時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

開學(xué)個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班 個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班下學(xué)期篇一

我班現(xiàn)有幼兒28名,，其中有5名插班生。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,，體質(zhì)有所增強(qiáng)，而且一個(gè)個(gè)都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,，一起游戲，學(xué)習(xí),。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了,。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),，而且大部分幼兒的生活自理能力較好,，學(xué)會了自己吃飯，自己穿脫衣服,。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,，清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求。剛?cè)雸@的插班生也都會自己動手吃飯,，但是幼兒往往會象家里一樣,，這樣不吃那樣不吃，于是,，我經(jīng)常會給幼兒講一些故事,，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯，才能越來越聰明,，我也總是表揚(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃,，吃得多的小朋友，給他們五角星,，給他們大拇指,，經(jīng)過一兩周`時(shí)間的教育幫助，幼兒做到了不挑食,，午餐習(xí)慣有了進(jìn)步,。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步,。游戲是孩子的主要活動形式，孩子都喜歡游戲,。但有很多孩子在游戲中,，往往自我為中心，不會顧及別人,，經(jīng)常會為玩具爭吵,，我們小班這種情況尤為突出，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),，讓他們學(xué)會"協(xié)商,、合作、交往,、分享",。

（一）合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施

1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

2,、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,，并會嘗試圖形的匹配,。

4、教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗(yàn),，知識的準(zhǔn)備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

（二）鍛煉幼兒身體,，促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展

1、身體健康,，在集體生活中情緒安定,、愉快。

2,、學(xué)習(xí)正確洗手,、洗臉的方法，學(xué)會獨(dú)立入廁,，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。

3,、對體育運(yùn)動感興趣，并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動技能,。

4,、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素,。

（三）加強(qiáng)班級常規(guī)管理,，形成良好常規(guī)

1,、根據(jù)本班的情況，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),，制訂合理,，科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、運(yùn)用標(biāo)記,，故事等形式讓幼兒明確一日要求,，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3,、積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作,。

（四）做好家長工作，取得家長信任

1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通,，了解幼兒在家情況,，與家長交流教育方法,，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2,、每個(gè)主題更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,、實(shí)用性,、教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),，復(fù)習(xí),。

3、每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,，從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。

（五）培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級特色,。

1,、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍,。

2、每周開展手工訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒興趣,。

3、區(qū)域活動投放充足的手工材料,，以便幼兒活動中選擇,。

4、將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合,，布置于主題活動墻飾,。

以上是我們班新學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃，在工作過程中我們將根據(jù)實(shí)際調(diào)整和完善,，現(xiàn)將工作安排如下：

二月份

1,、認(rèn)真做好開學(xué)大掃除、家訪,。

2,、常規(guī)訓(xùn)練

3、教幼兒早操

4,、開展“親親一家人”的主題活動

三月份

1,、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動。

2,、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我愛媽媽”的系列活動

3,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練

4、開展“奇妙的聲音”的主題活動

四月份

1,、組織幼兒參加美麗的春天春游活動

2,、寶樂園、結(jié)合主題對幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)

3,、開展“多才多藝的手”的主題活動

五月份

1,、結(jié)合“五一勞動節(jié)”開展系列活動

2、挑選節(jié)目為“六一節(jié)”做準(zhǔn)備

3,、開展“石頭大玩家”主題活動

六月份

1,、開展慶“六一”匯報(bào)表演。

2,、幼兒發(fā)展評估,。

3、收集,，資料,，歸放物品，做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核、評價(jià)工作,。

開學(xué)個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班 個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班下學(xué)期篇二

新的學(xué)期工作開始了,，為了使孩子們健康、快樂地成長,，保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，結(jié)合本班實(shí)際情況，特制訂如下工作計(jì)劃：

積極響應(yīng)國家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真努力的工作,。熱愛自己的事業(yè),，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象,，用配班老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己。

不光有日常的知識傳授,，還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,，因此我將用愛心和耐心，對待每個(gè)幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心,，讓幼兒大膽地去探索,，使幼兒得到全面發(fā)展,，在組織活動時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué),、學(xué)中玩的形式，以生動,、有趣,、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動手操作能力等,。

教會幼兒基本的生活技能，提高幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中注意督促,、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,，自覺進(jìn)行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

我將積極和家長取得聯(lián)系,，共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家,，使每位家長都能放心將孩子交到配班老師手中,。同時(shí)通過接送時(shí)間向家長介紹孩子在園情況，使其積極配合教師的教育教學(xué)工作,。

總之,，我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子，用熱情孕育孩子的成長,，用自信放飛孩子的心靈,，用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長滿意,。

開學(xué)個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班 個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班下學(xué)期篇三

新的一年開始了，新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班教師,，雖然我班人氣很旺,，但我相信通過我們小班老師的努力，希望在這個(gè)學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處,，能夠取得不斷的進(jìn)步,，讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面,，以身作責(zé),，真正做到“為人師表”。因此,，結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計(jì)劃,，并總結(jié)過去工作中存在的不足，結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況,，針對上學(xué)期的教學(xué)工作,，我著重從以下幾個(gè)方面入手，計(jì)劃如下：

（1）、本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動的資源包》這個(gè)新教材,，希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,，讓自己在主題教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材,、書籍,、網(wǎng)絡(luò)等，讓每月的主題活動真正的在教學(xué)活動,、區(qū)域活動,、親子互動活動、主題墻中體現(xiàn)出來,。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸,，讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，讓自己對小班教學(xué)活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展,。

（2）,、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)幼兒,。本學(xué)期有慶六一的大型活動,。作為舞蹈特長的我來說，應(yīng)該多為這次活動出自己的一份力,。舞蹈興趣班要排練出兩個(gè)精品舞蹈,，通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出舞蹈班孩子的優(yōu)勢。同時(shí)也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈,。

（3）,、本學(xué)期園里抓各班的動手能力，我講協(xié)助班長文華老師主動完成我班每月所制定的階段性目標(biāo),，從而在和文老師的配合和學(xué)習(xí)下,，是自己在美術(shù)方面這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進(jìn)步同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄。

（4）,、六月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽,，希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí)，取得一定的進(jìn)步,。為了很好的應(yīng)對這次比賽,，從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ)。

（1）,、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)?，F(xiàn)代ppt,，來完成多媒體教學(xué),。上學(xué)期有幾次教學(xué)活動中自己已經(jīng)很好的運(yùn)用了ppt這樣一個(gè)教學(xué)教具，而且取得了較好的教學(xué)效果。在本學(xué)期的教學(xué)工作中要求自己更多的運(yùn)用到ppt教學(xué),。

（2）,、德育活動及幼兒常規(guī)的開展本園教研以“五個(gè)一”活動為主開展活動，希望在本學(xué)期這個(gè)階段的教研中能真正的體會到如何在生活中,，游戲中進(jìn)行我們的德育活動,。為我們這個(gè)課題，準(zhǔn)備比較充足的課題資料,。

（3）,、識字閱讀活動的開展通過一學(xué)期的識字閱讀活動的開展，本班幼兒不管是在閱讀上掌握了一些方法,，同時(shí)有了一定的閱讀習(xí)慣,，而且漸漸的喜歡上了閱讀識字課。有部分幼兒對我們所學(xué)的字詞掌握也較好,。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班的識字閱讀教師,，我會繼續(xù)把重點(diǎn)放在“喜歡閱讀”這個(gè)方面，讓更多的孩子們對閱讀感興趣,，喜歡上閱讀活動,。同時(shí)會加強(qiáng)拓展和延伸活動，讓孩子在其他活動中學(xué)習(xí)到讀本隱藏的一些有價(jià)值的教學(xué)知識,。

①,、寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中還不能做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn),，多少會有一些新的收獲,，每件事都有值得反思之處，自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會觀察,、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題,。在撰寫文章方面的能力得到提高。

②,、繼續(xù)完善上的個(gè)人博客,。將自己的心得體會形成文字后，在教育網(wǎng)的個(gè)人博客上發(fā)表,，多與其他教師交流心得,，聽取意見，提升個(gè)人教育教學(xué)能力,。

1,、主動和家長進(jìn)行溝通，讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心,。

2,、利用電訪,、留言本的形式，及時(shí)與家長取得溝通,，向家長反饋孩子在園的情況,。

3、配合班主任,，搞好班級的家長園地,。

4、利用網(wǎng)絡(luò)的力量,，多與家長進(jìn)行溝通與交流,。

5、熱情邀請家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動,。主動幫助家長解決問題,，提高服務(wù)質(zhì)量。以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,，由于本人自我約束能力和工作經(jīng)歷有限,，希社會多媒體的廣泛使用，要求每位老師能很好的利用多媒體來制作課件,，提高課堂教學(xué)能力的前提就是掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，學(xué)會運(yùn)用

開學(xué)個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班 個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班下學(xué)期篇四

新的一學(xué)期又要開始了，經(jīng)過上學(xué)期的小班生活,，班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.對上學(xué)期做一個(gè)總結(jié)：

孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,，往往自我為中心,，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵,，我們小班這種情況尤為突出,，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會"協(xié)商,、合作,、交往、分享",。在學(xué)習(xí)活動中,，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí)，但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,，導(dǎo)致了班級的整個(gè)學(xué)習(xí)活動停滯不前，沒有明顯的進(jìn)步,。我們班的孩子大部分都較好動,，所以走,、跑、跳等動作發(fā)展都較好,，但孩子隨意性較大,，比較自由,，有點(diǎn)"放得開,，收不攏"的感覺。另外,，還有部分幼兒接受能力較好但不自信,，在集體回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好，但不能起到帶頭作用,。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng),。

1、身體健康,，在集體生活中情緒安定,、愉快。

2,、學(xué)習(xí)正確洗手,、洗臉的方法，學(xué)會獨(dú)立入廁,，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。

4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素,。

1,、樂意與人交談，講話禮貌,。

2,、注意傾聽對方講話，理解日常用語,。

3,、用普通話交流，能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法

4,、 愿意用語言,、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色,。

1,、提供說普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉,、聽懂并學(xué)說普通話,，幫助個(gè)別能力較差的幼兒學(xué)說普通話,。并在日常活動中始終要求幼兒講普通話,。

2,、利用聽故事、看圖書,、繪畫的方式,，引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣,，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力,。

3、在平時(shí)的游戲活動中,，注重幼兒的語言能力的發(fā)展,，要求幼兒多說。

4,、本學(xué)期將利用多種形式,，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話,、表演,，表現(xiàn)、建立他們的自信心,。

1,、每天繼續(xù)保證幼兒兩個(gè)小時(shí)的戶外活動時(shí)間，運(yùn)動前講清要求,，避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生,。

2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量,；注重幼兒的個(gè)體差異。

3,、為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械,，根據(jù)周計(jì)劃活動的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,。

4,、給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機(jī)會,。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,，形成初步的安全意識,。

6、保教結(jié)合,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,、一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意,，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

7,、根據(jù)小班幼兒活潑好動,，生理成熟不足和知識經(jīng)驗(yàn)欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),，合理安排一日活動時(shí)間,，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡.

1,、積極主動與家長配合,，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見,，利用家長會,、家長開放日、家長學(xué)校等各種途徑做好家長工作,。

2,、注重家長工作，根據(jù)主題教學(xué)需要,，與家長做好溝通,，協(xié)助做好搜集資料、輔導(dǎo)孩子等工作,。

3,、向家長推薦教育資料（早期教育家教版），鼓勵(lì)家長積極參加家園活動,，為教育活動提供資源,。

4、請家長參與班級環(huán)境布置并策劃,，幫助收集材料(廢舊物品),。

5、 為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,，教師為每個(gè)幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言,，每月發(fā)放,，家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言，定期的反饋,，做好交流溝通工作,。

希望我們的孩子能健康的成長，快樂的度過小班的生活

開學(xué)個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班 個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班下學(xué)期篇五

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期我和 老師共同步入小班的生活,。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí),、會思考、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作,。制定出以下工作計(jì)劃：

本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快,。

⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、洗手,、入廁,，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋,。

⒊了解簡單的衛(wèi)生知識,，愿意接受健康檢查，認(rèn)識五官懂得保護(hù),。

⒋愿意和同伴參加體育活動,，發(fā)展走、跑,、跳,、鉆、攀爬等動作。

⒈學(xué)習(xí)普通話,，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,，能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。

⒊喜歡念兒歌、聽故事,、看表演,、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受,。

⒈愿意上幼兒園,，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人,。

⒉樂意和同伴一起游戲,，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂,。

⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),，學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人,，學(xué)習(xí)求助和感謝。

⒋學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

⒌學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

⒈在成人引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

⒉樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,，了解物品顏色、大小,、形狀等明顯特征,。

⒊喜歡操作、擺弄,。

⒋親近大自然,，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

⒈在成人引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

⒉喜歡聽音樂,，能借助動作,，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

⒊嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,，學(xué)習(xí)用畫、剪,、貼,、撕、提等技能,。

⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,，喜歡打擊樂活動,，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲,。

⒈做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：

（1）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園,，召開家長會,，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,，使家長,、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,，減輕孩子來園的消極情緒,。

（2）給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境

（3）教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感,。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力，做到生活有序,。

（1）認(rèn)識自己的標(biāo)記,；

（2）學(xué)會正確的洗手方法,；

（3）能安靜午睡，不吵醒別人,；

（4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

（1）愿意參加各項(xiàng)集體活動,，注意力集中；

（2）愛護(hù)幼兒園的玩具,，不與人爭搶,；

（3）學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類收好,；

（4）學(xué)習(xí)看書的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

⒋深入實(shí)踐園本課程,，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力。

⒌注重活動區(qū)活動的計(jì)劃,，做到學(xué)習(xí)有序,。在活動時(shí)，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子。

⒍豐富幼兒一日生活,，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時(shí)間，豐富音樂活動和語言活動的形式,。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動環(huán)境,，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥,，保證班級幼兒的出勤率,。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來,，促進(jìn)幼兒的身心健康,。

在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識,，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,，真正做到保教合一。

在本學(xué)期的家長工作,，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,，提高教師的“服務(wù)意識”，加強(qiáng)與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作：

（1）加強(qiáng)與家長的交流與溝通,，以填寫調(diào)查表、家訪,、約訪,、電話、接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

（2）按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,，讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息,。

（3）鼓勵(lì)家長積極參加親子活動,，參與助教，發(fā)揮家長的作用,。

以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,，在今后工作中，我將努力工作,，爭取更大的進(jìn)步,。

積極參加學(xué)校以及各級組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，在培訓(xùn)中,，進(jìn)一步掌握小學(xué)語文學(xué)科的.知識體系與教學(xué)教材體系,；具備較高的教學(xué)能力和研究能力，能正確把握新課程理念,，不斷跟進(jìn)教學(xué)行為,，明確個(gè)性化發(fā)展方向,，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展。

1,、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容外,，還要選擇一些與本學(xué)期研究課題《“以學(xué)為主,，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”理念下的小組合作學(xué)習(xí)的研究》相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并撰寫業(yè)務(wù)筆記和教學(xué)隨筆,，從而不斷提高自己的課堂實(shí)踐能力和業(yè)務(wù)水平,。

2、教學(xué)工作是教師的主要工作之一,。一名好的教師必須在業(yè)務(wù)教學(xué)中有所作為,。未來三年，我將自己的主要發(fā)展方向仍然定位于努力在業(yè)務(wù)教學(xué)上,，尤其是40分鐘的課堂教學(xué)中有所突破,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。在“以學(xué)為主,，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的模式下,，重視學(xué)生能力培養(yǎng)，并積極進(jìn)行教學(xué)改革的嘗試,。

3,、積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好記錄,。要樹立良好的師德形象,，經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章，如“教師十不準(zhǔn)”,、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等,。不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做一個(gè)學(xué)生喜愛的好老師,。

4,、每學(xué)期讀一本教育專著，如《班主任工作漫談和《給教師的一百條新建議》,，及時(shí)作好筆記，寫出自己的心得,，豐富自己的文化素養(yǎng),。并多看權(quán)威性的教育類期刊雜志。并經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),，觀看好的課例了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動態(tài)。

5,、堅(jiān)持繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)筆記,，積極進(jìn)行發(fā)貼與交流,，向同行們學(xué)習(xí)，還要多寫反思與心得,。從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平,。

6、積極參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動,。在活動中積極發(fā)言，提升自己的理論水平,。利用每周二的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),，切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問題。

7,、學(xué)校為一,、二年級教室配上電腦，為了提高教學(xué)效率,，熟練掌握電腦技術(shù),，我也利用業(yè)余時(shí)間下大功夫，進(jìn)行了鉆研,，以便盡快適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

開學(xué)個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班 個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班下學(xué)期篇六

伴隨著喜慶的鑼鼓,；清脆的鞭炮聲,，我們在迎接新年的同時(shí)，也迎來了新的學(xué)期,，新的開始,。本學(xué)期我們將根據(jù)上學(xué)期的不足之處稍作調(diào)整，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué),，達(dá)到更好的教學(xué)目的,。往后工作計(jì)劃如下：

這學(xué)期我班共有幼兒20人，開學(xué)初有兩位幼兒升上小班,。同時(shí),，有兩名新生如園，因此我班幼兒人數(shù)不變,，男生9名,，女生11名,。通過上學(xué)期的集體生活，班上大部分幼兒能較好地適應(yīng)幼兒園的生活,，每天能高興地來園,，愉快地和老師、小朋友相處,。生活自理能力也有很大的提高,，大部分幼兒會自己穿脫鞋襪、會自己獨(dú)立進(jìn)餐,，還學(xué)會了自己上廁所,、找自己的杯子喝水。在學(xué)習(xí),、游戲方面,，多數(shù)幼兒養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,，他們喜歡參與集體活動,，能與老師、小朋友友好相處,。此外,，還通過日常的游戲及戶外體育活動，增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì),，孩子的出勤率相對較高,。但由于小小班的孩子年齡較小，還有個(gè)別幼兒不能很好地控制自己的行為（如：動手搶玩具等）,，挑食現(xiàn)象有所存在,，安全意識也較薄弱。因此,，我們對孩子這一方面的培養(yǎng)還需加強(qiáng),。

根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況，結(jié)合托班幼兒的,，我們將本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在對幼兒的生活能力的培養(yǎng)與提高上,。通過一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)及安全教育,，并以游戲?yàn)橹?，培養(yǎng)幼兒大膽地語言表達(dá)及對音樂的興趣，使幼兒健康,、快樂地成長,。

（一）新生入園工作：

1、向家長告知新生入園須知,，及注意事項(xiàng),。

2、請幼兒帶上一盞花燈,，參加鬧花燈活動,。

（二）安全教育工作：

1、嚴(yán)把入園關(guān),，堅(jiān)持每天早晨檢查幼兒是否將不安全的東西帶入園,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，加強(qiáng)常規(guī)教育,，關(guān)注每一環(huán)節(jié)，每個(gè)幼兒,。

3,、經(jīng)常檢查班級及周圍環(huán)境玩具、用品的安全性,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或向有關(guān)部門匯報(bào),，消除安全隱患。

4,、加強(qiáng)班級老師及阿姨的安全防范意識,。在帶班期間，提高警惕,，照顧好孩子,，杜絕不安全事故的發(fā)生。

5,、做好家長配合工作,。嚴(yán)格遵守接送卡制度，把好入園,、離園關(guān),，外出活動時(shí)，對孩子進(jìn)行安全強(qiáng)化教育,，并請家長一同參與活動,。

6、配合幼兒園開展安全教育系列活動,，加強(qiáng)自我防范意識,。

（三）保育、衛(wèi)生工作：

1,、保育,、教育一體化。做好保育,、衛(wèi)生工作是托班工作的重中之重,。

2,、嚴(yán)格遵守幼兒園的有關(guān)規(guī)定，做好各方面的衛(wèi)生,、消毒,、安全檢查等工作。

3,、幫助,、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)和提高各種生活自理能力。（如學(xué)習(xí)穿,、脫衣褲,，洗手、入廁等）

4,、培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，不偏食、挑食,，能將自己的一份飯菜吃完,，并保持桌面清潔。

5,、培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣,。安靜地入睡，不吵醒別人,。并養(yǎng)成睡前入廁的習(xí)慣,。

6、學(xué)習(xí)簡單的安全知識,，培養(yǎng)自我保護(hù)能力,，防范意識。

（四）家長工作：

1,、定期召開家長會,，向家長介紹本學(xué)期的工作及教育任務(wù)；上學(xué)期的工作總結(jié),。及時(shí)向家長反饋幼兒在園情況,，孩子的進(jìn)步和存在的問題。耐心聽取家長意見和建議,，以達(dá)到家園共育的目的,。

2、根據(jù)本園要求和月工作重點(diǎn)布置家教園地,，定期向家長介紹幼兒教育方面的文章,，每月一期的親子游戲；幼兒食譜；周活動計(jì)劃表等,。做好與家長的溝通和交流,。

3、樹立家長是合作伙伴的意識,，結(jié)合活動的需要,，運(yùn)用家長的資源、特長及興趣,，開展助教活動，讓家長參與到教育活動中去,，爭取達(dá)成對幼兒整體身心發(fā)展的共識,。豐富并提升家長育兒知識，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,。

4,、邀請家長參加幼兒園的家長開放日活動；參與“六一”藝術(shù)節(jié)活動和春游活動,。

（五）特殊及個(gè)別兒童教育工作：

1,、規(guī)范教師用語，培養(yǎng)幼兒聽,、說的能力,，還不會說話的幼兒用詞及短句表達(dá)自己的意愿。

2,、對個(gè)別攻擊性較強(qiáng)的幼兒,，加強(qiáng)看護(hù)、引導(dǎo),。

3,、對父母都在國外的幼兒，加倍關(guān)愛,，給予心理慰寄,。

（六）課題研究工作：

繼續(xù)制定班級音樂課題研究工作。

內(nèi)容：《跟著音樂動起來》

研究時(shí)間：20xx

具體計(jì)劃另見課題研究計(jì)劃

（七）常規(guī)培養(yǎng)工作：

1,、培養(yǎng)幼兒對幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的參與和喜愛,，喜歡上幼兒園。

2,、科學(xué)安排各種生活,、游戲活動，幫助幼兒能友善地與同伴相處,。并學(xué)會分享,。

3、在老師的指導(dǎo)、幫助下,，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)初淺的生活自理能力。學(xué)會幫助他人,。

（八）班務(wù)會工作：

1,、定期召開班務(wù)會，并及時(shí)做好會議記錄,。

2,、做好溝通、協(xié)商工作,，衛(wèi)生各方面的工作關(guān)系,，開試布公共同做好班級工作。

開學(xué)個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班 個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班下學(xué)期篇七

新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:

認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見,，不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,，更新知識，掌握必備的教育技能,。虛心向有經(jīng)驗(yàn),、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想,、新做法,。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐,、邊交流、邊總結(jié),，認(rèn)真寫好反思記錄,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì),。關(guān)心愛護(hù)幼兒,，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系,，并努力做到幼兒在園開心,，家長放心。完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu),，提高幼兒教育教學(xué)的能力。

無論是面對孩子還是面對家長,，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象,，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心,。對幼兒要一視同仁,，并且要時(shí)刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā),，讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己,。

由于班上增加了一些新生,，因此常規(guī)教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,，見到人要主動打招呼（早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,，見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等）,；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣（飯前洗手）,；鍛煉寶寶的自理能力（自己穿脫衣服，自己吃飯等）,；養(yǎng)成輕聲說話,，不大聲喧嘩，椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,；學(xué)會友好的與別人相處,、幫助別人；不爭搶玩具,，和小朋友分享自己的玩具,，并能主動幫助老師做一些力所能及的事情，學(xué)會遵守公共秩序,。

本學(xué)期,，我們會一如既往的積極配合園內(nèi)的保健人員，做好晨間接待工作,、環(huán)境衛(wèi)生的打掃,、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作,。更進(jìn)一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,，注意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,，同時(shí)注意要保證幼兒戶外活動的時(shí)間。注意關(guān)心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

我對工作一定會盡心盡力，爭取完美,，但難免有不足之處,，愿在以后的工作中，積累更多的經(jīng)驗(yàn),，使自己的工作不斷趨于完美,。

開學(xué)個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班 個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班下學(xué)期篇八

本班共有幼兒名，其中女孩名,，男孩名,。上學(xué)期孩子們是陸陸續(xù)續(xù)入園的，各種常規(guī)習(xí)慣和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀參差不齊,，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,。

1、抓典型,、樹榜樣,，抓好班級常規(guī)工作。

2,、增強(qiáng)幼兒表現(xiàn)欲,，提高在集體面前表現(xiàn)的能力。

3,、做好特殊生工作,，培養(yǎng)尖子生。

語言目標(biāo)：

1,、愿意并能集中注意力,，耐心傾聽別人說話。

2,、會在集體面前大膽連貫地進(jìn)行表達(dá),。

3、喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品,。

4,、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

5,、認(rèn)讀韻母,、書寫聲母及單韻母。

實(shí)施措施：

1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語言環(huán)境,，教師多與幼兒交談,，晨間談話中圍繞幼兒感興趣的話題，引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己感受,。

2,、鼓勵(lì)幼兒積極表達(dá)，能耐心傾聽同伴講述,。

認(rèn)知目標(biāo)：

1,、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境，喜歡提問,，愿意收集感興趣的信息,。

2、嘗試用適當(dāng)方式表達(dá)自己探索過程,。

3,、喜歡參加操作活動，并養(yǎng)成主動整理材料的習(xí)慣,。

4,、學(xué)習(xí)10以內(nèi)分解組成及加減法。

實(shí)施措施：

1,、組織科學(xué)游戲活動,，引導(dǎo)幼兒掌握一定活動規(guī)則，獲取有關(guān)科學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2、提供豐富的操作材料,，讓幼兒在操作中學(xué)會加減法,。

3、創(chuàng)設(shè)易存活,，有觀察價(jià)值的自然角,，開展種植喂養(yǎng)活動。

藝術(shù)目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,，喜歡模仿、創(chuàng)編歌曲和動作,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作,，跳舞和做游戲，喜歡用打擊樂器和身體動作表達(dá)節(jié)奏,。

2,、學(xué)習(xí)多種繪畫方法，體驗(yàn)繪畫快樂,。

3,、正確使用多種手工工具和材料,，喜歡手工活動。

實(shí)施措施：

1,、天天有歌聲

2,、班級開展作品展

3、小塊時(shí)間才藝表演

4,、迎六一文藝匯演

健康目標(biāo)：

1,、養(yǎng)成良好的飲食、排泄習(xí)慣,。

2,、了解簡單的保護(hù)方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。

3,、養(yǎng)成誠實(shí)、團(tuán)結(jié),、愛勞動的好習(xí)慣,。

實(shí)施措施：

1、組織多種目標(biāo)明確的戶外體育活動,。

2,、在幼兒的一日生活中引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

社會目標(biāo)：

1,、初步了解自已的成長和成人為此付出的勞動,、熱愛父母、老師,，尊重成人勞動,。

2、能遵守多種行為規(guī)則,。

實(shí)施措施：

1,、在主題活動中引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)資料，將教學(xué)目標(biāo)引入到社會生活中去,。

2,、5月初大班社會實(shí)踐活動“逛公園”

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍,，給予幼兒行為正確的導(dǎo)向,。

(1)班長帶領(lǐng)班級成員開展班級工作，了解每個(gè)孩子的生活與教學(xué)情況,，工到生活與教學(xué)最優(yōu)勢的切合點(diǎn),。

(2)教師充分規(guī)范自身行為，為幼兒樹立榜樣,。本學(xué)期開展教師教研工作,，促進(jìn)教師的工作質(zhì)量,，提高幼兒的常規(guī)，加強(qiáng)老師對幼兒的關(guān)注,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,。

2、通過區(qū)角和主題墻來拓展幼兒的視野,，在區(qū)域中投放各種材料,，幼兒與材料互動，培養(yǎng)幼兒動手,、探究,、學(xué)習(xí)、觀察能力,。環(huán)境是孩子的老師,，利用環(huán)境的整體性給幼兒以熏陶，給幼兒創(chuàng)造與環(huán)境對話的機(jī)會,，班級的環(huán)境來源于教材,，服務(wù)于教材，以使幼兒更直觀地接受新知識,，掌握新知識,。

1、老師準(zhǔn)備材料,，找出上學(xué)期存在問題,，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，召開新學(xué)期家長會,。

2,、用電話、便條等多種形式與家長聯(lián)系,，讓家長了解幼兒在園情況，收集家長的意見和,，保持家園教育的一致性,。

3、請家長每日關(guān)注板塊中的“今日要點(diǎn)”及時(shí)了解幼兒在園的教育活動,，方便家長輔導(dǎo),，幼兒在園掌握不牢固的知識，請家長結(jié)合周計(jì)劃每日教學(xué)加以輔導(dǎo),，離園與家長溝通孩子每周內(nèi)容及時(shí)消化,，不留到下一周。