30名

收費標(biāo)準(zhǔn): 日托 500元 全托750元

活動策劃:先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室

物品準(zhǔn)備:校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾,,牙膏,牙刷,,臉盆)

學(xué)習(xí)用品(采訪本,,筆,);營員準(zhǔn)備照相機(數(shù)碼),、日記本,、畫筆、換洗衣服,、拖鞋,、書包。

活動內(nèi)容:夏令營分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分,。其中科技調(diào)研將會帶領(lǐng)孩子們走進鄭州蔬菜研究所,、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠,、鄭州網(wǎng)通(商都信息港),、鄭州科技館、鄭州博物館,、鄭東新區(qū)cbd中心,,分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技,食品科技,,汽車工業(yè),,it科技,,城市建設(shè)科技應(yīng)用進行調(diào)研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認(rèn)識,。

活動課程:

a.科普夏令營: a.自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容:

1.常見動植物的分類,、解剖、行為的學(xué)習(xí),。如通過對中國林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過對家鴿的解剖來學(xué)習(xí)鳥類的呼吸雙循環(huán)等,。

2.簡單標(biāo)本的制作及方法

3.動植物的捕捉和采集。如:鳥類的捕捉及放生

4.海邊百種無脊椎動物的學(xué)習(xí)及采集,。

5.自然博物館,、海洋世界的游覽

6.生存技能的學(xué)習(xí)

b.社會科學(xué)為主體的課程內(nèi)容:

1.文物古跡游覽

2.民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)

3.城市生存體驗

4.各種社會崗位參觀。如:飛機博覽園,、廢水處理廠等

b.情尚樂園:

1.專業(yè)兒童拓展訓(xùn)練

2.專業(yè)野外生存技能培訓(xùn)

3.情商訓(xùn)練

4.兒童健康心理調(diào)理

c.休閑性夏令營:

1.以原始自然環(huán)境為載體,,陶冶孩子情操,釋放壓力,。

2.在活動過程中加入簡單的團隊活動,,使孩子建立團隊意識,。

3.消除孩子自私心理,,拓寬思維提升個人做人魅力。

d.特殊目的性夏令營: 如 1.減肥夏令營 2.軍訓(xùn)夏令營 3.商業(yè)媒體夏令營 4.極限運動

夏令營活動方案策劃 夏令營活動方案策劃大學(xué)篇七

漫漫長假,,你是否有干一番事業(yè)的沖動,?加入我們行列吧,為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情,,別忘了,,哪里的孩子需要你!

一,、活動時間:

20xx年7月8日-8月3日(暫定,,會根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時間進行微調(diào),開始時間預(yù)計前后浮動三天左右)

二,、活動地點:四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)

【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村,。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下,。麥地小學(xué)只有一二年級,,由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),,學(xué)校比較小,,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,,二年級有15個,。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言,。

三、活動主題:走進麥地,,播種陽光

四,、活動設(shè)計安排:

(一)20xx年7月8日----隊員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。

(二)20xx年7月9日至10日:隊員交流,,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境

1,、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,,以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù),、青年人成長與公益行動,。

2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?,熟悉?dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境,。

(三)7月11日----12日 夏令營活動準(zhǔn)備

1、全部隊員教案試講,,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會

2,、走訪宣傳,進行暑假學(xué)生招募

3,、課表制定,、興趣課分班

(四)7月13日----8月2日 夏令營活動時間

上午文化課,下午為興趣課

時間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,,夯實基礎(chǔ),及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,,挖掘?qū)W生潛能,,關(guān)注后進生,樹立學(xué)生自信心)

1,、了解學(xué)生情況,,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境,、心理,、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動的學(xué)生進行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,,并在今后支教中得以改善,。

2.積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識面,。3.幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,,保證效果,同時準(zhǔn)備匯報演出,。8月2日 上午:文藝聯(lián)歡;下午:活動總結(jié)分享

(五)8月3日 離開學(xué)校,,返回成都

五、活動意義:

1. 培養(yǎng)學(xué)生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力,,講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;

2. 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;

3. 指導(dǎo)學(xué)生進行課外實踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);

4. 通過志愿者實地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟狀況和在校期間表現(xiàn),,為進一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基矗

六,、活動預(yù)期效果:

1. 讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學(xué)習(xí)技巧,,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;

2.培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;

3. 培養(yǎng)孩子的溝通能力,,幫助他們與老師和父母更好地交流;

4. 教授孩子英語日常用語,,糾正他們的英語發(fā)音;

5. 學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動;

6. 關(guān)注之前來參加支教活動孩子的變化情況,,做好記錄和總結(jié),,作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù),。

7.對當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進一步的了解,,并詳細(xì)登記注冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助,。

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