光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
我班現(xiàn)有學(xué)生29名,,我班級(jí)學(xué)生大部分天真活潑,,好奇心強(qiáng),有良好的勞動(dòng)能力,,對(duì)班級(jí)的事情比較熱心,,二(2)班主任工作計(jì)劃。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,,管不住自己,,需要特別監(jiān)督的。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,,特別好動(dòng),、偷懶,精力不集中,。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,,不知要為班級(jí)和他人著想,。為了把二(2)班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué),。為此我特意做如下設(shè)想。
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人。
3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做"五小公民"活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。
4,、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評(píng)比,、競(jìng)賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題,。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng),、組評(píng),、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,,工作計(jì)劃《二(2)班主任工作計(jì)劃》,。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。
這是我們班級(jí)這學(xué)期最重要的班級(jí)目標(biāo)之一,。工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),,為班級(jí)的利益著想,,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),,班級(jí)為我的思想,,促使班集體建設(shè)不斷完善。并且在班隊(duì)開(kāi)展各種培養(yǎng)集體團(tuán)結(jié),、榮譽(yù)的活動(dòng),。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心。
掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,,建立"手拉手","一幫一,,一對(duì)紅",,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4.培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,。
給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,,支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作,,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作,。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。
5、重視家校聯(lián)系,。
做好家訪工作,,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,,個(gè)別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果。
6,、提高自身素質(zhì),。
在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,,使其分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),。
7.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,,做事事有人做,。
上好兩操,講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,以學(xué)校德育工作計(jì)劃與少先隊(duì)工作計(jì)劃為指針,密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。根據(jù)工作環(huán)境的特點(diǎn),,充分利用現(xiàn)有設(shè)備,,挖掘教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),,完成上級(jí)下達(dá)的年度康復(fù)任務(wù),使聾兒能聽(tīng)會(huì)說(shuō),,與正常人交往,,達(dá)到回歸主流社會(huì)的目的。
全班共7個(gè)學(xué)生,,年齡參差不齊,,最大的8歲,最小的2歲,,還有一個(gè)是這學(xué)期新加入的,。四個(gè)年紀(jì)大點(diǎn)的活潑好動(dòng)、天真爛漫,,思想,、品德都不成熟,處于形成的初步時(shí)期,,對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律,、規(guī)定還不能自覺(jué)遵守,心中集體主義觀念還未形成,對(duì)于學(xué)習(xí)更說(shuō)不上什么“勤奮,、鉆研,、細(xì)心”的精神,學(xué)習(xí)目的還未明確,,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段,;一個(gè)年紀(jì)小的陶慧霖雖然通過(guò)上學(xué)期的培訓(xùn)能夠擺脫家人的陪護(hù)獨(dú)自進(jìn)入課堂上課,但因?yàn)槟挲g小,,還不能生活自理,,上課哭鼻子要吃東西的習(xí)慣還不能克服;劉雅晴,,將繼續(xù)對(duì)她采取親子同學(xué)的方式進(jìn)行教學(xué),;李心雨新加入班級(jí),一來(lái)年紀(jì)小,,生活不能自理,,二來(lái)對(duì)周?chē)h(huán)境還很陌生,需要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,。
1,、加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,。結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng),,通過(guò)各種具體的事例演示,使學(xué)生明白什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,,使他們形成了良好的行為習(xí)慣,。
2、抓好補(bǔ)差工作,,樹(shù)立其自信心,。根據(jù)學(xué)生年齡跨度大,聽(tīng)力損失的不同,,各種能力的發(fā)展存在很大差異的特點(diǎn),,因材施教,同時(shí)抓好補(bǔ)差補(bǔ)缺工作,,樹(shù)立每個(gè)孩子的自信心,。
3、做好家校聯(lián)系,,共同教育,。通過(guò)建立家校聯(lián)系本,交流孩子每日個(gè)別訓(xùn)練作業(yè)等方式,,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)更好的配合和支持,達(dá)到共同教育孩子的目的,。
4,、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展適合兒童身心特點(diǎn)的班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,組織和引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題親子活動(dòng)、手工繪畫(huà)作品展示活動(dòng)等,。
5,、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,通過(guò)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,,讓部分學(xué)生嘗試參與班級(jí)管理等方式,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
6,、通過(guò)多種途徑,,采取多種方法,對(duì)學(xué)生開(kāi)展個(gè)別教育,,做好個(gè)別訓(xùn)練記錄,。
7、進(jìn)一步完善檔案建設(shè)和管理工作,,在豐富紙質(zhì)檔案和圖片檔案的基礎(chǔ)上,逐步加大影像視頻資料的投入力度,。
1,、認(rèn)真制訂好適合本班的班級(jí)工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,; ,、
2、做好學(xué)生聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)能力評(píng)估和學(xué)習(xí)能力評(píng)估,,認(rèn)真細(xì)致填寫(xiě)學(xué)生評(píng)估檔案,,制定各項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,。
3,、細(xì)致了解學(xué)生一日活動(dòng)情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,; 4、重視社會(huì),、家庭教育的作用,,密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三結(jié)合”教育
5,、注重學(xué)生在校文化教育,,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系,。
2月份
1,、做好新學(xué)期老生入校工作和插班生的安置工作。
2,、制訂新學(xué)期的工作計(jì)劃,。
3、進(jìn)行教學(xué)用品申購(gòu)領(lǐng)取,。
4,、做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(包括:觀察角,、壁畫(huà),、活動(dòng)區(qū)角等),制作家校聯(lián)系本、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具,。
5,、開(kāi)展開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)議。
3月份
1,、組織“三八節(jié)”慶?;顒?dòng)。
2,、逐步規(guī)范完善班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。
3、按計(jì)劃開(kāi)展日常區(qū)域活動(dòng),、創(chuàng)造性游戲活動(dòng)(如:角色游戲,、建構(gòu)游戲)。 4,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、指出問(wèn)題,。
5,、結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)、3月21日世界林業(yè)日,、3月22日世界水日,、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,開(kāi)展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng),,并在日?;顒?dòng)中開(kāi)展“護(hù)綠小使者”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣,。
4月份
1,、深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng),著力提高班級(jí)的保教質(zhì)量,,,,建立良好的一日活動(dòng)常規(guī),形成有序,、有效的日常教學(xué)秩序,。
2、組織幼兒外出春游,,并在日常生活中及時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周?chē)h(huán)境的變化,。
3、以“4月22日地球日”,、“愛(ài)鳥(niǎo)周”為主題,,開(kāi)展《保護(hù)地球媽媽》,、《鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動(dòng)。 4更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,,為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容,,并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動(dòng)常規(guī)。
5月份
1,、組織幼兒開(kāi)展慶“五一”節(jié)日活動(dòng),。
2、繼續(xù)深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng),,加強(qiáng)班級(jí)一日活動(dòng)常規(guī)(學(xué)習(xí)活動(dòng),、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng))的規(guī)范管理,。
3、開(kāi)展互幫互助教育,,增強(qiáng)孩子們班集體意識(shí),。
4、安全教育和夏季防暑教育,。
6—7月份
1,、開(kāi)展慶“六一”節(jié)日活動(dòng)。
2,、開(kāi)展“幼兒手工,、繪畫(huà)作品展”。
4,、進(jìn)行康復(fù)評(píng)估,填寫(xiě)學(xué)生檔案,。
5,、測(cè)量幼兒身高體重、寫(xiě)評(píng)語(yǔ),,填寫(xiě)幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表,。 6、組織開(kāi)展期末家長(zhǎng)會(huì),。
7、清點(diǎn)教學(xué)用品,、資料歸檔,。
8,、完成班級(jí)各類(lèi)工作總結(jié),。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)
上學(xué)期,,班干部與同學(xué)之間,、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)溝通,,開(kāi)展一些活動(dòng),,促進(jìn)溝通交流,同時(shí)培養(yǎng)班干部的工作能力,。
2,、加強(qiáng)班內(nèi)團(tuán)結(jié)
從上學(xué)期整體來(lái)看,班內(nèi)的團(tuán)結(jié)還是不錯(cuò)的,,但是還是存在一些的小的團(tuán)體,,在遇到個(gè)人利益和班級(jí)利益的時(shí)候不能夠以集體利益為重。一個(gè)班如果不團(tuán)結(jié),,那么就是一盤(pán)散沙,,開(kāi)展其他的工作就會(huì)很困難。班級(jí)團(tuán)結(jié),,要同學(xué)之間團(tuán)結(jié),,宿舍與宿舍團(tuán)結(jié),班與班團(tuán)結(jié),,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大集體,。
3、在以上兩個(gè)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,抓好早晚操的出勤率,,提高值日、衛(wèi)生,、板報(bào)的的質(zhì)量
上學(xué)期,,出操情況不好,最多有8個(gè)人缺勤,;值日不夠積極,,有三次沒(méi)做值日的情況發(fā)生。本學(xué)期,,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),。
九月份:開(kāi)學(xué)第一周,一個(gè)是主要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生安全,,現(xiàn)在甲型流感嚴(yán)重,;一個(gè)是個(gè)人儀容儀表的檢查,,以及行為規(guī)范的重點(diǎn)內(nèi)容,剛開(kāi)學(xué),,有些同學(xué)沾染了社會(huì)風(fēng)氣,。
第二周,學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性以及學(xué)習(xí)方法,。
十月份:開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。正值祖國(guó)母親60歲生日,,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)激情,。活動(dòng)的內(nèi)容有詩(shī)朗誦,,愛(ài)國(guó)歌曲等等,。
十一月份:開(kāi)展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí),。
配合學(xué)校開(kāi)展青年志愿者活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)自己的價(jià)值。
期中考試,,檢驗(yàn)教師的教學(xué)成果以及學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的情況,。
十二月份:開(kāi)展心理健康教育,,關(guān)心學(xué)的身心發(fā)展,,從內(nèi)心入手。
一月份:慶聯(lián)歡,。組織學(xué)生排練節(jié)目,,評(píng)選本學(xué)期的的三好生,優(yōu)秀班干部,,期末總復(fù)習(xí),,期末考試
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
我班共有學(xué)生61人,其中男生26人,,女生35人,。其中汪娜芬和李雪梅從外校轉(zhuǎn)入,孫凱因傷休學(xué),。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,,學(xué)習(xí)刻苦,進(jìn)取心強(qiáng),,但也有數(shù)七八個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,,進(jìn)步不大,班級(jí)里存在兩極分化的現(xiàn)象,,因此,,我要繼續(xù)加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作,。本學(xué)期,我班的基本目標(biāo)是:進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),,使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn),;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明禮貌的好學(xué)生,;教育學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
1,、做好轉(zhuǎn)化差生的工作
對(duì)后進(jìn)生,,要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,,目的`是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
2,、加強(qiáng)安全教育
加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,,利用晨會(huì),,班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,。制定班級(jí)安全公約,,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造,,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手,。每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。
二月:1,、做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi)),;
2,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3,、進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查,,書(shū)寫(xiě)寒假
小結(jié);
4,、上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車(chē)學(xué)生名單,并做好管理工作,;5,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。
三月:1,、班報(bào)刊出,;
2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng),;
3,、慶?!叭恕眿D女節(jié):
4、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之一,;
6,、建立后進(jìn)生檔案;
7,、眼保健操培訓(xùn)
8,、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之二。
四月:
1,、校排球賽,;
2、班報(bào)刊出,;
4,、做好期中考試工作。
五月:
1、慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié),;
2、期中考試
總結(jié),;
3,、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三;4,、班報(bào)刊出,;
5、計(jì)算過(guò)關(guān),。
六月:1,、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三;
2,、慶?!傲弧眱和?jié);
3,、寫(xiě)字水平測(cè)試,;
4、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試,;
5,、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之四;
7,、期終考試工作,;
8、做好學(xué)期結(jié)束工作,。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
1,、中學(xué)生是人生觀構(gòu)成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),,期望自已一生有所作為是他們的共同特性,,所以抓緊抓好時(shí)政教育,,異常是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今日我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史職責(zé)感,,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
2,、幫忙學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫忙尋找適合于他的人生道路,。讓他看到期望,讓期望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。
此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,,以上思想政治工作能極大幫忙學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,主動(dòng)性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
1,、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績(jī)先居劣勢(shì)后最終趕上來(lái)了,,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,異常是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫忙他樹(shù)立目標(biāo),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
3,、應(yīng)對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),,必需長(zhǎng)期努力,。
總之,班主任應(yīng)當(dāng)是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,異常是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對(duì)每科的具體情景對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),
2,、家強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果,。
3,、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,總之要讓他感受到教師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,,不畏艱難的氛圍。
4、組織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其團(tuán)體自力更生的本事,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的本事也上一個(gè)新臺(tái)階,。
5,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)僅有刻苦,,僅有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,。
6,、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否提高的核心,。
1,、加強(qiáng)學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,,這樣能夠及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),,平時(shí),早自習(xí),,上午上課,,午時(shí)上課,晚自習(xí)課,,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情景,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能堅(jiān)持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
2、細(xì)心挑選班干部,,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。
3、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了,打牌,,xxx了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和教師共同制定他的保證書(shū),,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,,給予他們信任,。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
建立一支有進(jìn)取心,,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體,;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年。
(一)班級(jí)基本情況
本班共有67名學(xué)生,。大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),,專(zhuān)心聽(tīng)講。但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。
(二)本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),,不要讓他們掉隊(duì),。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
九月——假期總結(jié),,進(jìn)行安全教育。
十月——雅行教育,。
十一月——誠(chéng)信教育,。
十二月——十星學(xué)生評(píng)比、總結(jié)活動(dòng),。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
(一)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1,、樹(shù)立典型班主任
在班主任之間培養(yǎng)典型班主任,,幫助他們制定班隊(duì)工作計(jì)劃、確立班級(jí)目標(biāo),、營(yíng)造良好班風(fēng),、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)、培養(yǎng)小干部,、幫助后進(jìn)生等方面,,通過(guò)研討、指導(dǎo),、學(xué)習(xí),,提高典型班主任的思想素質(zhì)和管理能力。為其他班主任的工作提供樣板,。
2,、組織交流討論
每月舉行一次班主任工作坊活動(dòng),有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級(jí)管理知識(shí)交流班主任經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,。
3、加強(qiáng)教育科研,。每學(xué)期進(jìn)行“精品晨會(huì)課”,、“特色班隊(duì)活動(dòng)課”的展示、研討活動(dòng),,引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),,并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來(lái)。
(二)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級(jí)活動(dòng)
要以全國(guó)少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見(jiàn)”為基礎(chǔ)內(nèi)容,,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施。力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),。如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)ц自己班級(jí),、小隊(duì)取個(gè)新名字,。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”,、“星星火炬”,、“書(shū)香伴我行”“笑話欄”等文化墻。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。
第一,、幫助小干部樹(shù)立威信,。
第二、鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,。
第三、嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,。在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,即“以點(diǎn)帶面”,。
第四、┡嘌干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,,并繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),。每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課,,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),,使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
新的學(xué)期又開(kāi)始了,,對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高,,如何讓他們更好更快地融入到學(xué)校生活中,融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中,,并且在集體生活中各方面得到鍛煉,,提高能力,班主任的工作就顯得尤為重要了,。本學(xué)期我的計(jì)劃主要有以下一些內(nèi)容:
本班有學(xué)生66人,,其中男生35人,女生31人,。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活,,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,,能夠按時(shí)上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上本班在新學(xué)年中要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),,并樹(shù)立團(tuán)結(jié),、勤奮、守紀(jì),、向上的良好班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
2,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。
3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。
1、充分利用課間談話,,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,不打架,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
2、利用早讀和午休時(shí)間,,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),,提高他們的行為水平,。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近,真誠(chéng),、平等對(duì)待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
3,、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),,老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,,要樹(shù)立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。
4,、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班管理班級(jí)主人翁思想”,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能級(jí),,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
5,、布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
6,、更好的實(shí)行“小紅花”競(jìng)賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。要每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法,。
7、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng),。
8,、重視“星級(jí)班級(jí)”的評(píng)比,讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,,班級(jí)紀(jì)律,,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,,要和雛鷹競(jìng)賽掛鉤,。
二月份:
1、做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作,,布置教室,。
2、結(jié)合寒假作業(yè)檢查,,舉行一次寒假作業(yè)展覽,,發(fā)揚(yáng)認(rèn)真、自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神,。
3,、集體制定班規(guī),使學(xué)生明確班級(jí)奮斗目標(biāo),,
4,、競(jìng)賽開(kāi)始,做好學(xué)生的工作,,使學(xué)生盡快進(jìn)入角色,。
5、建立后進(jìn)生生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施,。
三月份:
1,、“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng),。
2,、慶祝“三八”婦女節(jié),,向媽媽說(shuō)一句祝愿的話,,為媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。
3,、植樹(shù)節(jié)活動(dòng),。
4、找春天活動(dòng),。
四月份:
1,、推薦一批少年英雄的書(shū)目,開(kāi)展紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)
2,、舉行“少年英雄知多少故事會(huì)”,。
五月份:
1、舉行一次自理能力大比拼,。
2,、評(píng)選最佳值日生、最佳勞動(dòng)小能手,,樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí),。
3、準(zhǔn)備六一各項(xiàng)活動(dòng)
六月份:
1,、復(fù)習(xí),,迎接期末考試。
2,、總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)成果,,進(jìn)行各類(lèi)評(píng)比
3、布置暑假作業(yè),。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,。”
2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。
俗話說(shuō),,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十
今年剛到校的我根據(jù)學(xué)生科的安排接任了幼師八班的班主任工作,,作為一個(gè)新老師,,這是我首次接任班主任,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬和希望,、追求新奇,、渴望被肯定的中專(zhuān)新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。
本學(xué)習(xí)班主任工作計(jì)劃內(nèi)容及措施如下:
在這第一個(gè)學(xué)期期間,我計(jì)劃天天待在學(xué)校,,每天督促學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理健康和心理動(dòng)態(tài),以便于學(xué)生們能夠更快適應(yīng)學(xué)校生活,,陪伴他們一起成長(zhǎng),。
1、 首先建立一個(gè)良好的班干部隊(duì)伍,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理學(xué)生,。班干部是班級(jí)的骨干,是班主任的得力助手,。一個(gè)班級(jí)教育管理的好壞,,往往與班級(jí)干部力量的強(qiáng)弱、發(fā)揮作用的大小有很大的關(guān)系,。因此班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng),。本學(xué)期初,我組織了一次以《我親愛(ài)的新同學(xué),,你好!》為主題的班會(huì),,讓學(xué)生們一個(gè)個(gè)上臺(tái)自我介紹并競(jìng)選自己想擔(dān)任的班干部,大家都表現(xiàn)得非常積極,,取得了非常好的效果!于是我組建了一個(gè)試用班干部集體,,選拔那些關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),、積極熱情,、辦事認(rèn)真、愿意為同學(xué)服務(wù),、有一定組織能力和特長(zhǎng)的學(xué)生擔(dān)任班干部,,讓他們?cè)谠囉玫囊粋€(gè)月里自由施展自己的才華和能力,同樣也教給他們明確工作的方法,,并制定了懲罰措施以及班規(guī),。這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感,,又從中挖掘?qū)W生的潛力,,他們?cè)诎嗉?jí)里充分發(fā)揮作用,,團(tuán)結(jié)協(xié)作的帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展班級(jí)工作。在這一個(gè)學(xué)期里,,我也將定期可召開(kāi)班干部會(huì)議,,實(shí)現(xiàn)對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)、管理,,以及解決工作中存在的問(wèn)題,。
2、 按照校規(guī)校級(jí)管理班級(jí),,積極配合學(xué)生科的工作,。利用晚自習(xí)及班會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)管理的學(xué)習(xí),讓學(xué)生盡早熟悉校規(guī)校紀(jì),,盡快能夠適應(yīng)本校的嚴(yán)格管理制度,。對(duì)表現(xiàn)突出的好學(xué)生的好人好事,進(jìn)行表彰與鼓勵(lì)(如本班兩位女生撿到錢(qián)包及時(shí)交到團(tuán)委辦公室的行為,,我在班上給予了非常大的肯定與表?yè)P(yáng));對(duì)于違法違紀(jì)學(xué)生的行為,,堅(jiān)決給與嚴(yán)厲批評(píng)與適當(dāng)懲罰。
3,、 抓好常規(guī)工作,,培養(yǎng)好學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)管理從小事做起,。即使在生活中可以與學(xué)生建立平等的朋友關(guān)系,,但是在學(xué)習(xí)和生活中一定是對(duì)他們嚴(yán)格要求的!在寢室生活和紀(jì)律方面,采取寢室成員對(duì)寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé),,寢室長(zhǎng)對(duì)班主任負(fù)責(zé)的管理模式,力求每一個(gè)寢室都做到早操不用老師敲門(mén)喊起床,,寢室衛(wèi)生按時(shí)按質(zhì)完成好,。
4、 利用好每周的班會(huì),,進(jìn)行對(duì)學(xué)生的管理,。充分利用班會(huì)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,,采取十分鐘演講,、小型辯論會(huì)、自由發(fā)言,、文藝匯演,、專(zhuān)題小報(bào)告等形式進(jìn)行先進(jìn)和優(yōu)秀的人生觀、價(jià)值觀教育,。
5,、 團(tuán)結(jié)精神教育,,抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)是:成功舉辦班級(jí)專(zhuān)場(chǎng),,力求每個(gè)學(xué)生找到一份自己滿意的工作!在校期間的目標(biāo)是:積極參加學(xué)校一切活動(dòng),,力求把幼師八班進(jìn)入全校的優(yōu)秀班級(jí)行列。
6,、 心理品質(zhì)教育方面,,結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,。體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)力現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力,這一點(diǎn)也將是貫穿我們幼師八兩年在校學(xué)習(xí)的始終,,因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)自身的能力和專(zhuān)業(yè)水平,,才能在就業(yè)方面立于不敗之地。意志品質(zhì)教育這一點(diǎn),,我打算從軍訓(xùn)時(shí)就著手培養(yǎng),,對(duì)于這種容易叫苦喊累的軍事化管理和訓(xùn)練,進(jìn)行意志品質(zhì)培養(yǎng)也是一個(gè)很好的契機(jī),。一定要讓學(xué)生明白,,軍訓(xùn)不僅是體能體力的鍛煉,更重要而且更寶貴的是在于磨練學(xué)生的意志力和學(xué)會(huì)堅(jiān)持,,絕對(duì)不能一點(diǎn)小小的辛苦就放棄,,每個(gè)同學(xué)都必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也力求讓每個(gè)學(xué)生都能在軍訓(xùn)期間鍛煉好自己的意志力!
7,、 創(chuàng)新教育,。充分發(fā)揮班主任的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),積極參與校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),。我還實(shí)行了全班同學(xué)輪流值日的班級(jí)管理制度,加強(qiáng)值日班干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),,我也將把這個(gè)制度延續(xù)直至他們畢業(yè),以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)來(lái)參與班級(jí)日常管理,,也讓每個(gè)同學(xué)有主人翁的意識(shí),。
8、 學(xué)習(xí)方面,,我計(jì)劃采取“一幫一”的模式來(lái)幫助基礎(chǔ)稍差的學(xué)生,,如讓基礎(chǔ)較好的學(xué)生跟學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的學(xué)生同桌,同時(shí)也把基礎(chǔ)更好的學(xué)生安排在基礎(chǔ)較好的學(xué)生周?chē)?,以便讓學(xué)生們?cè)谧约旱纳磉叾加袑W(xué)習(xí)的榜樣,,能夠時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),,讓全班擁有非常好的學(xué)習(xí)氛圍,。
9、 我也將努力營(yíng)造全班積極向上的氛圍,,讓不夠好的學(xué)生有意識(shí)的向榜樣看齊,,讓基礎(chǔ)好的同學(xué)之間也形成良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,這樣才能讓每一個(gè)同學(xué)都在不斷互相學(xué)習(xí)與良性競(jìng)爭(zhēng)觀念中提高自己的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)水平,。
最后,,希望在學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及學(xué)校其他前輩老師的經(jīng)驗(yàn)借鑒下,幼師八班能夠創(chuàng)造一份屬于自己的成功!
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的接觸和適應(yīng),,師生之間已經(jīng)比較熟悉,。班級(jí)同學(xué)關(guān)系較融洽,學(xué)生對(duì)于初中的生活有了初步的認(rèn)識(shí),。經(jīng)過(guò)半年的努力,,學(xué)生的成績(jī)有所提高。但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還未完全形成,,部分學(xué)生聽(tīng)課效率依然較低,,不認(rèn)真完成作業(yè),不能及時(shí)復(fù)習(xí),。自覺(jué)的紀(jì)律意識(shí)還未完全形成,。鑒于上學(xué)期的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),做出如下工作計(jì)劃:
俗話說(shuō):“播下一種思想,,收獲一種行為;播下一種行為,,收獲一種習(xí)慣,;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,?!彼粤?xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高起到關(guān)鍵的作用,。學(xué)生通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,行為習(xí)慣較之以往已經(jīng)有很大的進(jìn)步,,但還是需要進(jìn)一步提高并逐步得到完善。這需要班主任繼續(xù)強(qiáng)調(diào),。
(1)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,組織好學(xué)生每周的升旗儀式以及兩操工作。使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待集體活動(dòng),。
(2)檢查本班值日生值日情況,。衛(wèi)生區(qū)一天三打掃,教室地面保持干凈,,桌椅擺放要整齊,,不留衛(wèi)生死角。整潔的班級(jí)風(fēng)貌是學(xué)生良好學(xué)習(xí)環(huán)境的保證,。
班會(huì)是解決班級(jí)問(wèn)題,,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的良好課堂。本學(xué)期應(yīng)該繼續(xù)保證每周開(kāi)一次班會(huì),。盡量調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生,,暢所欲言,更好的了解學(xué)生的想法,。
根據(jù)上學(xué)期的成績(jī)分析,,五班整體來(lái)說(shuō)有所進(jìn)步,但是還是有待進(jìn)一步提高,,班主任抓班很重要,。要對(duì)學(xué)生逐漸滲透“均衡發(fā)展”的思想,不要偏科,。多與任科老師溝通,,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)習(xí)的新動(dòng)態(tài)。
所謂“因材施教”,,對(duì)于特殊學(xué)生要特別分析,,班主任不要在思想上歧視,要對(duì)這些學(xué)生正面引導(dǎo),,個(gè)別問(wèn)題,,個(gè)別解決。多與家長(zhǎng)溝通,,希望家長(zhǎng)配合學(xué)校的工作,。
在新的學(xué)年中,希望通過(guò)自己的努力,,使初一五班爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二
本學(xué)期,學(xué)校對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行了文理分科,年級(jí)組對(duì)各班進(jìn)行了重組,。開(kāi)學(xué)初,,面對(duì)著班里這些學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,基礎(chǔ)弱,、底子薄但是又對(duì)未來(lái)滿懷憧憬,、潮氣蓬勃、渴望知識(shí)的高一學(xué)生,,我決定將盡我最大的努力,,教導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自己并提高自己。希望他們能夠在兩年后的高考中,,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),。為了使工作更好的開(kāi)展,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
1.開(kāi)學(xué)總動(dòng)員,和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,,得到學(xué)生的認(rèn)可,,建立班主任威信?;菊莆瞻嗉?jí)的情況和主要問(wèn)題,,規(guī)范儀容儀表,整頓紀(jì)律。做好規(guī)范月宣傳教育工作,,力爭(zhēng)在規(guī)范月評(píng)比中獲得優(yōu)異成績(jī),。
2.重新選好班干部,召開(kāi)班干部會(huì)議,,對(duì)班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示,。定期召開(kāi)班委培訓(xùn)會(huì),以提高班委們的工作能力,。
3.鼓勵(lì)學(xué)生,,建立孩子們的自信心,使其有信心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。并加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,,培養(yǎng)班級(jí)凝聚力。
4.在開(kāi)學(xué)伊始著重強(qiáng)調(diào)班內(nèi)紀(jì)律,,課上課下規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5.做好宣化四中春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)圓和準(zhǔn)備工作,,爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得精神文明和運(yùn)動(dòng)成績(jī)雙豐收,。
6.做好月考、期中,、期末考試復(fù)習(xí)和應(yīng)考工作,考后認(rèn)真進(jìn)行考試分析工作,使得學(xué)生每一次考試都能進(jìn)步,、都有收獲,。
7.在本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)中,認(rèn)真與家長(zhǎng)交流溝通,,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生考試成績(jī)及個(gè)別學(xué)生存在的問(wèn)題,。
8.每星期召開(kāi)一次班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育,、勤奮學(xué)習(xí)教育,,培育良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
9.文理分班后,,確定本班的苗子生培養(yǎng)對(duì)象,,為完成高考目標(biāo)提前謀劃。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三
全新的征程,,全新的挑戰(zhàn),。今年我擔(dān)任八年級(jí)(1)班的班主任工作,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水領(lǐng),,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,,學(xué)到更多的知識(shí),發(fā)展自我的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,引導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,、提高自我,。下頭是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:
堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、進(jìn)取進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較弱,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算能夠,,所以,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫忙他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
1、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。
2,、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。
(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,供給顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,,同時(shí)要精心培養(yǎng)。
第一,,幫忙班委干部樹(shù)立威信,;
第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;
第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、本事上取得更大提高,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠經(jīng)過(guò)干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,構(gòu)成團(tuán)體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4,、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,,主要做好交通安全教育,確保不出安全事故,。
總之,,作為一名班主任,重在有愛(ài),、有智慧,、有方法。我將不斷的學(xué)習(xí),,反復(fù)的實(shí)踐,,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新要求,,做一名出色的班主任,。
班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四
工作以德育與智育為主要內(nèi)容展開(kāi),,繼續(xù)做好以下六個(gè)方面的工作。
要使學(xué)生明白,,每位學(xué)生都是教師關(guān)注的對(duì)象,。
在教育教學(xué)工作中,繼續(xù)倡導(dǎo)自信自尊,,積極參與,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自負(fù)其責(zé),,關(guān)心關(guān)注的班級(jí)發(fā)展目標(biāo),,使同學(xué)面對(duì)繁重的高中生活中堅(jiān)持生命的航向。
十六條班級(jí)常規(guī),,使我們的學(xué)生明確地知道什么是被允許的,,什么是被提倡的,什么是被禁止的,,什么是不被提倡的;教師提出明確的期望,,學(xué)生也明確了自己的職責(zé)。
通過(guò)一定時(shí)間的訓(xùn)練,,學(xué)生已經(jīng)認(rèn)同并接納了班級(jí)常規(guī),,本學(xué)期,我們要繼續(xù)發(fā)揮班委的管理作用,,加強(qiáng)監(jiān)督與檢查,,將常規(guī)內(nèi)化為學(xué)生的行為規(guī)范。
班級(jí)請(qǐng)假規(guī)定使我們的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更規(guī)范,。對(duì)于請(qǐng)假,,抱著一種寬容的心態(tài),督促幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)上的任務(wù),。同時(shí)對(duì)無(wú)故請(qǐng)假的同學(xué)及曠課的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)上的要求一點(diǎn)也不能放松,。
《班級(jí)紀(jì)律管理規(guī)定》,明確了班委的職責(zé),,使班委在班級(jí)管理方面有章可循,。我們將繼續(xù)加強(qiáng)班委建設(shè),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,。
德育工作是項(xiàng)重要工作,,它直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,所以在平時(shí)的教學(xué)工作中,,我們要進(jìn)行積極性與主動(dòng)性強(qiáng)的德育活動(dòng),,以期學(xué)生有建康的心理,有積極的人生態(tài)度,。
高中的學(xué)習(xí)建議:明確時(shí)間,、明確任務(wù),、明確目標(biāo)、給自己一個(gè)口號(hào),。指導(dǎo)學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,合理安排各科的復(fù)習(xí),使學(xué)生有條不穩(wěn)地進(jìn)行復(fù)習(xí),。
對(duì)于優(yōu)生,,要幫助他們克服弱勢(shì)學(xué)科上的問(wèn)題,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。對(duì)于后進(jìn)生,,要在班級(jí)生活方面,給他關(guān)心,,在學(xué)習(xí)方面給他們的指導(dǎo)和幫助,使他們?cè)谧詈蟮膹?fù)習(xí)中能取得更大的進(jìn)步,。
希望我們的努力可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中感受到快樂(lè),,并獲得學(xué)業(yè)上的成功。希望我們的努力,,可以使同學(xué)們達(dá)成班級(jí)的發(fā)展目標(biāo),,成為積極的建康的人。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育,、理想教育,,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,,爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。
我會(huì)做好的我的班主任的,,這是我要做的,也是我的目標(biāo),,讓的學(xué)生考上大學(xué),,走上成功之路,是我的最好的回報(bào),!
以教學(xué)為中心,,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),助每個(gè)學(xué)生成功”為教育宗旨,,扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級(jí)管理規(guī)律,,全面提高工作質(zhì)量和管理水平。
(一)教育工作
德育是教育的基礎(chǔ),,是設(shè)計(jì)教育的平臺(tái),。教育是一種喚醒,,將生命感,、價(jià)值感“喚醒”,。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范,、心靈自由,、感情豐富、思想充實(shí)、胸襟開(kāi)闊的現(xiàn)代人,應(yīng)該是能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)、為他人,、社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民。
工作重點(diǎn)
1,、班級(jí)管理理念:“管理就是溝通,,管理就是服務(wù),,管理就是引領(lǐng)”,,以人性化管理,促個(gè)性化發(fā)展。
2、形成合力,統(tǒng)一意志(一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生),為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
3、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo),排除干擾因素,,使學(xué)生有良好的心態(tài),以平常心面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
4、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,。
5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,加強(qiáng)早晚自習(xí)管理,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
(二)教學(xué)工作
工作重點(diǎn)
1,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn),,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、加強(qiáng)集體備課,,注重實(shí)效,。
3、加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng),。落實(shí)基礎(chǔ),,加強(qiáng)能力,統(tǒng)攝規(guī)律,,提升方法,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,,向重點(diǎn)班要質(zhì)量,向普通班要數(shù)量,。
具體要求
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上,,功夫下在管理上,,實(shí)干落在平時(shí)上,基礎(chǔ)打在備課上,,目標(biāo)定在發(fā)展(高考)上,。”抓點(diǎn)(學(xué)習(xí)尖子生),,又抓面(二本達(dá)線率的提高),,堅(jiān)持不放棄一個(gè)學(xué)生。
(1)轉(zhuǎn)變教育觀念
1,、教學(xué)以學(xué)生為中心,,以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目的,以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,樹(shù)立“以學(xué)為本”的思想,,讓教育適合學(xué)生。
2,、教師是學(xué)生心理健康的維護(hù)者,、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和伙伴,也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則,,送給學(xué)生求知鑰匙,,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)能力的導(dǎo)師。因此,,要全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),,德智體一起抓;關(guān)心全體學(xué)生,優(yōu)中差一起抓;提高學(xué)生素質(zhì),,智力因素和非智力因素一起抓;改進(jìn)教學(xué)方法,,教與學(xué)一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致,課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外一起抓,。
3、懂得“個(gè)人的力量是渺小的,,集體的力量無(wú)堅(jiān)不摧,。單兵作戰(zhàn)必?cái)。瑘F(tuán)隊(duì)沖鋒致勝,?!钡牡览恚瑯?shù)立“一盤(pán)棋,,打總體戰(zhàn)”的思想,。
4、教師的失誤生產(chǎn)的不是一個(gè)廢品,,而是影響一個(gè)人的一生,。樹(shù)立“以學(xué)生的終身發(fā)展為本,以學(xué)生的終身幸福為本,?!钡拇蠼逃^。
(2)加強(qiáng)集體備課和教研,,注重實(shí)效,。
備好課是上好課的前提,也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。樹(shù)立“功在課前,,效在課內(nèi)”和“眼前有課本,心中有學(xué)生,,學(xué)法即教法,。”的備課理念,。教師備課不能只備怎樣教,、怎樣講,還要備學(xué)生怎樣學(xué),,而且要把如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)做為備課的重點(diǎn),。
集體備課強(qiáng)調(diào)的是教師的合作,、熱情無(wú)私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧,是取高合眾,,以教師集體去面對(duì)學(xué)生集體,。“用學(xué)生的思維去備課,,用學(xué)生的頭腦去思考,。”從而達(dá)到集思廣益,,減少遺憾,,共同提高的目的。
要求
1,、要有目的性,、針對(duì)性和實(shí)效性。備課時(shí)先交流上周教后感,,后討論下周上課主要內(nèi)容,、重點(diǎn)、難點(diǎn),、注意點(diǎn)及學(xué)生易出錯(cuò)的地方,、教學(xué)策略等,以提高教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,。討論時(shí)要各抒己見(jiàn),,集思廣益,充分發(fā)揮教研和集體備課的功效,。
2,、聽(tīng)課與評(píng)課是集體備課的延續(xù)和補(bǔ)充。要求教師間互相聽(tīng)課,、評(píng)課,,以評(píng)促教。評(píng)課中既要揚(yáng)長(zhǎng),,又要“揭短”,,且至少要提出三點(diǎn)不足或建議。
3,、每周開(kāi)展一次教研活動(dòng),,二次集體備課。對(duì)年輕教師的要求:不備不聽(tīng),,不聽(tīng)不講,。認(rèn)真填寫(xiě)集體教研(備課)和評(píng)課的有關(guān)表冊(cè),及時(shí)上交教導(dǎo)處。
(3)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn),。
公平競(jìng)爭(zhēng)可以極大的調(diào)動(dòng)教師的積極性和工作熱情,公正評(píng)價(jià)能夠最大限度的挖掘教師的創(chuàng)造力,。
1,、進(jìn)一步健全和完善檢查評(píng)估制度,加強(qiáng)對(duì)教師作業(yè)批改,、教案,、課堂教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)行定期和不定期的檢查和評(píng)估,,并將檢查評(píng)估結(jié)果登記在冊(cè),作為教師年度考核的一個(gè)依據(jù),。
2,、本學(xué)年進(jìn)行六次大型考試。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,認(rèn)真做好閱卷,、閱卷后的教研和試卷講評(píng)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,。