總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

教務(wù)處年終總結(jié) 教務(wù)部門年終總結(jié)篇一

貫徹以上的精神，本學(xué)期主要開展了以下幾項活動：

本學(xué)期以一年級、四年級,、六年級三個年級為抓手,，注重起始年級的常規(guī)教育，畢業(yè)班級的質(zhì)量教育,，以及銜接年級學(xué)生身心健康和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的轉(zhuǎn)變教育,。一年級在10月17日舉辦了常規(guī)教育講座，12月12日開展了課堂展示活動,；四年級在11月21日進(jìn)行了家校開放日活動,；六年級在9月28日進(jìn)行了畢業(yè)班家長相關(guān)知識的講座。本著學(xué)生身心和諧發(fā)展的宗旨,，貫徹學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,，這幾次開放日活動我們不僅向家長展示了語、數(shù),、英課,，而且還展示了音、體,、美課,。通過意見反饋所有的家長都很支持學(xué)校的這項工作，他們感覺到：學(xué)校的講座讓自身受益非淺,，在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法,，課堂的展示活動讓自己親眼目睹孩子的學(xué)習(xí)狀況，通過和老師的交流更對孩子有了全面的了解,，不僅看到了孩子的長處更看到了孩子身上存在的不足,。

本學(xué)期每個月有兩次固定的大教研活動，每個月的第一個星期各條線布置工作,，教研,、科研、德育三者有機(jī)結(jié)合在一起,。每個月的第三周,，主要由學(xué)校的一位老師為大家作講座。10月由進(jìn)修學(xué)校的楊全惠教導(dǎo)作普通話的培訓(xùn),，11月由單宇老師作賞識教育的講座,，12月由高子陽老師作有關(guān)教育理念的講座。這些實實在在的講座,，從課堂中來,，又回到課堂中去，很受老師們的喜愛,。通過舉辦這些講座,，既為作講座的老師搭建了展示的舞臺,，又使聽講座的老師提高了基本素質(zhì)，改進(jìn)了教育教學(xué)方式方法,，真是一舉兩得,。

每個月召開一次教研組長會議，布置本月的工作重點,，交流組內(nèi)開展的各項活動情況,。每個教研組的每次教研活動教務(wù)處有檢查有記錄。

本學(xué)期在教研課的內(nèi)容上作大膽的嘗試,，教學(xué)內(nèi)容不局限于課文內(nèi)容,，可以針對教材中的一個知識點歸類展示，可以總結(jié)學(xué)生不容易掌握的內(nèi)容攻克難點……在開展教研活動的同時開展了互聽課活動,，你想聽誰的課,，你想聽什么學(xué)科都可以由自己選擇。其實展示課也好,，教研課也好，互聽課也好,，都是為了促使每個老師上好每堂家常課,。

本學(xué)期潘艷、李君老師參加五周年以上的青年教師賽課,，張進(jìn)老師參加了信息技術(shù)的整合課均獲得了好成績,。

10月8日，在我校召開了玉山一片的教導(dǎo)主任會議,，商定了本學(xué)期玉山一片的主要工作,。11月7日，在我校開展昆山市小學(xué)音樂美術(shù)課堂教學(xué)觀摩研討活動,。11月13日,，在我校開展了玉山一片五年教齡以上語文青年教師會課活動。11月26日,，在我校開展了昆山市英語課堂觀摩活動,。馬榮、陳小培,、曹莉莉,、高健在活動中上了展示課。這些活動的承辦,，不僅展示了本校教師的風(fēng)采也展示了本校學(xué)生的風(fēng)采,，促使老師在活動中成長，并使孩子在活動中受益,，是承辦活動的意義所在,。

本學(xué)期一開學(xué)，就嚴(yán)格規(guī)定了電子備課的格式。同時對個性化的工作作了量和質(zhì)的規(guī)定,。每個月要求老師上交一篇有質(zhì)量的授后小記,，期末組織各位教研組長評比。堅持“六認(rèn)真”檢查和互查工作,，本學(xué)期改進(jìn)了“小三門”的“六認(rèn)真”檢查表,。每個月“六認(rèn)真”工作檢查的側(cè)重點不同，做到有檢查有反饋,，全面做好“六認(rèn)真”工作,。

本學(xué)期，省督察組到我校進(jìn)行了三項常規(guī)的督察,，我校順利通過,。省里組織四年級的一次質(zhì)量抽測，我們積極備戰(zhàn),，順利完成任務(wù),。

開學(xué)初，就落實輔導(dǎo)教師,，落實輔導(dǎo)時間,，落實輔導(dǎo)地點，落實檢查人員,，開展六年級的綜合競賽輔導(dǎo),，3~6年級奧數(shù)比賽輔導(dǎo)和二年級整班鉛筆字比賽輔導(dǎo)。12月4日,，低年級教研組對一年級進(jìn)行了漢語拼音的過關(guān)測試,。

本學(xué)期，教師的各類證書均先交教務(wù)處登記,，收好復(fù)印件,，再由教研組發(fā)放原件。開展的各項活動均能及時進(jìn)行資料的整理,，資料齊全,，規(guī)范。

教務(wù)處年終總結(jié) 教務(wù)部門年終總結(jié)篇二

時光荏苒,，很快就要過去了,，回首過去一年來的統(tǒng)計工作，內(nèi)心不禁感慨萬千,，在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷,、幫助、支持下,，緊緊圍繞中心工作,，充分發(fā)揮崗位職能,，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率,，以“服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí),、扎實工作”為準(zhǔn)則,，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，工作上有了進(jìn)步,，總結(jié)過去、取長補(bǔ)短,、挖掘潛力,，為明年的工作做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。

1,、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),。堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,，并結(jié)合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，明確統(tǒng)計員的工作職責(zé),。

2,、在工作以來,，我始終堅持嚴(yán)格要求自己,，勤奮努力，時刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,，努力做好本職工作,。在具體工作中，我努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一個工作,，分清輕重緩急,，科學(xué)安排時間，按時,、按質(zhì),、按量完成任務(wù)。

3,、每天及時,、準(zhǔn)確地按地泵提供的銷售數(shù)據(jù)編制銷售日報表，登記臺賬,，根據(jù)實際發(fā)生情況向中燃燃料油報送日運(yùn)行動態(tài)表及相關(guān)明細(xì)報表,，并做好統(tǒng)計結(jié)算工作,。

4、每月底與財務(wù)核對發(fā)票開具數(shù)量及對與中燃燃料油的銷售數(shù)量結(jié)算,，提供數(shù)據(jù)依據(jù),。編制銷售月報表等，并存檔,。

5,、年底將部分?jǐn)?shù)據(jù)用表格的形式進(jìn)行匯總與分析。

1,、在工作中,，雖然我不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，努力使自己在各方面走向熟練,，但由于自身學(xué)識,、能力、思想,、心理素質(zhì)等的局限,，導(dǎo)致在平時的工作中比較死板，工作起來束手束腳,，對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握,。

2、由于學(xué)習(xí)新知識,、掌握新東西不夠,，雖然領(lǐng)導(dǎo)交辦的事基本都能完成，但自己不會主動牽著工作走,，很被動,，而且缺乏工作經(jīng)驗，獨立工作能力不足,。在工作中不夠大膽,，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐,，去推廣,。

1、努力完成本職工作之余,，學(xué)習(xí)更多有關(guān)財務(wù),、統(tǒng)計方面的知識，以提升自己專業(yè)學(xué)識,。

2,、積極參加一些和專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)，有效提高對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,，并做好數(shù)據(jù)的登記,、上報與分析,。

3、在原有的各種統(tǒng)計報表基礎(chǔ)上,，對一些沒有實際意義的表格進(jìn)行改進(jìn),，并對統(tǒng)計數(shù)字的準(zhǔn)確性進(jìn)行加強(qiáng)。

今后工作中我將努力奮斗,，無論自己手頭的工作有多忙,，都服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，遇到工作困難,，及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報,，并尋找更好解決問題的辦法，繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績,，針對自身的不足加以改進(jìn),，爭取做的更好。

教務(wù)處年終總結(jié) 教務(wù)部門年終總結(jié)篇三

本學(xué)期本部教務(wù)處在中心校各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本校同事的大力協(xié)助下,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,深入教學(xué)一線,為教師,、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了一點成績?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié),。

本學(xué)期,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等,。

我們根據(jù)期初計劃切實抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了市教研研討會活動,以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;配合教科室開展了"名師課堂觀摩活動",以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力,。同時,加大走出去力度,。

組織全體教師利用休息時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》,、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等,。在辛勤耕耘的同時,不忘給自己"充電":讀讀專著,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間交流感想;組織教師圍繞"如何提高課堂教學(xué)效率"討論主題展開了課堂教學(xué)大討論。從而提升了自身的文化品位,、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德,。

我們教務(wù)處開展了"一人一節(jié)好課活動"、"信息技術(shù)賽課活動""名師師范觀摩活動"等,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,課后主動對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷,真正實現(xiàn)理念的刷新,行為的改變,。

教育,、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。

開學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊,、上足,教好每一門課程,不隨意增減,。繼續(xù)做好并完善了張莊小學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作,做好各班學(xué)生名冊的登記和上報工作,。根據(jù)《中心校教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī),、教師課堂"七不"規(guī)定等制度和要求,。

繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備,、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理。同時,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。開學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求,針對備課,、上課、測試,、作業(yè),、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤,、考課,并及時面對面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量,。

開學(xué)初,雖然在教師會議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率成了口號,。為此,教務(wù)處開始對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤,。在一定程度上改善了活動課堂松、散的放羊式現(xiàn)象,。

開學(xué)初,我們繼續(xù)抓好此項工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑,。

做到對象明確,內(nèi)容落實,輔導(dǎo)到位,記載詳盡。本學(xué)期,結(jié)合濉溪縣"教學(xué)效率提高年"活動,教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓,一開學(xué),就要求全校各教研組,對照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績,跟同級別學(xué)校均比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》,。同時,開展了"如何提高課堂教學(xué)效率"研討會,讓各任課教師暢談自己的做法,實現(xiàn)經(jīng)驗共享,。會議的召開,在全體教師心中引起了極大的震撼:素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績是教育質(zhì)量的`核心部分,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高低分率、合格率,、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩,。

特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀,、寫字等習(xí)慣,、能力的養(yǎng)成教育。在課表中,每天早上開設(shè)了快樂晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習(xí)開設(shè)了20分鐘的寫字課,提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫字等多項達(dá)標(biāo)活動,以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。