每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇一
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,以人為本,因材施教,,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,,注重學(xué)生個性發(fā)展。
2,、抓好教學(xué)五認(rèn)真,,扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。
(1),、認(rèn)真?zhèn)湔n,。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提,。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),記好教后札記,并及時給予反饋,。
(2),、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。
(3),、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量,,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋,。
(4)、認(rèn)真輔導(dǎo),。全面關(guān)心學(xué)生,,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,實(shí)施差異教學(xué),。建立學(xué)困生檔案,。
(5)、認(rèn)真考試,??荚嚰仁菍虒W(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn),又是教學(xué)的一種反饋,,是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù),。本學(xué)期計(jì)劃抽測15次以上,抽測后要認(rèn)真分析,,及時查漏補(bǔ)缺,。
3、熱愛學(xué)生,,嚴(yán)格控制考試次數(shù),、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè),;不用作業(yè)懲罰學(xué)生,,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展,。
4、對學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先,、提問優(yōu)先,、面批優(yōu)先。
5,、對學(xué)困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標(biāo),;有一個鍛煉的崗位,;每月一次上臺表現(xiàn)的機(jī)會;每學(xué)期一次獲獎的機(jī)會,;每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會,;一次成功的體驗(yàn);每月一次談心的時間,;給每個學(xué)困生找一個好伙伴,;每月一次和家長聯(lián)系;每學(xué)期家訪一次,。
6,、定期家訪,做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,,召開一次家長會,,并做好相關(guān)記錄。
7,、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動,做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課,、主評一節(jié)公開課,、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、聽課25節(jié)以上,,真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合,提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力,。
8,、為人師表,個人儀表整潔,、大方,不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾,;不無故中途離開課堂,,不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事,不在上課時接打手機(jī),,不酒后進(jìn)教室,。
9、所任學(xué)科在全區(qū)綜合測評前八名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前位,。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇二
教育教學(xué)質(zhì)量是一間學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ),。在教育教學(xué)工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,,樹立為學(xué)生服務(wù)的教育觀,。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。特作以下承諾:
姓名:楊高霞 任課班級:五(2) 任教科目:語文、品社
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,深鉆教材,全面了解學(xué)生基本情況,,精心設(shè)計(jì)每一堂課,,運(yùn)用直觀教學(xué)手段向?qū)W生傳授知識。
2,、認(rèn)真批改,,嚴(yán)格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時引導(dǎo)學(xué)生改正,。
3,、關(guān)心學(xué)生,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),,實(shí)施因材教學(xué),。
4、熱愛學(xué)生,,不歧視,、體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展,。
5,、對學(xué)生人人平等,關(guān)心每一個學(xué)生,,不讓任何一個學(xué)生輟學(xué),。
6、對學(xué)困生做到:集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,,每月一次談心,,給每個學(xué)困生找一個好伙伴;每月一次家訪,。
7,、所任學(xué)科在期末考試中,力爭在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升,。
承諾人:楊xx
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇三
班 學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書 為深入貫徹落實(shí)《響水縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,,切實(shí)完成縣局下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我自愿承諾:
一,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,以人為本,,因材施教,,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的同時,,注重學(xué)生個性發(fā)展。
二,、抓好教學(xué)“五認(rèn)真”,,扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。認(rèn)真鉆研教材,在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,記好教后札記,并及時給予反饋,。
2,、認(rèn)真上課。嚴(yán)格執(zhí)行候課制度,,上課期間嚴(yán)禁接打手機(jī),,嚴(yán)禁隨意離開教室,把每一節(jié)課都上成高效課,。
3,、認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格控制作業(yè)量,,對學(xué)生錯題要有二次或多次批改痕跡,,建立學(xué)生作業(yè)錯題集。
4,、認(rèn)真輔導(dǎo),。全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,,實(shí)施差異教學(xué),,建立學(xué)困生檔案。
5,、認(rèn)真組織學(xué)情檢測,。每次檢測后要認(rèn)真分析,及時查漏補(bǔ)缺,。
三、定期家訪,,做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,,并做好相關(guān)記錄。
四,、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動,,為提升教學(xué)質(zhì)量奠定理論基礎(chǔ)。
五,、所任學(xué)科教學(xué)目標(biāo)要求:縣局統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平測試(或?qū)W校組織的學(xué)情檢測)中,,及格人數(shù)達(dá)到 人,及格率達(dá)90.88℅以上,,優(yōu)秀人數(shù)達(dá)到 人,,優(yōu)秀率達(dá)30.08℅以上。幫扶學(xué)生是 ,。
承諾人:xxx
二〇xx年十月二十日
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇四
在期中考試中我?guī)У木拍昙壘牛?)班是年級倒數(shù)第一,,為提高教學(xué)質(zhì)量我向?qū)W校和社會鄭重承諾:
1、依法執(zhí)教,,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),,宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表,、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論,。
2、愛崗敬業(yè),,熱愛學(xué)校,,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停,、調(diào)課,,不對工作敷衍塞責(zé),不說任何損害學(xué)校名譽(yù)的話,,不做任何有失師表形象的事,。
3、熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對待學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,。不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,,對任何學(xué)生均一視同仁。
4,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,。
5,、尊重家長,認(rèn)真聽取家長的意見建議,;堅(jiān)持家訪,,講究方法,妥善處理學(xué)校,、家長,、學(xué)生之間各種問題和矛盾。
6,、自尊自愛,,嚴(yán)于克己,講究/禮節(jié),,衣著莊重,、文雅大方,妝扮符合教師形象,。不穿奇裝異服,,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物,。
8,、保證安全。盡職盡責(zé)地做好安全工作,,堅(jiān)持安全教育,,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全防范,,落實(shí)履行“一崗雙責(zé)”安全管理責(zé)任,,保證學(xué)生在校期間的安全。
9,、在教育過程中,,遵循嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度,、嚴(yán)而有恒,、嚴(yán)而有方的原則。堅(jiān)持做到“八不”,,即:不體罰,、變相體罰學(xué)生;不呵斥、諷刺挖苦學(xué)生,;不將學(xué)生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學(xué)生,;不進(jìn)行有償家教,;不亂收費(fèi);不讓學(xué)生幫老師干活,;在交往中不收禮,。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。師者為師亦為范,,“學(xué)高為師,德高為范,?!弊呱先咧v臺,教書育人,;走下三尺講臺,,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。因此,師德 ,不是簡單的說教,,而是一種精神體現(xiàn),,一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),,需要教育,,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,,讓學(xué)生佩服,,從而仿效?!疤依畈谎?,下自成蹊?!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生,。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇五
為適應(yīng)教育新形勢的.發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),,推動素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行,,使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,樹立為學(xué)生服務(wù),、讓學(xué)生成才的教育觀,。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我自愿承諾:
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,以人為本,,因材施教,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,,注重學(xué)生個性發(fā)展,。
2、抓好教學(xué)五認(rèn)真,,扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作,。
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率,、提高教學(xué)質(zhì)量的前提,。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,記好教后札記,,并及時給予反饋。
(2)認(rèn)真上課,。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。
(3)認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量,,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋,。
(4)認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,,實(shí)施差異教學(xué)。建立學(xué)困生檔案,。
(5)認(rèn)真考試,。考試既是對教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn),,又是教學(xué)的一種反饋,,是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期計(jì)劃抽測15次以上,,抽測后要認(rèn)真分析,,及時查漏補(bǔ)缺。
3,、熱愛學(xué)生,,嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè),;不用作業(yè)懲罰學(xué)生,,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展,。
4、對學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先,、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先,。
5,、對學(xué)困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標(biāo);有一個鍛煉的崗位,;每月一次上臺表現(xiàn)的機(jī)會,;每學(xué)期一次獲獎的機(jī)會;每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會,;一次成功的體驗(yàn),;每月一次談心的時間;給每個學(xué)困生找一個好伙伴,;每月一次和家長聯(lián)系,;每學(xué)期家訪一次。
6,、定期家訪,,做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,,并做好相關(guān)記錄,。
7、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動,,做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課,、編寫一份最佳教案,、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽課40節(jié)以上,,真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合,,提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。
8,、為人師表,,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾,;不無故中途離開課堂,,不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事。
9,、所任學(xué)科在全縣綜合測評前八名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前五名,。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇六
為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),,推動素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行,,使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,樹立為學(xué)生服務(wù),、讓學(xué)生成才的教育觀,。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾:
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,以人為本,因材施教,,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,,注重學(xué)生個性發(fā)展。
2,、抓好教學(xué)五認(rèn)真,,扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作,。
(1),、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率,、提高教學(xué)質(zhì)量的前提,。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,,并及時給予反饋,。
(2)、認(rèn)真上課,。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。
(3)、認(rèn)真批改,。嚴(yán)格控制作業(yè)量,,作好作業(yè)評價(jià)記載,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時與學(xué)生溝通反饋,。
(4),、認(rèn)真輔導(dǎo),。全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,,實(shí)施差異教學(xué),。建立學(xué)困生檔案。
(5),、認(rèn)真考試,。考試既是對教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn),,又是教學(xué)的一種反饋,,是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期計(jì)劃抽測10次以上,,抽測后要認(rèn)真分析,,及時查漏補(bǔ)缺。
3,、熱愛學(xué)生,嚴(yán)格控制考試次數(shù),、作業(yè)量,,按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生,,不歧視,、體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展,。
4,、對學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先:展演優(yōu)先、提問優(yōu)先,、面批優(yōu)先,。
5、對學(xué)困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標(biāo),;有一個鍛煉的崗位,;每月一次上臺表現(xiàn)的機(jī)會;每學(xué)期一次獲獎的機(jī)會,;每節(jié)
課至少一次發(fā)言機(jī)會,;一次成功的體驗(yàn);每月一次談心的時間,;給每個學(xué)困生找一個好伙伴,;每月一次和家長聯(lián)系;每學(xué)期家訪一次,。
6,、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動,做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課,、主評一節(jié)公開課,、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、聽課15節(jié)以上,,真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合,提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力,。
7,、為人師表,個人儀表整潔,、大方,,不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,,不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事,,不在上課時接打手機(jī),不酒后進(jìn)教室,。
8,、努力完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù),所任學(xué)科在全區(qū)綜合測評前十名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前位,。
承 諾 人:
蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)校校長:
20xx年8月30日