人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

家長會學(xué)生發(fā)言稿初一篇一

敬愛的各位家長：

你們好,！

我是我們班的班長,，xx,。今天，我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘５囊恍┬乃寂c我自己的感覺,。

其實,，在座的每一位家長每天都很忙碌。因為要賺錢養(yǎng)家,，白天為工作而忙,，而且一點閑瑕的時光都會為自己的孩子做一些事情，它們可能很小,，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),。比如說午飯前后洗了全家的衣服，或是吃過晚飯,，去為孩子買一本資料書,，帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長對孩子的關(guān)心,。在這學(xué)期的課程中,，我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”，朱自清在《背影》中說過：“父親戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊,，慢慢探身下去,，尚不大難，可是,，他穿過鐵道,，要爬上那邊月臺，就不容易了,。他用兩手攀著上面,，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾,，顯出努力的樣子,。”朱自清看到父親的背影,，淚很快流下來了,。

其實,，當我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時候,，我們也流下過很多淚，但這些父母都沒有看見,，因為正值青少剛毅的我們怎么會讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢,？或許父母如果知道我們曾為他們而流淚會很感動,，但事實往往與理想所對觸。所以,，希望各位家長能夠理解我們,。在我們發(fā)脾氣的時候，多一些寬容,，少一些責(zé)備,，因為教育孩子在什么時候都可以，但萬一這個時候批評了,，會對尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來很多打擊,。下面，我想讓各位家長聽聽我們學(xué)生的心聲,。我記得,，我們班有位同學(xué)說過一句很有道理的話：“十五歲驕傲的我們，臉上呈現(xiàn)的全是疲憊,?！奔议L認為孩子的世界很簡單，很輕松,，有的吃,，有的穿，沒有什么煩心事,，其實事實并非如此,。我先說說我的心里話：我們每天都很郁悶。一個來說,，作業(yè)超多,，多的時候住宿同學(xué)晚自習(xí)寫不完，走讀同學(xué)要寫到深夜十一,、二點,。我做過這樣一個估算，把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷,，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過十一張試卷,。當然這是考試前些天的作業(yè)，比平時要多的多,。但使我們不高興的也不是作業(yè),，是壓力。要是沒有這些壓力,，每天高高興興,，做八個小時的作業(yè)也可以。每次，月考過后,，許多同學(xué)都很傷心,。他們是為了自己的難過，而是怕見到家長??！我們心里十二分地明白：家長每天把我們照顧得很好，不是為別的,，就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),，兩年后順利考入贛中，然后考入一所有名的大學(xué),。我們是怕家長失望,，傷心，所以才痛楚的,。敬愛的各位家長,，請你們改變一下思想，因為我們進校學(xué)習(xí),，成不了材也要成人?。∪绻銈儼堰@么多壓力強加給我們,，我猜測xx個學(xué)生中,，很可能有xx人有心理疾病?；蛟S有的家長抱怨,，認為自己并沒有給學(xué)生壓力，也沒有什么過高要求,，只是根據(jù)實際情況要求孩子在班里考前20名,、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重,，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話,，我們都會把它當作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不經(jīng)意的舉動很有可能就烙在了我們心中,。話雖說得好“沒有壓力,，就沒有動力”，但希望家長能理解我們,，因為在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)中,，我們已有了很多的壓力，您再鼓動一下,，我們很有可能會崩潰,。最后,，我想與大家交流一下學(xué)習(xí)的事情。到了初二,，是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,。因為初一是基礎(chǔ),，初三是沖刺,，而初二就是努力的時候了。請各位家長務(wù)必在孩子過分玩耍之時,，監(jiān)督孩子去學(xué)習(xí),。在日常生活中，多買一些閱讀性的書,，因為拔尖的學(xué)生,，數(shù)學(xué)、英語拉不出什么分,，頂多你考xx,，我考xx，所以就靠語文拉分,。而語文最重要的是培養(yǎng)語感開拓知識面,。所以請家長監(jiān)督孩子多看課外書，多寫日記,。再一個來說,，學(xué)生畢竟有他們好玩的天性，所以避免不了喜歡看電視,、玩電腦,，這雖然不是什么好習(xí)慣，但希望各位家長也要通融一下,，適當?shù)亟o孩子一些玩耍的時間,，不要把我們變成考試的機器，這樣我們也會理解家長,，更努力地去學(xué)習(xí),。

最后，祝各位家長身體健康,，萬事如意,，祝各家的孩子學(xué)習(xí)進步，更加懂事,！謝謝大家,！

家長會學(xué)生發(fā)言稿初一篇二

尊敬的各位老師、家長,，親愛的同學(xué)們：

下午好,！我是高二（2）班xx同學(xué)的家長,。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的機會，孩子們馬上就要跨入高三的門檻,，所有的孩子將有一個很有分量的名字：高考生,！今天學(xué)校搭建一個老師、家長和學(xué)生三位一體的交流平臺不僅恰是時候,，而且也是用心良苦,，其目的只有一個，那就是一切為了孩子,。

家是孩子成長的第一課堂,，父母是孩子的第一任教師。我記得有個教育家曾說過,，撫養(yǎng)孩子母雞也會,，更重要的是教育孩子,。作為家長,，我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實現(xiàn)心中最美的夢想,，擁有一個美好的未來。

親愛的同學(xué)們,，今天我想告訴你們的有以下四點：

我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在,，而為將來。樹立明確的目標,，擁有積極的心態(tài),，是我們走向成功的動力。

相信自己做得到,，你一定會做到,。自信是我們永恒的強大精神支柱，它能讓我們永不放棄,，永不言敗,。

高考就是一場戰(zhàn)爭，惟一不同的是沒有硝煙,。我要告訴同學(xué)們的是：你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解,，不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個要求，不折不扣地完成老師交給的每一項任務(wù),。惟有如此,，你們才能長成最美的一道風(fēng)景。

一個人的價值,，是通過拼搏來實現(xiàn)的,，那種不思進取的人，永遠也不要想天上會掉下餡餅來,，他能感受到的,，只有上天的不公,！同學(xué)們，你們一定要行動起來,，用行動來達成目標,；你們一定要拼搏起來，用拼搏來換取成功,！

作為家長,，從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口，對孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問,。我想談?wù)勔韵聝牲c,，和各位家長作為交流的主要話題：

教育孩子做好人,、做有用的人是我們做父母的責(zé)任,。當前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,，那他們更需要的是家長對他們的信心,。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,，那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,，就不言放棄”,。

要重視心理健康，孩子們需要的不僅僅是家長物質(zhì)上的給與,，他們更需要的是和家長的真誠交流,。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，要讓他們認識到自己一定行,，是好樣的。事實上,，有時一句鼓勵的話語,、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、很有上進心了,。

家長對教育的投資是最明智的投資,，是回報率最高的投資，所以我認為我們應(yīng)該和孩子共同努力,，和老師齊抓共管,，把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才,。

最后,，我代表所有在座的家長和孩子對高二（2）班所有任課老師致以最誠摯的感謝,，雖然我們不是很熟悉，但是你們對孩子們付出了心血,，流下了汗水,，播下了希望！在此,，我滿含感激之情對你們說一聲：“你們辛苦了,！”你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅谋任覀兏啵m然簡單的謝謝二字不足以表達我心中的謝意,，我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝,！你們真的辛苦了！”

謝謝,！

家長會學(xué)生發(fā)言稿初一篇三

親愛的家長們,，您們好！

在這個親切溫暖的日子里,，很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂,。您們的到來使我久久不能平靜，這種心情無法用語言表達,，太多的欣喜與幸福盡在不言中,，現(xiàn)在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛而溫和的面孔，以熱烈的掌聲歡迎你們的到來,。

首先請允許我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們,，感謝在座的每一位爸爸媽媽們。是你們把我們到了這個幸福充滿愛的世間,，讓我們受到了家的溫暖,，學(xué)校的溫馨，也讓我體會到了人生,，品嘗到了生活,。還記得小時候，您把我抱在懷里,，用您全部的愛呵護著我嗎,？還記得稍大時，我向您撒嬌,，您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎,？還記得長大時，我因生活挫折,，灰心喪氣時,，您在背后鼓勵我，安撫我嗎,？這些我都清楚地印在腦海中,。爸爸媽媽們,，有時，也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴,；也許因為我的虛榮向您們?nèi)鲋e,；也許因為我們的無知而埋怨您們。但現(xiàn)在我想說的是,，都已經(jīng)過去了,，現(xiàn)在的我們，長大了,，懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛酆退龅囊磺小?/p>

高二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿隨著年齡的增長,，我們之間也出現(xiàn)了所謂的”代溝“。也許是我們長大了,，已過了青春期的我們有了自己的見解,，有時會因為您們的不理解而出現(xiàn)叛逆心理，但并不代表我們不愛您們,；也不是我們的翅膀硬了,。在此,，我想代表全班同學(xué)向您們真誠的說：”爸爸媽媽們,，請原諒我們以往無知與任性，對不起,！

還記得嗎,？當我懷著真誠的心向您們匯報成績時，也許會使您們由希望轉(zhuǎn)為失望,，由溫和轉(zhuǎn)為嚴肅,，但是請相信我，我真的努力了,，盡力了,。我們不是上帝的孩子，我們是您們的孩子,，是有夢有理想的孩子,，只要我努力了，盡力了,，您們就應(yīng)該為我自豪,，我就是您們的驕傲。也許我不能做到,，但我會做到更好,！

在座的爸爸媽媽們，如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時,，因挫折而氣餒時,，請不要責(zé)備他們,，要安撫他，告訴他,，摔倒了不怕,，咱再堅強的爬起來，有一天,，你會成功的,；如果您的孩子因成功而欣喜時，要告訴他,，不要驕傲,，要更加努力，做到更好,。

我們這一代都是幸福的孩子,，擁有父母全部的疼愛，但是我們清楚地知道,，我不能再父母的襁褓里一輩子,，我要闖出自己的一片天空，我們這一代90后要活出自己的精彩,，朝氣蓬勃的過好每一天,。爸爸媽媽們，我相信自己,，請您們也相信我,，為我加油，為我喝彩,，成功一定屬于我,！

在此，我想邀請您們走進我們的學(xué)校生活,。在這個充滿團結(jié)友愛的班集體中,，我們每一個同學(xué)都是相親相愛的兄弟姐妹。老師像父母,，我們又組合成了一個大而又溫馨的家,。在平日的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都互幫互助,。有問題,，一起面對，共同商議,，攜手解決,。每天早晨，天沒亮，同學(xué)們都競相來到班里,，汗流浹背地背誦重要的知識,。課堂上，每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板,，偶爾,，課間的歡聲笑語，那是我們提神和諧的音符,。課外活動時,，我們便會選擇自己喜歡的運動項目盡情的玩嬉。夜晚,，我們又遨游在知識的海洋里,，探索無止境。我們的每一天都是充實而快樂的,，每一天都有新收獲,。我們收獲的不單是知識，更重要的是為理想而不斷地奮斗,，執(zhí)著追求,，如何做人處事的人生哲理，是勝不驕敗不餒的堅強意志,。

也許有時,，我們辛苦的努力付出，卻得不到相應(yīng)的收獲,，偶爾會難過,，會傷心，甚至偷偷的哭泣,，是因為我們感到心里有愧于您們對我們的付出與希望，辜負老師的期望,，但是我們決不放棄，永不言棄,，甚而更加努力去奮斗,，去拼搏，去證明自己,。在我們班,，每一個女孩都滿懷夢想與追求，迸發(fā)出女孩的活潑可愛,；每一個男孩都胸懷大志與理想，迸發(fā)出男孩子的開朗與陽光。在這個91人的大家庭里（班級）,，我們快樂充實地生活,、學(xué)習(xí),，濃濃的團結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個角落,，每一位同學(xué)的心中，我們時刻都在沐浴著老師對我們的無限關(guān)愛,。在這個大家庭里,，我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》，我們都在爭做最可愛的人,，爭做別人心目中的英雄,，爭做學(xué)習(xí)的霸主。所以,，爸爸媽媽們,，請您們放心,！

最后,，我想代表全班同學(xué)給您們說說我的學(xué)習(xí)歷程心得。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育,，隨著年齡的增長與閱歷積累,，我已不再是個小孩子了，我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性,，我理解了幸福由自己掌握,，人生由自己抉擇的道理,；我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻?。在這個艱難而長遠的道路上，我不僅學(xué)到了知識,，我也懂得了為人處事的道理,，具備著在社會上生存的能力。我已不再是那以往對您們?nèi)鰦傻男『⒆恿?，我們長大了,，懂事了。

爸爸媽媽們,，雖然我長大了,，但是我們依然是您們的孩子，您們的親生骨肉，不管我們在哪里求知,，請記住,，您們永遠都在我們的內(nèi)心處，您們永遠都是我努力的方向與前進的動力,！

在以后的人生路途中,，請相信我們，您們最親愛的孩子,。我會努力奮斗,，頑強拼搏，會實現(xiàn)高一時曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的承諾您們,，三年后,，我會給你們一個交待，給老師一個交待,，同時也給我自己一個交待,！請相信我們，我們一定會成功的,！

謝謝,，我的講話完畢。

家長會學(xué)生發(fā)言稿初一篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)：

大家好！

首先,，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,，依稀之間們已踏上了初三的征程,，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩,，曾經(jīng)的少不識愁,，曾經(jīng)的年少輕狂，都已學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,，種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著們,，似乎在一個孕育著收獲的秋天,，們成熟了許多。

這里,，為了能使每位同學(xué)都緊張,、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,，卻迎接中考,，戰(zhàn)勝中考，取得好成績,，就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得,。

把握中考，首先要擁良好的心態(tài),。在中考起航前,，們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念,，集中精力,，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考,。這時,，集中精力理是種明智，因為在定時期內(nèi),，個人的資源和能力是有限的,，無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,，消磨你的意志。這時,，對于們來說,，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事,，同學(xué)間些摩擦所拖累,。

把握中考，其次擁有健康的體魄,，社會需要的不那種弱不禁風(fēng),，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班,。所以,，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉們的體質(zhì),，充實們的革命本錢,，更能鍛煉們的毅力，為們的高考加油,！

把握中考,，再則就要勤奮努力,，科學(xué)備考。功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛,。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,，們吃得了十年寒窗之苦,，方能分享金榜題名的快樂。目前,，們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,，“萬丈高樓平地起”，此時,，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,。平時復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,，體會課本提供的知識方法,，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,，達“通—項、會—片,、高—步”的目的,。復(fù)習(xí)，就是個查漏補缺的過程,，個知識全面化,，系統(tǒng)化的過程。們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,，做到成竹在胸,。再則，就是要處理好平時參試的關(guān)系,。平時復(fù)習(xí),，定要有周密的學(xué)習(xí)計劃，六門功課間安排合理,，注意六門齊頭并進,，平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),，合理安排時間休息,，做勞逸結(jié)合，既使感到充實又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效率,。最后，對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié),，這里便不再多說,，因為大家都仁者見仁，智者見智,。

如果把中考比作場戰(zhàn)斗,，那么們就是打仗的士兵，老師是指揮們的將軍,，們不但要聽從老師的教導(dǎo),，還要多與老師交流，做到將士氣,，同心同德,，共赴戰(zhàn)斗。

最后,，祝愿們能明年的中考中取得理想的成績,，考上理想的高中，種瓜得瓜,，種豆得豆,，種汗水的，都能得到珍珠,。愿們的老師,、們的家長能夠為們的成功而驕傲，自豪,！

謝謝,！

家長會學(xué)生發(fā)言稿初一篇五

親愛的老師，同學(xué)們大家好,，各位敬愛的家長大家好!

隨著時光的飛逝,，眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,，我很榮幸能在此演講!

尊敬的家長在這里讀書,，我感到無比榮幸與開心，不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,，更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師,。老師的淳淳教誨，悉心點拔,，以及個老師對我們的辛勤培育,，我們都十分感激。

同樣,，我們也不會忘記我們的父母,，你們對我們的默默付出,。我們雖然身在學(xué)校，可仍然體會到你們對我們的關(guān)切,。點點滴滴都化為我們前進的動力,，讓我們更加努力。

這次期中考試,，幾家歡喜幾家優(yōu),。有勝利者，也有失敗者,。我們要正確的面對考試成績,。不以物喜，不以己悲,。子曰：勝敗乃兵家常事,。我們應(yīng)勝不驕，敗不餒,?？荚囀Ю参幢厥羌氖拢∈且恢逍褎?。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足,。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認真總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，這樣才會使自己更加進步。

同學(xué)們,，夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力,。天才在于勤奮，要想取得好成績,，不刻苦,，不努力，是不行的,。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,，更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,，卻沒有明顯的進步,。只是他們不知道他們的不足之處，課前不預(yù)習(xí),，抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,，只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧,。

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,，更不是全部的人生,。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來,。勝不驕，敗不餒,。榮辱不驚,，臥薪嘗膽，即使調(diào)整自己,，為下次考試做準備,，努力拼搏。

最后祝各位老師工作順利,，祝各位家長事事如意,，身體健康。

謝謝大家!

家長會學(xué)生發(fā)言稿初一篇六

親愛的家長和同學(xué)們：

大家好,！

今天很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，不僅課程緊,，任務(wù)重,，而且很大程度上決定了是否進入理想的大學(xué)。現(xiàn)在我給大家總結(jié)一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，希望對同學(xué)們有所幫助,。

首先，目標驅(qū)動的計劃

每次考試后我都會給自己找一個目標,，然后就像獵豹捕食一樣,，一旦有了目標就拼命跑，學(xué)習(xí)也是,，目標能給你動力,。然后制定一些合適的學(xué)習(xí)計劃，比如早上讀什么,，先做什么,，等等。我總是先做我的薄弱科目作業(yè),，這樣才能更加關(guān)注這個科目,。

第二，計劃被執(zhí)行并成為一種習(xí)慣

好習(xí)慣是成功的一半,，尤其是記筆記的好習(xí)慣,。高二下半學(xué)期,，各科都會完成一輪高考復(fù)習(xí)，此時筆記起著不可替代的作用,。知識點和容易出錯的地方一目了然,，讓你在復(fù)習(xí)的時候不會忘記以前的知識，不會迷茫,。還有很多習(xí)慣,，上課認真聽講，課后及時鞏固,。這些同學(xué)都知道,，我就不多說了。

第三,，提高120%的面對學(xué)習(xí)的興趣

有同學(xué)認為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,，課多不勝數(shù)，導(dǎo)致上課不愛聽,，不愛做作業(yè)的現(xiàn)象,，最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。我認為學(xué)習(xí)和打球一樣有趣,。每次做一道題,，就像扔了一個球。另外,，面對自己不感興趣的科目,，一定要更有活力。老師畢竟是老師,，知道的比我們多得多,，所以不要對老師有抵觸，盡量讓自己感興趣,，自然學(xué)起來就不會那么累了,。一個人不逼自己不知道自己有多好。

第四,，行業(yè)精勤旱

我個人喜歡這樣一句話,，“勤奮可以彌補智力的不足，但智力很難彌補勤奮的不足”,。如果一個問題一次做不出來,，那就做兩次，三次,，甚至十幾次,。另外，可以利用課間休息的時間鞏固上節(jié)課學(xué)到的知識點，而不是在課堂上大喊大叫,，大吵大鬧,。如果你有什么問題，你應(yīng)該問學(xué)生或者去辦公室迅速問老師,。不要懶,，不要煩，不然最后會迷失自己,。充分利用早讀的每一次,，可以復(fù)習(xí)昨天學(xué)過的東西，預(yù)習(xí)今天想學(xué)的東西,?？傊磺趭^就不能學(xué)習(xí),。不要去想高考的超常表現(xiàn)。正常發(fā)揮就好,，從現(xiàn)在開始抓緊每一分鐘,！

5.找個理由堅持下去

高中學(xué)習(xí)壓力很大。面對沉重的壓力,，有的同學(xué)選擇放棄,，有的同學(xué)依然堅持。他們堅持下去的原因是什么,？它可能是一種信仰,，一個夢想，或者一個承諾,。我會被繁重的工作壓得喘不過氣來,，會在無盡的問題海洋中迷失方向。但是,，每當無聊或者類似的時候,，我就會去思考那個信念，去思考高考后的八個暑假,，去思考大學(xué)生活,，然后再去思考。既然堅持了這么久,，我就去爭取,，然后再拿起筆，走向高考,，那就給自己找個堅持的理由吧,！最大的原因是你父母還在為你努力，你沒有資格放棄！

這是你選擇的方式,。請不要讓自己以后后悔,！

謝謝大家！

家長會學(xué)生發(fā)言稿初一篇七

尊敬的老師,，尊敬的各位家長：

大家好!我叫xxx,，首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會,。

時光荏苒,，初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的,。請各位家長放心,，我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌，但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,，這里有老師的幽默,，有同學(xué)的幽默，還有師生之間和諧的互動等等,。雖然有競爭的壓力,，但是也有動力，大家彼此競爭又彼此合作,，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班!

現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,，聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,，我們經(jīng)歷了四次大考,，我對我的成績是不滿意的。

就說我個人吧,，每次大考,，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,，看到成績我捶胸頓足,，我追悔莫及，但這些都無濟于事,。反省后我找到了自己的問題點,。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認識!

另外從這一點就可以看到，要想取得好的成績,，任何一科都不能拖后腿,，這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認真對待，讓強勢科目更強,，讓弱勢科目不弱,，你才會有個好名次!

對于我的強項語文的學(xué)習(xí),，我認為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少,，但是成績還算讓我滿意,。這都歸功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面,，我看的書比較雜,，什么類的都看。但最喜歡《xx意林少年版》《xx兒童文學(xué)》《xx實用文摘》《xx博物》《xx經(jīng)典閱讀》等等,。

每天無論作業(yè)多少,，我都會抽一點時間看會書，這已經(jīng)成了習(xí)慣,。

初中大量閱讀的時間很少了,，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了,。

其實對我而言,，我知道：該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè)，該玩的時候就認真的玩,，勞逸結(jié)合,，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松,。但我本人還不能很好地做到這點，學(xué)習(xí)的時候仍然有時開小差,，有時候思緒會飄得很遠很遠,，需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點，爭取寒假改掉這一壞毛病,。黃同學(xué),，祝同學(xué)是我的榜樣，我要像他們學(xué)習(xí)!

寒假我和媽媽一起制定了計劃,，我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,，我相信自己，也相信管好自己就能飛!

下學(xué)期,，我的目標：放下我浮躁的心,，每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，絕不放過任何一個知識遺漏點,。爭取不讓任何科目再托我的后退,。

最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師，老師,，這一學(xué)期您辛苦了,。您像我們的大姐姐一樣，關(guān)心著我們，愛護著我們,，鼓勵著我們,，引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,，我們會更加努力,，不會讓您失望的!作為班干部，我會以身作則,，做好班級的各項工作!

還有我要謝謝我的媽媽,，謝謝各位家長，這一學(xué)期以來您們都辛苦了,，忙工作,，忙著照顧我們，時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?，F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們最大的回報!

再一次謝謝各位!

家長會學(xué)生發(fā)言稿初一篇八

各位叔叔阿姨：

您們好,！我是六二 班的英語學(xué)科代表。我代表我們班同學(xué)向各位叔叔阿姨提出一點建議和要求,。希望在您們的關(guān)愛下,，我們的英語學(xué)習(xí)能夠取得更大的進步。

英語學(xué)習(xí)貫穿我們學(xué)習(xí)的始終,，對我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。特別是到了六年級，英語學(xué)習(xí)到了最重要的時期,，直接關(guān)系到我們初中英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,。六年級課程比較緊，有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)游刃有余,，但是也有一部分同學(xué),，由于基礎(chǔ)較差或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好，英語學(xué)習(xí)比較吃力,。我們的英語老師在課堂上對我們耐心講解,，反復(fù)訓(xùn)練，堅持每課聽寫學(xué)過的單詞,、重點句子,。對學(xué)困生手把手得教，面對面的指導(dǎo),，鼓勵我們努力進取,，充滿信心。課后還讓學(xué)習(xí)好的同學(xué),、班干部檢查,、督促,、幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，組建自主學(xué)習(xí)互助小組,，以達到共同提高,，共同進步的目的。但是我想如果我們的英語學(xué)習(xí)能夠得到各位家長的支持和配合,，我們的英語學(xué)習(xí)進步會更大,。

盡管我們在學(xué)校很努力，但是我們班仍有個別同學(xué)不重視英語學(xué)習(xí),，經(jīng)常不能完成家庭作業(yè),，個別同學(xué)的作業(yè)沒寫完，家長簽了字,；書寫潦草,，家長也簽了字；甚至有些家長半學(xué)期幾乎都沒有簽過字,，就更不用說堅持天天聽寫了,。你們很愛我們，希望我們學(xué)習(xí)好,。你們覺得我們是你們的一切,，但是你們?yōu)槭裁床荒苊刻斐槌?0分鐘看看我們的作業(yè)，檢查一下我們的背誦,，聽寫一下我們學(xué)過的單詞和重點句子,，幫助我們及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，并及時解決,。為了我們的健康成長,，你們付出了很多，你們給我們提供豐富的物質(zhì)生活,，但我們更希望你們能多給我們一些精神上的關(guān)愛，學(xué)習(xí)上的幫助,，正確得愛我們,。

如果每位家長都能做到以下幾點，我想我們每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的,。

1,、堅持每天認真檢查作業(yè)，并按要求簽字,。

2,、對 于老師布置的聽寫任務(wù)，各位叔叔阿姨能堅持聽寫,，不會念英文的,，用漢語聽寫,，并對照檢查。對于聽寫錯誤和不會的詞語及句子,，督促我們認真記憶并改錯,。

3、一星期至少保證兩次檢查學(xué)過課文的背誦情況,，對于背不過的課文,，指導(dǎo)背誦，直至背過,。

嚴格做到以上三點,，讓你們的孩子不要掉隊太遠，爭取奮力趕上,。謝謝大家,！

家長會學(xué)生發(fā)言稿初一篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，辛勤的各位叔叔,、阿姨：

大家下午好！

今天是個特殊的日子,，我站在這個臺上,，代表五（3）班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，而是想借此機會給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的、有效的教育,。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，自控力不強,，期中考試前爸爸媽媽工作忙，也沒顧上管我的學(xué)習(xí),，我可就自由了,，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課，而在玩電腦,，結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個87分,，我好后悔呀！所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認真聽講,。

4,、抽出晚上看電視、打牌的時間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流，談心,，掌握我們的心理狀況,。

這學(xué)期，我們5年級重新進行了分班,。讓我們感到幸運的是：我們５（3）班得到了兩位非常負責(zé)任的老師,。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光*老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,，因為我們還小,，免不了會貪玩、偷懶,。

我們有許多的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不乏。我們有負責(zé)的老師,，有爸爸他*的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,，我們也會有好的成績,。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,，但是，這還遠遠不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進一步”。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下，爸爸他*的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才,！

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。,。ň炊Y）

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師,、以及您們對我們的期望，一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?。

家長會學(xué)生發(fā)言稿初一篇十

要求孩子做到的,家長一定做到。這一點對家長來說做起來不容易,但這是一個緊張的準繩,。要是家長一邊津津樂道地看電視劇,、足球賽,一邊要求孩子好勤學(xué)習(xí),孩子可能會反過來說:“你為什么不學(xué)習(xí)?”我家一樣平常是在孩子學(xué)習(xí)時段不看電視,吃過晚飯,女兒造作業(yè),他爸爸陪她弟弟學(xué)英語,我收拾完家務(wù)后也看書、寫作,。在家里營建一種學(xué)習(xí)的氛圍,。

家長作表率,讓孩子在勉勵中發(fā)展,。

有關(guān)專家有這樣的看法:說小學(xué)四五年級、初中二年級,、高中二年級是學(xué)生的三大斜坡,要是能順利地沖上去,一樣平常來說高考就不可題目?，F(xiàn)在,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增長了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一同闡發(fā)新題目的客觀難度,我對她說:各人都異樣地遭遇困難,就看誰能沖上去,。要是勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干勁竭盡全力,你的理想就近你一步,。孩子明白了我的意思,在幾何、古文方面無認識地多花功夫,由于事先有生理準備,又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的中央,以是,她反而沒有感觸在“斜坡”上費力,。

第一,、抓作業(yè).要劃定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、溫習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.

那么,家長應(yīng)當從那邊動手進步孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果呢?家長會學(xué)生發(fā)言稿

第一,、抓作業(yè).要劃定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、溫習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.

第二,、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)埋頭、仔細,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.謄寫要工整,、清潔,、準確,不能"有頭無尾"或"龍習(xí)鳳舞".

第三、抓技藝.如想題目,、造作業(yè)時,要求準確面敏捷,在質(zhì)中求快;言語表達務(wù)求明白,、生動、手工操作,、口頭背誦務(wù)求熟練.

第四,、抓能力.重要是視察力、注意力,、記憶力,、想象力與思維力.在課余統(tǒng)統(tǒng)學(xué)習(xí)中都要注意認真造就上述能力.

家長會學(xué)生發(fā)言稿初一篇十一

尊敬的家長、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

時光飛逝,，依稀之間,，我們已踏上高二的征程。曾經(jīng)的嬉笑歡鬧,，青春激蕩都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張和充實中收斂,。如果我們把高中三年比作三級跳遠，那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關(guān)鍵一跳。小高考正向我們走來,。為完成這關(guān)鍵一跳，在這兒,，我以我自身的體驗,，說一些我的心得。

我認為我們每一個學(xué)生其實都有三個身份：人,，學(xué)生,，子女。成為一個學(xué)生的前提是我們應(yīng)先成為一個真正的人,。要做一個合格的人,，盡管外界條件有一定的影響，但更重要的是每一個人應(yīng)先為自已設(shè)定一條底線,，嚴格要求自己,。這是對自己的尊重，如果一個人,，對自己放縱,，那么無論接受什么樣的教育，都不會有效果,。同時我認為,，一個人能常懷有感恩之心，也是人生幸福的源泉,，這是我進入寶中來最大的感受,。

如果我們已然成為一個人，我們的第二個身份就是學(xué)生,。學(xué)生,，當然應(yīng)該以學(xué)為主。說起學(xué)習(xí),，其實并不是一件難事,。但究竟該怎么學(xué)習(xí)呢？考前臨時抱佛腳固然有用,，但我認為更重要的是功在平時,，要上好每一節(jié)課。只有抓住了課堂,，每天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,，獨立作業(yè)，考前才不會手忙腳亂,。要抓住課堂,，我總結(jié)了四個字：“盯、思、言,、恒”,，盯：就是課堂上一定在緊盯老師和黑板，不要分神,。思：腦子一定要跟著老師的和問題轉(zhuǎn),，只有不停的思考，腦子才會越用越活,。言：上課要跟著老師說,，這樣就不容易走神，大聲說還能有肋于我們記憶,；恒：就是堅持不懈,，持之以恒。這其實是最難做到的,。如何才能做到呢,？我覺得可以通過自加壓力的方法。適當加壓,，并不是要訂高目標,，而是根據(jù)實際，強迫自己做一些事,。比如,，在數(shù)學(xué)測試中，有些同學(xué)會因為自己的粗心丟失一些本不應(yīng)當丟去的分數(shù),。那么,，在每一次作業(yè)時，可以告訴自己,，必須做對這道題,，就像這樣的小目標，不停的給自己訂立,，要求自己必須完成,，那么堅持便有了動力。

當然,，除了課堂認真聽講外,，課后的鞏固也很重要。

人們都說高中很辛苦,，我想,，很重要的原因就是高考的壓力大。對于一名高中生,，很容易處理不好這種壓力,。如何緩解自己的壓力呢,？我覺得應(yīng)當將學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合。要有一個正確的生活方式,，比如要有充足的睡眠,，開夜車往往會帶來第二天的精神不濟，影響上課的質(zhì)量,。其次要有一個良好的人際關(guān)系,，包括與老師、同學(xué),、家長等，都要有融洽的關(guān)系,。有了良好的人際關(guān)系,，便會有良好的心境。特別強調(diào)的是,，我們與父母溝通作用很重要,，我常常會將學(xué)校里的趣事告訴父母，不僅增進家人的感情,，也讓自己生活在一個融洽的家庭氛圍中,，在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的。

在結(jié)束我的發(fā)言前,，請允許我代表我們在坐的全體高二年級的同學(xué)說一聲：謝謝各位家長,！感謝各位師長！烏鴉尚知反哺,，羔羊猶會跪乳,，我們也一定會用自己的成績，回報精心養(yǎng)育我們的家長和為我們操碎了心的老師,。我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家。

家長會學(xué)生發(fā)言稿初一篇十二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我在八中的這半年里，發(fā)生了很多事情,，它們就像剛剛發(fā)生過一樣,，令我記憶猶新。

李老師,，是我的班主任,，也是我最敬愛的老師之一，李老師是一個很有幽默感的人,，課上總會給我們帶來喜悅的氣氛,，在八中這半年里,，李老師在我的心目中，一直是一個高大,，有責(zé)任感的好老師,。李老師十分關(guān)愛我們每一個人，但并不是直觀地表述,，李老師,，上次錄制公開課的時候，您說過,，七個大組組長都去,，就不讓我去。老師,，您知道嗎,，當您說完這句話后，我的心如同沉入底部布滿寒鋒冰刺的深淵之中,，當時,，我覺得自己真的不再擁有您對我的信任了，可我知道您的用心良苦,，因為您知道我上課從來不愛舉手發(fā)言,，所以您希望能借此激發(fā)我，使我有所改變,。老師,，我領(lǐng)會您的意圖，不會辜負您的,。李老師,，謝謝您，您辛苦了,！

董老師,，是我的數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科之一,，自從我當上了數(shù)學(xué)課代表之后,，我便堅定了一個信念：決不能讓董老師失望。因為我知道,，董老師為了我們八班和七班,，付出了辛勤的汗水。每次我去抱作業(yè)時,，董老師總是在不停地工作,，不是在做幻燈片，就是在改作業(yè),。不知為什么董老師他身上總是有一種不同的光輝在照耀著我……但是,，想想我做的一件事,，讓我感到很內(nèi)疚，覺得很對不起董老師,。有一次課間,，同學(xué)們都坐在教室里，只有我和“翟老師”在教室里扔球,，董老師從窗外看見了我們,，便把我們倆叫到了休息室，當時,，您說了一句話：“數(shù)學(xué)課代表就是要給大家做榜樣,。”,，董老師,，這句話我不會忘記，我會做好榜樣的,，您辛苦了，對不起,！

包老師,，是我的英語老師，包老師懂的英語知識很多,，所以我特別佩服包老師,。其他同學(xué)都喜歡和包老師聊天，無拘無束,，有時還會向包老師要吃的,，但我不喜歡這樣，因為我覺得這樣很不尊重老師,。包老師,，雖然我們很少交流，但請您不要覺得我很冷漠,，我依然敬愛您,。其時，我很想邀您一起打籃球,，但我怕您拒絕我,，便沒有和您說。包老師,，我對您十分熱愛,，您辛苦了！

有時,，我真的在想自己都干了些什么,，好事,？壞事？還是沒有,，我不知道......在這八中的半年里,，我播下了希望的種子，開出了友誼的花朵,，結(jié)出了知識的果實,，收獲了一切的美好。老師,、同學(xué)、教室,、校園,、天空、花草,，他們在我的八中生活里編織出了美妙的絮語,，這就是我在八中的這半年。

家長會學(xué)生發(fā)言稿初一篇十三

在充滿活力,，日益開放的今天,，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路,、提示演講的內(nèi)容,、限定演講的速度的作用。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢,？以下是小編為大家整理的家長會學(xué)生發(fā)言稿,，希望對大家有所幫助。

我認為成績好,，最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注意正確的學(xué)習(xí)方法，所以現(xiàn)在我來談一談這兩個問題,。

正所謂一寸光陰一寸金,。我對時間總有一種緊迫感。每天早上一起床,，馬上得做好準備,，加快腳步到校進行田徑訓(xùn)練。因為早讀時間因田徑訓(xùn)練而耽擱,，每天的背誦任務(wù)會拖延,，所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場上做早操的`功夫馬上開始背誦。若任務(wù)不能在早操時間完成,，就得在下課時間邊放松邊背誦,。接著下午第三節(jié)課也要訓(xùn)練,，又比別的同學(xué)少學(xué)一點，少做了一些習(xí)題,。我就得詢問同學(xué)第三節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，自己回家自習(xí)，并把不懂的問題拿去問同學(xué),?；氐郊壹s五點半，放下書包就要完成作業(yè),，作業(yè)多則9點左右完成,，作業(yè)少則8點完成。完成作業(yè)后放松一會兒,，就開始看課外書，半個小時或一個小時后就睡覺了,。星期六,、星期天也很忙碌。星期六早上六點半爬起床用早上時間放松整個星期的疲勞,。下午就要馬上完成作業(yè),，不容拖延，因為第二天就要作文培優(yōu)了,。星期天下午為看書和玩的時間。時間正如生命,，我一分一秒都不能虛度,。

我的學(xué)習(xí)時間比別的同學(xué)少，所以沒有多少時間對文章,、作業(yè)進行修改,，因此我的作業(yè)和作文要求一次性過關(guān)，作業(yè)質(zhì)量很高,。

課堂上認真聽講更是重要,。有一次，我上課分了一會兒神,，老師的話我少聽了兩句，結(jié)果考試中丟了兩分,。從此，我了解到上課要認認真真地聽講才能真正學(xué)會該學(xué)的東西,。我認為許多同學(xué)成績差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習(xí)時間內(nèi)自玩自個兒的,。我們在課堂上應(yīng)該眼跟著老師走,，耳跟著老師聽，思維跟著老師轉(zhuǎn),。學(xué)習(xí)就如壘金塊，課堂是礦藏地,，只有認認真真,，才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上。課堂認真是補課也補不來的,。

基礎(chǔ)固然重要,，但是作文也是一個關(guān)鍵。我認為寫好作文最重要的看好書,。我從一年級開始就很喜歡看書,。三年級一次數(shù)學(xué)培優(yōu)，老師問我們霍金是誰,。只有我把手舉得高高的,，因為我在書上曾看過霍金這個偉大的數(shù)學(xué)家。老師點我起來時,，我一順地說了出來,。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，那股自豪勁,，到現(xiàn)在我還時常有,，受老師表揚后，更激勵了我看書的勁頭,，一有空便咀嚼書本。當我越讀越深時,，一次寫作,，我想起書上看的好詞好句、寫作方法,，我一次性用了上去,，老師也表揚我是個讀書用心的孩子。我從此明白了讀書的好處,，讀書的重要,，并決心一直保持這個習(xí)慣。許多家長為自己孩子的作業(yè)操心，我卻不同,。我的爸爸媽媽者很忙,，不在我身邊指導(dǎo)我完成作業(yè)，所以我得更自覺,。我們平常語文作業(yè)最多,，數(shù)學(xué)第二，英語最少,。班上許多同學(xué)都先做英語,，再做數(shù)學(xué)，最后做語文,。我則不同,，我最先做語文，完成語文后,，就覺得通過了一個大關(guān)卡,，接下來的作業(yè)做得更快了。

總之,，我認為學(xué)習(xí)就一句話,，大文學(xué)家茅以升說的：博聞強記，多思多問,；取法乎上,，持之以恒。