每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
六一兒童主持詞稿 六一兒童主持詞結(jié)束臺詞篇一
開場白:
師男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,
師女: 各位來賓,
生男:親愛的老師,、
生女:同學(xué)們,,
合:大家下午好!
師男:今天,,我們xx小學(xué)師生歡聚一堂,隆重舉行"慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀"展演,。
師女:中華五千年悠久的歷史,,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,
師男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文,,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶,。
生女:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,;
生男:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,,溫馨而久遠(yuǎn)。
師女:誦讀經(jīng)典,,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,,
師男:誦讀經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
生女:今天,,我們相聚在這里,,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,,
生男:弘揚(yáng)民族氣概,,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,,去傾聽古人的教誨,,吟誦圣人的篇章。
師女:我宣布"慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀"展演現(xiàn)在開始,。
(學(xué)校舞蹈隊(duì),,不報(bào)幕)
1,、師男:經(jīng)典傳承文化,雅言浸潤人生
師女:歷覽千載輝煌地,,長歌浩嘆唱古今
師男:古老的文字,,樸素的智慧,是孔夫子的諄諄告誡
師女:字字珠璣,,篇篇錦繡,,是孔夫子的超然情懷
師男:首先請欣賞我校國學(xué)班2.4班帶來的《大哉孔子》,掌聲有請,。
2,、生女:**同學(xué),你還記得我們學(xué)過的《弟子規(guī)》嗎,?
生男:當(dāng)然記得,,《弟子規(guī)》的諄諄教誨至今還在我的心頭回蕩呢!
生女:那你能背兩句給大家聽聽嗎,?
生男:不用我背了,,你聽三年組的同學(xué)早就準(zhǔn)備好了,掌聲有請吧,!
3,、師女:感受四季,欣賞四季,,在詩歌中與古人一樣去贊美四季,。蘇軾的《水調(diào)歌頭》,將使我們有另一番滋味在心頭,。
師男:借古抒懷,,雄渾蒼涼,大氣磅礴,,境界宏闊,。蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》,,將帶我們領(lǐng)略"古今絕唱",。
師女:下面有請四年組的同學(xué)吟誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》和《念奴嬌。赤壁懷古》,。
4,、生男:"玉不琢,不成器,,人不學(xué),,不知義。香九齡,,能溫席,,融四歲,,能讓梨。"
生女:**,別念叨了,,你看那邊二年組的同學(xué)都迫不及待要上場了,。
生男:他們表演什么呀?
生女:你剛才背的那些呀,,而且還是蒙學(xué)經(jīng)典串燒呢,!
生男:那我們趕快來欣賞二年組的《笠翁對韻》吧!
5,、師男:三尺講臺,,是文化香火的傳播圣地;
師女:為人師,,我們是當(dāng)代文化派出的使節(jié),。
師男:在六一來臨之際,我們老師也想送上一份囑托,,
師女:請欣賞四年組教師集體吟誦,,荀子的《勸學(xué)》。
6,、生男:**同學(xué),,你知道李白嗎?
生女:哎呦,!地球人都知道,我們古代著名的詩仙么,!
生男:那你聽說過花木蘭么,?
生女:當(dāng)然聽說過,她不就是女扮男裝,、替父從軍的女中豪杰花木蘭么,!
生男:嘿,不錯(cuò),!下面這個(gè)節(jié)目可很震撼,,是由2.7班和2.8班全體師生帶來的《木蘭辭》和李白的《將進(jìn)酒》。掌聲有請
穿插合唱團(tuán)的
師男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,。
師女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾,。
生男:今天,我們在同一首歌中,,又將走向不同的方向,,
生女:在明天同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會有新的收獲和展望,,
合:并將愛的旋律繼續(xù)唱響,。
男:請欣賞我校合唱團(tuán)帶來的《快樂陽光》說唱臉譜
7,、師男:它是四言長文,句句押韻,,文筆優(yōu)美,,辭藻華麗,
師女:它朗朗上口,,涵蓋了天文,、地理、自然,、社會,、歷史等多方面的知識。
合:它就是中國早期的蒙學(xué)課本——《千字文》
生女:高老師,,聽說千字文由1000個(gè)不重復(fù)的字組成的呢,?
師男:想知道答案嗎?下面這個(gè)節(jié)目就會告訴你了,。
生男:噢,!那我們趕快去欣賞三年組為我們帶來的.《千字文》吧!
8,、生男:"長亭外,,古道邊,芳草碧連天,。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,,夕陽山外山……"
生女:淡淡的笛音吹出了離愁,幽美的歌詞寫出了別緒,,聽來讓人百感交集,。
你聽,他們來了,!請欣賞一年組帶來的《送別》,。
9、師男:從《詩經(jīng)》到《楚辭》,,從唐風(fēng)到宋韻,,那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹,像蘭花,,為我們帶來國學(xué)經(jīng)典那遙遠(yuǎn)的芬芳,。
師女:恰逢端午節(jié)來臨之際,五年組的大哥哥大姐姐在學(xué)業(yè)繁忙中給我們帶來了屈原的那首經(jīng)典名作——《橘頌》,,掌聲有請,。
10、當(dāng)誦讀聲還在耳邊回響,,當(dāng)節(jié)目漸近尾聲,,我們由請校管樂團(tuán)為我們演奏《卡門》,,來結(jié)束我們今天的相聚,有請,。
結(jié)束語:
師男:誦讀經(jīng)典,,師從賢哲,陶心冶智,,博古通今,;
師女:誦讀經(jīng)典,播種心田,,生根發(fā)芽,,開枝散葉。
生男:誦讀經(jīng)典,,營造國學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,,讓xx的校園飄滿書香
生女:誦讀經(jīng)典,陶冶師生智慧人生,,讓我們的人性熠熠閃光
師男女:高聲誦讀吧,,讓我們在國學(xué)經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣
生男女:高聲誦讀吧,讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上,,面向世界,,開創(chuàng)未來
師男:我宣布"慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀"展演到此結(jié)束。
合:祝全校的小朋友們六一節(jié)日快樂,!
六一兒童主持詞稿 六一兒童主持詞結(jié)束臺詞篇二
男:親愛的同學(xué)們,!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好,!
男:尊敬的老師們,,歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日,!
男:我們聆聽過xx的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過xx的第一縷曙光,;
合:今天,,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽光中起舞時(shí),我們將迎來萬分激動的時(shí)刻,。
男:這是多么歡樂的一天?。?/p>
女:這是多么幸福的一天??!
男:今天,我們集合在這里,,共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國際兒童節(jié),!
男:是那么開心,,我的六一,
女:是那么難忘,,我的六一,,
男:是那么幸福,我的六一,,
女:是那么激動,,我的六一。
合:我們宣布xx小學(xué)xx“六一慶?;顒印爆F(xiàn)在開始,!
六一兒童主持詞稿 六一兒童主持詞結(jié)束臺詞篇三
幼:親愛的小朋友們。
師:親愛的大朋友們,。
合:你們好,!
幼:溫暖的陽光,誘人的花香,。
師:喜悅的笑臉,,激動的胸膛。
幼:這一切都在提醒著我們,。
合:六一國際兒童節(jié)——來到了,。
幼:六一的鮮花絢麗多彩!
師:六一的陽光燦爛奪目,!
幼:踏著五月的鮮花,,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,,共渡這美好的時(shí)光,!
合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始,!
幼:卷起褲腳,,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪,。
師:金色的沙灘,,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢,。
幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律,。
合:請欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽光沙灘》。
幼:請你跟我拍拍肩,。
師:請你跟我拍拍手,。
合:有請托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。
幼:今天,我們歡歌笑語,。
師:今天,,我們茁壯成長。
幼:今天,,我們跟著快樂的節(jié)拍,,做起自信的體操。
合:請欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》,。
師:有見過拿奶瓶跳舞嗎,?
幼:你別說,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采,。
師:下面就請欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》,。
幼:小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來有請大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿,,小可愛》,。
師:群鴿起舞。
幼:大雁飛翔,。
師:美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,。
幼:下面將要上場的是大一班小小男子漢們。
師:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,,威風(fēng)無比,,給大家?guī)砹宋璧负希骸段覟檐娕灀Q新裝》。
幼:千朵花,。
師:萬朵花,。
合:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。
幼:在這快樂的節(jié)日里,,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛,。
師:請欣賞《舞蹈》快樂的節(jié)日。
師:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀,?
幼:我這請了一批小模特,,他們的一招一式都是有模有樣的。
師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合:《環(huán)保時(shí)裝秀》,。
幼:小朋友們祖國的首都在哪呀,?
師:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國呢,?
幼:下面有請大二班的小朋友帶來《祖國祖國我愛你》。
師:讓我來看看你的臉,,蓋頭下面是有什么呢,?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。
幼:我們的世界是一個(gè)愛的世界,,愛自己,,愛家人,愛老師,,愛伙伴,,愛地球,愛自然,。關(guān)愛生活,,從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來《愛地球,,愛小動物歌曲串燒》,。
師:在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),,在這細(xì)雨蒙蒙,,絢麗的春天請欣賞大班組帶來的《落雨大》。
幼:讓時(shí)光停駐,,我們還有千言萬語要傾訴,。
師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,。
幼:親愛的爸爸媽媽,。
師:親愛的老師、親愛的伙伴,。
幼:感謝您,,陪伴我們的快樂童年,感謝您,,為我們付出的辛勤勞動,,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,。
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束,。