計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園中班月計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園中班月計(jì)劃2月份五大領(lǐng)域篇一

1、本月開(kāi)展“紅黃藍(lán)綠”的主題活動(dòng),，通過(guò)觀察,、實(shí)驗(yàn)等多種活動(dòng)讓幼兒運(yùn)用多種感官感知生活中的“紅黃藍(lán)綠”，為他們提供廣闊的想象空間并,，如：“紅彤彤的太陽(yáng)”,、“黃澄澄的梨子”、“蔚藍(lán)色的天空”等,。并通過(guò)觀察秋天的花草樹(shù)木,、自己親自動(dòng)手制作花卉、與爸爸媽媽一起找秋天等活動(dòng),，讓幼兒感受大自然中美麗,、豐富的色彩，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)色彩的興趣,。

2,、游戲：（1）鼓勵(lì)幼兒在游戲建筑區(qū)內(nèi)利用廢舊材料制作“一串紅”,，豐富公園綠化。（2）結(jié)合課題,，指導(dǎo)幼兒在建構(gòu)區(qū)內(nèi)利用廢舊牙膏盒,、紙盒、彩紙等制作“汽車(chē)”,，停放在“停車(chē)場(chǎng)”內(nèi),。

3、常規(guī)：（1）提醒幼兒能輕輕翻椅子,，愛(ài)護(hù)自己的小椅子,。（2）教育幼兒放學(xué)時(shí)能在自己的位置上安靜等待，不打鬧,。（3）教育幼兒安靜傾聽(tīng),，不插嘴。

4,、日常生活：（1）提醒個(gè)別幼兒能及時(shí)小便,，不憋尿。（2）提醒幼兒專(zhuān)心吃點(diǎn)心,，不玩牛奶包裝袋,。（3）提醒個(gè)別幼兒不要趴著睡，不蒙頭睡,。（4）教育幼兒擤完鼻涕后不亂扔紙巾,。

5、環(huán)境：（1）收集生活中有“紅黃藍(lán)綠”不同色彩的照片或圖片,，如：“紅彤彤的太陽(yáng)”,、“黃澄澄的梨子”、“蔚藍(lán)色的天空”等,，布置“紅黃藍(lán)綠”的主題墻。（2）把幼兒的樹(shù)葉添畫(huà)的作品裝飾到主題墻上,，并在活動(dòng)室內(nèi)盡可能增添色彩絢麗的物體,，豐富幼兒對(duì)色彩的體驗(yàn)。

6,、家長(zhǎng)工作：（1）請(qǐng)家長(zhǎng)將幼兒在秋游中的快樂(lè)場(chǎng)景用照片或是視頻的形式記錄下來(lái),，并帶到幼兒園和同伴進(jìn)行分享；（2）請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同觀察大自然中豐富的色彩,，收集各色的水果,、花卉、種子等,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)色彩的興趣,。（3）家長(zhǎng)可以請(qǐng)幼兒一起整理夏季,、秋季和冬季的衣物，感受不同季節(jié)中衣物的變化,。

7,、開(kāi)展秋季親子游活動(dòng)。

8,、開(kāi)展“中班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。

9、做好幼師實(shí)習(xí)生的接待,、指導(dǎo)工作,。

本月結(jié)合“紅黃藍(lán)綠”主題活動(dòng)，班級(jí)開(kāi)展了觀察落葉,、樹(shù)葉添畫(huà),、制作一串紅等活動(dòng)。幫助幼兒感受秋天的色彩,，進(jìn)一步了解秋天,，并用幼兒制作的樹(shù)葉添畫(huà)和一串紅裝飾“紅黃藍(lán)綠”主題墻。教師還請(qǐng)幼兒帶來(lái)了各種黃色的水果,，結(jié)合“香香的黃色”一課認(rèn)識(shí),、品嘗黃色的水果。

本月初的親子游開(kāi)展的十分順利,，孩子們期盼已久的秋游最終圓滿(mǎn)地劃上了句號(hào),。通過(guò)本次活動(dòng)，不僅豐富了孩子們外出的經(jīng)驗(yàn),，還進(jìn)一步加深了家長(zhǎng),、幼兒、教師三者間的交流,。幼兒還帶來(lái)了自己秋季外出游玩的照片來(lái)和大家分享,，教師將照片用展板的形式展示在班級(jí)門(mén)口。

氣溫逐漸下降,，幼兒的衣服也越穿越多,。教師通過(guò)“衣服的變化”一課幫助幼兒了解夏季和秋季衣物的不同，并教育幼兒要即使添減衣物,。教師教給幼兒將棉毛衫塞進(jìn)棉毛褲的方法,，每次上完廁所都會(huì)提醒幼兒自己嘗試，然后教師再逐一檢查,，保證孩子的肚子不受涼,。吃飯時(shí)要求幼兒加快速度，防止飯菜變冷，個(gè)別幼兒需要教師特別關(guān)注,，提醒他吃飯時(shí)不講話(huà)不玩耍,。

我班幼兒在“中班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”中表現(xiàn)積極，每個(gè)人都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力比賽,，感受合作,、競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。雖說(shuō)不是每個(gè)人都拿到了獎(jiǎng),，但孩子們的體驗(yàn)確實(shí)真實(shí)而可貴的,。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，教師還組織幼兒進(jìn)行了總結(jié),，討論成功的原因,，反思失敗的原因。

本月班級(jí)中還來(lái)了兩位新的實(shí)習(xí)老師,，她們將和孩子們共同度過(guò)一個(gè)月,。

幼兒園中班月計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園中班月計(jì)劃2月份五大領(lǐng)域篇二

1、室內(nèi)外溫差挺大,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)天氣情況及時(shí)增減衣服,。

2、繼續(xù)鞏固幼兒盥洗等生活常規(guī),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3、引導(dǎo)幼兒按時(shí)來(lái)園,，并能使用禮貌用語(yǔ)向老師小朋友問(wèn)候,。

4、堅(jiān)持冬季體育鍛煉,。勇敢不怕冷,，練習(xí)四散跑，沿直線(xiàn),、曲線(xiàn)跑,。

5、積極參與新年的準(zhǔn)備活動(dòng)和慶?；顒?dòng),，大膽表演知道長(zhǎng)大一歲了會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的行為。

6,、觀察冬季的特征，發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化,。對(duì)冰雪現(xiàn)象感到好奇愛(ài)提問(wèn),。

7、圖書(shū)區(qū)：繼續(xù)豐富圖書(shū)區(qū)的材料,，有目的的帶幼兒閱讀新書(shū),，激發(fā)幼兒閱讀的興趣,。指導(dǎo)幼兒復(fù)述和表演故事。

8,、美工區(qū)：隨新年的主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整美工區(qū)材料

9,、益智區(qū)：豐富調(diào)整益智區(qū)材料，并有目的的引導(dǎo)幼兒開(kāi)展游戲

10,、根據(jù)幼兒的游戲需要,，將娃娃家調(diào)整為小飯館。在游戲中培養(yǎng)幼兒的交往能力,，及自我解決問(wèn)題的能力,。嘗試游戲中使用貨幣。

11,、有計(jì)劃的布置主題墻面;：健健康康迎新年并結(jié)合主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)區(qū)的材料

12,、新年之前師生共同迎接新年，參與環(huán)境布置,。如：美麗的窗花,、制作拉花、燈籠等,。裝點(diǎn)節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)幼兒都能感受成功的快樂(lè)。

13,、幫助幼兒調(diào)整生活時(shí)間,，引導(dǎo)孩子早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

14,、將班上活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)反饋到網(wǎng)上，讓家長(zhǎng)朋友能及時(shí)了解,，更好互動(dòng),。

15、配合健健康康迎新年的主題活動(dòng)收集各國(guó)小朋友過(guò)新年的習(xí)俗資料,。如：照片,、圖片、文字資料等,。

16,、配合指導(dǎo)孩子練習(xí)寫(xiě)數(shù)字,。

幼兒園中班月計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園中班月計(jì)劃2月份五大領(lǐng)域篇三

本月基本完成工作計(jì)劃,，幼兒可以積極參與各種活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo)，但在這一月的戶(hù)外活動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱,，需多加練習(xí)。

1,、根據(jù)本月節(jié)日——國(guó)慶節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)和理解。

2,、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度，同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣,。

3,、喜歡做值日,，學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具,、使用筷子,、學(xué)會(huì)挽袖子,、洗臉及抹油,。

4、學(xué)會(huì)動(dòng)作認(rèn)真有力的做操,，學(xué)習(xí)武術(shù)操,、單腳連續(xù)跳,、跨過(guò)障礙跑,。

5,、比較兩個(gè)物品以上的大小,、長(zhǎng)短、高矮,、顏色,、軟硬等差異,。練習(xí)排序與分類(lèi),。

1、 身體健康,，在集體生活中情緒安定,、愉快。

2,、 生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力,。

3,、 知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

1,、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,，使幼兒以穩(wěn)定的情緒,，有規(guī)律的生活。

2,、創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的進(jìn)餐環(huán)境，引導(dǎo)幼兒使用筷子,，能夠主動(dòng)飲水,。

3、在游戲,、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害,，也要注意不傷害到他人。

4,、結(jié)合周?chē)瞽h(huán)境,，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志，教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方,。

幼兒園中班月計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園中班月計(jì)劃2月份五大領(lǐng)域篇四

1,、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好,、配合醫(yī)生晨檢,、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。

2,、能夠有序上下樓梯,，守秩序上下樓梯右行,、不擁擠,、不推小朋友,。不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方,。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,，會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),。

3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手,。

4,、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口,、擦嘴,。

5、安靜午睡,，將衣服,、褲子、拖鞋擺放在指定的位置,；起床后能自己穿衣服,、疊被子，自我檢查手,、足有無(wú)異常,。

6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,，團(tuán)、合作,、有集體意識(shí),。

7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,，用不大不小的聲音與人交談,，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,。

8,、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走,，不占用,、破壞盲道,。

9,、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

1,、積極參加早鍛煉活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)。

2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。

3,、坐姿正確、不插話(huà),、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話(huà),、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解,。運(yùn)用故事活動(dòng),、兒歌活動(dòng)（繞口令）、談話(huà)活動(dòng)等多種形式,，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)挛?、現(xiàn)象的興趣,，能用多種感官探索周?chē)h(huán)境。

4,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù),、形,、時(shí)空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較、分類(lèi),、排序,、測(cè)量等方法?！?，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流,、溝通,。

5、積極參加戶(hù)外體育活動(dòng),，玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑦?ài)護(hù)體育器械,。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，組織幼兒晨練,，保證幼兒2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng),。

6、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,，和同伴友好,、協(xié)商一起玩。

7,、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書(shū)的方法,，知道愛(ài)護(hù)圖書(shū)，學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書(shū),。

8,、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗,，升升旗時(shí),，知道不講話(huà)；知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭(zhēng)光,，不做損害班級(jí)的事情。

9,、做好值日生工作,，做好老師的小幫手。

10,、學(xué)習(xí)跳繩,，掌握跳繩的技能。

11,、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日,，讓幼兒開(kāi)心、快樂(lè)的與小朋友分享,。

1,、嚴(yán)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作，防止傳染病的傳播,。加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。

3,、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí),。

4,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng),。

幼兒園中班月計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園中班月計(jì)劃2月份五大領(lǐng)域篇五

1、開(kāi)展主題活動(dòng)《紅黃藍(lán)綠》,，通過(guò)繪畫(huà),、游戲、觀察等形式,，讓孩子們學(xué)會(huì)用自己的感官感受秋季的多姿多彩,，并能在這些活動(dòng)中建構(gòu)自己的語(yǔ)言、空間,、數(shù)理,、交際等各項(xiàng)智能，從而產(chǎn)生積極的作用,。

2,、開(kāi)展主題活動(dòng)《香香的蔬菜》,，通過(guò)看一看、聞一聞,、做一做,、嘗一嘗等感知活動(dòng),，讓幼兒了解蔬菜是多種多樣的，它和我們的生活是息息相關(guān)的,。蔬菜有著豐富的營(yíng)養(yǎng),，對(duì)大家的身體健康有著重要的作用,。

1,、教育幼兒在幼兒園內(nèi)不奔跑，注意安全,。

2,、提醒幼兒要節(jié)約用水,，洗手時(shí)不打鬧,。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒講述消防知識(shí),，了解防火的重要性,。

2、在家讓幼兒練習(xí)疊衣服,，提高幼兒的自理能力,。

3、開(kāi)展親子秋游活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與,，進(jìn)一步做好家園溝通。

1、豐富自然角,，陳列幼兒收集的各種顏色的水果,、樹(shù)葉、花等,，讓幼兒感受不同的色彩,。

2、布置秋游活動(dòng)展板,，使幼兒進(jìn)一步感受集體活動(dòng)的快樂(lè),。

教育幼兒午睡時(shí)加快蓋被子、穿,、脫衣服的速度,，以免著涼。

本月以“紅黃藍(lán)綠”為主題,，通過(guò)故事,、歌曲、繪畫(huà),、剪紙等形式,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)世界的美，感知色彩,，運(yùn)用色彩表現(xiàn)美,，創(chuàng)造美。把幼兒的有關(guān)作品布置其中,，讓幼兒體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與成功。很多幼兒看到自己的作品上墻了都很自豪,，這樣就更加激發(fā)了他們更好地去學(xué)習(xí)去創(chuàng)作,。主題活動(dòng)“香香的蔬菜”，讓幼兒通過(guò)活動(dòng),，懂得了蔬菜是多種多樣的,，有著豐富的營(yíng)養(yǎng)，對(duì)大家的身體健康有著重要的作用,，不能挑食,。

工作重中之中，在平時(shí)的游戲活動(dòng)中我經(jīng)常教育幼兒注意安全,，教育幼兒在幼兒園內(nèi)不奔跑,，洗手時(shí)不打鬧，注意安全,，以免發(fā)生危險(xiǎn),。

本月我們請(qǐng)家長(zhǎng)在家讓幼兒練習(xí)疊衣服，班內(nèi)開(kāi)展疊衣服比賽，提高了幼兒的自理能力,；還參加了大班的消防演練活動(dòng),，讓幼兒了解了防火的重要性；組織了親子秋游活動(dòng),，通過(guò)老師的動(dòng)員,，我班參與率很高，活動(dòng)后家長(zhǎng)和幼兒反應(yīng)也相當(dāng)好,，還帶來(lái)許多照片進(jìn)行展示,。

自然角陳列了幼兒收集的各種顏色的水果,、樹(shù)葉,、花等,，讓幼兒感受了不同的色彩,。睡覺(jué)時(shí),，組織幼兒開(kāi)展“看誰(shuí)先蓋好”的活動(dòng),，幼兒脫鞋脫衣蓋被速度快了,，有幾個(gè)孩子能把被子蓋的平平整整,，還有少數(shù)幾個(gè)需要老師的幫助,，需要加以練習(xí)。在老師和阿姨的精心照料下,，本月我班孩子的出勤率也較高,。

幼兒園中班月計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園中班月計(jì)劃2月份五大領(lǐng)域篇六

1,、主題活動(dòng)：本月將通過(guò)開(kāi)展“祖國(guó)媽媽生日好”和“快快慢慢”的主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用感官發(fā)現(xiàn)秋天的美、豐富的色彩,，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行描述，激發(fā)幼兒對(duì)色彩的興趣,，熱愛(ài)祖國(guó),。通過(guò)觀察,、比較,、交流,、討論等活動(dòng)，感受快慢的無(wú)處不在,，引發(fā)幼兒對(duì)快慢行動(dòng)的思考,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：引導(dǎo)幼兒收集各類(lèi)秋天的圖片,，結(jié)合主題活動(dòng)做好環(huán)境布置工作，創(chuàng)設(shè)好主題環(huán)境,。結(jié)合重陽(yáng)節(jié)和幼兒一起制作賀卡,，布置環(huán)境,。

3,、常規(guī)教育：本月抓好班級(jí)的常規(guī)教育,，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的坐姿，養(yǎng)成說(shuō)話(huà)舉手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣,。

4、環(huán)保方面：看到廢紙“彎彎腰”,、組織孩子撿落葉。

5,、安全教育：上下樓梯不講話(huà),、不推擠,；入廁盥洗排好隊(duì)，不打鬧,。

6,、保育教育：做好秋季保育工作，體育活動(dòng)中提醒幼兒勤脫勤穿衣服,，活動(dòng)后提醒幼兒多喝水,，防止秋燥。

7,、家長(zhǎng)工作：組織好班級(jí)的秋游工作,，提醒家長(zhǎng)在秋游過(guò)程中注意安全，照顧好自己的孩子。結(jié)合重陽(yáng)節(jié),，請(qǐng)孩子的爺爺奶奶來(lái)班級(jí)慶?；顒?dòng),。

本月圍繞主題“祖國(guó)媽媽生日好”,、“快快慢慢”開(kāi)展了一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),。我們利用談話(huà),、繪畫(huà)“快樂(lè)的節(jié)日”、國(guó)歌欣賞,、升國(guó)旗儀式等各種形式使幼兒了解祖國(guó)，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),。在“快快慢慢”教學(xué)活動(dòng)中,，我們與幼兒一起收集各種交通根據(jù)的圖片布置主題墻。幼兒了解了日常生活中事物的快慢關(guān)系。

本月重點(diǎn)是區(qū)域布置,，在投入材料方面花了許多時(shí)間,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和基礎(chǔ)重新設(shè)計(jì)各活動(dòng)區(qū)域，掛上了各活動(dòng)區(qū)域的標(biāo)記牌,，并制作了點(diǎn)心和插牌，使創(chuàng)造性游戲能正常開(kāi)展起來(lái),，孩子在游戲活動(dòng)中也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)和技能。

在日常生活中,，尤其是午睡前后幼兒穿脫衣褲的次序進(jìn)行指導(dǎo),，提醒幼兒有序穿脫衣褲，擺放鞋子,，鼓勵(lì)幼兒用不同的速度完成生活活動(dòng),，做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。還進(jìn)行了自我服務(wù)方面的教育,，要求孩子學(xué)會(huì)自己疊被子,、自己將脫下的衣物疊整齊后放入置物柜中,。有一部分孩子在老師和家長(zhǎng)的幫助下，進(jìn)步很大,，對(duì)手能力提高了,。并且，在老師的提醒下學(xué)會(huì)了在活動(dòng)中穿脫衣服,、擦汗,，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)喝水,。

本月有“國(guó)慶節(jié)”“中秋節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”,，班級(jí)開(kāi)展了“小小童心慶重陽(yáng)”聯(lián)歡活動(dòng),，特別邀請(qǐng)爺爺奶奶和幼兒一起參加，形式多樣,，現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯示濃濃親情,，效果很好。

幼兒園中班月計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園中班月計(jì)劃2月份五大領(lǐng)域篇七

活動(dòng)一：《唱唱跳跳真高興》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng),，能夠從表?yè)P(yáng)唱中獲得愉悅和美感。

2,、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒能夠用自己的喜歡方式表達(dá)對(duì)音樂(lè)的愉快體驗(yàn),。

活動(dòng)二：《我的新班級(jí)》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教師能夠引導(dǎo)幼兒利用不同方式裝飾本班環(huán)境,，能夠從環(huán)境中獲得美感,。

2、通過(guò)自己動(dòng)手操作,，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力及發(fā)展幼兒藝術(shù)創(chuàng)作能力,。

3、通過(guò)操作培養(yǎng)幼兒自信,，激發(fā)幼兒動(dòng)手的積極性,。

活動(dòng)三：《量一量》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教師引導(dǎo)幼兒共同討論,、探索測(cè)量的方法。

2,、幼兒通過(guò)自己的方法,，找到體驗(yàn)測(cè)量，對(duì)測(cè)量產(chǎn)生興趣,。

3,、教師引導(dǎo)幼兒初步嘗試記錄，體驗(yàn)測(cè)量的樂(lè)趣,。

活動(dòng)一：《大鼓和小鼓》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、教師引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的方式體驗(yàn)和感知音樂(lè)的強(qiáng)弱變化，從中獲得美感,。

2,、教師引導(dǎo)幼兒用肢體語(yǔ)言表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。

活動(dòng)二：《豌豆公主的故事》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、教師引導(dǎo)幼兒喜歡欣賞童話(huà)故事,，并理解文學(xué)作品,。

2、教師引導(dǎo)幼兒初步嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述,。

活動(dòng)三：《四季占圈》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、教師引導(dǎo)幼兒積極參加游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè),。

2、通過(guò)游戲幼兒學(xué)會(huì)聽(tīng)指令改變方向跑,。

活動(dòng)四：《疼愛(ài)我們的人》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)經(jīng)常為我們服務(wù)的人，如保健醫(yī),、廚師,，知道尊重他們，珍惜他們的勞動(dòng)成果,。

2、教師幫助幼兒能夠清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事,。

活動(dòng)五：《手工制作》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、教師開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，讓每一位幼兒充分表達(dá)自己對(duì)教師情感，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。

2,、教師引導(dǎo)幼兒用不同的材料進(jìn)行裝飾，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的理解,。

活動(dòng)一：《拍手唱歌笑呵呵》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、教師引導(dǎo)幼兒嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)的節(jié)拍,，力度和情感,。

2、幼兒學(xué)唱2/4拍中歡快穩(wěn)定的歌曲,，用自己的方式富有情感表現(xiàn)的歌唱,。

活動(dòng)二：《路在嘴邊》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教師引導(dǎo)幼兒喜歡欣賞童話(huà)故事,，體會(huì)閱讀的習(xí)慣,。

2,、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行角色表演，體驗(yàn)禮貌用語(yǔ)的作用及語(yǔ)言交流的樂(lè)趣,，增加自己的生活經(jīng)驗(yàn),。

活動(dòng)三：《中秋節(jié)》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒了解中秋節(jié)的意義,，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。

2、幼兒嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)節(jié)日到來(lái)的喜悅之情,。

3,、教師引導(dǎo)幼兒制作作品，發(fā)展幼兒的小肌肉發(fā)展,。

活動(dòng)四：《天空中的云朵》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒通過(guò)教師提供的材料并操作，了解一些線(xiàn)條,、色彩的多種表現(xiàn)方法,，感受其美感特點(diǎn)和視覺(jué)沖擊力。

2,、教師引導(dǎo)幼兒能夠認(rèn)識(shí),、選擇美工材料和工具，在使用中大膽嘗試與創(chuàng)造,。

活動(dòng)五：《好玩的球》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、教師引導(dǎo)幼兒在多種運(yùn)動(dòng)游戲中，嘗試近距離的拋接球,。

2,、幼兒初步能用單手向前上方做揮臂肩投動(dòng)作。

活動(dòng)六：《我和風(fēng)婆婆子做游戲》

活動(dòng)目標(biāo)：

教師引導(dǎo)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象感興趣,，初步體驗(yàn)季節(jié)與動(dòng)植物及人們生活的關(guān)系,。2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)挛锂a(chǎn)生進(jìn)行觀察,、探索,。

活動(dòng)七：《過(guò)馬路》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)。

2,、通過(guò)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒理解并遵守交通規(guī)則。

活動(dòng)八：《捉迷藏》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒通過(guò)游戲體驗(yàn),、理解空間方位,。

2、引導(dǎo)幼兒能夠能運(yùn)用圖形和空間經(jīng)驗(yàn)初步嘗試解決游戲問(wèn)題,。

活動(dòng)一：《神奇的字》12中班第一學(xué)期月計(jì)劃 class="">

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)故事，教師引導(dǎo)到幼兒能夠積極主動(dòng)參與表演,。

2,、通過(guò)故事，激發(fā)幼兒積極與同伴交往,，并學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),。

3、幼兒從游戲中獲得愉悅,。

活動(dòng)二：《幫助小兔子》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)教師講述引導(dǎo)幼兒能夠理解故事內(nèi)容。

2,、幼兒通過(guò)觀看表演,，學(xué)會(huì)以合理的方式宣泄自己的情緒，能保持愉快的心情,。

3,、幼兒能夠初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)自己和他人，初步判斷行為表現(xiàn)的對(duì)與錯(cuò),。

活動(dòng)三：《燈籠》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、教師指導(dǎo)幼兒選擇不同的美術(shù)材料制作燈籠，感受不同材料表現(xiàn)出的美感特征,。

2,、幼兒樂(lè)于展示自己的作品并相互欣賞，發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力,。

活動(dòng)四：《豬八戒吃西瓜》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒能夠理解歌曲內(nèi)容并學(xué)唱歌曲。

2,、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲,。

3、幼兒體驗(yàn)歌曲的基本情緒情感,，學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)歌曲的感受,。

活動(dòng)五：《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒在國(guó)慶節(jié)期間開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。

2、幼兒理解并學(xué)唱2/4歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》,。

3,、幼兒能用自己喜歡的方式表達(dá)愛(ài)祖國(guó)的情感,。

活動(dòng)六：《能干的小手》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒通過(guò)游戲中的自我認(rèn)識(shí),，感受自己在長(zhǎng)大,。

2、幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)克服困難,，有初步的責(zé)任感,。

幼兒園中班月計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園中班月計(jì)劃2月份五大領(lǐng)域篇八

中班二十二月份教學(xué)計(jì)劃 十二月份是一個(gè)喜慶的月份，我們會(huì)感受新年來(lái)到的快樂(lè),，在這個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的月份里,我們和孩子經(jīng)過(guò)這個(gè)月的排練,會(huì)讓我們切身體會(huì)到作好新年活動(dòng)的辛苦,同時(shí)也會(huì)感受到慶祝新年的快樂(lè)和滿(mǎn)足.

本月我園的大主題是“新年快樂(lè)”我班也根據(jù)園計(jì)劃制定了以下活動(dòng)：

1.做好迎新年的準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)，感受新年到來(lái)的喜悅之情,。

2．“迎新年”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

3．為幼兒搭建溝通交流平臺(tái),，提高幼兒社會(huì)交往能力,。

4.欣賞表現(xiàn)新年的藝術(shù)作品,，學(xué)習(xí)嘗試運(yùn)用折，剪,，撕,，畫(huà)等

美工技能設(shè)計(jì)新年禮物。

5．對(duì)幼兒進(jìn)行大慶精神鐵人精神的教育,。

1.準(zhǔn)備元旦布置班級(jí)。

2.準(zhǔn)備元旦節(jié)目。

3. 體驗(yàn)和幼兒排練新年節(jié)目的辛苦,，感受表演節(jié)目的快樂(lè),。 4. 在活動(dòng)中要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。

1.結(jié)合新年的到來(lái)，十二月我們號(hào)召家長(zhǎng)能和您的寶貝共同參與慶?；顒?dòng),，感受新年到來(lái)的喜悅之情。

2.家長(zhǎng)與孩子一起感受新年到來(lái)的變化，并利用它們進(jìn)行作畫(huà)。

3. 初步嘗試從圖書(shū)，電腦等媒體中發(fā)現(xiàn)和收集有關(guān)新年的資料。

4.樂(lè)于與人交流過(guò)新年的感受。

四．安全工作：

1.根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等,。

2. 在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,，活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面,，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,，的頭和臉等,，然后才能讓幼兒活動(dòng),。

幼兒園中班月計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園中班月計(jì)劃2月份五大領(lǐng)域篇九

4月是安全、教育教學(xué)月,在這一個(gè)月里,我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上老師的密切配合下,基本上都能如期開(kāi)展。班上的12位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外,其余幼兒都能積極來(lái)園,并開(kāi)心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。

一,、教育教學(xué)方面因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習(xí)慣,、生活常規(guī)都不樣,。因此我班將4月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習(xí)慣上,。通過(guò)《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng),讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境,?！墩?qǐng)你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處,?！兜茏右?guī)》《禮儀教育》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過(guò)不斷的反復(fù)的訓(xùn)練和肢體動(dòng)作,讓幼兒熟練地掌握所學(xué)。與此同時(shí),我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,通過(guò)加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的,。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂(lè),激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。

二,、衛(wèi)生保健方面為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班老師分工合作,相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃,。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗干凈后再放消毒柜消毒,。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅(jiān)持開(kāi)紫外線(xiàn)消毒燈消毒1小時(shí),。幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮?。確保了班級(jí)的干凈整潔,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境,。

三,、家園聯(lián)系方面開(kāi)學(xué)至今,為了讓家長(zhǎng)更加安心,我們堅(jiān)持每天都給一名寶寶家去電話(huà),及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長(zhǎng),我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),。待家長(zhǎng)和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪,。同時(shí)每2周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會(huì)寫(xiě)上一張小便條放在書(shū)包帶回家,便于家長(zhǎng)了解,做到真正的家園共育。

在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對(duì)寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí),。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng),。

幼兒園中班月計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園中班月計(jì)劃2月份五大領(lǐng)域篇十

1、幼兒升入中班后覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,，不再是幼兒園的小弟弟,、小妹妹了,，我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事,。大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿***服,，并會(huì)將衣服疊放整齊。冬季來(lái)臨,，幼兒的衣褲穿多了,，便后整理衣褲對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)有了一定的困難，我們一方面耐心的給予幫助,，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,，在我們的努力下，動(dòng)手能力有了明顯的提高,。3,、在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),，積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng),。我們利用每天晨鍛時(shí)間,，組織豐富多彩集體游戲，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,，每周一次的走竹梯深受幼兒喜愛(ài),。我們制作了紙杯降落散飛盤(pán)、拉力器等體育玩具,，積極參與幼兒的活動(dòng),，與幼兒一起追逐奔跑，拍球扔飛盤(pán),，和幼兒一起跳,，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,，大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng),，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

1,、新的綱要頒布后,，我們開(kāi)展的活動(dòng)主要是主題與領(lǐng)域相結(jié)合，由于受幼兒年齡特點(diǎn)及周?chē)h(huán)境的限制,，幼兒自己生成活動(dòng)機(jī)會(huì)較少,，主要還是要教師善于捕捉時(shí)機(jī)，在幼兒周?chē)熳R(shí)的生活和環(huán)境中,，根據(jù)幼兒的興趣和需要,，從他們尚未明確但有價(jià)值的內(nèi)容中，有選擇的直接提出主題,，生成內(nèi)容來(lái)推動(dòng)幼兒學(xué)習(xí),。本學(xué)年我們從幼兒感興趣的、并與他們生活息息相關(guān)的話(huà)題習(xí)出發(fā)，生成了《秋天》,、《美麗的春天》等有季節(jié)性的主題活動(dòng),，并圍繞了這些主題開(kāi)展了一系列的活動(dòng),，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時(shí)提供豐富的材料，使我們的主題活動(dòng)更加豐富和深入得到開(kāi)展,。

2,、結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展自主游戲,，為幼兒提供豐富有效的材料，引導(dǎo)幼兒在自由,、寬松的氣氛中主動(dòng)探索,、學(xué)習(xí)。我們開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū),、科學(xué)區(qū)、生活區(qū)、表演區(qū),、手工區(qū)等多個(gè)區(qū)角,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和正在進(jìn)行的主題活動(dòng)，有層次的、有步驟的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo),，自編了不少有趣實(shí)用的游戲內(nèi)容，經(jīng)常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料，幼兒每天都有活動(dòng)機(jī)會(huì)和充裕的活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)中注重引導(dǎo)，不斷增添相關(guān)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒探索,、發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用，幼兒活動(dòng)的興趣很高,。在《彩色世界》主題活動(dòng)中,，我們?cè)诳茖W(xué)區(qū)引導(dǎo)幼兒用各種顏色的圓形封閉線(xiàn)條裝飾并學(xué)習(xí)制作陀螺,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),、感受顏色在旋轉(zhuǎn)時(shí)的變化。又如：在《炎熱的夏天》主題活動(dòng)中,，我們?cè)诒硌輩^(qū)為幼兒提供各種道具,、材料，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用材料合作表現(xiàn)各種天氣,。為幼兒提供各種材料,，更注重引導(dǎo)幼兒深入的探索,，既豐富了主題活動(dòng)又使幼兒得到全面的發(fā)展,。

3,、重新認(rèn)識(shí)環(huán)境的價(jià)值，讓墻面說(shuō)話(huà),。

開(kāi)學(xué)前我們花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,，為幼兒布置了漂亮的活動(dòng)室墻飾，然而這并沒(méi)引起幼兒太多的關(guān)注,，幼兒似乎早已習(xí)慣了由老師布置的花花綠綠的環(huán)境了,，而能讓幼兒參與的僅僅是室外的作品欄或我們留出的一點(diǎn)空間,。在《彩色世界》主題活動(dòng)中,，我們改變了這種做法,，嘗試和幼兒一起布置活動(dòng)室環(huán)境,，我們和幼兒一起將幼兒做的彩色紙環(huán)一串一串掛在活動(dòng)室里，自制的染紙娃娃一個(gè)一個(gè)貼在主墻面上,，他們歡呼雀躍“我們的教室太漂亮了,！”原來(lái)幼兒最喜歡的是自己真正參與的環(huán)境,。在以后的各個(gè)主題活動(dòng)中,，我們隨著主題活動(dòng)的發(fā)展,，都鼓勵(lì)幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，賞識(shí),、接納幼兒的藝術(shù)表現(xiàn),，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)動(dòng)手與創(chuàng)造的樂(lè)趣。在我們的主題環(huán)境中,，有幼兒的手工繪畫(huà)作品,，有我們提供的材料，也有幼兒收集的圖片,、照片、物品等,，更有幼兒的觀察記錄和活動(dòng)記錄,，使我班的主題環(huán)境不斷的充實(shí)和調(diào)整，真正發(fā)揮環(huán)境的價(jià)值,。

開(kāi)學(xué)初，我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動(dòng)中樂(lè)意發(fā)言,，但卻不能安靜地傾聽(tīng)同伴或老師說(shuō)的話(huà),；看電視、聽(tīng)故事的時(shí)候不能安靜地看或聽(tīng),，常常會(huì)說(shuō)一些與當(dāng)前無(wú)關(guān)的話(huà)題,，缺乏良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。良好的傾聽(tīng)習(xí)慣有助于幼兒提高語(yǔ)言能力,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì),，我們覺(jué)得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，本學(xué)期我們利用音樂(lè)游戲,、餐前餐后,、離園前后等時(shí)間引導(dǎo)幼兒安靜地反復(fù)傾聽(tīng)故事，隔一段時(shí)間請(qǐng)幼兒來(lái)講述故事,，漸漸地,，幼兒對(duì)聽(tīng)故事、講故事活動(dòng)越來(lái)越感興趣了,，家長(zhǎng)反映,，孩子在家也能安靜地聽(tīng)錄音機(jī)里的故事。在培養(yǎng)傾聽(tīng)習(xí)慣的同時(shí),，我們也注重在各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與同伴交流,，大膽發(fā)言的好習(xí)慣。如在活動(dòng)中,，我們經(jīng)常引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己操作的過(guò)程或結(jié)果,，引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)歌曲、樂(lè)曲或繪畫(huà)作品的感受,，對(duì)于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵(lì)他們發(fā)言,，并在各種活動(dòng)中……

1,、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,，我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，在家長(zhǎng)會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排,，還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長(zhǎng)進(jìn)行具體的介紹,，我們提供了一些已開(kāi)展的主題活動(dòng)的資料，如：幼兒采訪老師的記錄表,、觀察記錄,、幼兒自制的“我的小書(shū)”等，家長(zhǎng)在翻閱的孩子的作品,、記錄本中看到了自己孩子的進(jìn)步,，也看到了班級(jí)豐富多彩的活動(dòng)，在家長(zhǎng)們心中引起了共鳴,，我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持,。為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,，我們都以書(shū)面形式通知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù),。每月收發(fā)的《幼兒評(píng)估手冊(cè)》也是我們與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的橋梁,，在家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)推薦了幾種記錄的方法，對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā),，有些家長(zhǎng)在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長(zhǎng),，有的家長(zhǎng)摘錄了孩子的童言稚語(yǔ)和自編的兒歌，有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,，也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問(wèn),，我們都盡可能地答復(fù)，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,，積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),。

2,、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,，豐富主題活動(dòng),。每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展,，我們通過(guò)家園櫥窗及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),，使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開(kāi)展的活動(dòng)。在生成主題活動(dòng)《過(guò)新年》中,，我們?cè)O(shè)計(jì)《家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表》，請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)運(yùn)動(dòng)提出自己的看法,，誠(chéng)懇地聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和要求。家長(zhǎng)紛紛出謀劃策，其中我們采用了宇元媽媽的建議,，成功開(kāi)展了“大擂臺(tái)”游戲，使每位幼兒都有機(jī)會(huì)在大家面前表現(xiàn)自己的特長(zhǎng),。在《炎熱的夏天》主題活動(dòng)中，家長(zhǎng)積極配合帶領(lǐng)幼兒收集天氣的各種資料,，家長(zhǎng)提供的信息引發(fā)了幼兒參觀氣象臺(tái)的興趣,，生成了參觀活動(dòng),，在家長(zhǎng)的大力支持與配合下，使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展,。

3,、組織親子活動(dòng)，拉近家園距離,，增進(jìn)親子感情,。結(jié)合主題活動(dòng)《美麗的春天》我們開(kāi)展了“我們?nèi)ゴ河巍庇H子活動(dòng),，通過(guò)我們的熱情邀請(qǐng),，全體家長(zhǎng)參與了此次活動(dòng),，家長(zhǎng)和孩子一起在大草坪上隨著熱烈歡快的樂(lè)曲跳韻律操,、玩二人三足的游戲，每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂(lè),，每個(gè)家長(zhǎng)的.臉上蕩漾著快樂(lè)，子涵,、劭怡等家長(zhǎng)都這么說(shuō),，這半天的時(shí)間實(shí)在是過(guò)的太快了,，和孩子一起活動(dòng)做游戲真開(kāi)心，不僅鍛煉了身體,，還加深了與孩子之間的感情。

1,、一年來(lái),，我們注重區(qū)域活動(dòng)材料的投放和規(guī)則制定的研究,，獲得了一些經(jīng)驗(yàn)。詳見(jiàn)林淑玲老師的課題研究總結(jié),。

2,、堅(jiān)持做好每周的班級(jí)教研工作。保教人員認(rèn)真地對(duì)一周來(lái)的情況進(jìn)行總結(jié),，找出存在的問(wèn)題,、分析原因,，并討論相應(yīng)的措施,，使每周的工作重點(diǎn)突出,，有針對(duì)性和實(shí)效性。

1,、個(gè)別幼兒挑食,，有的不愛(ài)吃肉，有的不吃蔬菜,，還有的幼兒不吃水果,。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢,，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。

2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，有的幼兒注意力不易集中,；有的幼兒樂(lè)意發(fā)言。

幼兒園中班月計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園中班月計(jì)劃2月份五大領(lǐng)域篇十一

1．向家長(zhǎng)了解幼兒在假期中的生活,，鼓勵(lì)幼兒將假期生活講述給大家聽(tīng),。

2．關(guān)心新插班的幼兒，使他們能很快適應(yīng)新的環(huán)境,，融入到集體中來(lái),。

3．結(jié)合主題“紅彤彤的年”， “我有多愛(ài)你”開(kāi)展活動(dòng),，通過(guò)談話(huà),，音樂(lè)及繪畫(huà)等一系列活動(dòng)，讓幼兒重溫歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,，感受人與人之間的真情,；愿意以力所能及的方式去關(guān)愛(ài)他人，豐富幼兒的情感,。

4．做好春季傳染病的預(yù)防工作,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鞏固幼兒在園常規(guī)：認(rèn)真洗手、勤剪指甲等,，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行糾正,。

5．結(jié)合三八婦女節(jié)，開(kāi)展愛(ài)媽媽的教育活動(dòng),，激發(fā)幼兒關(guān)心媽媽?zhuān)瑯?lè)于為媽媽分擔(dān)小事情的積極性,。

6．結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)綠護(hù)綠教育,，開(kāi)展親子種樹(shù)活動(dòng),，提高幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

7．教育幼兒能和同伴友好地玩,，引導(dǎo)個(gè)別幼兒與同伴合作游戲,。

8. 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹新學(xué)期的教育教學(xué)工作,，宣傳科學(xué)的育兒理念,。

9、開(kāi)展親子制作活動(dòng),，增進(jìn)親子間的情感,，提高幼兒的動(dòng)手能力。

短暫的寒假結(jié)束后,，孩子們對(duì)于上幼兒園都非常的興奮,。結(jié)合主題“紅彤彤的年”，讓幼兒理解過(guò)年的意義,，重溫過(guò)年的快樂(lè),。結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展“我有多愛(ài)你”主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感受家人間的愛(ài),，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己對(duì)媽媽,、奶奶的感謝，并延伸到與朋友間的關(guān)愛(ài),。

春季是流行疾病的高發(fā)季節(jié),，由于天氣多變，部分幼兒出現(xiàn)了嘔吐,、腹瀉的癥狀。教師和保育員加強(qiáng)了班級(jí)的衛(wèi)生管理,，督促幼兒用肥皂認(rèn)真洗手,、勤剪指甲、及時(shí)塞好衣褲等,。

結(jié)合“3.12植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒尋找幼兒園里的春天，通過(guò)嫩芽,、花蕾,、迎春花,、柳條等讓幼兒感受春天已悄悄來(lái)臨。培養(yǎng)幼兒愛(ài)綠護(hù)綠的意識(shí),，向幼兒宣傳節(jié)能環(huán)保的概念,。

本月我們召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),，介紹本學(xué)期的活動(dòng)安排,，宣傳科學(xué)的。通過(guò)和家長(zhǎng)的交流增進(jìn)家園的聯(lián)系,，共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,。

本月開(kāi)展的親子制作活動(dòng)幼兒與家長(zhǎng)都踴躍參與，利用廢舊材料費(fèi)時(shí)費(fèi)力制作出了十分精美的瓶花,。通過(guò)這次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),，使幼兒了解一些廢棄材料也能制作出好玩的東西。

幼兒園中班月計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園中班月計(jì)劃2月份五大領(lǐng)域篇十二

到了一月份,，學(xué)期工作已接近尾聲,，園長(zhǎng)除了繼續(xù)抓好日常的教育教學(xué)、保育保健,、后勤等工作,，還應(yīng)重點(diǎn)做好招生工作、考核評(píng)比及放寒假前的各項(xiàng)工作,。

1,、招生工作是接下來(lái)的中心工作，園長(zhǎng)要有目標(biāo)意識(shí),，嚴(yán)格按照招生指標(biāo)和招生計(jì)劃去組織實(shí)施招生工作,，計(jì)劃要落實(shí)，人員要培訓(xùn),，指標(biāo)要分解,，活動(dòng)要組織，不能把招生計(jì)劃當(dāng)成一紙空文,。

2,、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,，在此基礎(chǔ)上，填寫(xiě)《幼兒在園素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)》,。要做好檢查工作,，級(jí)組長(zhǎng)、保教主任、園長(zhǎng)要層層把關(guān),。

3,、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,，放假前進(jìn)行小主題教育,，發(fā)放有關(guān)情感教育、自理能力教育,、禮儀教育的學(xué)習(xí)單或記錄紙,。

4、各班教師針對(duì)部分特殊的幼兒進(jìn)行家訪,，對(duì)照《幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)》與部分家長(zhǎng)詳細(xì)交談,，分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步,、應(yīng)注意的主要問(wèn)題,、寒假里的教養(yǎng)方式等等。

5,、做好年終工作總結(jié),，在群眾、部門(mén)總結(jié)的基礎(chǔ)上,，召開(kāi)行政會(huì),，認(rèn)真討論分析一學(xué)期來(lái)幼兒園各方面的工作情況，學(xué)期結(jié)束時(shí)由園長(zhǎng)向全園教職工匯報(bào),。根據(jù)平時(shí)的考核,、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，需要更多的文章添加微信（賴(lài)?yán)蠋熈闫吡闳┢匆艏訑?shù)字,。合理地發(fā)放年終獎(jiǎng)金,，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。

6,、要早做好下學(xué)期的計(jì)劃工作,，幼兒園工作計(jì)劃要在放假前做出草稿，這樣各部門(mén)對(duì)下學(xué)期的工作有個(gè)大致的印象,，可以早點(diǎn)做好本部門(mén)的計(jì)劃工作,。教師按年級(jí)組集體備課,，為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備,。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，研討新學(xué)期的保教目標(biāo),、階段目標(biāo),，重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計(jì)劃。

7,、細(xì)致做好教師的穩(wěn)定工作,，從多元角度看教師的特點(diǎn)，情感管理任何時(shí)候都是教師管理的重要方法,。

8,、做好后勤工作。固定資產(chǎn)要清點(diǎn),，庫(kù)房要盤(pán)點(diǎn),，安全要保障。值班人員要安排好,，提出明確要求,。