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大學(xué)生實(shí)踐部工作計(jì)劃 校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部工作計(jì)劃篇一
第二階段全校動(dòng)員會(huì),請(qǐng)市局指導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo),,由李長志副書記作動(dòng)員報(bào)告,。
做好準(zhǔn)備工作。繼續(xù)深化學(xué)習(xí)相關(guān)文件和讀本,,按照“三個(gè)強(qiáng)化,、三個(gè)對(duì)照”要求,圍繞解放思想大討論提出的十二個(gè)問題,,重點(diǎn)查找個(gè)人和班子在思想觀念,、發(fā)展能力、服務(wù)水平等方面的差距與不足,;立足當(dāng)前教育現(xiàn)實(shí),,按照“四破四立,三個(gè)加快”要求,,認(rèn)真分析我校發(fā)展中存在的主要矛盾和突出問題,,特別是當(dāng)前學(xué)校發(fā)展所遇到的急需解決的問題與困難;認(rèn)真查找教師反映強(qiáng)烈的突出問題,,分析產(chǎn)生這些問題的原因,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合,相互談心,,交換看法,,坦誠想見,以利于溝通思想,,增進(jìn)團(tuán)結(jié),,找準(zhǔn)問題,形成共識(shí),。廣泛征求意見,,特別是認(rèn)真聽取群眾的意見,對(duì)征求的意見匯總,、梳理,,分別整理出對(duì)個(gè)人和班子的意見。
開好專題民主生活會(huì),。廣泛征求意見,、分析查找問題,、開展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上,圍繞“弘揚(yáng)**精神 踐行科學(xué)發(fā)展觀 彰顯學(xué)校內(nèi)生力”主題召開專題民主生活會(huì),。
專題民主生活會(huì)以正面教育為主,,重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、重在提高思想認(rèn)識(shí),。班子成員要按照“三檢查三分析”的要求,,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),開誠布公地談問題,、找原因,、提建議,既要查找班子集體存在的問題,,又要查找個(gè)人存在的問題,,既要主動(dòng)檢查分析自己存在的突出問題,又要幫助班子成員查找突出問題,。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要發(fā)揮表率作用,,帶頭聽取意見,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),。要注重民主生活會(huì)質(zhì)量,,做到問題找得不準(zhǔn)不上會(huì)、原因分析不透不上會(huì),、整改措施不實(shí)不上會(huì),,努力方向不明不上會(huì)。專題民主生活會(huì)可適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍,,吸納黨代表和黨員,、群眾代表參加。擴(kuò)大黨內(nèi)民主,,倡導(dǎo)開放式、互動(dòng)式,、講評(píng)式民主生活會(huì),,邀請(qǐng)學(xué)生家長代表等參加,通過群眾點(diǎn)題,、班子答題,、領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)等方式,提高民主生活會(huì)質(zhì)量,。
民主生活會(huì)時(shí)間確定后,,提前7天向局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、黨委指導(dǎo)檢查組報(bào)告,,局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)組成員列席會(huì)議,。廣大黨員要認(rèn)真參加支部專題組織生活會(huì),,按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,提高思想認(rèn)識(shí),,明確努力方向,。
1.認(rèn)真梳理意見和建議。起草領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告前,,要系統(tǒng)梳理黨員老師和群眾提出的關(guān)于教育教學(xué)發(fā)展,、師德師風(fēng)建設(shè)、提升教學(xué)質(zhì)量,、加強(qiáng)學(xué)??茖W(xué)管理等方面的意見,使班子的分析報(bào)告充分反映實(shí)際情況,,真實(shí)體現(xiàn)群眾意愿,,更好地凝聚集體智慧。
2.起草領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研,、解放思想大討論和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的成果,充分反映我校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況,。重點(diǎn)要寫清楚以下幾個(gè)內(nèi)容:一是通過學(xué)習(xí)調(diào)研和解放思想,,形成了哪些科學(xué)發(fā)展共識(shí);二是近年來本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面還存在哪些突出問題,、存在問題的主客觀原因特別燭主觀方面的原因,;三是本單位科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路,、工作要求和主要措施,,特別是立足教育現(xiàn)實(shí),在實(shí)現(xiàn)“四破四立,、三個(gè)加快”方面的有效舉措,;四是本單位作風(fēng),加強(qiáng)班子自身建設(shè)的具體措施,。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作,。
3.開好總支委擴(kuò)大會(huì)議。分析檢查報(bào)告形成后,,要召開總支委擴(kuò)大會(huì)議,,認(rèn)真聽取意見建議,集思廣益討論分析檢查報(bào)告,。通過分析問題,、查找原因,清醒認(rèn)識(shí)存在的差距和不足,,清醒認(rèn)識(shí)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,形成符合實(shí)際的發(fā)展共識(shí),。總支委擴(kuò)大會(huì)議有李長志書記主持,,總支委成員參加,。對(duì)參會(huì)人員提出的意見和建議和意見要匯總梳理,對(duì)反映比較集中的突出問題,,要專題研究,,將這些意見和建議體現(xiàn)到分析報(bào)告中。
1.組織開展“三評(píng)議”活動(dòng),。分析檢查報(bào)告形成后,,要通過召開座談會(huì)(每次座談的人數(shù)在20人左右),發(fā)放評(píng)議表等形式,,組織開展“三評(píng)議”活動(dòng),,即組織黨員教師、學(xué)生家長及黨代表等對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議,。評(píng)議中,,要著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、問題查找準(zhǔn)不準(zhǔn),、原因分析透不透,、發(fā)展思路清不清、改進(jìn)措施行不行等方面進(jìn)行評(píng)議,。要尊重黨員群眾的評(píng)議意見,,把組織評(píng)議與深化“問計(jì)于民”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,使群眾評(píng)議的過程成為上下交流,、取得共識(shí),、共謀發(fā)展的過程。
2.上報(bào)和公布分析檢查報(bào)告,。原則上在6月10前將分析檢查報(bào)告和評(píng)議結(jié)果報(bào)局黨委指導(dǎo)檢查組初審后,,報(bào)局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核。在充分修改完善分析報(bào)告的基礎(chǔ)上,,將其內(nèi)容以適當(dāng)形式公布,,請(qǐng)群眾進(jìn)一步評(píng)議。通過設(shè)立意見箱和征求意見電話,,公開征求意見,同時(shí)建立意見答復(fù)制度,,確保群眾建議和意見件件有答復(fù),、有落實(shí)。
切實(shí)加強(qiáng)本段工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。主要負(fù)責(zé)同志親自抓,,分析檢查在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀方面存在的'突出問題,;帶頭聽取群眾意見和建議,接受群眾評(píng)議,。
堅(jiān)持邊查邊學(xué)邊改,,認(rèn)真解決影響制約科學(xué)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,高度重視體制機(jī)制創(chuàng)新,,立足教育實(shí)際,,針對(duì)查找出來的深層次問題不斷完善制度,進(jìn)一步樹立有利于科學(xué)發(fā)展的導(dǎo)向機(jī)制,。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),,重點(diǎn)解決黨員教師在師德師風(fēng)等方面的突出問題,通過加強(qiáng)考核與監(jiān)督,,不斷推動(dòng)教育行風(fēng)轉(zhuǎn)變和效能提高,。認(rèn)真貫徹常州市“政策惠民、實(shí)事惠民,、服務(wù)惠民”主題實(shí)踐活動(dòng)和“雙百雙千”行動(dòng)要求,,深入開展“萬民黨員惠民行”活動(dòng)。
大學(xué)生實(shí)踐部工作計(jì)劃 校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部工作計(jì)劃篇二
各下屬學(xué)院:
為更好地指導(dǎo)學(xué)院安排好20xx年度實(shí)踐教學(xué)工作,,學(xué)校在總結(jié)今年實(shí)踐教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,,經(jīng)充分討論,形成了20xx年實(shí)踐教學(xué)工作計(jì)劃,,現(xiàn)將重點(diǎn)內(nèi)容通知如下:
一,、進(jìn)一步探索實(shí)踐教學(xué)新模式,優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,,形成以能力培養(yǎng)為主線,、課內(nèi)課外相結(jié)合的具有專業(yè)特色的實(shí)踐教學(xué)體系。重點(diǎn)進(jìn)行各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范管理及各級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)工作,。計(jì)劃在學(xué)院自建的基礎(chǔ)上,,學(xué)校評(píng)審確認(rèn)授牌,新建校級(jí)緊密型大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3-4個(gè),。
二,、20xx年度校級(jí)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目計(jì)劃立項(xiàng)320余項(xiàng),按照二級(jí)學(xué)院實(shí)際情況分配指標(biāo)進(jìn)行評(píng)審立項(xiàng),。鼓勵(lì)學(xué)生通過實(shí)施科研項(xiàng)目發(fā)表的論文,、獲得專利發(fā)明授權(quán),學(xué)校年度目標(biāo)總數(shù)各100篇(項(xiàng))左右,,根據(jù)實(shí)際情況將指標(biāo)分解到各學(xué)院,,專利申請(qǐng)費(fèi)學(xué)校不再資助,指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)按照學(xué)院指標(biāo)及學(xué)校相關(guān)文件執(zhí)行,。
三,、繼續(xù)加大力度完善學(xué)科競(jìng)賽激勵(lì)機(jī)制,,進(jìn)一步完善指導(dǎo)競(jìng)賽工作量統(tǒng)計(jì)及競(jìng)賽基本運(yùn)行經(jīng)費(fèi)劃撥工作,20xx年各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)指標(biāo)比20xx年增加10%以上,。省級(jí),、國家級(jí)競(jìng)賽項(xiàng)目根據(jù)浙江省教育廳(大學(xué)生科技競(jìng)賽委員會(huì))公布的競(jìng)賽項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施。
四,、為更好地指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練,,20xx年度學(xué)校計(jì)劃開設(shè)30多門次相關(guān)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練輔導(dǎo)課程,每個(gè)學(xué)院要開設(shè)1門全校性公選課(1-2個(gè)學(xué)分),、開設(shè)1-2門本專業(yè)選修課(20xx級(jí)培養(yǎng)方案修訂時(shí)規(guī)劃專業(yè)選修課2-3個(gè)學(xué)分,,學(xué)生畢業(yè)要求達(dá)到的創(chuàng)新學(xué)分增加到4學(xué)分)。
五,、繼續(xù)強(qiáng)化師范生教學(xué)技能訓(xùn)練與考核工作,,改革教育實(shí)習(xí)管理,,完善校院兩級(jí)管理模式,,將實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師指導(dǎo)工作及相關(guān)經(jīng)費(fèi)劃撥到包干學(xué)院進(jìn)行管理,。在落實(shí)安排學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)時(shí),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校信息進(jìn)行公開,,給學(xué)生更多的調(diào)整選擇空間,。
六、為展示20xx年我校大學(xué)生在國家級(jí),、省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽及其它科技創(chuàng)新活動(dòng)中取得的成績,,舉辦學(xué)校第二屆大學(xué)生科技創(chuàng)新成果展示。20xx年擬申報(bào)15項(xiàng)國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,,嚴(yán)格按照國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理辦法推進(jìn)已立項(xiàng)的國家級(jí)項(xiàng)目的實(shí)施,。加強(qiáng)各項(xiàng)目間的交流協(xié)作,在學(xué)生之間實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)分享,,心得交流,,舉辦“國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”展示報(bào)告會(huì)、成果交流論壇2次,。
七,、加大畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作改革力度,著力提高畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文質(zhì)量,。各學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)要求,,制定畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文實(shí)施細(xì)則或改革方案,經(jīng)學(xué)校審核后執(zhí)行,。
20xx年繼續(xù)使用本科生畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng),,制定具體使用方案,用好用足系統(tǒng)檢測(cè)篇數(shù),,切實(shí)實(shí)提高畢業(yè)論文質(zhì)量,。
大學(xué)生實(shí)踐部工作計(jì)劃 校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部工作計(jì)劃篇三
1、情感目標(biāo):通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自主探索的習(xí)慣,,不怕困難勇于合作的
精神,對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度,,對(duì)自然對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和公民的意識(shí),。
2、知識(shí)目標(biāo):了解信息技術(shù),、勞動(dòng)技術(shù),、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)。3,、能力目標(biāo):使學(xué)生具有基本的生活自理能力,,交往協(xié)作能力,觀察分析能力,,動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力,。
4、過程目標(biāo):初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法,。信息資料的搜索,,分析與處理的方法和研究探索、實(shí)踐實(shí)證的方法,。
1,、加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提高教師的課程意識(shí),,并要求每位任課教師要大膽實(shí)踐,、積極探索、積累經(jīng)驗(yàn),,在實(shí)施過程中強(qiáng)調(diào)“整合”,,注重“實(shí)踐”,突出“開放”,,關(guān)注“過程”,,提倡“自主”;反對(duì)“教”綜合實(shí)踐活動(dòng)“課”、反對(duì)反復(fù)排練的“表演式”綜合實(shí)踐活動(dòng),,更反對(duì)自由活動(dòng)式,,
繼續(xù)重視組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的相關(guān)論述,,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)課程意識(shí)。強(qiáng)化校本培訓(xùn),使本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教師明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、教師專業(yè)成長,、學(xué)校特色建設(shè)中的獨(dú)特作用;明確綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施策略和操作要點(diǎn)。
2,、抓好課程實(shí)施
(1)努力組織好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng),。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)課,、以及課余節(jié)假日時(shí)間,,保證充足的開展綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。在過程中指導(dǎo)學(xué)生選題,、活動(dòng);展開過程,、深度探究;重視交流、豐富體驗(yàn),。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中加大勞動(dòng)技術(shù)和信息技術(shù)的力度,。
(2)積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究。本學(xué)期,,要作繼續(xù)深入的研究,,特別要在活動(dòng)過程的
評(píng)價(jià)及
評(píng)價(jià)指標(biāo)的確立方面作深度探究,各教師要注重研究過程資料的收集,、
整理與積累,。指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)采訪提綱、活動(dòng)
方案,、填寫活動(dòng)過程
評(píng)價(jià)表,,書寫活動(dòng)感受等。各教師在期末對(duì)該課題的實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行專題
總結(jié),,課題組撰寫階段報(bào)告,。
(3)要認(rèn)真及時(shí)積累有關(guān)資料。對(duì)于教師來說,,主要是實(shí)施方案,、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)案例和專題性
總結(jié)等實(shí)施過程以及反思成果方面的資料;對(duì)于學(xué)生來說,,主要是設(shè)計(jì)并用好
方案卡,、行動(dòng)卡、反思卡等,。
3,、加強(qiáng)課程管理通過多種途徑檢查綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況,督促和幫助各教師真正落實(shí)本課程,。并通過問卷,、抽查等形式,了解各班綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況。檢查的重點(diǎn)是:課程實(shí)施的基本保證(課時(shí),、計(jì)劃等的落實(shí)情況);活動(dòng)過程(活動(dòng)設(shè)計(jì),、展開、
總結(jié)等基本環(huán)節(jié)的落實(shí)情況);活動(dòng)實(shí)效(有關(guān)活動(dòng)成果,、教師反思和學(xué)生反映)等,。要將平時(shí)了解和專題檢查結(jié)合,督促教師認(rèn)真開好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,。
4、加強(qiáng)研究和交流,。要通過“沙龍式”,、“案例分析式”、“對(duì)話研討式”等多種形式,,交流如何組織和指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),,討論、研究解決實(shí)施過程中遇到的問題,。
5,、開發(fā)利用資源,為學(xué)生的學(xué)習(xí)
提供保障
首先,,校內(nèi)圖書室,、網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室,、校園,、古街道等,是綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要資源,,要進(jìn)一步改進(jìn)開放辦法,,使學(xué)生能更加主動(dòng)和便捷地利用這些資源開展活動(dòng)。其次,,各教師要充分利用家鄉(xiāng)的歷史名人和民風(fēng)民俗等鄉(xiāng)土資源,,進(jìn)行有選擇地運(yùn)用和開發(fā)。再者,,要調(diào)動(dòng)家長的積極性,,采用多種形式和途徑向家長進(jìn)行宣傳,使廣大家長認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,,支持和正確輔導(dǎo)孩子參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,。
主題:傳統(tǒng)節(jié)日(中秋節(jié)、重陽節(jié)等)主題:我愛校園(校園花木調(diào)查,、種數(shù)護(hù)樹行動(dòng),、種植花草蔬菜、盆景展示、小昆蟲等)
主題:我與
網(wǎng)絡(luò)(學(xué)會(huì)搜集資料,、繪畫,、發(fā)e-mail、下載影音)
主題:人與自然(家鄉(xiāng)的水資源,、大氣資源,、植被資源等情況調(diào)查,學(xué)會(huì)種植和培育常見的樹木和花卉(栽種,、扦插,、嫁接)大學(xué)生實(shí)踐部工作計(jì)劃 校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部工作計(jì)劃篇四
根據(jù)教育部“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南”的有關(guān)要求,本學(xué)期我校將繼續(xù)正常實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)這門課程,。要求各年級(jí),、各班按對(duì)照綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案,以認(rèn)真的態(tài)度,、務(wù)實(shí)的措施規(guī)劃來切實(shí)上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,。并要求每位任課教師要大膽實(shí)踐、積極探索,、積累經(jīng)驗(yàn),,在實(shí)施過程中強(qiáng)調(diào)“整合”,注重“實(shí)踐”,,突出“開放”,,關(guān)注“過程”,提倡“自主”,,更好地推進(jìn)我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施,,提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施水平。
1.情感目標(biāo):通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自主探索的習(xí)慣,,不怕困難勇于合作的精神,對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度,,對(duì)自然對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和公民的意識(shí),。
2.知識(shí)目標(biāo):了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù),、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí),。
3.能力目標(biāo):使學(xué)生具有基本的生活自理能力,交往協(xié)作能力,,觀察分析能力,,動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。
4.過程目標(biāo):初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法,。信息資料的搜索,,分析與處理的方法和研究探索,、實(shí)踐實(shí)證的方法。
1.加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,,提高教師的課程意識(shí)
繼續(xù)重視組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要(3—6年級(jí))(征求意見稿),相關(guān)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的論述及其它有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn)文章,,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)課程意識(shí)。強(qiáng)化校本培訓(xùn),,增強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。使全體教師、特別是本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)教師明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、教師專業(yè)成長,、學(xué)校特色建設(shè)中的獨(dú)特作用;明確綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施策略和操作要點(diǎn),。
2.抓好課程實(shí)施
(1)各教師根據(jù)學(xué)校《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》及本學(xué)期實(shí)施計(jì)劃,,明確本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)和基本思路,,認(rèn)真制訂好“年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”或“班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”,作為課程實(shí)施以及學(xué)校管理和檢查課程實(shí)施情況的依據(jù),。
(2)努力組織好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng),。
本學(xué)期的綜合實(shí)踐主題活動(dòng),繼續(xù)按長短線結(jié)合的方式推進(jìn),,其中長線主題活動(dòng)各年級(jí)要求完成兩個(gè),,由各班自主選擇,可以為“江海文化”的“人文篇”(如張謇精神,、海門山歌等)或特產(chǎn)篇(如三星繡品,、三星葡萄、三和獼猴桃,、海門山羊等),,也可以圍繞“節(jié)日文化”(如清明、端午,、立夏等),,還可以抓住上海世博會(huì)召開的契機(jī)開展相關(guān)研究。同時(shí)要注意學(xué)科,、活動(dòng)的整合,,結(jié)合“每月一事”中相關(guān)主題活動(dòng),以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的視野統(tǒng)籌兼顧,,有效開展活動(dòng),。每次大主題單元活動(dòng),,都要制定好切實(shí)可行的活動(dòng)方案,要注意豐富閱讀內(nèi)容,,增加與社會(huì)互動(dòng)和研究的成分,,同時(shí)要注意過程性資料的積累,并嚴(yán)格按照教研室規(guī)定整理資料包,。對(duì)需要學(xué)生上網(wǎng)收集資料的,,信息技術(shù)教師要積極協(xié)助,按要求認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)收集資料,,提高學(xué)生網(wǎng)上收集資料的能力,。
1.重視評(píng)價(jià)的過程性
在綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中,要重視對(duì)過程的評(píng)價(jià),,包括學(xué)生在活動(dòng)中的情感體驗(yàn),、參與程度、投入程度,、學(xué)習(xí)方式等表現(xiàn),,及時(shí)評(píng)價(jià)將促進(jìn)學(xué)生學(xué)力的發(fā)展,保證活動(dòng)的順利展開,。
2.倡導(dǎo)評(píng)價(jià)的多樣性
評(píng)價(jià)的形式可以多樣化,,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)可采用自評(píng)、伙伴評(píng),、教師評(píng),、家長等不同形式;其次是評(píng)價(jià)對(duì)象多樣:可以是調(diào)查報(bào)告,、研究報(bào)告,、可以是模型、展版,、研究日記,、設(shè)計(jì)說明,還可以是主題演講,、口頭匯報(bào)……,;手段上可以是開展辯論會(huì)、成果展覽會(huì),、表彰先進(jìn),、公布評(píng)價(jià)成果等。
(一)準(zhǔn)備階段(2月份)
1.各年級(jí)進(jìn)行初步選題,。
2.根據(jù)年級(jí)組的選題統(tǒng)籌安排,,制定學(xué)校綜合活動(dòng)計(jì)劃。
(二)實(shí)施階段(3—6月上旬)
1.各年級(jí)根據(jù)學(xué)校計(jì)劃制訂年級(jí)組和各班的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案,。(3月上旬)
2.各年級(jí)圍繞主題開展系列活動(dòng),,并收集好過程性資料。
(三)總結(jié)階段(xx年6月中下旬)
1.各班級(jí)完成綜合實(shí)踐活動(dòng)資料包的整理
嚴(yán)格按照教研室規(guī)定整理資料包:①學(xué)校課程實(shí)施方案和一學(xué)期年級(jí)計(jì)劃②每次主題活動(dòng)方案③每次主題活動(dòng)年級(jí)里簡單的實(shí)施方案④四到六年級(jí)每次主題活動(dòng)要有班級(jí)實(shí)施小計(jì)劃⑤學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)(要求原生態(tài),,可挑選一部分有意思的,,不少于10本)⑥活動(dòng)照片⑦師生圍繞活動(dòng)寫下的文章(約10篇)⑧相關(guān)佐證資料,如活動(dòng)照片,、手工作品等⑨每次主題活動(dòng)總結(jié),。
2.根據(jù)教研室要求,每個(gè)活動(dòng)都要撰寫過程性案例反思,,并上交,。過程性案例反思包括五個(gè)版塊:活動(dòng)主題—活動(dòng)方案描述—活動(dòng)過程寫實(shí)性描述—活動(dòng)效果介紹—活動(dòng)反思。
大學(xué)生實(shí)踐部工作計(jì)劃 校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部工作計(jì)劃篇五
經(jīng)過了忙碌的11月份,,我們迎來了20xx年的最后一個(gè)月份,。在12月,我們會(huì)相對(duì)于上個(gè)月輕松一些,。 但是輕松并不代表松懈,,我們依然會(huì)保持我們一慣的求實(shí),認(rèn)真,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,努力做好自己份內(nèi)的事情。下面是本月具體的計(jì)劃,。
每周四實(shí)踐部成員以及支教對(duì)成員會(huì)前往農(nóng)大附中聽課,學(xué)習(xí)授課經(jīng)驗(yàn),,與同學(xué)們互相交流,,營造活躍的課堂氛圍,幫助同學(xué)解答問題,,培養(yǎng)自身能力,。
每周周末為我們的家教時(shí)間,我們要提前備課,,到指定時(shí)間前往家教地點(diǎn)進(jìn)行家教,,幫助同學(xué)解答疑難問題,以不斷提高學(xué)生成績?yōu)槟康?,認(rèn)真講解,,耐心輔導(dǎo)。
雙旦將至,,作為學(xué)生會(huì)的實(shí)踐部要時(shí)刻為全院著想,,以大眾服務(wù)為宗旨,雙旦期間幫助整理會(huì)場(chǎng),,為廣大師生服務(wù),。
以上為20xx十二月份的工作計(jì)劃,,除此之外,我們還會(huì)根據(jù)具體情況完成任務(wù),。