作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
五一勞動節(jié)主題班會課教案篇一
1、通過體驗勞動的快樂,,激發(fā)學(xué)生對勞動的興趣,。在實踐中進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)。
2,、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強勞動觀念,。從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣,。
3、在活動中,,收集信息,、學(xué)習(xí)勞動技能的同時,更要通過活動的延伸對學(xué)生思想品德形成教育。
活動一,、在家庭中尋找
目的是把活動主題與家長溝通,,讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),,體會勞動的甘苦。
活動二,、在校園中尋找
布置學(xué)生觀察任務(wù),,請他們細(xì)心觀察、調(diào)查,、收集班級中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料,。讓學(xué)生明白勞動帶給人的快樂。
活動三,、制作主題為《我勞動,,我快樂》小報
目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼,、抄寫的具體環(huán)節(jié)中,,受到教育。
主持人:每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后,,還要做很多家務(wù)事,,我們作為家庭的一員,應(yīng)該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時間,,我們班開展了“我勞動,,我快樂”的活動。同學(xué)們跟媽媽換一天崗,,幫媽媽做一天的家務(wù),,體會勞動的甘苦。每個同學(xué)都積極參加了力所能及的家務(wù)勞動,。下面請幾位同學(xué)介紹自己的勞動視頻資料,。
a:整理房間。
b:刷馬桶,。
c:介紹炒菜
主持人:以上同學(xué)做的很好,,其實大家想一想,如果大家都不參加勞動,,我們的生活會是什么樣子呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來暢所欲言,,談?wù)勅绾巫寗趧訋Ыo我們快樂的。下面我宣布:一(一)班《我勞動,,我快樂》主題班會現(xiàn)在開始!
第一板塊:
主持人:我們在家庭中參與勞動,不僅鍛煉了自己的勞動能力,也收獲了快樂,。豐富了許多知識,,很多同學(xué)都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!
c:我學(xué)會了洗碗,。
d:我學(xué)會了煎雞蛋,。
e:我學(xué)會了擦玻璃。
第二板塊:
主持人:請同學(xué)們談?wù)剬τ谝陨贤瑢W(xué)的表現(xiàn)的看法,。
同學(xué):在勞動中,,由不愿意做,到想辦法做好,,其中主動學(xué)習(xí)知識,,運用知識把勞動完成得很出色。體現(xiàn)出勞動中的高效率必須是:腦體相結(jié)合,。
主持人:請同學(xué)繼續(xù)發(fā)言(學(xué)生可以談看法,,也可以反思自己在生活中的做法,結(jié)合具體例子來說一說)
同學(xué):現(xiàn)在很多學(xué)生都是獨生子女,,過著飯來張口,,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活,。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的,,所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。
第三板塊:
主持人:我想請問大家,,你發(fā)現(xiàn)了誰是我班最會勞動,、最愛勞動的人呀?
主持人:請同學(xué)們發(fā)言。
主持人:同學(xué)們,,在我們身邊會勞動,、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱印槟繕?biāo),,一同努力吧!
主持人:我們班委會決定代表一年級一班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們行動起來,,學(xué)習(xí)身邊榜樣,做愛勞動的好孩子!(班委會代表宣讀倡議書)
主持人:為了表達(dá)我們的決心與信心,,同學(xué)們完成了《我勞動,,我快樂》為主題的小報,讓我們大家共同欣賞吧,。(欣賞制作的課件)
主持人:請同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>
主持人:今天大家都能暢所欲言,,美好時光總是很快過去,我們的主題班會已經(jīng)接近尾聲了,,下面請班主任講話,。
班主任:同學(xué)們在勞動中表現(xiàn)得精彩,表達(dá)得更精彩。在勞動中你們學(xué)會了觀察,、學(xué)會了交流,,主動學(xué)習(xí)科學(xué)知識來提高勞動效率,掌握勞動的技能,,大家的收獲可真不小呀!
全體同學(xué):我勞動,,我快樂!
主持人:我宣布盛鑫小學(xué)一一班《《我勞動,我快樂》主題班會到此結(jié)束!
五一勞動節(jié)主題班會課教案篇二
1,、讓學(xué)生知道勤勞是我們中華民族的美德,,使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,,社會就不能發(fā)展的道理,,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,,從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣,。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,,并掌握一些最基本的知識和技能,。
3、使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,,做到尊敬長輩,,熱愛長輩,減輕父母的負(fù)擔(dān),,增強勞動觀念,。
(一)導(dǎo)言
師:同學(xué)們,這節(jié)主題班會課,,我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手,。
(二)質(zhì)疑
1、你們在家里做家務(wù)嗎?經(jīng)常做嗎?
2,、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動?
請舉例說明,。
(三)講故事
故事一:
星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,,費了很大的勁,,才把整個房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,,可是媽媽看見了,,卻責(zé)怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,,就別做,,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”,。
討論:
1、小華和媽媽的做法對嗎?
2,、不對的地方應(yīng)怎么做?
故事二:
奶奶正在打掃衛(wèi)生,,小剛放學(xué)回來了,就喊:“奶奶,,我渴了,快給我拿飲料,?!蹦棠腾s緊說:“好好好,我馬上給你拿去”,。
討論:
小剛的做法對嗎?他錯在哪里,,他該怎么做?
(四)判斷
1、五芳和小朋友玩,,奶奶讓她去打醬油,,她不去。()
2,、媽媽不在家,,小紅自己做飯。()
3,、劉麗高興時,,就幫媽媽做家務(wù),不高興時,,就不做,。()
4、宋佳在班級愛勞動,,在家就不干了,。()
通過剛才的學(xué)習(xí),你有什么感受?
(五)學(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動的名言警句與童謠(附件)
(六)班長要求全班同學(xué)要做到:
1,、會穿衣服和系鞋帶;
2,、自己會系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;
3、會自己整理床鋪和書包;
4,、會自己洗腳,、梳頭;
5、會疊衣服和摘菜;
6,、堅持每天做一件家務(wù),。
(七)競賽
整理書包比賽
三句半《我們愛勞動》
獨生子女是個寶,勞動觀點最重要,,培養(yǎng)勞動好習(xí)慣,,不能嬌!
我在家里學(xué)做飯,,烙餅煎魚炒雞蛋,炒肉不咸也不淡,,能干!
自己鍛煉洗衣服,,洗衣機一開嗚嗚嗚,干凈衣服穿身上,,舒服!
自己的事情自己做,,集體勞動不怕多,家長老師都高興,,不錯!
愛勞動《拍手歌》
你拍一,,我拍一,熱愛勞動莫忘記,。
你拍二,,我拍二,自己的事兒自己做,。
你拍三,,我拍三,不會的事學(xué)著它,。
你拍四,,我拍四,服務(wù)他人牢牢記,。
你拍五,,我拍五,團(tuán)結(jié)友愛講互助,。
你拍六,,我拍六,我們勞動最美麗,。
五一勞動節(jié)主題班會課教案篇三
認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念,。
技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能,。
情感目標(biāo):使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,,做到尊敬長輩,熱愛長輩,。
小品,、舞蹈、勞動技能競賽等,。
在《勞動最光榮》樂曲聲中,,主持人走上講臺,。
主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音,。
主持人:我們的媽媽白天工作了一天,,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實很辛苦,。作為子女,,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?
同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,,掃地,。
同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯,。
主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,,一定很高興,,大家說是嗎?
全班同學(xué)(齊):是!
主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到,。
全班同學(xué)(齊):對,,說到做到。
主持人:下面我們看個小品,,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的,。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌,。
主持人:大家報以熱烈的掌聲,,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),,做個愛勞動的孩子,。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈,。
主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學(xué)生上臺講故事,。
主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活,。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文,?!惶m克林
我們世界上最美好的東西,都是由勞動,,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的,?!郀柣?/p>
勞動創(chuàng)造世界?!R克思
主持人:接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則,。
組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名,。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀(jì)律,。
文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員:各小隊選手上臺,,把外衣、外褲,、鞋,、襪脫掉。準(zhǔn)備,。完成時間;2分鐘
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣,、褲、襪,、鞋……)
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定,,宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎,。(奏頒獎曲)
主持人:通過比賽,,可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活,。他們既幫助了爸爸,,媽媽,同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng),。動作不熟練的同學(xué),,還需加倍努力。同學(xué)們,,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,,成為父母的畫稿幫手,。
今天的活動到此結(jié)束。
五一勞動節(jié)主題班會課教案篇四
“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,。勞動創(chuàng)造了美好生活,,熱愛勞動的人內(nèi)心快樂而充實。今年的“五一“假日,,學(xué)校以“愛勞動愛創(chuàng)造愛生活”為主題,,推薦同學(xué)們開展以下四項實踐活動:節(jié)日知識我了解;家務(wù)勞動我參加;植物栽培我體驗;勞動人物我訪問,。具體活動內(nèi)容如下:
活動時間:5月1日~5月31日
活動對象:全校師生
活動內(nèi)容及具體安排:
在家人的幫助下,了解國際勞動節(jié)的知識,,可以是勞動節(jié)的來源,、歷史事件、紀(jì)念意義,,也可以是勞動模范的事跡等,。通過學(xué)習(xí),增長知識,,拓展視野,,提高搜集信息、處理信息的能力,。
班主任利用5月7日班會課開展勞動節(jié)主題教育,,進(jìn)行全班交流,學(xué)習(xí)勞動者事跡,。(大隊部統(tǒng)一拍照)
在家人的指導(dǎo)下,,做力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地,、做飯做菜、洗碗洗衣,、買菜購物,、整理房間等,高年級同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”,。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的心,。
教師引導(dǎo)撰寫相關(guān)習(xí)作或照片,班內(nèi)評比,,板報展示(結(jié)合家長會主題板報),。
許多植物適合于春末夏初栽培。讓我們栽培一株花草,,種植一棵蔬菜,,有條件的可以建立屬于自己的'小花園、小菜地……用這樣的方式關(guān)注生活,,關(guān)注大自然,,豐富審美情感,鍛煉動手能力,。
煩請家長朋友們利用節(jié)假日帶著孩子開展“小園丁活動”,,寫好觀察日記,,期末學(xué)校科學(xué)老師會開展種植成果評比,。
大隊部引領(lǐng)下,,開展小記者訪問、調(diào)查身邊的勞動者尋訪活動,,了解他們平時的工作情況,,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,,學(xué)會尊重,、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活,。
以上幾項活動,,可以任選項目完成。同時,,請家長朋友們積極創(chuàng)造條件,,支持孩子的體驗活動,關(guān)注孩子的體驗過程,,共同記錄,、分享孩子的收獲。
祝同學(xué)們節(jié)日愉快!健康成長!
五一勞動節(jié)主題班會課教案篇五
1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動,,怎樣正確對待公益勞動,,從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于助人的思想品質(zhì)。
2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣,,并體現(xiàn)在日常生活中。
歌曲《勞動最光榮》,。
達(dá).芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,,勞動一世可得幸福的長眠。的確,,只有親自參加勞動的人,,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果,。那么,,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢,?“五一”是國際勞動節(jié),,那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。
唱歌曲《勞動最光榮》,。
1.請同學(xué)講《雷鋒助人為樂的故事》,。
2.表揚部分同學(xué)
五一勞動節(jié)主題班會課教案篇六
4月30日
星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊
1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站,,了解他們的工作性質(zhì)和特點,,感知他們工作的辛苦。
2,、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,,代表幼兒的節(jié)日慰問和尊敬。
1,、事先分別聯(lián)系上述兩家單位,,向單位負(fù)責(zé)人表達(dá)我們的活動設(shè)想,取得他們對我們此次活動的支持和配合,。
2,、幼兒人手一支鮮花。
一,、集體整隊,,交代活動要求。
二,、參觀星島漁港、上海邊防檢查站,、炮兵部隊了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點,。
三、通過傾聽相關(guān)人員的介紹,,進(jìn)一步感知人們工作的辛苦,。
四、幼兒向工作人員贈送鮮花,,表達(dá)對勞動者的尊敬和節(jié)日的祝福,。
五一勞動節(jié)主題班會課教案篇七
體驗勞動,體味父母的艱辛,。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,教育學(xué)生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母,。
同學(xué)們,,我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀!
三月份,我們一起去種樹,,感受大自然的美!
四月份,,我們一起去踏青,享受清新的空氣!
五月份,,我們紛紛當(dāng)家長,,體驗勞動的滋味!
同學(xué)們的熱情深深感動了我。現(xiàn)在讓我們來分享一下同學(xué)們在勞動中的真實感受!
主持人甲:同學(xué)們,,每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,,每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時,。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者,?你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛?
主持人乙:下面請大家觀看小品《不吃面條》
主持人甲:看完小品,,同學(xué)們想說點什么,?
主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動成果,,不體諒父母辛勤勞動的行為,?
主持人甲:我們真應(yīng)該反思一下自己的行為!
(出示)大家看,,這是我們班一個同學(xué)的父親“每天的工作時間表”:
早上5:00起床,。5:30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。
5:50帶學(xué)生上早操,。6:10下操把學(xué)生帶回教室,。
6:30回家吃飯。7:20到學(xué)校落實室內(nèi)外衛(wèi)生,。
8:00—12:00備課,、上課、批改作業(yè),,檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),,解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù),。
12:00—12:30中午吃飯(用很短的時間詢問孩子的學(xué)習(xí)),。
上午12:30—下午2:20檢查看管學(xué)生午休。
下午2:20—5:15下午備課,、上課,、批改作業(yè),,檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題,,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù),。
5:15—6:00吃晚飯。6:00—6:50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí),。
7:00—9:50上晚自習(xí),。(沒有自習(xí)時,在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點家務(wù))
晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學(xué)生晚上就寢情況,。
11:30上床睡覺,。周末回老家鋤草,打藥,,干農(nóng)活,。
交通費50元,贍養(yǎng)老人費100元,,禮尚往來費100元
(共計2460元)
主持人甲:看完這些你想說些什么,?
主持人乙總結(jié):沒有父母的辛勤勞動,我們就穿不上干凈的衣服,,吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,,更沒有良好的學(xué)習(xí)條件,更不會一天天健康地成長,!
主持人乙:多么感人的一首詩,!父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們一定要回報,!讓我們把感恩的心化為孝敬的實際行動吧,!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?
主持人甲:下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動實踐活動”,。
(配樂,,一邊出示同學(xué)們的各種勞動圖片,主持人一邊介紹圖片內(nèi)容)
主持人乙:吃著自己做的飯菜,,看著自己收拾的干凈房間,,面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草,體會著勞動的滋味,,同學(xué)們肯定感受頗深!誰來談?wù)???/p>
主持人甲:打一次水,,拔一次草,做一頓飯,,洗一次衣服,,整理一下房間,對我們來說是很簡單的,力所能及的事,。我們偶爾的一次勞動,,卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。
我們一起來聽聽父母的心聲:(4位家長代表發(fā)言)
主持人乙:聽了爸爸媽媽的表揚,,我們慚愧至極,,我們的一次勞動遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤勞動相比,!他們的臉黑了,,皺紋多了,手粗糙了,,要累彎了……但是為了兒女,,他們無怨無悔。同學(xué)們,,請夸夸我們的爸爸媽媽吧?。。▽W(xué)生紛紛發(fā)言)
同學(xué)們,,聽了你們的發(fā)言,,我真的很感動。父母恩情重如山,,人生莫忘父母恩,!在班會課即將結(jié)束的時,老師想給同學(xué)們講一個故事,。
(配樂,,老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事)
結(jié)束語:同學(xué)們,我們的爸爸媽媽日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸,?讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯,,洗一次衣服,刷一次碗,,拖一次地,,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,,端杯茶吧!
父母恩情重如山,,人生莫忘父母恩!
五一勞動節(jié)主題班會課教案篇八
班會課
學(xué)校
全體師生
五一長假安全
授課內(nèi)容
1,、遵守交通規(guī)則,,注重乘車安全,,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車,。
2在,、公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三通過",。
3,、不爬車,追車,,不強行攔車,,不在公路上設(shè)置障礙。
4,、不在汽車的左面招呼車輛或行人,。
1、講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,。
2,、不吃零食,不喝生水,,不吃超保質(zhì)期的食品,。
3、少吃生冷食品,。
1,、牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽,。學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們”在家做個好孩子,,在學(xué)校做個好學(xué)生,,在社會上做個好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),,走出校門后,,仍然以學(xué)校的紀(jì)律和社會的規(guī)范來嚴(yán)格約束自己的行為,不放縱自己,。
2,、加強安全防范意識。了解交通,,飲食,,財物,用電,,用水,,用火等方面的安全知識,提高安全防護(hù)意識,,增強防止壞人侵襲的自我保護(hù)能力,。出行時,要嚴(yán)守交通法規(guī),,注意交通安全,,嚴(yán)禁駕駛摩托車上路,嚴(yán)禁乘坐無牌無照的機動車輛,,以防止交通事故的發(fā)生,。注意飲食衛(wèi)生,不能購買三無產(chǎn)品(無生產(chǎn)日期,,無生產(chǎn)廠家,,無衛(wèi)生許可證),不吃過期的,,變質(zhì)的食品,。要保護(hù)好自己的財物,在家中要在家長的監(jiān)督下使用電,,使用煤氣,,還要注意防電,防煤氣,。對社會上易出現(xiàn)一些傳染性疾病,,要注意做好防護(hù)。由于天氣轉(zhuǎn)暖,,五一假期中,,不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,,必須有家長帶領(lǐng),。
3、特別強調(diào):因為天氣轉(zhuǎn)暖,,要注意防雷電,,防地震。還要注意冷暖的調(diào)節(jié),,注意適時增減衣服,。
4、不玩火,,不打鬧,,警慎事故發(fā)生。強調(diào)幾個緊急呼救電話:火警119,,匪警110,,急救電話120,。
5、在假期之中,,沒有家長的帶領(lǐng),,不允許私自外出,獨自一人外出,,如確實需要外出,,必須由家長帶領(lǐng),或者經(jīng)家長同意后方可外出,,必注意隨時和家長聯(lián)系,。切記:千萬不要獨自一人去人員流動較繁雜的地方。尤其我們在有關(guān)媒體中我們也了解到現(xiàn)在的社會形勢比較嚴(yán)峻,,因此我們就更應(yīng)該提高警惕,,增強安全防范意識。
6,、同學(xué)們與家長外出時,,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,,不要著急慌張,,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,,一定要保持冷靜,,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧,。
7,、出門在外,不與陌生人說話,,不接受不認(rèn)識的人給的食物或禮物,,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走,。
8,、假期期間,不去網(wǎng)吧,,游戲廳,,臺球室,錄像廳等,,不利于青少年健康成長的場所,,不結(jié)交不良的社會中的閑雜人員。
9、利用”五一”長假,,多看一些課外讀物,,多參加有益的活動,豐富自己的視野,,鍛煉自己各方面的能力,。多參加社會實踐活動。如節(jié)水,,節(jié)電,廢電池回收,,進(jìn)入社區(qū)服務(wù),,護(hù)綠創(chuàng)衛(wèi)社會實踐等活動,提高我們的綜合素質(zhì),。合理安排作息時間:做到勞逸結(jié)合,,在休息的同時,認(rèn)真完成作業(yè),。希望同學(xué)們積極地參與到學(xué)校組織的手抄報活動中,,讓我們的五一假期過的充實而有意義。
總之,,希望全校師生把”珍愛生命,,安全第一”牢記在心,平平安安過”五一”,,快快樂樂返校來,。
總之一句話:增強憂患意識,牢記生命安全,。
五一勞動節(jié)主題班會課教案篇九
活動主題:
我勞動我光榮
活動目的:
尊重勞動,,尊敬勞動者,熱愛勞動,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,,熱愛集體生活的思想品德。
活動時間:
4月28日
活動地點:
班級衛(wèi)生區(qū)
參加人員:
全體學(xué)生
活動形式:
現(xiàn)場活動,,先實踐在學(xué)習(xí),,升華思想情感。
活動過程:
1,、老師簡述本次主題活動的內(nèi)容,、目的,活動中應(yīng)注意的一些事項,。
2,、布置勞動任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)行活動,,女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,,擦拭門窗玻璃,。
3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,,澆灌,、修剪園內(nèi)花草。
4,、活動結(jié)束后,,分組交流各自勞動感悟。
5,、老師總結(jié)活動情況,,表揚先進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動感言,。
總之,,通過開展這次主題班會同學(xué)們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,,收獲不小,。
五一勞動節(jié)主題班會課教案篇十
1、通過活動讓學(xué)生認(rèn)識到勞動的重要性,。
2,、體驗勞動的快樂,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,。
3,、教育學(xué)生尊重勞動人民,珍惜勞動成果的思想,。
1,、激發(fā)興趣引入活動
①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,,你感覺到了什么,?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,,心情舒暢,,感到很愉快。)
②今天哪幾個同學(xué)值日,?你們給大家說一說是怎樣值日的,?今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動,、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)……)
③同學(xué)們猜一猜今天班會活動的主題是什么,?:“勞動最光榮”
2,、情感教育(投影情境畫)
圖①地面有果皮、紙屑,、泥塊等,。
圖②桌雅得很亂、黑板沒擦,。
圖③笤帚,、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起,。
同學(xué)們,,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受,?(學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,,在這樣的教室里上課,,心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)
3,、談體會明道理,。
為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),,值日勞動是大家的事,,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,,都應(yīng)該當(dāng)好值日生,。)
4、辨是非升華認(rèn)識(投影出示題學(xué)生判斷并說出為什么)
1)下雨了小明兩腳都是泥,,就進(jìn)了教室,;
2)玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵,;垃圾桶沒倒就走了,。
3)今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了,;
4)蘭蘭拿拖布拖了一地的水,。
5、聽故事,,說說自己身邊的勞動榜樣
1),、教師講故事《自己的事情自己做》。(故事概要:建國后,中共中央副書記,、中華人民共和國主席——劉少奇,,雖然整天忙著國家大事,但他從沒有放棄教育子女“自己的事情自己做”,。有一次,,上小學(xué)的兒子源源把換下來的衣服、襪子往床上一扔叫保姆洗,,后來,,劉少奇知道了,耐心的想源源講清了道理,,又向班主任寫信要求要讓小孩養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,。后來,源源養(yǎng)成了習(xí)慣,,時常將家里收拾的趕干凈凈,。)
2)、學(xué)生說自己身邊愛勞動的典型事例,。(班主任:大家說的真好,,“生活中并不是缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”,,希望大家今后養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣?,F(xiàn)在我們也來現(xiàn)場看看我們自己的勞動能力是如何的強。)
6,、學(xué)生的自理能力比賽
1),、準(zhǔn)備:每小組選5名參加整理書包、系鞋帶,、穿衣服比賽的代表,。
2)、比賽活動展開并評選各種勞動能手,,
3),、推選3——4名最能干的選手介紹經(jīng)驗。
4),、其他的學(xué)生談感受,。
7、活動總結(jié):同學(xué)們,,我們都有一雙愛勞動的手,,相信我們班的全體同學(xué)以后都能做到:自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做,,會做的事情經(jīng)常做,。像小蜜蜂一樣做個愛勞動的人,。
五一勞動節(jié)主題班會課教案篇十一
1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強幼兒的自我保護(hù)意識,。
2、通過討論,,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做,。
安全教育掛圖,。
放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥,;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,,我設(shè)計了本節(jié)活動。
1,、教師:"小朋友們,,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎,?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題,。
2、教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,,讓幼兒了解。
1,、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢,?"
2、有哪些事情是不可以做的呢,?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。
3、創(chuàng)設(shè)情境,,提問幼兒:可以這樣做嗎,?為什么不能這樣做呢?
(一)安全教育
1,、不能玩家中的插座,、開關(guān)、打火機,、尖銳或易吞服的物品,。
2、注意交通安全,,不單獨走出家門,。若外出游玩時,,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,,不要陌生人的東西,。
3、獨自在家時,,不爬陽臺,、門窗或其他高處,把門關(guān)好,,不給家長以外的人開門,。
4、不能摸家中的藥品,,不到廚房去玩耍,。
5、不能在危險地帶玩耍,,不做危險游戲,;6、熟悉三個特殊電話號碼的用法,。
(二)衛(wèi)生保健
1,、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,,吃熟食,,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2,、多喝白開水,,不吃雪糕、不喝冷飲,。吃東西以前要洗手,。
3、勤洗澡洗腳,,勤剪指甲,。
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,,豐富孩子的生活內(nèi)容,。
【延伸閱讀】五一節(jié)安全教育
親愛的同學(xué)們尊敬的各位家長朋友:
馬上要到國際勞動節(jié)了,首先我們把五一節(jié)后的作息時間再次通知如下:上午7點30分到55分到校,,11點40分放學(xué),,其中一二年級11:20分放學(xué);下午2點到2點25分上學(xué),,4點鐘放學(xué),,其中一二年級:3:40放學(xué),,周三下午增加興趣組大課間活動,一二年級:4:40放學(xué),,其他年級5:00放學(xué),。然后我們把過節(jié)期間的安全問題強調(diào)如下:
1、路上靠右邊走,,過公路時走人行橫道,,不橫穿馬路在公路上不追逐打鬧,注意行路安全,。
2,、不在公路上騎自行車、玩耍,,追趕車輛,,進(jìn)縣城不闖紅燈。
3,、外出不得乘坐農(nóng)用三輪車,、報廢車輛和手續(xù)不全的車輛。
4,、乘車注意文明禮貌,,主動給老人、兒童和殘疾人讓座,,乘車時不準(zhǔn)將頭,、手伸出車外。在公共場所要遵守秩序,,有禮貌,。
五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,沒有家長帶領(lǐng),,不允許獨自一人去水邊,、池塘,、河流,、溝、湖泊,、游泳池,,以防溺水事件的發(fā)生。
不玩火,、不觸摸帶電物體,、不亂動煤氣、汽油等易燃物和有危險的物品,。
1,、不暴飲暴食,,注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運動后大量喝涼水,。不隨便在路邊小攤,、衛(wèi)生不好的地方亂吃東西,不吃過期,、有毒,、腐爛、變質(zhì)的東西,,預(yù)防食物中毒,。
2、特別要注意的是近期手足口病傳染時期,。因此,,希望大家注意個人衛(wèi)生,盡量不要外出,,不要到人群集中的地方去,。
1、外出旅游要注意自身安全,,注意保護(hù)旅游景點的公共設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生,,做一個文明的游客。
2,、不和陌生人說話,,不跟陌生人走路,不吃陌生人給的東西,。
3,、不爬高,不上樹,,不爬電線桿,、欄桿、房屋,、橋梁,、土坡、不做危險性的活動等,,不到鐵路,、施工重地等不安全的地方玩耍。
4,、五一期間嚴(yán)禁外出上網(wǎng)吧,、游戲廳等一些不利于青少年健康成長的場所,要預(yù)防意外事故發(fā)生,。
5,、不獨自外出,,外出時必須有家長帶領(lǐng),在無父母陪伴下,,外出玩耍時要告訴父母:到哪里去,、和誰一起、什么時間回來,。嚴(yán)禁幾個同學(xué)私自外出玩耍,,未經(jīng)家長允許不準(zhǔn)在外過夜。
6,、希望每位學(xué)生要認(rèn)真遵守安全行為公約,,要互相監(jiān)督,互相約束,。發(fā)現(xiàn)不良行為及時向家長報告,,消除安全隱患。
最后,,希望同學(xué)們認(rèn)真完成假期作業(yè),,多看一些有益的書籍??傊?,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,,平平安安過“五一”,,快快樂樂返校來!
五一勞動節(jié)主題班會課教案篇十二
1,、時刻把安全教育記在心頭,。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,,不干凈的事物不吃,,不安全的車不坐,一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”,。
2,、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,,確需外出,,應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護(hù)人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛,。遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車,,在公路上行走要注意來往車輛,做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設(shè)置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人,。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭,、水庫旁玩水,,游泳,加強防范意識,,提高自救能力,。
3、在假期間,,要做好用電,、用火、用氣的安全;嚴(yán)禁野外玩火,,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時,,及時告知大人,絕對不能直接參與救火,。
4,、注意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食,、不暴飲,、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生,。由于開春時節(jié),流感等各種傳染病的多發(fā),,少去通風(fēng)不好的公共場所,,不到發(fā)病人家串門。
5,、有計劃地完成假期作業(yè),,開展如讀一本好書,寫日記等活動,。不要長時間看電視,。切忌不、迷信,,不沉溺于網(wǎng)吧,,培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。
6,、做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動,,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、熱愛勞動的良好習(xí)慣,,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,,積極參加迎春活動,。
7、注意假期不要打架,,不要尋釁滋事,,為自己的人身安全帶來隱患。
同學(xué)們,、保護(hù)好自己是你們?nèi)胰说男腋?,也是社會的幸福。真誠的希望同學(xué)們時刻注意保護(hù)好自己,,為你的家人們帶來幸福,。過一個愉快的假期。