無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

永不放棄初中作文篇一

晚飯過后,，我和媽媽一起去老屋散步，準(zhǔn)備看看栽種的果樹怎樣了,。路過鄰居新挖的池塘邊,，剛好看見一群鴨子在自由自在的游玩，時(shí)而追逐，時(shí)而戲水,。本是和諧平常的一幕卻被主人的吆喝聲打斷,，只見一個(gè)中年胖婦女拿著筷子敲打著鐵盆，發(fā)出嘣嘣的聲音,，吆喝著：“開飯啦,，開飯啦……”那些鴨子們仿佛就等著這個(gè)聲音，一窩蜂的游向岸邊,，撲打著翅膀,，“嘎嘎嘎”地爬坡上坎準(zhǔn)備好好飽餐一頓。

那些大鴨子很快就爬了上去,?？墒俏í?dú)只有一只小鴨子爬不上去，它搖擺著它的小身板,，努力向上爬,，爬到一半又順坡滑了下來，可是它沒有放棄,，嘎嘎嘎地叫著,，鉚勁繼續(xù)爬，就這樣來來回回折騰了好多次,，我都看不下去了,，心想要是我肯定沒力氣準(zhǔn)備放棄了，我對(duì)媽媽說：“那只鴨子好可憐哦,，其它鴨子咋不幫它呢,？我好想去把它提起來哦……”媽媽笑著回答：“咋可能呢？鴨子又不是人,，再說有柵欄攔著路我們過去不了的,。”

看著那只弱小的鴨子,，我只能干著急,，在我們都準(zhǔn)備放棄要走的時(shí)候，誰會(huì)想到小鴨子的努力成功了,，它終于爬上了坡,，一搖一擺的沖刺著，擠進(jìn)了鴨群如愿以償?shù)某缘搅嗣牢兜耐聿汀?/p>

看著這不可思議的一幕我和媽媽先是驚呆了,，然后為小鴨子的成功而高興,。我突然覺得自己也似乎想明白了一些事情，人一旦選擇了做一件事就不能放棄,，要對(duì)自己有信心,，無論過程多么的艱辛,，努力了即使沒有結(jié)果至少?zèng)]有遺憾！

永不放棄,，永不言?。【拖裥▲喿右粯?，結(jié)局往往讓人意外,！

永不放棄初中作文篇二

這個(gè)暑假，我讀了不少書：《愛因斯坦傳》《文言文選讀》《丘吉爾傳》······我最喜歡的是《丘吉爾傳》,。

丘吉爾曾兩度任英國(guó)首相,。他是一個(gè)早產(chǎn)兒，他父親和兄長(zhǎng)只活了四十幾歲,，因此,，他有一種強(qiáng)烈的危機(jī)感：總覺得自己命不久長(zhǎng)，所以迫切地想建功立業(yè),，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。事實(shí)上，他做到了,。

作為歷史上唯一一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的政治家,，他留下了許多極具文學(xué)價(jià)值和史料價(jià)值的文學(xué)作品，這似乎與他“政客”的身份格格不入,，可是他卻將二者完美地融為一身,，無異于奇人乎？

《丘吉爾傳》中充滿了正能量：樂觀向上,、積極爭(zhēng)取,、不屈不撓,、奮勇抗?fàn)?、幽默豁達(dá)……丘吉爾的一生和很多偉人一樣，充滿了曲折,。盡管他也曾被迫離開權(quán)力核心,，但他從未放棄，幾經(jīng)努力重返政壇,，并在二戰(zhàn)中帶領(lǐng)歐洲走向勝利,。

丘吉爾對(duì)自己有三句話：一是“永不放棄！”,，二是“永不,，永不放棄！”,，三是“永不,，永不,，永不放棄！”,。他曾說：“當(dāng)這個(gè)島國(guó)漫長(zhǎng)的歷史注定要結(jié)束,，那么，只有你們倒在地上被自己的鮮血嗆住時(shí),，它才會(huì)結(jié)束,！”這句話完美地注解了他血液中不屈服，不放棄的頑強(qiáng)精神,。

盡管丘吉爾功勛卓著,，他是他也有弱點(diǎn)，比如他先天口吃,，不會(huì)發(fā)“s”音,，對(duì)一個(gè)需要經(jīng)常演講的政治家來說顯然很不妙。丘吉爾的偉大就在于他的智慧和勤奮,，他會(huì)在演講前反復(fù)練習(xí),，充分準(zhǔn)備，更重要的是他善于在演講中把尷尬化解成幽默,，我喜歡他的這一點(diǎn),。

我希望自己成為像丘吉爾那樣的人——永不放棄，永遠(yuǎn)樂觀,，永遠(yuǎn)幽默,。

永不放棄初中作文篇三

放棄，這個(gè)詞讓人聽了感到心里特別不舒服,，好好的為什么要放棄呢,？可在我們初中這個(gè)臺(tái)階上偏偏有人要選擇放棄，有的人選擇永不放棄,。有一本書上寫著這樣一句話放棄是一個(gè)念頭,，而永不放棄是一種信念，現(xiàn)在我們中學(xué)生懷著的心態(tài)有三種：

一,、對(duì)自己毫無自信心,，做放棄狀態(tài)。

二,、對(duì)自己的人生和學(xué)業(yè)都無心關(guān)注雖說不是明顯的放棄,，但這樣也不好。

三,、對(duì)自己永不放棄,。

第一種對(duì)自己放棄的，有的人心里在想不會(huì)就不會(huì)吧,！反正還有時(shí)間去學(xué),，久而久之,，他們把暫時(shí)的不會(huì)，變?yōu)榱擞谰玫牟粫?huì),，把暫時(shí)的不學(xué),，變?yōu)榱擞谰玫牟粚W(xué)，把暫時(shí)的放棄,，變?yōu)榱擞肋h(yuǎn)的放棄,，這樣的人就把自己的事業(yè)和人生都打折了。

第二種人就是本來對(duì)自己做了放棄狀態(tài),，但是經(jīng)過別人的勸說后知道自己錯(cuò)了,，改了，可是沒過幾天還是犯毛病,，這樣對(duì)自己無心關(guān)注的人哪能做到永不放棄,。

第三種人雖然自己的成績(jī)不是很優(yōu)秀，但他們能做到永不放棄的信念,。我們中學(xué)生的一次次失敗和愛迪生一次次的失敗來比,，真可謂是“小巫見大巫了”。

太陽因?yàn)橛啦环艞?，才最終沖破重重迷霧,，光耀萬里；江河因?yàn)橛啦环艞?，才流瀉千里,，到達(dá)浩瀚無邊的大海；小草因?yàn)橛啦环艞?，才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小,，最終連成一片，綠蔭滿地,。

如果,，我們所有的中學(xué)生都像太陽，江河和小草那樣的對(duì)自己說永不放棄而不是放棄,，那么將來的社會(huì)將是什么樣,，人類將是什么樣,，這都是可想而知,。

同學(xué)們，抓信每一分,，一秒,，把握好人生，抓住理想和夢(mèng)想吧,！人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的最后一分一秒,，我們更要永不放棄,！

永不放棄初中作文篇四

球隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)間到了，布洛克的球隊(duì)要跟一個(gè)非常的球隊(duì)比賽,。隊(duì)員們都缺乏信心,，他們都認(rèn)為自己不會(huì)贏。所以教練讓他們玩一個(gè)叫作“死亡爬行”的游戲,，要求：一個(gè)人爬行的同時(shí)另一個(gè)人躺在他的背上,，而且爬行的人要用手和腳尖爬行，膝蓋不能著地,。

隊(duì)員們開始爬行了,，他們的臉漲得通紅，手爬得發(fā)抖,，過了一會(huì)他們才爬到了大約三十米的地方,。

接著，教練讓領(lǐng)隊(duì)的布洛克背著一個(gè)全隊(duì)最肥的人,，蒙著眼睛在地上爬行,。

布洛克痛苦地嘮叨著，他對(duì)教練說：“很痛??！”

可是教練卻對(duì)他說：“別放棄！要盡全力,！”

布洛克說：“他很重,！”

教練沒等他說完就對(duì)他說：“我知道?！?/p>

布洛克忍無可忍地說：“我快沒力氣了……”

可教練允許他放棄,，他說：“再去找更多的力氣?！?/p>

布洛克接著爬了一會(huì)兒他對(duì)教練說：“很疼,！”

可是教練卻說：“我知道你很疼，但你請(qǐng)你繼續(xù)吧,?！?/p>

不知道爬了多久，布洛克才對(duì)教練說：“我的手臂像被火燒了一樣,?！?/p>

教練毫不理會(huì)對(duì)他說：“那就讓它燒吧！”

布洛克漲著紅彤彤的臉對(duì)教練說：“太困難了,！”

教練鼓勵(lì)他說：“不會(huì)太困難,，繼續(xù)加油！”

看到這兒，所有的隊(duì)員都站了起來,，他們有信心戰(zhàn)勝他們的對(duì)手了,。

就這樣，布洛克爬呀,，爬呀,，終于他倒下了。他痛苦地叫著：“一定有五十米了,，一定有,。”教練興奮地對(duì)他說：“布洛克,，你背著一個(gè)五十多公斤的人爬了一百米,。你成功了！”

那個(gè)被背的胖小子對(duì)教練說道：“教練……其實(shí)我七十二公斤,?！?/p>

布洛克終于成功了。