無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一
大家下午好,!
我是五年級(jí)的羅嘉懿,,很高興也很榮幸可以站在這,,作為一個(gè)學(xué)生代表給各位叔叔,、阿姨演講。
時(shí)間總是如流水一般,,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就過去了一半,,我們自己?jiǎn)枂栕约涸谶@半個(gè)學(xué)期中我們是不是有認(rèn)真的學(xué)習(xí),我們是不是對(duì)得起對(duì)我們報(bào)以很高期待的老師及家長(zhǎng)呢,?如果你能問心無愧的說是的話,,那恭喜,你可以算的上是一個(gè)好學(xué)生,,但是也不能驕傲,,要再接再厲,,不驕不躁。要記住一句話,,世界上沒有最好的只有更好的,!我站在這個(gè)臺(tái)上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽說句心里話。各位叔叔,、阿姨,,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,,希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,,如果一旦失去了這些,,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路,。為此,,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的,、有效的教育,。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),,期中考試前爸爸媽媽都很忙,,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,,我好后悔呀,!
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況,。
2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認(rèn)真聽講,。
4、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)間,,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5,、支持我們的課外閱讀需求,,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。
6、經(jīng)常和我們交流,,談心,,掌握我們的心理狀況。
我很幸運(yùn)的是:我們有非常負(fù)責(zé)任的老師,,他們無私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,光靠老師還不行,,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,,免不了會(huì)貪玩,、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性,。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,,我們也會(huì)有好的成績(jī),。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,老師的辛勤培育下,,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才,! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,,我更感激我的爸爸媽媽,,感謝您們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了,!” 種瓜得瓜,種豆得豆,,種下汗水的,,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校,、老師、以及您們對(duì)我們的期望,,我們要有不懈努力,!把握好每一分每一秒。愿我們的老師,、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自豪?/p>
我的演講完畢!謝謝大家,!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位叔叔阿姨:
晚上好,!
我是劉xx,首先感謝所有老師對(duì)我孜孜不倦的教誨,,這次考試,,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,,與第二名張xx相差0.3分,。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,,大家共同進(jìn)步,。
我在六年級(jí)起步時(shí),成績(jī)大體在中游,,此后到七年級(jí)上學(xué)期,,班級(jí)排名一直在10到20之間,七年級(jí)下學(xué)期,,終于邁進(jìn)前10的行列,,并一直保持,我的感覺是,,學(xué)習(xí)的過程是漫長(zhǎng)的,,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷完善,、改進(jìn),不要因?yàn)橐粌纱纬煽?jī)不理想而否定自己,,針對(duì)學(xué)習(xí)中暴露出的問題,,制定出短、中,、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),,并堅(jiān)持到底,逐漸解決問題,,使各門各科都能進(jìn)步,。
在這次考試中,英語,、數(shù)學(xué),、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:
首先是英語,,期中考試,,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,,每天做完功課,,我堅(jiān)持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,,有時(shí)候,,作業(yè)完成的比較晚,我會(huì)在周末補(bǔ)上,,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分,。
日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,,聽五讀十認(rèn)真完成,,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,,對(duì)于老師要求背誦的課文,,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出,。
數(shù)學(xué),,上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,,認(rèn)真改錯(cuò),現(xiàn)在功課比較多,,平時(shí)做作業(yè),,遇到難題,,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,,就要請(qǐng)爸爸幫忙,,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,,但是在周末時(shí)間,,花1個(gè)小時(shí),也要自己解,,從而開拓了我的解題思路,。
物理,陳老師說過,,學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò),,不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,,我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過了一遍,,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過的題目還是會(huì)錯(cuò),,于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,,全部搞懂為止。
另外,,從小學(xué)開始,,爸爸媽媽對(duì)我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,,不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力,,但是,任何時(shí)候,,都不要說因?yàn)榇中臎]考好,,粗心就是能力差,,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),,媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,,你會(huì)錯(cuò)嗎,?”這個(gè)觀點(diǎn),,隨著慢慢長(zhǎng)大,我越來越認(rèn)同,,在平時(shí)作業(yè)考試中,,爭(zhēng)取做到“我會(huì)我必對(duì)”。
在這次期末考試中,我的化學(xué),、生物,、地理成績(jī)都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,,針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),,希望能在下學(xué)期中取得好成績(jī)。這次期末考試我們班的成績(jī),,總分差距不大,,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)模?,我認(rèn)為,,班里的同學(xué),只要努力,,時(shí)機(jī)適宜,,都有站在這里的機(jī)會(huì)。以上就是我這學(xué)期的心得感受,。
最后,,祝老師家長(zhǎng)們:工作順利、身體健康,!
祝我的同學(xué)們:開心快樂,、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家,!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三
親愛的各位家長(zhǎng),、老師:
大家下午好!
我是高三理科(11)班學(xué)生周思姝,今天我很榮幸能夠代表高三全體學(xué)生在此發(fā)言,,吐露我們的心聲,,首先我謹(jǐn)代表高三學(xué)生向在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)表示由衷的感謝,謝謝你們能在百忙之中抽時(shí)參會(huì),,謝謝你們對(duì)高三學(xué)生無微不至的關(guān)心和愛護(hù),。
今天是4月8號(hào),距離高考僅剩58天,。我相信大部分高三學(xué)生和我一樣,,心中有著難以言說的復(fù)雜情感。自進(jìn)入高三以來,,我們參加了三次信陽市大考,,兩次中原名校聯(lián)考和一次天一聯(lián)考。一張張冰冷的成績(jī)單難免讓我們有些手足無措,,分?jǐn)?shù)與名次帶給我們的是不安和焦慮,。身為理科班的學(xué)生,,我更是體會(huì)到了個(gè)人在龐大備考群體前的渺小。每天晚飯后限時(shí)測(cè)試五十分鐘,,周二夜晚測(cè)理綜,,周四夜晚測(cè)數(shù)學(xué),,周六周日進(jìn)行模擬大考,。往往是這一次考試不理想帶來的傷心,不久就被下一次備考時(shí)的緊張情緒所代替,。清晨站著讀書是提神的好辦法,,苦茶與濃咖啡是保持清醒的法寶。我們強(qiáng)迫著自己適應(yīng)更高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活,,渴望內(nèi)心強(qiáng)大到足以讓我們高考畏懼我們?nèi)欢?,僅憑一己之力,我們?cè)跄茏龅?
英國(guó)詩人約翰·多恩說:“沒有人是一座孤島”,。正因如此,,一個(gè)學(xué)生的背后需要有一個(gè)家庭的支持和陪伴?;蛟S有的叔叔阿姨會(huì)說:“我們每天辛苦接送孩子,,飯菜全按照科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的方式搭配,孩子晚自習(xí)回家還能喝牛奶,,甚至吃一頓豐富的夜宵,。雞鴨魚肉怎么補(bǔ)怎么來,輕言細(xì)語,,怎么客氣怎么樣對(duì)待,。孩子抱怨,聽著;孩子發(fā)脾氣,,哄著,。這難道做的還不好嗎?”我懇請(qǐng)叔叔阿姨們想一想,你們是因?yàn)槲覀兏呷瞬胚@樣做嗎?還是三年來始終如此?這般興師動(dòng)眾勞神費(fèi)力,,反到讓我們有些不適應(yīng),,甚至覺得考不好就是對(duì)不起父母的用心良苦,這就是辜負(fù)了那一碗鮮美的骨頭湯,。其實(shí),,我們更需要你們信任的目光和親切的陪伴啊!一天忙碌后回到家,我們渴望的是一個(gè)可以停歇的港灣,。燈火可以不明亮,,眼睛清澈帶笑便好;夜宵可以不吃,一句簡(jiǎn)單的關(guān)心或者一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)就是最好的精神食糧,。
在此,,我謹(jǐn)代表高三學(xué)生向我們的長(zhǎng)輩們發(fā)出倡議:
高考臨近,,猶如”黑云壓城城欲摧”之勢(shì),能否“甲光向日金鱗開”,,需要我們多多交流,,有時(shí),很小的事情會(huì)在特殊時(shí)期被無限放大,,傾訴是最好的宣泄方式,。你們從我們的言語、表情可以觀察到情緒的微妙變化,,了解孩子的心理活動(dòng),。對(duì)雙方間的交流有了莫大的好處。
有時(shí),,我們跟父母頂嘴,、賭氣并非不懂事,而是焦慮不安下的一種沖動(dòng)之舉,,吵架后我們也會(huì)難過自責(zé),,我們常常害怕努力到感動(dòng)自己后卻絲毫沒有進(jìn)步,常常憂慮多次跌倒后卻再無力站起前行,。不要說我們還小,,我們正負(fù)重前行。我們無比渴望得到一份來自親人的理解與包容,。同時(shí),,我們也會(huì)盡力調(diào)節(jié)心情,笑對(duì)高三,。
我們高三學(xué)子,,人人心中常有一個(gè)大夢(mèng)想,只是有人敢于大聲喊出,,有人喜歡默默為之付出,。我們當(dāng)中有人為一本二本努力有人為211、985奮斗,,有人為北大清華拼搏,。也許我們的成績(jī)不及父母的期望。也許我們的才能不能讓父母在人前夸耀,,但請(qǐng)相信我們,。我們沒有虛度光陰,我們珍惜當(dāng)下的每一分每一秒,,我們不忘初心,,我們?nèi)σ愿埃?qǐng)多一點(diǎn)放心,,我們的老師兢兢業(yè)業(yè),,請(qǐng)多一些放手我們已展翅準(zhǔn)備翱翔,。
昨日風(fēng)雨,昨日喧囂,,踏過書山坎坷,,渡過學(xué)海茫茫。鵬北海鳳朝陽,。今日雄獅,,逐鹿考場(chǎng),我們期待著,,明年此情云去,,笑看人間橘子忙。
請(qǐng)父母放心,,請(qǐng)學(xué)校放心,我們乘風(fēng)破浪,,只為夢(mèng)園一期,,我們百煉成鋼是為母校爭(zhēng)光。
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的家長(zhǎng):
大家晚上好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,,并且很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享學(xué)習(xí)心得,。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?,抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)!我叫王志強(qiáng),,在經(jīng)過上次月考后,我得到了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī),,激動(dòng)之余,,我想,這些完全歸功于我的老師,、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持!
其實(shí),,很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,,并不一定適合于任何人,首先,,每個(gè)人,,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍功半,,出力不討好的結(jié)局,。以下是我的學(xué)習(xí)心得:
說到學(xué)習(xí)方法,興趣可謂是學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭兵,,帶領(lǐng)整個(gè)軍隊(duì)作戰(zhàn),?!芭d趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作為一個(gè)學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣,,便沒有了學(xué)習(xí)的激情,,沒有了動(dòng)力。因此,,就不會(huì)想著主動(dòng)地去學(xué)習(xí),,更不會(huì)發(fā)奮地去學(xué)習(xí)。我常常發(fā)省自問,,為什么而讀書——為滿足自己的意愿,。我不僅僅是為讀書而學(xué)習(xí),為未來而學(xué)習(xí),。反之,,我熱愛學(xué)習(xí),并享受這個(gè)汲取知識(shí)的過程,。
然而,,成功之路缺少不了奮斗,如果說,,興趣是基本前提,,那么奮斗便是手段,成功的手段,。在學(xué)習(xí)的道路上,,困難是無可避免的。也許很多人認(rèn)為學(xué)生有天賦好壞之分,,我也是這樣認(rèn)為,。以前,我學(xué)習(xí)并沒有很努力,、很刻苦,。在我上初三之后,我就發(fā)現(xiàn)單憑天賦是無法取得好成績(jī),,無法成功的,。可以說學(xué)習(xí)就是沏茶,,天賦也許是上好的茶葉,,老師的教育好比是山泉。奮斗無疑是你的沏茶功夫,。只有天賦,,不去取水沏茶,是喝不到甘甜的香茶的,。所以,,我們要奮斗,。
那么,如何奮斗呢?奮斗,,也就是不懈地努力,、拼搏?;蛟S,,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),,都很少會(huì)說到“奮斗”或者“努力”,,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,,卻實(shí)實(shí)在在的是硬道理,。我們可以想象到高考中莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞,。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”,。很多同學(xué)都會(huì)抱怨作業(yè)太多,甚至每晚寫到凌晨一,、二點(diǎn)。然而,,消去對(duì)學(xué)習(xí)的抱怨,,這便是奮斗。奮斗得越多,,未來的收獲便越大,。
當(dāng)然,奮斗是必要的,。但也要講究學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)效率。有一個(gè)好的方法,,往往使學(xué)習(xí)變得事半功倍,。
除了學(xué)生自己的主動(dòng)之外,少不了的是老師們,、同學(xué)們的幫助,,更少不了的確是家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與正確的教育。每個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子的成績(jī),。然而,孩子的付出卻很少人看得到,??紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),,每個(gè)人都會(huì)有失誤,每個(gè)人都會(huì)有勝利,。在孩子們沒有取到父母理想的成績(jī)時(shí),,家長(zhǎng)是不是應(yīng)該將責(zé)罵替換成鼓勵(lì)呢?或許,有了家長(zhǎng)的鼓舞,,我們才會(huì)更加的努力,,就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。
最后,,目標(biāo)是學(xué)生的動(dòng)力,。只有立下了正確的目標(biāo),才能飛得更高,、更遠(yuǎn),。但家長(zhǎng)們卻不能給孩子定下太大的目標(biāo),給予孩子過多的壓力,。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有自己的目標(biāo),,并朝著目標(biāo)這個(gè)方向奮斗,才能領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的風(fēng)采,。
這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的,希望它們能為各位家長(zhǎng)的子女帶來一定的幫助,。 漫漫人生,,唯有激流勇進(jìn)。不畏艱難,,奮力拼搏,,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸,??墒牵孙L(fēng)破浪,,搏擊滄海并不是容易的,。信念的堅(jiān)強(qiáng),心靈的堅(jiān)韌,,來自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),,來自于對(duì)目標(biāo)不懈追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),,有著特殊的目標(biāo),。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,,我們都能管得住自己的心,,靜得下心來。我們樂觀,,我們自信,,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來,,這八個(gè)字我要送給我的同學(xué)們:放眼未來,,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,,不思考理想,,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始,。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇五
尊敬的韓老師,,尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!我叫xxx,首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),,讓我和各位家長(zhǎng)面對(duì)面的說一說我對(duì)初中生活的感想和體會(huì),。
時(shí)光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了,。cy的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們?cè)趯W(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場(chǎng)面,,這里有老師的幽默,,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動(dòng)等等,。雖然有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,,但是也有動(dòng)力,,大家彼此競(jìng)爭(zhēng)又彼此合作,,一切都和我們班級(jí)的名字一樣:和諧六班!
現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,,聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,,我們經(jīng)歷了四次大考,,我對(duì)我的成績(jī)是不滿意的,。
就說我個(gè)人吧,,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來,。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來,,看到成績(jī)我捶胸頓足,我追悔莫及,,但這些都無濟(jì)于事,。反省后我找到了自己的問題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí)!
另外從這一點(diǎn)就可以看到,,要想取得好的成績(jī),,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,,讓強(qiáng)勢(shì)科目更強(qiáng),,讓弱勢(shì)科目不弱,你才會(huì)有個(gè)好名次!
對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語文的學(xué)習(xí),,我認(rèn)為閱讀最重要,,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績(jī)還算讓我滿意,。這都?xì)w功于我平時(shí)的閱讀,。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,,什么類的都看,。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少,,我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書,,這已經(jīng)成了習(xí)慣.
初中大量閱讀的時(shí)間很少了,,但高興的是寒假來了,,就可以暢快的閱讀了,。
其實(shí)對(duì)我而言,,我知道:該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè),,該玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,,這樣不僅效率高,,而且能得到充分的放松,。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),,學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)開小差,有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取寒假改掉這一壞毛病,。黃同學(xué),,祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!
寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃,,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情,,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學(xué)期,,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,,每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn)。爭(zhēng)取不讓任何科目再托我的后退,。
最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,,這一學(xué)期您辛苦了,。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,,愛護(hù)著我們,,鼓勵(lì)著我們,引領(lǐng)著我們,。新學(xué)期,,我們會(huì)更加努力,不會(huì)讓您失望的!作為班干部,,我會(huì)以身作則,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作!
還有我要謝謝我的媽媽,,謝謝各位家長(zhǎng),,這一學(xué)期以來您們都辛苦了,忙工作,,忙著照顧我們,,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營(yíng)養(yǎng)餐等等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們最大的回報(bào)(鞠躬)!
再一次謝謝各位(鞠躬)!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好,!
今天我要演講的題目是如何提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
我到成績(jī),我相信這是大多數(shù)家長(zhǎng)所頭疼的問題,。對(duì)于成績(jī),,學(xué)生的壓力也大。眼看著自己的孩子每天挑燈夜戰(zhàn)到10點(diǎn),,11點(diǎn),,可成績(jī)就是上不去。我想,,這不是孩子不努力,,也不是資質(zhì)差。我想這應(yīng)該是孩子學(xué)習(xí)方法的使用不正確,。
很多學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)很優(yōu)秀,,可是一到考試時(shí)卻總考不到高分,這讓學(xué)生感到很苦惱,。很多學(xué)生都說自己平時(shí)那些題其實(shí)會(huì)做,,可是一到考試就什么都忘了。這就是所謂的考試焦慮癥。對(duì)于這種情況,,家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子,,克服學(xué)生害怕考試的恐懼心理。
還有一些孩子是無法提高學(xué)習(xí)效率的,,比如:英語單詞記不快,,記不牢。語文課文背得慢,,數(shù)學(xué)作業(yè)計(jì)算也慢……這也是學(xué)生和家長(zhǎng)頭疼的問題之一,。其實(shí)要解決這些問題也不難。很多學(xué)生無法提高學(xué)習(xí)成績(jī)的主要原因是對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,,興趣是對(duì)最好的老師,,有興趣,學(xué)生就有了動(dòng)力,。那么要怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢,?應(yīng)該讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),在玩耍中學(xué)習(xí),。
很多家長(zhǎng)都喜歡在自己的孩子面前說人家的孩子這樣那樣好,,說自己的孩子這樣那樣差,其實(shí)這在無形中傷害了孩子的自尊,,這種做法極容易讓學(xué)生喪失信心,,從而產(chǎn)生自卑心理。家長(zhǎng)應(yīng)該克服這個(gè)毛病,,多鼓勵(lì)自己的孩子,。其實(shí),我們要得并不多,,家長(zhǎng)的一句表揚(yáng),,
老師的一聲贊許,都是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。
學(xué)習(xí)成績(jī)不僅僅是學(xué)生的問題,,也是家長(zhǎng)的問題,家長(zhǎng)和孩子應(yīng)該共同努力去迎接明天,,迎接未來,,讓我們一起努力吧!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、家長(zhǎng):
大家好,!
首先我很榮幸能作為組長(zhǎng)在這里發(fā)言,,同時(shí)也很感激大家的支持與厚愛。時(shí)間過得真快,依稀之間同學(xué)們已經(jīng)踏上初中的征程,,曾經(jīng)的嬉笑玩耍,,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的年少不知愁,,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,,我們成熟了許多。
我是五組的組長(zhǎng),,我們一共有五位成員,他們各有所長(zhǎng),,在我看來,,個(gè)個(gè)都是好樣的。
我們組數(shù)學(xué)成績(jī)和語文成績(jī)好,英語還算可以,但問題不大。我嘛,主科不錯(cuò),,可以稱得上是班級(jí)的“尖子生”,但我的副科沒有主科好,,整體還算可以,。我們組的英語差,,主要原因是我們組員內(nèi)部英語實(shí)力不算太強(qiáng),再加上我們不太團(tuán)結(jié),所以英語成績(jī)才會(huì)被其他組落下的。其實(shí)主要原因在我,,我沒有做好,,沒有做到一個(gè)合格的組長(zhǎng),從今天起,,我要督促他們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),,科學(xué)地安排時(shí)間,,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)這方面再創(chuàng)輝煌,!
我覺得我們五組各個(gè)都很優(yōu)秀,只是沒有真正進(jìn)入合作學(xué)習(xí)的大門,,還在門外徘徊,。孫達(dá)銘雖然不好回答問題,,上課經(jīng)常說話,,但他很團(tuán)結(jié)同學(xué),,幫助別人,。魯柳一典型的開朗性格,上課勇于回答問題,,為我們五組爭(zhēng)了不少光,。郝巖,,踴躍回答問題,不過各科成績(jī)都不算突出,,還有李劍橋,,是一個(gè)熱愛幫助人的人,不太主動(dòng)回答問題,,但也不錯(cuò),,我們應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在今后的學(xué)習(xí)之余,,我會(huì)幫助我們組的每一個(gè)組員,,提高我們組的學(xué)習(xí)效率,團(tuán)結(jié)合作努力學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷改正錯(cuò)誤,不斷超越自我,,每個(gè)人都要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,互相幫助,更上一層樓,。
最后我祝愿七年五班全體同學(xué)共同學(xué)習(xí),,共同努力,共同進(jìn)步,。
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇八
親愛的老師,,親愛的叔叔阿姨們:
大家好!
我叫呂,,我很榮幸能代表我的同學(xué)們?cè)谶@次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤栽培和大力支持。
時(shí)光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間,,我們進(jìn)入了至關(guān)重要的六年級(jí)。在過去的六年里,,我們掌握了許多文化知識(shí),,理解了許多做人的原則。這里面充滿了每一位老師的認(rèn)真教導(dǎo),,也傾注了家長(zhǎng)的艱辛,。在此,我謹(jǐn)代表我的同學(xué)們,,向所有的老師和家長(zhǎng)表示深深的感謝,,感謝你們的培養(yǎng)和教學(xué)。
回顧過去六年的學(xué)習(xí)和生活,,我個(gè)人有一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得與大家分享:
首先,,上課一定要認(rèn)真聽講,,千萬不要走神。平時(shí)鈴聲一響就要求自己進(jìn)入狀態(tài),,專心聽講,。老師在課堂上講的知識(shí)非常重要。如果你不認(rèn)真聽,,你就不會(huì)取得好成績(jī),。我們必須珍惜課堂上寶貴的每一分每一秒。
其次,,在課堂上,,你必須向老師提出你不懂的問題,這樣你就可以通過理解你所學(xué)的知識(shí)來掌握新的知識(shí),。只要能提問,,我就舉手等老師提問。正面回答問題,,不要怕錯(cuò),,不要畏首畏尾,,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能理解自己不懂的東西,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí),提高成績(jī),。
而且,,光記住老師說的還不夠,。我們必須明白做這道題的道理和為什么。死記硬背沒用,。我們必須確保我們能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
另外,課后學(xué)習(xí)也很重要,。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,獨(dú)立思考,遇到不會(huì)的問題及時(shí)求教,。寫完作業(yè)后,,我通常會(huì)給自己幾分鐘時(shí)間檢查作業(yè),糾正錯(cuò)題,,一遍又一遍地看,,直到記住這個(gè)問題,不會(huì)再做錯(cuò)為止,。我也建議學(xué)生多讀課外書籍,,因?yàn)闀粌H可以幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí),還可以開闊視野,減輕學(xué)習(xí)壓力,。莎士比亞說:“書是整個(gè)世界的養(yǎng)料?!倍嘧x書當(dāng)然對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,。
以上是我的學(xué)習(xí)方法,希望大家多多指教,。相信在家長(zhǎng)的配合支持和學(xué)生的努力下,,我們的成績(jī)一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!讓我們一起加油,!
謝謝大家,!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長(zhǎng):
晚上好!
今天是我首次在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,。能夠站在這里分享我的學(xué)習(xí)方法,,我倍感榮幸。
離中考只剩下短短的50天了,。中考將至,,就如同一個(gè)國(guó)家大兵壓境,真正考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了,。在人生的第一個(gè)岔路口,,作為一名實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,感到壓力是正常的,。但是,,我們雖然要有壓力的促進(jìn),施加的壓力也不宜過大,,太大的壓力對(duì)我們的身心健康有極大的影響,。所以在面對(duì)每一場(chǎng)考試時(shí),我們要輕松應(yīng)戰(zhàn),。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話,,第二天的考試狀態(tài)就不能夠達(dá)到一個(gè)令人滿意的水平,考試的成績(jī)也不會(huì)好到哪里去,。如此這樣,,造成一個(gè)惡性循環(huán),這是有極大危害的,。
其實(shí),,話說回來,造成過大壓力的主要原因還是不自信,,或者是學(xué)得不踏實(shí),。我也看到,有些同學(xué)只努力學(xué)習(xí)自己感興趣的科目,比如說語文課做數(shù)學(xué),,英語課做數(shù)學(xué),,物理化學(xué)課做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課還做數(shù)學(xué),,到頭來卻一門都沒有學(xué)好,。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡,走神,,一下課卻捧著一本習(xí)題冊(cè)狂啃,,這些都是不對(duì)的。上課的45分鐘是真正的精華所在,,只有將老師的每一句話都領(lǐng)悟到位,,才算是真正的學(xué)習(xí),也只有這樣學(xué)習(xí),,才能叫做真正的.扎實(shí),。
當(dāng)然,說到這里,,我認(rèn)為我們也應(yīng)該多做一些聯(lián)系來鞏固我們的學(xué)習(xí),。除了老師布置的作業(yè),我們也可以買一到兩本習(xí)題在課外做,,以此來加深印象,,也為中考做大規(guī)模的演練。
另外,,我建議同學(xué)們能夠每天堅(jiān)持看幾篇作文或者散文,。有人說“中考看語文,語文看作文”由此可見作文在中考當(dāng)中是制勝的重要法寶,。貴在積累,,“讀書破萬卷,下筆如有神”說的就是這個(gè)道理,。當(dāng)積累到了一定的量,,在寫作文時(shí)就能夠?qū)锌吹降暮迷~好句甚至是事例信手拈來,這樣的作文得高分是不難的,。
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們:
你們好,!
我是張宸語的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)歡聚一堂,,聆聽老師們的教學(xué)心得,,培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。平時(shí)老師們高尚的品行,、文明的舉止,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,,使她既學(xué)會(huì)了如何讀書,,又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,!
對(duì)于孩子的教育,,其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,,都和老師們的辛勤努力是分不開的,。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的,。
在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。采取鼓勵(lì)為主,,批評(píng)為輔的方法。
二是我想說家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子,。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長(zhǎng),。
作為父母要把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,,多表揚(yáng),,多鼓勵(lì),少批評(píng),,不指責(zé),。
盡管我們對(duì)他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié),,及時(shí)溝通,,了解她的思想狀況。讓她正確地認(rèn)識(shí)自己,。既要看到客觀存在的問題,,又要相信自己,不氣餒,,尋求對(duì)策,,迎頭趕上,。
三、正確看待孩子的考試成績(jī)
孩子考好了,,及時(shí)給孩子一句鼓勵(lì)的話或一個(gè)微笑,,或豎起大拇指,讓孩子感到成功的喜悅,。杜絕給孩子物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或承諾,。孩子考差了,不要打擊挖苦孩子,,要幫助孩子分析原因,,找出可行的方法,調(diào)整孩子下一步的學(xué)習(xí),。
四,、正確看待孩子所犯的錯(cuò)誤,不要溺愛孩子,,讓孩子有寬容之心,。
人非圣賢,孰能無過,。何況孩子呢,?當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,作為家長(zhǎng)不要劈頭蓋臉的亂說一通,。要向孩子講明錯(cuò)誤的危害性,,讓孩子意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。當(dāng)孩子與其他孩子鬧了矛盾時(shí),,家長(zhǎng)不護(hù)短,,不要得理不饒人,要讓孩子寬容別人,,給其他孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。
五、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,,及時(shí)把握孩子的動(dòng)態(tài),。
平時(shí)主動(dòng)給老師打個(gè)電話或親自到學(xué)校與老師當(dāng)面交談,及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn),。把孩子的一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),,讓孩子健康成長(zhǎng),而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子,。
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十一
各位家長(zhǎng),,今天我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,和在座的各位家長(zhǎng)一起探討孩子的興趣和個(gè)性培養(yǎng)問題,。
俗話說,,可憐天下父母心,。望子成龍,望女成鳳,,每個(gè)做父母的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,。在教育孩子方面,我著重在以下幾個(gè)方面培養(yǎng)孩子,。
第一,,培養(yǎng)孩子的舞臺(tái)意識(shí)。所謂的舞臺(tái)意識(shí),,就是孩子具備在公眾場(chǎng)合不膽怯,,放松地展示自己才藝、表達(dá)自己的思想和情感的能力,,用土話說就是“上得了臺(tái)面”,。我們經(jīng)常可以從電視和網(wǎng)絡(luò)中看到一些孩子年級(jí)很小就能說說唱唱跳跳,,而且不怕生,,這些孩子就具備了很好的舞臺(tái)意識(shí),。為什么我覺得舞臺(tái)意識(shí)很重要,?因?yàn)槿松旧褪且粋€(gè)大舞臺(tái),而當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)又異常激烈,。培養(yǎng)孩子的舞臺(tái)意識(shí)能讓孩子的性格變得更加活潑,,長(zhǎng)大后能更好的融入社會(huì)。其實(shí)我的孩子天天從小性格就偏內(nèi)向,,沉默寡言,,為此在他二年級(jí)的時(shí)候我就給他報(bào)了一個(gè)口才訓(xùn)練班。沒想到就是這么一個(gè)小小的舉動(dòng),,半年后我的孩子開始喜歡和人交流,,現(xiàn)在和以前相比變得更活潑健談了。
第二,,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)?,F(xiàn)在孩子還小,他們?cè)谖覀兗议L(zhǎng)的羽翼下成長(zhǎng),,但是終有一天孩子會(huì)長(zhǎng)大,,而生活最終也屬于他們自己。他們不在依靠我們,,相反,,老了的我們有時(shí)希望能依靠孩子些。要培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),,我認(rèn)為首先要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,。為此我特意給孩子報(bào)了一個(gè)圍棋班,,圍棋最能鍛煉人獨(dú)立思考的能力和全盤思考的意識(shí)。自從孩子降臨到這個(gè)世界,,我就慢慢地希望他能明白一個(gè)道理:生活是屬于他自己的,。我們父母只是他人生的伴侶和朋友,有時(shí)父母可以給予幫助,,但首先要學(xué)會(huì)自己解決問題,,不依靠任何人,小到思考一道數(shù)學(xué)題目,,整理自己的房間,,大到以后選擇大學(xué)專業(yè)、工作,、人生的伴侶,。只有獨(dú)立的孩子才是自強(qiáng)的孩子。
第三,,培養(yǎng)孩子愛讀書的習(xí)慣,。毛主席說,開卷有益,。高爾基說,,書籍是人類進(jìn)步的階梯。現(xiàn)在全球化的時(shí)代預(yù)示著人的學(xué)習(xí)將是終身的學(xué)習(xí),。而書籍是人類最好的朋友,,浩瀚的知識(shí)海洋可以開闊孩子的視野,熏陶孩子的情操,,豐富孩子的想象力,,增長(zhǎng)孩子的知識(shí)。其實(shí)有一段時(shí)間我的孩子很貪玩,,感覺他總是靜不下心來,,更別說看書了。我想了很久,,就順著他的興趣讓他開始學(xué)習(xí)繪畫,,沒想到幾個(gè)月的學(xué)習(xí)還真有效果,孩子比以前更能夠靜下心來專注地做事情,,慢慢地也開始拿起我給他買的課外書,,這讓我很開心。
第四,,培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí),。我的先生是經(jīng)商的,因而我們從小就培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí),。比如先從儲(chǔ)蓄開始,,等到他慢慢長(zhǎng)大開始給他固定的錢,,讓他自己學(xué)會(huì)購(gòu)買東西,并管理好自己的零用錢賬戶,,定期向我們匯報(bào)支出情況,。一些支出不合理的地方我們會(huì)給予指正。理財(cái)意識(shí)的培養(yǎng)讓孩子愛惜錢財(cái),,不任意揮霍,,開支有度,另一方面也培養(yǎng)了他的自我獨(dú)立意識(shí),。
第五,,培養(yǎng)孩子的感恩之心。我們做父母的有時(shí)會(huì)碰到這樣的困境:豬八戒照鏡子,,里外不是人,。最傷心的就是我們?yōu)楹⒆硬俦M了心,而孩子不領(lǐng)情,,不懂事,。那該怎么辦呢?我覺得作為父母這時(shí)候應(yīng)該更多的站在孩子的角度考慮問題和體會(huì)她們的情感,,因?yàn)楫吘购⒆舆€小,。只有讓孩子覺得我們不是高高在上,而是以平等的姿態(tài)和她們對(duì)話時(shí),,走進(jìn)他們的心里,,他們才會(huì)覺得我們是親切,,才會(huì)領(lǐng)我們的情,,才會(huì)懂得我們對(duì)他們是好的,慢慢地也就會(huì)感謝我們,,理解我們父母的不容易,。有一回我先生很晚才回家,我和兒子都沒睡,,我隨便問了兒子:爸爸工作這么晚才回家都是為誰?。亢⒆勇晕⒑π叩卣f:為了我,。這樣的回答讓我和先生都倍感欣慰,。
第六,在旅游中開闊孩子的心胸,,培養(yǎng)孩子熱愛生活積極向上的心態(tài),。我和先生都喜歡旅游。一有機(jī)會(huì)我們就會(huì)帶著孩子去接近大自然,,感受大自然的美以及異域風(fēng)情,。旅游不僅讓孩子明白大千世界無奇不有,,而且充滿著神秘和樂趣,也讓孩子具有探索冒險(xiǎn)精神,。
第七,,培養(yǎng)孩子愛護(hù)自己的意識(shí)。俗話說,,留的青山在不怕沒柴燒,。身體是革命的本錢。我時(shí)常告訴孩子,,健康是最重要的,,只有自己是健康的,才能更好地做事,,更好地愛別人,。因此要愛護(hù)自己的身體,吃健康的食品,,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,,尤其是運(yùn)動(dòng)方面。我督促孩子多運(yùn)動(dòng),,為此去年暑假我特意給他報(bào)了游泳班,,不僅讓他學(xué)會(huì)了一種技能,也讓他意識(shí)到運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康尤其重要,。
那么在家庭教育中,,有些事情是不應(yīng)該做的,特別是幾根高壓線,,是我們?cè)诮逃优逃^程中絕對(duì)不能碰的,。
第一根高壓線是:忽略孩子的存在。家長(zhǎng)對(duì)孩子不聞不問,,這不但會(huì)損害孩子的自尊心,,還會(huì)損害其自信心,他會(huì)認(rèn)為自己不夠好,,父母不認(rèn)為自己是有價(jià)值的,。“忽略孩子的存在是比打罵孩子還嚴(yán)重的惡習(xí),?!?/p>
第二根高壓線是:破壞性的批評(píng)。破壞性的批評(píng)是扼殺孩子自尊心和自信心的最重要的殺手,。我們很多家長(zhǎng),,總認(rèn)為批評(píng)是為孩子好,是為了改正孩子的缺點(diǎn)。事實(shí)上,,我們本來希望通過批評(píng)來改掉孩子身上的缺點(diǎn),,卻反而把缺點(diǎn)給固定下來了。
第三根高壓線是:強(qiáng)迫,。父母強(qiáng)迫孩子做事情,,會(huì)扼殺了孩子的主動(dòng)進(jìn)取精神、學(xué)習(xí)興趣,,而且形成被動(dòng)的習(xí)慣,。我們知道學(xué)習(xí)是腦力勞動(dòng),它需要學(xué)習(xí)者處于主動(dòng)狀態(tài),。孩子自己主動(dòng)想學(xué)習(xí),,才能學(xué)習(xí)好;如果孩子不想學(xué)習(xí),、厭倦學(xué)習(xí),,那么學(xué)習(xí)對(duì)孩子來說就是一種折磨,是苦不堪言的事情,。
教育是一門大學(xué)問,,以上只是我的一點(diǎn)感受,能和在座的家長(zhǎng)交流我很開心,,希望我們的孩子都能健康快樂地成長(zhǎng),。謝謝!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的家長(zhǎng),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是八年級(jí)一班的朱尹莉,。今天,,能夠站在這里,代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言,,我感到非常榮幸,!
首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝,。
我在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),,擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我自身的能力得到了很大的鍛煉和提高,。作為一名學(xué)生干部,,最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,,體現(xiàn)在大的方面,,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一個(gè)學(xué)生干部,,對(duì)于學(xué)校和老師布置的工作或活動(dòng),,之前要仔細(xì)籌劃與組織,、活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),。 其次,,學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。一個(gè)組織,,一個(gè)團(tuán)體,,最重要的是要有凝聚力,而這種凝聚力就是建立在班級(jí)團(tuán)結(jié)之上的,。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力,,也應(yīng)當(dāng)細(xì)心且善于觀察,優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細(xì),,能時(shí)時(shí)把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),,并能及時(shí)加以正確的引導(dǎo)。
另外,,大處著眼,,小處著手,以身作則,。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,,僅僅指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。思考,,對(duì)于學(xué)生干部來說非常重要,但是很多情況下親自動(dòng)手同樣很重要,。沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),,只有深入
同學(xué)們之中,才能成為一名合格的學(xué)生干部,!
這一學(xué)期,,大家在進(jìn)步,在成長(zhǎng),。作為新河中學(xué)的學(xué)子,,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,,作為一名班干部,,我們更加應(yīng)該做好老師的得力助手,為學(xué)校為班級(jí)增光添彩,。
謝謝大家,!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十三
敬愛的父母?jìng)儯?/p>
你們好!雖然天氣帶著濃濃的寒意,,你們卻從百忙之中抽出空閑,,冒著寒風(fēng),,不辭勞苦的來參加這次家長(zhǎng)會(huì),,你們的到來如在兒女心中攤上一盆熾熱的爐火,使我們感到無比的溫暖,,在這里我們對(duì)你們的到來,,表示熱烈的歡迎!并致以由衷的感謝,!
你們是伴我們走過十幾個(gè)春秋的引路人,,你們是十幾年來精心照顧我們的呵護(hù)使,你們是給予我們甘甜露汁的汁潤(rùn)使,。讓我們時(shí)刻吸允著您的愛,,如果有人問我們,世界上最偉大的人是誰,?我們會(huì)毫不憂郁地回答,是你們——我偉大的母親,我敬愛的父母親,!你們無私地為我們提供著一切,,使我們打出生開始,便在一個(gè)靜謐,、溫馨的港灣,,健康,快樂地成長(zhǎng),,使我們?cè)谀臏嘏谋郯蛳赂惺苤鴲鄣臍庀?,你們永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械囊蛔A⒌呢S碑——謝謝了,我親愛的父母親,!
現(xiàn)在的社會(huì)是一場(chǎng)激烈的長(zhǎng)跑接力賽,,而我們的知識(shí)與才干,才是維持這場(chǎng)接力賽的接力棒,,然而我們的同齡人中,,部分已面臨輟學(xué)赴外地打工的境況,也許,,他們現(xiàn)在能掙錢維持自己的生活,,可是幾年后,幾十年后呢,?他們將何以生存,!社會(huì)需要的人才是知識(shí)淵博,才干突出的人,,然而,,那些沒有學(xué)歷文憑和真實(shí)才干的人將會(huì)被社會(huì)殘酷的淘汰!我們很感謝在座的每一位家長(zhǎng)能作為一個(gè)虔誠(chéng)的聽眾來聆聽我的訴說,,我希望你們一如既往的支持和關(guān)心我們的學(xué)習(xí),,你們放心吧!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),,三年后,,定將向你們呈上一份滿意的答卷。
在這里,,我們可以自豪地對(duì)你們說:“你們不必再為我們的生活與學(xué)習(xí)過多操勞了,!我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們生活在二中這個(gè)大家庭里,,我們感到溫暖自豪,,一股強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感將我們的誠(chéng)摯的心緊緊系在一起,兄弟姐妹是一家,,老師們像平常你們教導(dǎo)我們一樣,,如何去為人,、為學(xué)”。
親愛的爸爸媽媽們,,是你們給予了我們的生命,,在這五彩繽紛的世界快樂健康地成長(zhǎng),兒女們唯一能感激之情的語句是:“爸爸媽媽們,!你們辛苦了”,。
祝你們
永遠(yuǎn)快樂 幸福安康!