當品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢,？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,，希望對大家有幫助!

假期讀書讀后感300字作文 假期讀后感600字初中篇一

《晨練》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉，他們舉重,、跳繩……最后,，兒子居然把爸爸舉起來了。而我的爸爸也經(jīng)常陪我練習(xí)打籃球,、下圍棋。爸爸一直鼓勵我作為一名男子漢,，要鼓足勇氣戰(zhàn)勝他,。我也希望像漫畫中的兒子一樣把爸爸舉起來,，超越他。

《足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子,，但很快就沒有可扔的石子了，兒子玩得很不盡興,。當天晚上，爸爸就用小推車裝了一大堆石子到河邊,。第二天，兒子看見這么多的石子,，高興極了,。我也喜歡向水里扔石子,，爸爸經(jīng)常帶我到郊外向水中扔石子。講衛(wèi)生的爸爸會去摳埋在土里的石子,，弄得滿手的泥土,?？匆娝锓浩鸬聂贼圆y，我感到心中的股股暖流在蕩漾……,，爸爸很愛我。

《獨特的晨報》是講爸爸發(fā)明了一種晨報,，就是在報紙中間挖一個大圓洞,，放上早餐的盤子和咖啡杯,，這樣就可以不用扭頭地邊看報紙邊享用早餐了,。我的爸爸也有很多奇思妙想,，如像紙一樣可以折疊的電視機，可以傳送人的傳真機,，……爸爸說我有朝氣，要敢于創(chuàng)新,，我真佩服他，我真希望將來自己能成為小發(fā)明家,。

《睡覺》是講爸爸用盡各種辦法哄兒子入睡，調(diào)皮的兒子怎么都不睡,，精神百倍,。最后父親累得筋疲力盡,，倒在兒子身邊睡著了,，兒子也摟著爸爸的脖子甜甜的睡著……，真是父子情深呀!看著我不由想起爸爸哄我入睡的樣子,，我也甜甜的笑了，因為我也愛我的爸爸,，我是世界上最幸福的兒子。

父與子,，他們是一對快樂的父子,，是一對猶如兄弟的父子,，是一對搞笑幽默的父子。他們善良,，他們淳樸，他們樂觀……他們就像是一對鐵哥們,。形影不離,。他們過著無憂無慮,，快樂溫馨的生活

這就是父與子，一對不一樣的父子,，一對樂觀善良的父子，一對令人羨慕的父子……

父與子原本就是一個人,，父親是兒子的航標，兒子是父親的裂變,。兒子會為慈愛、偉大的父親自豪,，父親會為可愛、聰明的兒子而驕傲,。

假期讀書讀后感300字作文 假期讀后感600字初中篇二

這個寒假，我讀了城南舊事這本書,，我的感觸頗多,。

書里寫的是主人公英子在北京的童年生活,。

這本書里，令我影響最深的就是主人公英子,。英子是個臺灣人。在很小的時候就跟隨父母來到了遙遠的北京居住,。在我的印象中，英子是個聰明可愛并且十分勇敢的小女孩,。在一次偶遇中，英子結(jié)識了惠安館的“瘋子”秀貞,。秀貞是這一帶有名的“瘋子”，小孩們都怕她,?？墒遣恢醯模⒆泳褪遣慌滤?，可能是出于對她的同情，英子和秀貞成為了好朋友,。可見英子的勇敢,、善良還有那很強的親和力。因為勇敢,，她主動和秀貞接觸，因為善良,，她和秀貞成了好朋友，因為親和力,，她和秀貞成了無話不談的好朋友,。在接觸中,，英子知道了秀貞有個女兒叫小桂子,，但是一出生就不見了蹤影。一說到小桂子,，秀貞又發(fā)起了“癲”,。一會兒說是要給小桂子穿衣服,，一會兒說是要給它喝水。

如果是一般人,，必定會被她這種做法給嚇跑，可英子沒有被嚇到,，她只是一直默默地在一旁看著，我真的很佩服她的勇敢,，若換成是我,，我也會跑的。英子很同情秀貞的遭遇,，她說一定會把小桂子找回來的。這起先讓我感覺到英子的童真與可愛,。只有小孩子才會這樣輕易地下承諾,，不用承擔什么后果,。這也讓我想到了我的童年，有一天,，媽媽買的茶壺丟了，害的她整天在那里生氣,。于是，我對媽媽說：“媽,，我一定幫你找回來!”可是，剛許下的承諾三分鐘后就忘了,。到現(xiàn)在，茶壺還沒找回來呢,，想起來，呵呵,，還真是好笑……

城南舊事一書，讓我感觸頗多,，在英子的身上,，我似乎看到了自己童年的影子,，感謝城南舊事!

假期讀書讀后感300字作文 假期讀后感600字初中篇三

打開這本書，第一眼看到的便是祥子,，不禁自問，到底是什么樣的一個人，讓這部偉大著作的靈魂自始至終都圍繞著他?

我?guī)е蓡柪^續(xù)往下讀,，又被祥子勤勞、要強,、肯吃苦、為了自己的目標而不顧一切的努力奮斗的精神所感染,，不禁產(chǎn)生了對祥子的佩服和肯定，認為不論以后有什么困難和挫折阻擋著他前進的腳步,，他都不會改變要好好過日子、開車場的決心,。

當祥子買上第一輛屬于自己的車后，我真的為他感到自豪,，好像是我在拉車，我是這本書的主人公一樣,，是我通過自己的努力奮斗,，終于買了一件屬于自己的東西,，而且這東西還十分漂亮寶貴,，是大多數(shù)人都沒有的。對自己沖忙了自豪與成就感,。

我的整個身體和靈魂已經(jīng)完全被這本書而吸引。被祥子剛強,、勤勞,、要強的性格而激勵。像是患上了一種強迫癥,，不停的催促我快點完成暑假作業(yè)，要我再要強一點，再勤奮一點,，去做一些別人不愿意完成的事情，這使我受益深淺,。

繼續(xù)往下看，我為祥子的遭遇而深感同情,，本想再多掙一點錢，攢下來,，能夠以后過上日子，但卻有不幸,，被軍官抓住,，半路上又遇到了打仗,，才得以趁機逃出，卻又舍不得那三頭溫順可憐的駱駝,，冒著生命危險把他們也牽了出來。為了生存,，又不得不把它們賣出去。但是又碰上兵荒馬亂,，駱駝根本就值不了多少錢，祥子逐漸對自己失去了信心,，又想到了以前一位老者跟他說過：你這么賣力，到頭來還是要混一口飯吃,，別人偷懶的,，也是混一口飯吃,，最后還是老實的人吃虧。這樣想著,，祥子便也開始偷懶了，他沒有了剛開始的要強，成了整天混日子的人,。這讓我著實大吃一驚，本以為結(jié)果是美好的,，但卻是一個讓人意想不到的結(jié)局,。

讀完整本書，我的心情是糾結(jié)的,。祥子的前后變化讓我感到悲傷，又對當時社會的黑暗,、丑陋而感到憤怒。卻又覺得我們生活在這么和平,、幸福的世界上,，我們根本就體會不到那是社會的黑暗和恐怖,，又有什么權(quán)利和資格去評論那時人們?yōu)榱酥\生的種種做法呢?也許他們只是被生活所逼，只是為了謀生,，能夠生活，才發(fā)生了人性的扭曲,。