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法學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 物流專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇一

現(xiàn)在,，我就借助竹子,，對大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃,，做一些思考和探討。

1,、竹子是群生的,，沒有離群索居的竹子。人是社會(huì)的,，也是群居的,，關(guān)鍵是要選擇品格好的人群，選擇良師益友作為我們外在的“環(huán)境”,。

2,、竹子是空心的，沒有發(fā)現(xiàn)有實(shí)心的竹子,。人也一樣,，如果哪一天覺得自己“滿了”、“夠了”,、“知道了”,、“會(huì)了”.......因而不夠虛心，那么就失去了成長的機(jī)會(huì),。即使他們?nèi)匀灰苍趯W(xué)習(xí),，但是，就像一個(gè)杯子一樣,，如果里面裝滿了自己的東西,，別人再好的經(jīng)驗(yàn)和智慧也無法裝進(jìn)去的。

3,、竹子的成長是“節(jié)節(jié)突破”的,。成長的過程中，每個(gè)人都會(huì)遇到成長的心結(jié),，只要我們走進(jìn)人群,，倒空杯子，確立人生的目標(biāo),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們需要什么,，欠缺什么；會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有那些心結(jié)需要突破,。當(dāng)我們停止了成長的時(shí)候,，就是遇到瓶頸的時(shí)候。突破成長的上限有幾個(gè)辦法：記住你的理想和夢想,，想想你的危機(jī),，不要自我設(shè)限、不要害怕改變,，對他人的意見要有判斷力,。

4,、竹子最重要的，是它在向上成長,、破土而出之前,，一直在默默地向下扎根，將扎實(shí)發(fā)達(dá)的根系深深地根植與大地上,。即便是貧瘠的巖縫和荒野之谷,，由于竹子上承雨露陽光之天恩，下吸地氣養(yǎng)分之精華,，因此，一旦其生命力逐漸成形,，只要等待那第一聲春雷咋響,，讓人驚奇的竹子就會(huì)爆發(fā)出不可思議的成長快速。十年樹人,，百年樹人,。人文素養(yǎng)就像天地間的雨露陽光空氣和地下養(yǎng)分，學(xué)生,，包括大學(xué)生讀書和實(shí)習(xí)的過程,，實(shí)際上就是向下扎根的過程。沒有扎實(shí)深厚的傳統(tǒng)文化根底,，沒有對自己民族和人類精神財(cái)富的熟識(shí)與掌握,，要成就事業(yè)就會(huì)顯得表淺和浮躁。

竹子向下扎根,、群生,、空心、節(jié)節(jié)突破以后才能成長,。但是人們?nèi)菀缀鲆曇粋€(gè)最核心和本質(zhì)的因素,，那就是竹子本身內(nèi)在的生命力。這種大自然賦予的代表了宇宙和上天本能的能量,，才是令人敬畏的,。當(dāng)然人類自身的生命力、創(chuàng)造力和思想力,，則更加令人震撼,！

建造高樓的過程也讓我們受到很大的啟發(fā)。首先要進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),，從工程技術(shù)資源等方面進(jìn)行論證,，其次要制定嚴(yán)密科學(xué)的計(jì)劃；第三,，按照計(jì)劃往下“長”,，打好看不見的扎實(shí)的地基,；第四，再建造地面看得見的建筑,；第五,，最后進(jìn)行各個(gè)系統(tǒng)的集成、內(nèi)外的裝修等等,。

然而,，我們大多數(shù)的中國學(xué)生，在現(xiàn)代教育體制下,，長期以來幾乎沒有像樣的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展教育,。本人在浙江、江蘇和上海的十來所高校做過一個(gè)小范圍的調(diào)查,，8成以上應(yīng)屆畢業(yè)生對職業(yè)生涯感到迷茫,。

我建議畢業(yè)后要解決的第一件事情是要在本行業(yè)成功專家的指導(dǎo)下，規(guī)劃你的人生藍(lán)圖,，設(shè)計(jì)你職業(yè)生涯的目標(biāo),，制定職業(yè)發(fā)展的計(jì)劃。工作的前三年扎實(shí)地打好職業(yè)的基礎(chǔ),，苦練基本功,，然后學(xué)習(xí)竹子的精神，這樣就一定可以積蓄能力,，厚積而薄發(fā),，節(jié)節(jié)突破，勢如破竹,，一步一步地實(shí)現(xiàn)自己心中的理性（而非理想）目標(biāo)。

天生我才必有用?？墒窃趺从?？為誰所用？在多大范圍內(nèi)用,？是自用還是他用？你是什么樣的“才”,？你想把自己打造成什么樣的才,？在這方面，孔子還是值得效法的,。盡管他只是表達(dá)了一種樸素的人生境界,，嚴(yán)格說來是認(rèn)識(shí)論上的境界，但是一個(gè)人對自己的期許,，對自己的愿景展望,，對自己心像的刻畫，往往會(huì)起到神奇的作用,。人生最難的,，不是職業(yè)生涯規(guī)劃，而是生而為人,，我們的“天命”到底是什么,？找到了一個(gè)人的使命，他便找到了靈魂的歸宿和人生奮斗的終極目標(biāo)。

法學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 物流專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二

好的人生離不開好的規(guī)劃,，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗,。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線,，有了航線,，我就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向,，在人生旅途中,，只有持之以恒地拼搏、進(jìn)取,。踏踏實(shí)實(shí)地做好自己生涯規(guī)劃中的每件事情,，方能真正創(chuàng)造出如我所愿的美好人生。

從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來,，認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)活潑開朗,、善于與人交往；有著一定的學(xué)業(yè)能力,，喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作,；是喜歡和適合從事一些操作性強(qiáng)的工作的人。

1,、父母：好動(dòng),、懂事聽話，比較顧家,，但比較膽小,、為人處事有時(shí)表現(xiàn)得不夠成熟。

2,、師兄：工作認(rèn)真積極而且負(fù)責(zé),，做事比較細(xì)心，懂禮貌,，不太善于處理突發(fā)事件,。

3、朋友：生活樂觀向上,，充滿激情,，愛笑，有較強(qiáng)的人際交往能力,。動(dòng)手能力比較強(qiáng),。 小結(jié)：從他人對自己的評價(jià)中，我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià),。所以在以后的日子里,，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn),，培養(yǎng)一名高級技師所要具備的素質(zhì)

1、優(yōu)勢：

（1）性格開朗堅(jiān)強(qiáng),，好強(qiáng),，肯吃苦耐勞，細(xì)心,，耐心,，樂于助人；

（2）喜歡變化,，嘗試和挑戰(zhàn),，性格開朗，喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問題,；

（3）喜歡提前做準(zhǔn)備,，比別人有更強(qiáng)的預(yù)知能力；

（4）工作能力得到上級的肯定和表揚(yáng),，同學(xué)關(guān)系良好,，為人善良，總是能得到很多朋友的幫助,；

2,、劣勢：

（1）有時(shí)候過于主觀化；

（2）做事有些隨心所欲,，有時(shí)有很強(qiáng)的懶惰和放縱情緒,，遇事時(shí)頭腦不夠冷靜，調(diào)整情緒的能力稍差,，脾氣有點(diǎn)暴躁,。

（3）英語基礎(chǔ)較差,，寫作能力一般

（4）目前對本專業(yè)的了解還不夠滲透,，對專業(yè)知識(shí)的掌握一般，在校只是學(xué)理論知識(shí),，實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很少,。

4、個(gè)人職業(yè)分析

(1)我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型,，希望常常收到人們的尊敬,。欲望得不到滿足時(shí)，由于過分強(qiáng)烈的自我意識(shí),，有時(shí)反而覺得很自卑,。

(2) 相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員，然后通過自己的努力爭取做一名技師,。

(3) 我的職業(yè)方向：自己職業(yè)定向的確定,，我的職業(yè)定向——自己可能更傾向于到企業(yè)發(fā)展，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我必須從實(shí)際出發(fā),、從自己現(xiàn)在能做得到,、做得好的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)開始，踏踏實(shí)實(shí),，一步一腳印地往前走,，這才是我成功最根本的東西。 對社會(huì)性看法：我的生活離不開社會(huì),，我只有敢于正視社會(huì)現(xiàn)實(shí),，才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì),。

1,、家庭條件分析：

我家生活并不算富裕，我很喜歡買書,，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對于一個(gè)農(nóng)民家庭來說,，能培養(yǎng)自己的孩子有一技之長,，能上職業(yè)學(xué)校就已

經(jīng)很不錯(cuò)了。

2,、學(xué)校條件分析：

對于一個(gè)在普通職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,，總是喜歡貶低自己的學(xué)校，當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇,。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因,。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師。只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng),，還怕找不到工作,。只要我們學(xué)到過硬的知識(shí)，學(xué)校的名氣也就不在重要了,。

3,、社會(huì)環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，社會(huì)不斷進(jìn)步,，科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力,?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中,。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生,，應(yīng)該具體分析機(jī)電專業(yè)所處的環(huán)境：近年來機(jī)械工業(yè)產(chǎn)銷高速增長，產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,，得益于國家政策對機(jī)械工業(yè)的大力支持,，推動(dòng)了機(jī)械工業(yè)快速企穩(wěn)回升。從就業(yè)市場上看,，機(jī)械類專業(yè)是名副其實(shí)的熱門專業(yè),，機(jī)械被稱為工程之母，幾乎所有的工程行業(yè)都需要機(jī)械人才,。機(jī)電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),，國家對機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求量非常大，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了很好的條件,。

ⅰ,、職業(yè)生涯發(fā)展的基本路線：

普通職員→技術(shù)人員→中級技工→高級技工(通過考取資格認(rèn)證)→部門技術(shù)負(fù)責(zé)人→部門經(jīng)理

ⅱ、制定行動(dòng)計(jì)劃

㈠,、短期計(jì)劃：（職校生活階段）

1. 博覽群書,，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識(shí),，扎實(shí)當(dāng)技師的基礎(chǔ),！

2. 多與它人溝通，要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),，加強(qiáng)口才,，能流暢清晰的表達(dá)，增加自身競爭力

3. 熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,，如cad,，3dmas等

4. 努力當(dāng)好班干，爭取獲校級優(yōu)秀干部

5. 多看一些其他書籍,，豐富自己的文化底蘊(yùn),，如看人文社科學(xué)類的書或名著等

6、多向畢業(yè)的師兄師姐交流,、借鑒求職經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文,，爭取優(yōu)秀的成績

7. 努力加深對理論的學(xué)習(xí),，完善自我,，同時(shí)提高自身能力

8. 了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情,，增長才干,，為今后的工作做鋪墊

㈡、中期計(jì)劃：（剛工作階段）畢業(yè)后一,、五年

1. 先在一家公司任職普通職員,。

2. 期間,，在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，了解行規(guī),！

3. 提高自身的社會(huì)閱歷,，同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提升自己的專業(yè)技能,。

4. 爭取做一名合格的技術(shù)人員,，多向高級技師學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),，多了解本行的內(nèi)情,，從事一些簡單設(shè)計(jì)工作，做好該做的工作,。

5. 繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書籍,，豐富自我。

6. 為考取高級技師師做準(zhǔn)備,，一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識(shí),，另一方面提高自身能力。

7. 樹立正確的人生觀,、世界觀,，培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

㈢、長期計(jì)劃：（穩(wěn)定工作階段）畢業(yè)五年以后

1. 考取中級技師,，多鍛煉自己為人處事的能力,。

2. 工作鍛煉，書籍豐富知識(shí),，做好自己的本職工作,。

3. 在各方面嚴(yán)格要求自己，爭取考取高級技師,。

4,、注意自己的身體，多參加體育鍛煉,，身體是革命的本錢,。

5、平時(shí)多去閱覽室和圖書館,，多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

雖然我這份職業(yè)生涯規(guī)劃書不算做的很好，但是我做我的職業(yè)生涯規(guī)劃書的深入思考中,，我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃的每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰,。其二,、自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,，對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功,。其三,、通過制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,，面對困難盡量發(fā)揮出自己的潛能,。其

四、通過制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),，接受現(xiàn)實(shí),，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài),。以后自己才能更好的適應(yīng)社會(huì)。其五,、通過制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，使自己變的更成熟、使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ),。制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，這不僅僅是一份作業(yè)，通過這次的思考,，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo),。

時(shí)間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，對自己以后的人生將有很大的幫助,，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ),。 ▲七、千萬不可忘記問題

自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,，如何去執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)呢,？

我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起,，一步一個(gè)腳印做好每一件事,。

1,、積極努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，作好課堂筆記,，特別是對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,。

2,、進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)，積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，提高自己的實(shí)踐能力,，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合，同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),，增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,。

3、認(rèn)真上好每學(xué)期的試驗(yàn)課,，要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來,，社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是必不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步,！

4、注意自己的身體,，多參加體育鍛煉,，身體是革命的本錢，平時(shí)多去閱覽室和圖書館,，多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

法學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 物流專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇三

近年來，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,。一方面,，今后幾年大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量增長快，就業(yè)競爭將更加激烈,，就業(yè)壓力進(jìn)一步加大;另一方面,，高校傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)主要側(cè)重于高年級，內(nèi)容也僅限于思想教育,、分析形勢,、傳授技巧等，還屬于“臨陣磨槍”型,，滯后于高等教育大眾化的浪潮,。如何把就業(yè)指導(dǎo)與學(xué)生的職業(yè)發(fā)展愿望相結(jié)合，與學(xué)校的教學(xué)過程相結(jié)合,，與市場需求相結(jié)合,，在大學(xué)生中開展職業(yè)規(guī)劃,，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)自我的潛能與創(chuàng)造力,，把就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐貫穿高校人才培養(yǎng)的全過程,，造就適合社會(huì)需要的人才，從根本上提高畢業(yè)生就業(yè)率,，成為高校必須面對的一個(gè)重要課題,。

1995年，原國家教委下發(fā)“關(guān)于在高等學(xué)校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)選修課的通知(教材)”,。20xx年對北京市16所高校的調(diào)查結(jié)果顯示,，有93.8%的學(xué)校開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課。但值得注意的是,，學(xué)生對課程的滿意度比較低,，20xx年春季，清華面向全校學(xué)生開放的就業(yè)指導(dǎo)課只有30人左右報(bào)名,，其中還是以應(yīng)屆畢業(yè)生為主,。不少高校的學(xué)生曾經(jīng)向記者抱怨：就業(yè)指導(dǎo)課用處不大，政策,、面試技藝,、簡歷的寫作等方面的知識(shí)完全可以自學(xué)。上課的老師大多是半路出家,，沒有受過專業(yè)訓(xùn)練,，或是缺乏理論基礎(chǔ)，就事論事;或是上課的老師本身對就業(yè)的實(shí)際情況并不了解,，空談理論;缺少對大學(xué)生整個(gè)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,。

學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃不能到了大四才臨時(shí)抱佛腳，不少大學(xué)已開始注意重視并調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)課,。目前轉(zhuǎn)變較明顯的要數(shù)清華大學(xué),、復(fù)旦大學(xué)、廣西大學(xué)等高校,。清華大學(xué)在20xx年2月成立了職業(yè)測評室,，探索就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化，開設(shè)“職業(yè)生涯規(guī)劃”課程,，復(fù)旦大學(xué)已在各大院系成立了職業(yè)發(fā)展辦公室,，由專人專門對本專業(yè)4個(gè)年級的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。學(xué)生從走進(jìn)大學(xué)第一天開始,，就能接受有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的理念,，并且能在老師的指導(dǎo)下，逐漸形成自己的`職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，避免畢業(yè)前夕的不知所措,。為了讓學(xué)生得到專業(yè)系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo),，復(fù)旦大學(xué)還專門從香港請來兩位職業(yè)生涯設(shè)計(jì)專家，對院系學(xué)生職業(yè)發(fā)展辦公室的負(fù)責(zé)老師進(jìn)行培訓(xùn),。

總之,，我國高校就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐中較薄弱的環(huán)節(jié)體現(xiàn)在就業(yè)指導(dǎo)科學(xué)化,、專業(yè)化程度不夠，缺乏貫穿大學(xué)教育突出每個(gè)學(xué)生個(gè)性的擇業(yè)、就業(yè)輔導(dǎo);缺乏職業(yè)能力測試和職業(yè)適應(yīng)性輔導(dǎo)等手段,，在職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)方面幾乎一片空白,。

在市場經(jīng)濟(jì)條件下，職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是大學(xué)生必需的,。絕大多數(shù)人從就業(yè)準(zhǔn)備,、職業(yè)變換直到職業(yè)定位結(jié)束，都應(yīng)該接受各種形式的職業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),。這不僅有利于發(fā)掘人的潛能,，還有助于提升生命質(zhì)量。人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn),，主要體現(xiàn)于職業(yè)生涯之中,。離開職業(yè)談事業(yè)，純屬空談,。國外的許多大學(xué)十分重視學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,，注重對學(xué)生進(jìn)行心理、個(gè)性,、能力等方面的測評,，學(xué)校的就業(yè)工作部門參照測試結(jié)果對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，有的學(xué)校還設(shè)有擇業(yè)指導(dǎo)專業(yè),，甚至還建立了學(xué)科碩士點(diǎn)和博士點(diǎn),。在德國，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿在對學(xué)生職業(yè)定位和人生規(guī)劃之中,，以提高學(xué)生的生存能力和基本素質(zhì)為根本目標(biāo),。從入學(xué)前的招生咨詢開始，學(xué)校就指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的特長,、興趣,、愛好以及自身素質(zhì)來選擇學(xué)校和專業(yè);在學(xué)生入學(xué)后，幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)和輔導(dǎo);同時(shí),，注重學(xué)生就業(yè)前的實(shí)用職業(yè)能力培訓(xùn)和綜合素質(zhì)培訓(xùn),。遺憾的是，以職業(yè)規(guī)劃為主要內(nèi)容的職業(yè)指導(dǎo)在我國并未得到充分的尊重和開掘，即使是受過高等教育的人,，在大學(xué)期間也缺乏必要的科學(xué)系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo),。并沒有人告訴你，就業(yè)對于一個(gè)人究竟意味著什么,，升學(xué)與求職相對分離,。學(xué)生報(bào)考大學(xué)選擇專業(yè)時(shí)，并沒有清晰的就業(yè)目標(biāo),，很多學(xué)生畢業(yè)時(shí)仍然不知道自己愿意干什么和能干什么,。如何選擇職業(yè)，如何找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位,，如何成就一番事業(yè)這是每一位求職者必須思考和面對的問題,。在選擇面前每個(gè)人都需要幫助，職業(yè)規(guī)劃的意義正在于此.

認(rèn)真落實(shí)教育部文件精神,，充分認(rèn)識(shí)就業(yè)工作的重要性,，把職業(yè)規(guī)劃作為就業(yè)工作的基礎(chǔ)和重要組成部分，成立集教育,、管理,、服務(wù)于一體的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì),、倡導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,，創(chuàng)新服務(wù)手段，提升服務(wù)質(zhì)量,，形成學(xué)校重視支持,，就業(yè)主管部門協(xié)調(diào)、廣大同學(xué)積極參與的工作局面,，促進(jìn)大學(xué)生充分就業(yè),。

從事這項(xiàng)工作的隊(duì)伍在結(jié)構(gòu)上應(yīng)體現(xiàn)出跨專業(yè)、跨部f-j,、專兼結(jié)合的特色,。就指導(dǎo)者個(gè)體而言，首先必須具備高度的責(zé)任心和使命感,，要關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生，甘作人梯,，樂于奉獻(xiàn),。其次要具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練掌握有關(guān)政策法規(guī),，具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),，特別是要具有與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)的心理學(xué),、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí),。同時(shí),，還必須具備善于審時(shí)度勢、做出科學(xué)判斷的能力,。培養(yǎng)出一支精通業(yè)務(wù),、熟悉市場、善于管理,，有著強(qiáng)烈政治責(zé)任感,、事業(yè)心和良好職業(yè)道德的工作隊(duì)伍是高校作好職業(yè)規(guī)劃工作的重要環(huán)節(jié)。

它包括：對學(xué)生興趣,、愛好,、性格,、能力的測試;指導(dǎo),、幫助學(xué)生定位職業(yè)發(fā)展方向;指導(dǎo)、幫助學(xué)生選擇專業(yè)及選修課程;指導(dǎo)學(xué)生擬定自己的職業(yè)發(fā)展愿望計(jì)劃;通過一系列的講座,、討論,、咨詢等活動(dòng)豐富和深化學(xué)生對職業(yè)發(fā)展愿望的認(rèn)識(shí);指導(dǎo)在校學(xué)生從事與自己職業(yè)發(fā)展方向相關(guān)的工作實(shí)踐，使學(xué)生獲得職業(yè)崗位的感性認(rèn)識(shí)及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);在畢業(yè)階段,，向?qū)W生提供就業(yè)信息,，幫助學(xué)生掌握求職擇業(yè)的知識(shí)、方法,、技巧等,。根據(jù)高校不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，大體可分為三個(gè)階段實(shí)施,。

經(jīng)過緊張的高考,、跨進(jìn)大學(xué)的校門，面對新的環(huán)境,、新的生活方式和學(xué)習(xí)方式,，大一新生往往會(huì)感到迷茫徘徊，找不到正確的方向和目標(biāo),。就業(yè)指導(dǎo)就應(yīng)該從這一階段開始,，在現(xiàn)實(shí)可能的基礎(chǔ)之上，根據(jù)自身的實(shí)際和特點(diǎn),，對自己的未來職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃和構(gòu)想,，幫助他們走出迷茫的誤區(qū)，盡快找到正確的人生定位和奮斗方向,?！笆谌艘贼~不如授人以漁”,，就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)擺脫原來純技術(shù)指導(dǎo)的狹隘，從職業(yè)生涯,、人生規(guī)劃這一更高層面上去認(rèn)識(shí)和把握就業(yè)行為,，使就業(yè)指導(dǎo)工作體現(xiàn)出更多的人文關(guān)懷。首先,，應(yīng)從大一起開設(shè)職業(yè)規(guī)劃教學(xué)課程,，為每一個(gè)學(xué)生建立職業(yè)規(guī)劃檔案，幫助他們正確地認(rèn)識(shí)自我,，確立自己的職業(yè)理想,，作為個(gè)人的精神支柱和力量源泉，并教育,、引導(dǎo),、督促他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力;其次，應(yīng)讓他們清楚地認(rèn)識(shí)當(dāng)今的就業(yè)形勢,，放棄以“天之驕子”自居的心理,，主動(dòng)了解自己的專業(yè)性質(zhì)和特點(diǎn)，以及將來就業(yè)的優(yōu)劣勢,，試探性地進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),，合理規(guī)劃大學(xué)四年的生活以及將來的出路;最后，還應(yīng)使他們認(rèn)識(shí)到當(dāng)今人才所須具備的能力,，如實(shí)際操作能力,、發(fā)展創(chuàng)新能力、人際交往和合作能力等,，以做好思想上的準(zhǔn)備,。

這一階段主要針對大二、大三學(xué)生進(jìn)行的,，要教育學(xué)生既要正確認(rèn)識(shí)自己,，又要努力提高自己各方面的綜合素質(zhì)，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),。在當(dāng)今就業(yè)競爭異常激烈的“買方市場”條件下,，用人單位對畢業(yè)生的要求越來越高了，英語等級證書,、計(jì)算機(jī)等級證書,、優(yōu)異的專業(yè)成績、黨員,、學(xué)生干部,、實(shí)踐經(jīng)歷等都成為畢業(yè)生參與競爭的砝碼。因此,，在學(xué)生明確思想認(rèn)識(shí)和找準(zhǔn)奮斗目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，這一階段的就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)引導(dǎo)他們努力提高自己的“硬件”和“軟件”水平,，為將來的就業(yè)儲(chǔ)備知識(shí)和能量。即要引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),，掌握過硬的專業(yè)技能,，重點(diǎn)培養(yǎng)各種能力，積極發(fā)展個(gè)人志趣;并圍繞特長和愛好拓展自己的知識(shí)面,。同時(shí),，也要為他們提供實(shí)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，通過實(shí)踐來彌補(bǔ)專業(yè)教育的不足,，鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力,。此外，還應(yīng)通過豐富多彩,、適合青年特點(diǎn)的課外活動(dòng)來培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立意識(shí),、競爭意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好的心理素質(zhì),。

大學(xué)生知識(shí)能力的儲(chǔ)備,、素質(zhì)的養(yǎng)成在前兩個(gè)階段基本上已經(jīng)完成，這一階段的就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)側(cè)重在為畢業(yè)生提供一個(gè)良好的客觀環(huán)境上,，如政策咨詢,、分析就業(yè)形勢,、收集需求信息,、傳授擇業(yè)技巧、搞好心理輔導(dǎo)等,，還可以根據(jù)個(gè)人需要和現(xiàn)實(shí)變化,，調(diào)整職業(yè)目標(biāo)與計(jì)劃。

江澤民同志曾經(jīng)指出,，人力資源是第一資源,。科學(xué)合理地安排,、使用好高校畢業(yè)生,，是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略的重要措施之一，這關(guān)乎社會(huì)主義祖國建設(shè)事業(yè)的成敗和人民群眾的根本利益,，在我國高等教育由精英教育走向大眾化教育,，大學(xué)生就業(yè)競爭越來越激烈的今天,作為就業(yè)指導(dǎo)與學(xué)生管理部門，一定要有足夠思想準(zhǔn)備,，用科學(xué)的方法和辯證的觀點(diǎn)認(rèn)真加以分析和判斷,，不斷探索就業(yè)指導(dǎo)與學(xué)生管理新模式，最終實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)和學(xué)生工作的整體推進(jìn),。

法學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 物流專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇四

一,、前言

現(xiàn)今社會(huì),，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自身的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃,。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃，對于我們是至關(guān)重要的,，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,，為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動(dòng)力的源泉,，鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),，追求更高的目標(biāo)，給我們提供了指導(dǎo),，使我們有了前進(jìn)的方向,，幫助我們選擇一條最正確的適合自身的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自身的平臺(tái),，保證我們將來能夠成為對社會(huì)有用的優(yōu)秀人才,。

二、自我分析

一我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極,，凡事都能想的開,，性格隨和，待人友善,，為人誠懇,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感,，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn),，善于鉆研,，邏輯思維比較強(qiáng)，喜愛團(tuán)隊(duì)合作,，綜合分析能力好,，做事考慮全面，力求公平和效率,。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,，做事沒有主見，有時(shí)比較散漫自由,，喜歡抱怨,，做事時(shí)總有很多顧慮,，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流,，與他人相處時(shí)局促不安,，職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽,，口才不好,，在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張，不敢大膽表達(dá)出自身的想法,，寫作能力不夠強(qiáng),，不敢冒險(xiǎn)，耐性不夠好,，做事時(shí)常是三分鐘熱度,，毅力意志不強(qiáng)，沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣,。

二我的興趣：我平時(shí)喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書,；我還喜歡聽音樂,，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,，假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,，聊天等；我也喜愛動(dòng)漫,，對其有較廣泛的涉獵,。

三我的價(jià)值觀：我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題,，人要對社會(huì)作出貢獻(xiàn)，但不是完全脫離自我的需要,，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來,，達(dá)到雙方的滿足，互惠互利,。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步,，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值,。

四我的能力：專業(yè)技能：經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué),，高等數(shù)學(xué),，會(huì)計(jì)學(xué),，經(jīng)濟(jì)法。

英語（能達(dá)到四級水平）,，計(jì)算機(jī)（能達(dá)到二級水平）,，自學(xué)初級日語。

其他技能：有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,，組織策劃能力,，創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,，吸收知識(shí)扎實(shí)到位,，記憶力好，善于觀察,。

三,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

一：自我評估（認(rèn)識(shí)自我）

（一） 自身的興趣、愛好

就自身而言,，我認(rèn)為自身的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,，具體的講自身對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,，同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞,。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦，喜歡看書,，喜歡聽音樂,。喜歡交朋友

（三）自身的職業(yè)能力

在一般能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,，在注意力上比較集中,，善于觀察，記憶力較強(qiáng),，思維比較開闊,，想象力較強(qiáng)。在特殊能力,，也就是我的特長上,，我認(rèn)為自身并沒有什么特長，只是自身的興趣所到對一些東西投入了,，或許會(huì)做的較好一點(diǎn),，比如：計(jì)算機(jī)的掌握與控制，計(jì)算能力等,，在語言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,，空間判斷能力也不是很突出。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文打工聯(lián)盟前言

我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗,。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個(gè)角度理解，就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪,。我們對自身的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，就是給自身的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,，青春短暫,，從現(xiàn)在起，就力爭主動(dòng),，好好規(guī)劃一下未來的路,，去描繪這張生命的白紙。

一,、個(gè)人資料

姓名：xx

性別：女

出生年月：1999年1月

性格：外向

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級

專業(yè)：自動(dòng)化

座右銘：思想有多遠(yuǎn),，我就能走出多遠(yuǎn)。

二,、自我盤點(diǎn)

1,、興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂,、體育,、畫畫

心中偶像： 比爾.蓋茨

喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》,、《老人與?！贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?/p>

喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》,、《水手》,、《我的未來不是夢》

2、優(yōu)勢盤點(diǎn)：

從小生活條件堅(jiān)苦,，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程，在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中,，它將是我唯一的,，也是最寶貴的財(cái)富。

3,、劣勢盤點(diǎn)：

因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),，各類榮譽(yù)證書太少,。

4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：

樂觀,，開朗,，而且，我口齒伶俐,，膽大,，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：

做事不夠細(xì)心,，有時(shí)候也比較懷疑自身的能力,， 惰性較大。

三,、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障,；雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正,。

四,、 社會(huì)環(huán)境分析

1、一般社會(huì)環(huán)境: 電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆,，這世界變化好快,。

2、特殊社會(huì)環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境,。）

五,、角色建議：

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ),，同時(shí),，還要多鍛煉自身，讓自身成為同齡人中的強(qiáng)者,。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，最好要考研。

老師：聰明,、機(jī)靈古怪,。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明,。

六,、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì),，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,，而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要，因此,，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),，還努力提高自身各方面的能力,，

大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí),，了解專業(yè)前景,，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試,；通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試,；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。

大學(xué)三年級：著重提高自身的工作能力,、交際能力,、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自身得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,；盡量多體驗(yàn)兼職,，積累工作經(jīng)驗(yàn)，

大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2,、近十五年的目標(biāo)

20xx-2020年：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

20xx-2027年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn),；

20xx年：了解市場行情,；

20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù),，準(zhǔn)備建立公司,；

20xx年：擁有自身的公司

3、求職計(jì)劃

(1)學(xué)位證書,、資格證書,，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,，因此,，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書,。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以,，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行,，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),，但在其過程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,，留下更多的的時(shí)間來找工作,。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動(dòng),，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自身的公司,。

七、結(jié)束語

任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；未來,，要靠自身去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄,；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對自身說："我一定能成功,，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),，堅(jiān)持直到勝利的那一天。"既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,，就要一直走下去,。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,，然而,，我的真正行動(dòng)才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步,，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利,。

法學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 物流專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇五

20xx年x月x日,，就業(yè)形象大使團(tuán)隊(duì)在國際會(huì)議中心成功舉辦了嘉應(yīng)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽決賽。現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下：

一,、策劃完備

在接到“職業(yè)規(guī)劃大賽”的通知后,，我團(tuán)隊(duì)馬上做好了策劃，在就業(yè)指導(dǎo)中心,，特別是楊老師的指導(dǎo)下,，李主任對各部門工作做了詳細(xì)的分工,，對賽場布置做了詳細(xì)的說明。從初賽,、復(fù)賽再到?jīng)Q賽,，這個(gè)漫長的過程，我團(tuán)隊(duì)依然從容應(yīng)對,，細(xì)心準(zhǔn)備,。特別到了決賽當(dāng)天，我團(tuán)隊(duì)所有成員奮戰(zhàn)一線,，在下午1點(diǎn)多便到國際會(huì)議中心作最后的準(zhǔn)備。

二,、各同學(xué)積極配合

我團(tuán)隊(duì)都希望各同學(xué)都能在這次活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)和有所啟發(fā),，因此在本次活動(dòng)中邀請了個(gè)學(xué)院的代表出席，他們都熱情出席,，并積極配合我團(tuán)隊(duì)的工作,。

三、不足之處

1,、由于部分工作人員都是見習(xí)大使,，沒有會(huì)場工作經(jīng)驗(yàn)，展開工作時(shí)顯得被動(dòng),，辦事效率低;針對這一問題,，我認(rèn)為見習(xí)大使今后應(yīng)多向現(xiàn)任大使學(xué)習(xí)，多實(shí)踐多接觸中心的一切事務(wù);

2,、 沒有強(qiáng)制學(xué)院學(xué)生會(huì)的干事和部長前來做觀眾,，導(dǎo)致部分觀眾中途退出，場面冷清,。針對這一問題,，我個(gè)人認(rèn)為最好的辦法是觀眾簽到的工作直接由我團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，將觀看到一定程度的觀眾作為考核的標(biāo)準(zhǔn);

3,、在比賽最后環(huán)節(jié),，沒有做好把門工作，使得許多觀眾提前離開,，使場面更加尷尬,。

4、大多數(shù)選手沒有把握好時(shí)間,。希望以后開展類似活動(dòng)前進(jìn)行逼真的彩排，特別是時(shí)間上的安排,，并對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)和提醒,。

針對這些問題,，以后會(huì)場負(fù)責(zé)人在安排工作前一定要強(qiáng)調(diào)工作要求，工作范圍等注意事項(xiàng),。特別在組織和宣傳方面要做到位，一定要確保觀眾的數(shù)量,，更重要的是維持會(huì)會(huì)場秩序,。對參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn)，詢問其是否需要幫助等,。

總之,，以后活動(dòng)中要更加注重細(xì)節(jié)。這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和不足,，是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,。但總體上,，經(jīng)過我團(tuán)隊(duì)的努力，這次大賽的效果得到了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的高度欣賞,，這是我團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的動(dòng)力,，我們的付出得到了肯定。我相信,，通過一屆又一屆的經(jīng)驗(yàn)積累，我團(tuán)隊(duì)一定會(huì)做的更出色!