每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)國旗下的講話稿雙人 小學(xué)國旗下的講話稿秋季篇一

今天國旗下講話的題目是《信心+行動(dòng)＝成功》,。

老師向大家介紹這樣一位普通的女孩,，她每天清晨騎著自行車匆匆地進(jìn)入我們的校園，和同學(xué)們一起認(rèn)真地學(xué)習(xí),，一起快樂地游戲,，一起健康地成長。她上課聽講的樣子是那樣專注,，她背起課文是那樣投入,，她做每一個(gè)題目都是一絲不茍。她門門功課都是優(yōu)秀,，她的作文寫得很好,，語文老師還夸獎(jiǎng)她寫的字在班級(jí)中最好。她還在班級(jí)里擔(dān)任小組長,，對(duì)于這份工作,，她盡心盡力，深受同學(xué)表揚(yáng)。

這是一個(gè)來自湖北的小女孩,，一年前跟隨打工的父母來到了張橋，轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的五年級(jí),，可是,，你可能不太相信，當(dāng)時(shí),，她的語文最多考80多分,，數(shù)學(xué)經(jīng)常是七、八十分,，最令她難過的是英語,，別人從三年級(jí)起開始學(xué)了，她可從來沒有學(xué)過,，最簡單的abc等26個(gè)英文字母也沒幾個(gè)認(rèn)識(shí),。

面對(duì)這樣的困難，她應(yīng)該怎么辦呢,？是被困難嚇倒,，還是勇敢地戰(zhàn)勝困難？她選擇了勇敢,。英語不會(huì),，她請(qǐng)班主任老師借來了三年級(jí)的英語課本和磁帶，向同學(xué),、老師請(qǐng)教,，利用一切空余時(shí)間聽英語磁帶，背英語單詞,，讀英語對(duì)話,。對(duì)其它各門功課，她也認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，上課專心聽講，課后細(xì)心地完成每一份作業(yè),。一些樂于助人的同學(xué),，在班主任老師的安排下，來到她的身邊,，給她幫助,，給她鼓勵(lì)，更帶給她新集體的溫暖,。工夫不負(fù)有心人,，她用不到一年的時(shí)間，學(xué)了別人要用三年半時(shí)間學(xué)習(xí)的英語，并且現(xiàn)在每次英語考試都在90分以上,，語文,、數(shù)學(xué)成績也穩(wěn)定在90幾分。她說,，將來想當(dāng)一位老師,，多好的理想啊,！

她是一個(gè)面對(duì)困難仍然充滿信心,，并且以實(shí)際行動(dòng)向困難挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝困難的同學(xué),。你們想認(rèn)識(shí)她嗎,？——她就是本周的護(hù)旗手，六（4）班的吳x同學(xué),。請(qǐng)大家送給她最熱烈的掌聲,。

[現(xiàn)場采訪：吳夢(mèng)同學(xué)，期末考試就安排在下個(gè)月的11,、12號(hào),，你有信心考好嗎？你想跟同學(xué)們說說什么嗎,？]

每到期末,，總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好，怕考試失敗,。其實(shí),，在每個(gè)人的成長道路上，都會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折,。所不同的是,，有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒，放棄了追求,，失去了向上的信心,，導(dǎo)致了徹底的失敗,；而有的人卻能把困難當(dāng)作動(dòng)力,，認(rèn)真分析造成失敗的原因，吸取教訓(xùn),，決不放棄理想和目標(biāo),，最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。同學(xué)們,，你是怎樣對(duì)待失敗的,？你是不是也像吳夢(mèng)同學(xué)一樣,，不怕困難和失敗，對(duì)自己充滿信心,，對(duì)未來所追求的目標(biāo)永不放棄?是的,，只要我們不怕失敗，不怕困難,，像吳夢(mèng)同學(xué)那樣,，永不放棄追求，永保學(xué)習(xí)熱情,，就一定會(huì)獲得成功。

當(dāng)然,，我們還得注意掌握正確的復(fù)習(xí)方法,。我向大家介紹幾個(gè)辦法：

第一，上復(fù)習(xí)課要認(rèn)真聽講,，遇到不太懂的地方要向老師,、同學(xué)大膽請(qǐng)教。

第二,，善于找出自己平時(shí)不太懂的地方,。低年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)爸爸、媽媽給你出一些題目做做,。中高年級(jí)的同學(xué)可以看看以前練習(xí)冊(cè),、測試卷上做錯(cuò)的題目會(huì)不會(huì)做了。

第三,，善于利用時(shí)間,。當(dāng)我們?cè)谙抡n時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在大吵大鬧上,，還不如記幾個(gè)公式,，背一段文章，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,，應(yīng)盡快做完作業(yè),，空出的時(shí)間應(yīng)該用來復(fù)習(xí)。把在課堂上學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)幾遍,，要把知識(shí)牢記在腦里,，而不是隨便看幾眼，馬虎了事,。而且復(fù)習(xí)并不是在測驗(yàn),、考試前才做的，而是要天天做的,。做完作業(yè)可以多看一下課外書,，周末可以看一些時(shí)事,、科學(xué)教育性的節(jié)目，可以增長見識(shí),，豐富閱歷,。

知識(shí)是日積月累下來的，只要我們樹立信心,，拿出實(shí)際行動(dòng),，認(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真復(fù)習(xí),，知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。祝愿每位同學(xué)期末考試都能獲得成功,！

小學(xué)國旗下的講話稿雙人 小學(xué)國旗下的講話稿秋季篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我今天講話的題目是《說文明話,，做文明人》,。

校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,，就彎下腰,，隨手撿起來，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人,。我要對(duì)這些同學(xué)說：“你們是可愛的，是好樣的,！”

但是,，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕,，還不時(shí)傳出一些不文明的語言,；上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序；教室,、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳?。蛔呃壬吓紶栠€有些零星的紙屑,、食品袋,；甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶？,？ 同學(xué)們,，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,，說文明話,，做文明事,。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措,；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,？？文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,，人人爭四好”,。同學(xué)們，今天是開學(xué)的第一天,，讓我們攜起手來,，學(xué)會(huì)文明用語，做文明之事,，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園,。最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康,、快樂地度過每一天,。 謝謝大家！

小學(xué)國旗下的講話稿雙人 小學(xué)國旗下的講話稿秋季篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我叫xx,，是文萃小學(xué)3年級(jí)的新生，很高興今天能大家一起分享我來到新學(xué)校的快樂心情,。

今年聽說文萃小學(xué)要招收3年級(jí)的學(xué)生,，媽媽問我想不想轉(zhuǎn)學(xué)去文萃小學(xué),，我說：“不知道?！焙髞韹寢屨f：“文萃小學(xué)離我們家也不遠(yuǎn),，我們?nèi)タ纯窗伞,！?/p>

就這樣,，在7月的一天，我和媽媽來到文萃小學(xué),。太棒了!大大的操場,、操場上的乒乓球臺(tái)、網(wǎng)球場,、籃球場,、菜地、寬敞的教室,、舒適的課桌椅,、還有教室前走廊上的棋盤，豐富多采的活動(dòng)室都給我留下了深刻的印象,。后來,，我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報(bào)》上發(fā)現(xiàn)文萃小學(xué)老師發(fā)表文章。隨著這些發(fā)現(xiàn),，我越來越期待能進(jìn)入這所全新的,、充滿朝氣的學(xué)校，開始我的新學(xué)期,。

8月25日,，我懷著興奮的心情來到文萃小學(xué)。在第一天的培訓(xùn)課上,，我第一次聽說老師鼓勵(lì)同學(xué)們犯錯(cuò)誤的說法,，讓我大吃一驚!老師隨后說：“這樣才能知道哪里會(huì)錯(cuò)?！蔽覍?duì)這樣的“錯(cuò)誤”理念很好奇,。在隨后的學(xué)校活動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)女老師都很溫柔,，耐心，而男老師都很帥氣,，有一位像我的偶像--魔術(shù)師劉謙,，他在課堂上還給我們大變魔術(shù)。在愉快的氣氛中半天時(shí)間很快就過去了,，我真期待以后每天上課都能這樣開心,。我現(xiàn)在再也不怕上學(xué)了,，

我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。

想到以后我們將要在文萃小學(xué)生活,，我的心中充滿了期待,。我相信我們?cè)谖妮托W(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程。在教室里會(huì)有我們奮發(fā)向上的身影,，在寬闊的操場上會(huì)有我們奔跑,，鍛煉的身影;在圖書館會(huì)有孜孜不倦讀書的身影，在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影,。在校園內(nèi)的各個(gè)角落將充滿我們的歡歌笑語,。

我還有一個(gè)小小的心愿，就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,，每天澆水,，看著它發(fā)芽、成長,、開花,、結(jié)果，大家一起來分享快樂,，并且在最后能享受噴香的葵花子,。

在一個(gè)新的學(xué)校，新的一個(gè)學(xué)期開始了,，作為文萃小學(xué)現(xiàn)在最高年級(jí)的學(xué)生，我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校紀(jì)律,，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù),，爭取成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、身體健康、樂于助人全面發(fā)展的人,。我會(huì)自豪地告訴別人：我是文萃娃,，我愛我的家!

小學(xué)國旗下的講話稿雙人 小學(xué)國旗下的講話稿秋季篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好,！

帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園,，歡聚一堂,，并聚集在莊嚴(yán)的國旗下，此時(shí)老師和你們一樣,，心情非常高興的,。

對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,，今天我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)！

秋天收獲的季節(jié),，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們,。親愛的同學(xué)們，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù),、新的挑戰(zhàn),，我們要更加努力。新學(xué)期中,，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L,，希望你們長得更高、變得更懂事,。

新的一學(xué)期開啟新的希望,，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),，在這里,，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，嚴(yán)禁在上學(xué),、放學(xué)的路上玩耍、追逐,。在校時(shí),，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里,、走廊上,、活動(dòng)場所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān),、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲,。

第二,，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,，把學(xué)校的水電,、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng),。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑,、果殼,、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心,、助人為樂等好品質(zhì),，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園,。

第三,，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,。讀書,，就得不負(fù)父母師長的殷切希望，對(duì)得起自己的每天,，通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想,。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心,、刻苦學(xué)習(xí),，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏,。

老師們、同學(xué)們,，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們一起努力,，共同放飛心中的理想，共同鑄就中心小學(xué)新的輝煌,！

謝謝大家！

小學(xué)國旗下的講話稿雙人 小學(xué)國旗下的講話稿秋季篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜慶六一,。

又一個(gè)盼望已久的六一節(jié)到來了,，她象一個(gè)小姑娘,，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花,，沐浴著六月的風(fēng),，輕輕地,，向我們走來了,。

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日,！六一是世界上最稚嫩,，最年輕的節(jié)日,！六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日！

今天,，大家會(huì)相聚一堂,，一起表演,，一起欣賞節(jié)目,，一起玩有趣的游戲，有說有笑,，就算是往日被風(fēng)吹散的沙子,，這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來，從此大家都會(huì)和睦相處,。

同學(xué)們,！讓我們拋去所有的煩惱與不快,，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁,；讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱,，盡情地品味金色的年華,。

同學(xué)們，六月的校園花如海,，六月的校園歌如潮,，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來,！

六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們,，在我們飽含幸福的歡聲笑語里,，承載了長輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,，是他們付出了深情的愛,。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來,。少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,，寄托著祖國的未來。誰言寸草心,，報(bào)得三春暉,。滴水之恩，涌泉相報(bào),。作為二十一世紀(jì)的新一代,，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,，不辜負(fù)祖國的重托,，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨,。在家做個(gè)好孩子,，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民,。

同學(xué)們,，我們都是陽光少年,，我們是光榮的少先隊(duì)員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：誠實(shí)守信,，自律自強(qiáng),，勤學(xué)好問，誓做棟梁,。