演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現著演講的目的和手段,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

校園安全演講稿200字 校園安全講話稿篇一

有人說,，生命是寶藏;有人說,，生命是黃金。我說,，生命是花,，就像春天絢麗多彩的花,。世界因如花的生命而精彩,，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了,。

大家知道,，人類最基本的需求——除了對空氣,、水和食物的需要外，就是安全了,。報紙,、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,，如火災,、礦難、洪水,、海嘯,、地震、車禍,、戰(zhàn)爭,、恐怖襲擊、暴力等等,，我們已經確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了,。

作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活,。在這個人口密集,，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關注的重點,，國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”,、“安全第一,，預防為主”的方針，同時,，國家又成立了安全總局,，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作,。調查顯示,，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌,、食物中毒,、溺水、治安事故,、暴力犯罪等死亡,，平均每天有40多人,，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折,，課堂上被鉛筆頭扎傷,、實驗過程中被燙傷、溺水身亡,、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,。枯燥冰冷的數字,，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師,、同學深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,，手足無措,，但研究表明，通過加強自我保護意識,，提高自我保護能力,，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施,，80%的傷害是可以避免的,。

我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純,，最容易受到各種各樣的傷害,。但是，生命總是眷顧有安全意識的人,，而安全意識是從日常行為中體現出來的,。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則,，自覺抵制暴力,、黃色信息和毒品，遇事要冷靜,，做事多想想后果,，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決,，不要以非對非,。學會求助他人，學會躲避風險,，如：遇到火災要及時報告大人,，或撥打xx9報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,，報告老師或撥打xx0電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,，養(yǎng)成良好的生活習慣,，這些知識很簡單，但如果做不到,，我們的健康甚至生命就可能收到威脅,，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火,，禁止把火源帶入學校,，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災,，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,，要馬上就近找到大人求救,，千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序,、社會公德和學校安全常規(guī),，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生,。

同時,，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,，關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,，除班主任、進班老師外,，科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,，做到“四化”——教育經常化,，制度科學化,，安全措施具體化，學生行為規(guī)范化,，努力創(chuàng)建安全文明校園,，為學生勤奮學習，快樂生活,，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境,。

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”,，祝我們的同學們在江海一小美麗,、可愛的校園里學習進步，健康成長,。

校園安全演講稿200字 校園安全講話稿篇二

各位老師,、同學：

大家中午好！

今天我演講的題目是——《安全之美,，文明之美》

有一種美,，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美,，它,，深藏不露；

有一種美,，飄逸在浮云上,，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它,，如影相隨,。

這種美就是——安全之美，文明之美,。

同學們,，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾,；在老師的眼里,，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母,、老師,、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,，可有的同學不注意“安全”二字,，給自己帶來了痛苦，痛心之余,，我們苦苦反思,，在緊張的學習之后，在快樂的玩耍時刻,，有些同學忽視了安全問題,，讓關心老師和家長很擔心。

同學們,，你們很幸運,，作為星火學校的一名學生,，親身體會到星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛,。你會聽到朗朗的讀書聲,，親切的問候聲；你會看到學生文明的舉止,，謙讓的身影,；你能隨時感受到領導的關心，老師的愛護,！讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學生是校園安全的主體,，又是學校安全的受益者,。對于安全，我們必須警于思,，合于規(guī),，慎于行，必須樹立高度的安全意識,，人人講安全,，時時講安全，事事講安全,，安全在心,，生命永駐。

據統(tǒng)計,，我國每年大約有1,。6萬名中小學生非正常死亡。其中,，因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”,。危險總是在你不經意間敲門,，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,，一所幼兒園遭一男子持刀行兇,，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人,；在河南省周口市,，一所中學放學時，因同學下樓時發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷,，其中1人死亡,；在重慶市，一農用車搭載放假回家的同學 和老師,，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,，19人失蹤。 生命猶花,，雖可綻放天下,，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零,；生命猶水,，雖可滋潤萬物，但如不精心照料,，頃刻間就會蒸發(fā),；生命猶戲，雖然十分精彩,，但演出只有一次,，沒有彩排不能再來！生命只有一次,！喪失了寶貴的生命,，你就喪失了無法衡量的財富！所以,，我們應該把安全時刻記在心中,，落實在行中，嚴守校規(guī)校紀,，注意交通安全,，安全用電用火，防范意外傷害,。當校園停電時,，我們要站在原地聽從老師指揮；當火災發(fā)生時,，我們要沉著面對學會自救,；當地震來臨時，我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,，不擁擠,，跟隨隊伍走出困難；上下樓梯不跳臺階,，不把扶手當滑梯,，課間玩耍不打斗,，同學友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,，一個人的文明,，會給大家?guī)砜鞓贰剀?。那么文明在哪里,？“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落,！”文明,，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬,，文明是踩到他人的一聲“對不起”,，文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,，所以有了道德,；因為有了文明,，所以有了高尚,！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全,，讓我們做文明的實踐者和傳播者,！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛,！

安全是火,，點燃生命之燈；文明是燈,，照亮生命之路,；安全文明是路，引導我們走向新的輝煌,！生命是晶瑩剔透的露珠,，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵,，散發(fā)出迷人的清香,。作為一名學生，我們有責任,、有義務,，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章,！

安全在我心,，文明伴我行,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造美好的明天,！

校園安全演講稿200字 校園安全講話稿篇三

交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,，掌握必要的交通安全知識,，確保交通安全。一旦發(fā)生,，要立即撥打“122”急救電話,。

（一）行走時怎樣注意交通安全？

同學們上學和放學的時候,，正是一天中道路交通最擁擠的時候,，人多車輛多，必須十分注意交通安全,。

1,、在道路上行走時要走人行道；沒有人行道的道路要靠路邊行走,。

2,、集體外出時，要有組織,、有秩序地列隊行走,；結伴外出時不要相互追逐、打鬧,；行走時要專心,，注意周圍情況。

3,、要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。

4,、穿越馬路,，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停,、綠燈行”,，走路要走人行橫道線。

5,、注意不要突然橫穿馬路,，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿,。

（二）騎自行車要注意哪些安全事項

1,、要經常檢修自行車,，保持車況完好。車閘,、車鈴都要靈敏,。

2、自行車的車型大小要合適,，不要騎兒童玩具車,，也不要人小騎大型車。

3,、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛,，不逆行；轉彎時不搶行猛拐,，要提前減慢速度,，以明確的手勢示意后再轉彎。

4,、經過交叉路口,，要減速慢行，注意來往的行人,、車輛,；不闖紅燈，待綠燈亮時再繼續(xù)前行,。

5,、騎車時不要雙手撒把,，不多人并騎,，不互相攀扶，不相互追逐,、打鬧,。

6、騎車時不攀扶機動車輛,，不載過重的東西,，不騎車帶人。

（三）乘坐機動車應該注意什么,？

汽車,、電車等機動車，是人們最常用的交通工具,，為保證乘坐安全,，應注意

以下各點：

1、乘坐公共汽（電）車,，要排隊候車,，按先后順序上車,，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,，先下后上,，不要爭搶。

2,、不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

3,、在車輛行駛中,。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開啟車門,、車廂和車內的應急設施,。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外,，

4,、乘車時不要把頭、手,、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；不要在車內隨意走動,、打鬧,，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人,。

5,、乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時,，要雙腳自然分開,，側向站立，手應握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷,。

6、乘坐小轎車,、微型客車時,，在前排乘坐時應系好安全帶。

7,、下車后要橫過馬路的乘客,，須待公共汽車離去，能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路,。如公共汽車仍然停在站上,，要遠離公共汽車才可橫過馬路,，不要在公共汽車前面橫穿。

火災嚴重威脅人們的生活,，給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失,，消防安全十分重要。要求同學們首先是預防火災,，要從日常生活中的小事做起：

1,、不玩火，不吸煙,，杜絕火種,。

2、愛護消防設施,，以便及時使用,。

3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,，要在老師的指導下,，嚴格按照操作要求去做，嚴防發(fā)生用火危險,。

4,、教室、不能亂接電源,，不能自拆卸電教儀器,、插座等。

5,、不隨意焚燒廢紙,。

6、打掃衛(wèi)生時,，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,，不要采取火燒垃圾的辦法,。

校園安全演講稿200字 校園安全講話稿篇四

尊敬的各位評委,、各位同學：

大家下午好！我是機關一支部的參賽選手,，今天我演講的題目是：責任,，為安全撐起一片天。

曾有人向一位著名的希臘思想家提出了這樣一個問題：“什么樣的船只最安全,？”這位思想家給出的答案出乎意料卻又合乎情理：“離開了大海的船只,。”確實,，船只從駛入大海的那一刻起,，危險就與之相伴,。同樣的道理，作為一名企業(yè)的員工,，從穿上工作服的那一刻起,，我們就要打起十二分的精神，擔起十二分的責任,，千萬別讓人身,、設備、消防及至交通等各類安全事故來找麻煩,。要知道,，稍有懈怠，這些在暗處虎視眈眈的事故隱患就會毫不留情地向你撲來,。也許你會認為這是不是有些夸大其辭,、危言聳聽？這里既不是礦山,，也不需下井,，到處是一片平和的生產景象，會有那么可怕嗎,？

確實,，當我剛從校門踏入廠門時，我對“安全”的理解也僅限于此,，只要我老老實實地上下班,，事故哪能這么輕易發(fā)生、說來就來,？記得剛到動力車間工作那會兒,，我對那縱橫交錯的管道充滿了好奇，師傅告訴我,，那是從制氧站向奧爐輸送氧氣的管道,。在車間的安全學習中，我得知,，全廠范圍內竟有大大小小30多處危險源點,，動力制氧站便屬于其中的a級危險源點。眾所周知,，氧氣的死對頭便是明火,，之后報紙上一則消息讓我知道了這一對冤家碰頭時發(fā)生的可怕場景：上海某汽車修配廠的2名汽車修理工人在工作時，由于安全責任意識不強,，操作違規(guī),，導致氧氣瓶發(fā)生爆炸，兩名工人重傷不治，車間所有的門窗及車間頂棚均被炸毀,。遠處的工友們是這樣描述的：“爆炸聲振聾發(fā)聵,，像是一顆巨型炸彈，感覺地在震動,，這種經歷太可怕了,。”小小氧氣瓶便有如此大的威力,，偌大的制氧站安全管理的難度可想而知,。從那時起，我懂得,，維系安全的不僅僅是基本的防范和保護措施,，更重要的是那一份責任；從那時起,，每每看到車間管理者反復強調安全的重要性時我多了一份理解,，參加安全學習時我多了一份認真，目睹煙癮再大的師傅們上班時堅決與香煙斷絕關系時我多了一份尊重,，看到進入制氧站的人員紛紛自覺掏出打火機時我又多了一份欣慰,。正是在車間上下共同而強烈的安全責任意識，織就了一張堅韌的安全防護網,，保障了制氧站從投產至今的安全穩(wěn)定運行,。

20xx年，我從基層班組來到了機關,，成為機關的一名工作人員,。到了機關，我緊繃著的安全弦頓時松懈下來了,，難不成在機關里還能發(fā)生安全事故,？然而不久前同事的親身經歷又一次給我上了一堂真實的安全教育課。

去年底,，我的同事被抽調參加廠里的跳繩比賽,。在一天下午的訓練中，她不慎被跳繩絆倒,，當她痛苦地捂著腳蹲下時,，同事們都認為只是小小的扭傷，無傷大礙,。然而拍片檢查的結果讓所有人大吃一驚,，她的踝骨竟然骨折，需要二次開刀手術治療,。傷筋動骨一百天，骨折既影響了同事的工作，同時也給她的生活帶來了莫大的痛苦和不便,，腳背上那一條蜈蚣般的傷疤將成為她終身難以磨滅的記憶,；無獨有偶，過年期間,，由于天雪地滑,，一位機關工作人員在辦事途中摔傷，造成鎖骨骨折,。這兩起突如其來的意外事件最終均被認定為工傷,，給我們的當事人和企業(yè)都帶來了一定的損失。反思這兩起事故,，雖有不可抗拒的外因,，但追根究底，還在于當事人安全責任意識的疏漏和自我保護意識的淡泊,。機關里接連發(fā)生的工傷事件,，既給我們安全管理部門帶來了如何防范安全盲點的思考，也著實給我們機關工作人員敲響了一記警鐘,，更促使我開始關注機關安全,，看到辦公室里遍布的電源插頭、旋轉的吊扇,、各類辦公電器,，甚至是女同胞們腳上那漂亮的高跟鞋，我在想,，如果我們缺少一份對企業(yè),、對自己的安全責任意識，那么它們都有可能是各類安全事故的起點,。從基層到機關,，十二年的工作經歷讓我對于安全責任的理解由淺入深、由窄變寬,，讓我成長為一名甘為安全奮力鼓與呼的宣傳員,。當看到今年安全生產月的活動主題“安全責任，重在落實”時,，不由更激起我強烈的共鳴,。

安全，需要的不是空洞的口號和吶喊,，需要的不是鮮血的擦拭和警醒,，安全，需要的是我們的各級安全管理部門和我們的全體員工切切實實地把擔負起屬于自己的那一份責任,，并且扎扎實實地把這份責任落實下去,，落實在思想中,，落實在行動中，只有落實責任,，方能撐起企業(yè)安全這片天,！我的演講完了，謝謝大家,。

校園安全演講稿200字 校園安全講話稿篇五

大家早上好,，今天我演講的題目是：與春風作伴，與安全同行,。

“暖日清風出破凍,，柳眼梅腮，已覺春心動”,。四月的陽光溫暖人心,，四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾,，令人心曠神怡,。樹蔭下，操場邊,，教室里都充滿了同學們的歡聲笑語,，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。

然而,，我們可以放松情緒,，卻不能放松警惕。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一,，在此,，我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠,，也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁,，也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在，也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,，但是,，我想說得是，這些行為都或多或少,，或深或淺地存在安全隱患,，這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害，甚至構成生命危險,。

可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,，但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤?！靶@安全”不是空洞的四個大字,，不安全的行為其實就在我們身邊,。早上做操你有推搡擁擠嗎？實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎,？下雨天你注意到小心路滑了嗎,？在寢室你有亂用電器行為嗎,？在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎,？如果你從未重視過它，那么我要提醒你：你需要加強自己的安全意識了,。

樹立“安全第一”的思想,，就是撐起一把安全保護傘，它保護著我們的美好生活,，沒有了它我們就可能摔跤,、受傷，甚至失去生命,，而生命是最為寶貴的,，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得,，也不像離離原上草能周而復始,，誰失去了生命就等于失去了一切。現實生活中,，雖然我們一再小心,，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視著人的生命,。就其原因,，我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄,。

有記者作過調查,，當中學生被問到“如果上學快遲到了，在過馬路時正好趕上紅燈,，你會怎樣”時,，6.2％的中學生選擇了“趕緊過馬路”、9.6％選擇了“旁邊有人過就跟著過”,、27.4％選擇了“車輛少,，就小心地穿過馬路”，三項累計高達43.2％,，即將近一半的學生選擇不遵守交通規(guī)則,。還有資料顯示，我國每年死于交通事故的人數超過10萬人,，其中中小學生占死亡人數的三成左右,；步行交通事故中,，15歲至18歲男生發(fā)生車禍數字是女生的3倍，其中 80％是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致,。由此可見,，加強安全教育，提高安全意識勢在必行,。安全,，容不得一點疏忽和大意，如果你無視它,，就會為此付出代價,！

作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活,。在這個人口密集,，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關注的重點,，國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”,、“安全第一,，預防為主”的方針，同時,，國家又成立了安全總局,，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作,。調查顯示,，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌,、食物中毒,、溺水、治安事故,、暴力犯罪等死亡,，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命,！樓房擁擠造成學生受傷,，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷,、實驗過程中被燙傷,、溺水身亡,、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄底?，這些令人心顫的`事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢,？望老師,、同學深思！

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,，手足無措,，但研究表明,，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力,，若能在災難和傷害降臨的初期,，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的,。

我們學校作為一所全寄宿制學校,，校園安全顯得尤為重要,。追逐打鬧,，不注意雨天路滑,，亂用水電,，攀爬樹木欄桿,，上下樓梯推搡擁擠,，未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,，還有體育課安全,，用餐安全,，心理健康等等,，做好了這些小事就構成了我們的校園安全。

同學們,，時光飛逝的物是人非,，帶來的是傷感，我們要學會接受,；但馬虎行事造成的物是人非,，帶來的是悲痛，我們要有意識預防,。

安全第一,，警鐘長鳴，讓我們從小事做起,，從身邊做起,。

校園安全演講稿200字 校園安全講話稿篇六

各位老師,、同學：

大家早上好。

今天,，我演講的題目是《校園安全警鐘長鳴》,。

開學以來學校會議、班級會議已多次強調安全問題,，圍繞加強學校安全管理工作,，校方多次投入大量的人力、物力和財力,，我校的安全基礎設施建設已取得較大發(fā)展,，我們學生的人身安全有了更多的保障。但我們也看到,，身邊的安全事故屢有發(fā)生,，防患于未然卻不能絕患，一些偶然發(fā)生的事故背后存在一定的必然,。安全的這根弦繃的是否緊,，我們不防捫心自問，給自己一份答卷,。去年下半年,，我校某同學在放學后見樓道擁擠，和另一同學相約從二樓跳下,，結果另一名同學僥幸安全落地,，而他本人骨折。

上周我班值日,，在校門口登記遲到人數,，某同學疾馳自行車硬闖，從車上栽倒,；一同學騎車闖入,，撞上了值日；

上周五晚自習前,，某班某同學拎水瓶打水,，在走廊處小跑，拐彎時不見路上有水漬,，直接倒地并打碎了水瓶,；

近日某班某同學體育課踢足球時，由于運動方式不當造成骨折,。

等等諸如此類,。

我們可以看到，我們多次強調安全的必要性。安全問題無小事,，隱患在安全意識尚不足,，多方面導致了學生的受傷害程度。

其實,，安全問題不足別人為你計劃,，為你擔心多少而減少多少發(fā)生的，可能性,，你把自己放在什么位置,，你是否給自己計劃過如何不讓自己受傷。我們承認物質世界有其客觀規(guī)律,，諸如地震等,，我們逃避不了；但我們萬萬不可忽視意識的能動性,，把日常傷害可能性能動地降到最小,，真正愛生活的人，首先要愛自己,，每個人之與社會都有意義,，你的安全牽動著你的父母，親朋,、老師、同學,，你不僅僅是為了你自己而活著,！也不僅僅是為了你自己而平安！

校園安全演講稿200字 校園安全講話稿篇七

老師,、同學們：

上午好,！今天我講話的題目是《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》,。

有人說,，生命是寶藏；有人說,，生命是黃金,。我說，生命是花,，就像春天絢麗多彩的花,。世界因如花的生命而精彩，可是,，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了,。

大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣,、水和食物的需要外,，就是安全了,。報紙、電視,、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,，如火災、礦難,、洪水,、海嘯、地震,、車禍,、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊,、暴力等等,，我們已經確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。

作為學生,，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活,。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里,，安全更是我們的一直關注的重點,，國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī)，制定了相關條例,。如《學生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”,、“安全第一，預防為主”的方針,，同時,，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理,，這說明國家非常重視安全工作,。調查顯示，我國中小學生因交通事故,、建筑物倒塌,、食物中毒、溺水,、治安事故,、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命,！樓房擁擠造成學生受傷,，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷,、實驗過程中被燙傷,、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,?？菰锉涞臄底郑@些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢,？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢,？望老師、同學深思,！

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措,，但研究表明,，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力,，若能在災難和傷害降臨的初期,，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的,。

我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害,。但是，生命總是眷顧有安全意識的人,，而安全意識是從日常行為中體現出來的,。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則,，自覺抵制暴力,、黃色信息和**，遇事要冷靜,，做事多想想后果,，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決,，不要以非對非,。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人,，或撥打119報警電話,，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力,；遭遇暴力（以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案,，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,，養(yǎng)成良好的生活習慣，這些知識很簡單,，但如果做不到,，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”,，即：防火——嚴禁玩火,，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發(fā)生,，一旦遭遇火災,，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水——嚴禁私自下河堰洗澡,，杜絕溺水事故的發(fā)生,，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救,，千萬不能因為害怕而逃離現場,；防盜——關好門窗，注意自身財物的保管,；防自身安全——自覺遵守公共秩序,、社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導,、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生,。

同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,，關心學生勝于關心自己（今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任,、進班老師外,，科任老師一律隨班參加）；各個班級要高度重視安全工作,，做到“四化”——教育經?；?，制度科學化，安全措施具體化,，學生行為規(guī)范化,，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學生勤奮學習,，快樂生活,，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

最后,，讓我們牢記“珍惜生命,，關注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗,、可愛的校園里學習進步,，健康成長。

謝謝大家,。

校園安全演講稿200字 校園安全講話稿篇八

老師們,、同學們，早上好!

今天我講話的主題是：保護自我 ,，校園安全應從你我做起,。

短短1個月零5天的時間，國內就發(fā)生了六起傷害事件：....

校園安全與我們每個師生密切相關,。它關系到我們學生能否健康成長,，能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,，也是學校教育的首要任務之一,，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處,。為了進一步做好我校的安全教育工作望老師同學自覺保護自我,，現提出以下幾點希望與大家共勉。

第一,、提高安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,。若發(fā)現有安全隱患,，要及時向學校匯報，防患于未然,。

第二,、走讀生上學不準提前到校,，住校生周日返校不要提前到校，學生不準在校門口玩耍,。

第三,、不準和社會青年交往引狼入室。遇到精神不正?？梢芍艘惚?,。

第四、有事請假不準私自外出,、夜不歸宿,。

第五、遇到罪犯侵害及時呼救,，向成年人處奔跑,，同學之間要互相照應團結就是力量。不能逃脫的尋找身邊器具,，保護自我,。

第六、在校外防止詐騙勒索,，不能隨便把自己的家庭住址,、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構,，以免給騙子以可乘之機,。

第七、我校嚴格學校門崗制度,，非本校人員無論找誰事先要取得聯系,，經被找人同意門崗登記后方可進校，家長必須有班主任同意門崗登記后才準許進校,，30歲青年不得進校,。

最后，希望通過安全教育增加保護自我意識,，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,。同學們，老師們生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴!

校園安全演講稿200字 校園安全講話稿篇九

親愛的老師們、同學們：早上好,！

今天楊老師演講的內容是：校園安全從你我做起,。

生命是寶貴的,，一個人只有一次，校園安全關系到所有人,。開學以來,，各種校園意外事故頻繁發(fā)生，我們學校也有過錢物丟失,、學生活動時摔傷手臂,、磕掉牙齒等情況，這些情況應引起全體師生的高度重視,，校園安全與我們密切相關,在此我倡議大家：

一,、全校師生要有高度的安全意識。各專用教室負責老師,、各班班委要協(xié)助班主任對教室里的各種教學設施,、用電設備定期進行檢查，若發(fā)現隱患,，及時向總務處,、保衛(wèi)處匯報，防患于未然,。

二,、上學放學要注意交通安全。不在馬路上玩耍,、奔跑,、嬉鬧，放學后不滯留學校玩耍,。有騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,，小心謹慎，不能并排行駛,，不能聊天打鬧,，車速放慢以防發(fā)生意外。

三,、要注意校內活動安全,。上體育課前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷,。校園活動時，要遵守學校規(guī)定,，做有意義和有益于身體健康的活動,，不在教室、走廊過道上追跑打架,。校園行進有序不追跑快速奔跑,。在學校樓梯、走廊過道和拐角處行走時,，要做到有秩序不追跑,，堅決杜絕“起步就跑”的壞習慣。上下樓梯做到慢步輕聲靠右行,。不在樓梯上滑行,，不在樓梯上蹦跳。

四,、要注意飲食安全,。 同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期,、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質食品,造成食物中毒。

我們學校也定期召開騎車,、乘車學生會議,、舉行安全演習等活動，希望通過學校組織的安全教育和開展的各項安全活動,，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,。同學們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們共同努力,，去撐起一片安全的天空,，共建我們和諧美好的校園吧！謝謝大家,！