人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
教師抗疫工作總結(jié)1
今日做法：
1.上午：計劃按昨天已經(jīng)確定下來的流程走,，誰知計劃趕不上變化,，昨天用高老師的電腦直播名師視頻很流暢，誰知今天高老師電腦開不了機(jī),，臨時換倩倩播，倩倩的電腦直播又太卡,，只好結(jié)束。
教研組再次商議,，通過度娘的幫助,，居然把視頻下載下來了(大家需要下載的也可以搜索百度下載方法),，就跟我們錄的視頻一樣。解決了我們今后一個大難題,。
2.下午：徹底吸取直播太卡的教訓(xùn)，把下午需要解答的問題也錄了個視頻,，放在群里播放。
優(yōu)點：
1.每天上午,、下午上課提前把上課流程發(fā)送給學(xué)生,，學(xué)生能夠做到心中有數(shù),。
2.大部分同學(xué)已經(jīng)會使用家校本本提交作業(yè)。采用了由麗的方法,，家長發(fā)一張圖片，我就撤一張圖片,，并私聊家長，通過家校本發(fā),。
問題：
1.沒有提前預(yù)測可能出現(xiàn)的情況并做好預(yù)案,。
2.下午錄制的視頻,，教研組成員沒有充分教研，只看了個開頭能播放,，后邊出了一點問題。
改進(jìn)方法
1.凡事要提前做準(zhǔn)備,，如果昨天就能想到試著把這個視頻下載下來,，并且去想辦法解決，就不會發(fā)生今天的問題了,。
2.教研組一定要做到逐題商議，逐題教研,，做到精細(xì)準(zhǔn)。
教師抗疫工作總結(jié)2
2020年的春節(jié)真是令人難忘,，沒有聚餐,，沒有旅行,，沒有豐富多彩的慶祝活動,，全國人民團(tuán)結(jié)一致，打響了一場新型冠狀病毒防疫戰(zhàn)。
敵軍部隊是一種來自蝙蝠體內(nèi)的病毒,，病毒士兵們個個穿著隱形衣，看不見摸不著,。在我軍部隊的高倍電子顯微鏡下才“原型畢露”,，好家伙,，形狀酷似華麗麗的皇冠,。別被它虛偽的外表所欺騙，它可是來源于丑陋的蝙蝠的大軍,，一旦攻入人體內(nèi)部，它就會攻占肺部這一重要陣地,，然后發(fā)起“發(fā)燒”“咳嗽”,、“呼吸困難”等諸多形式多樣的猛烈攻擊，直至擊垮生命,。更可惡的是，士兵們發(fā)起的是“連環(huán)炮”,、只要人與人只要有觸摸、唾液的接觸,，病毒就會群起圍攻，一舉拿下一大片陣地,，這攻擊速度,，簡直堪比“連環(huán)計”,。
但是我方部隊絕不示弱，全國上下萬眾一心,，眾志成城，吹響了集結(jié)號,，打響了抗擊新冠病毒的攻堅戰(zhàn)。
報告，這里是中國疾控中心戰(zhàn)場,。所謂知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝,。科學(xué)家們已經(jīng)研發(fā)出了高特異性CPR檢測試劑,，這堪比孫悟空的火眼金睛,，能在幾小時內(nèi)能辨別出新冠病毒的真面目,。如今，他們爭分奪秒地操縱著顯微鏡,、精密分析儀，緊急分離病毒,，篩選種子毒株，研發(fā)著能打敗新冠病毒的“疫苗”,。有了疫苗,，就能筑起抵擋病毒入侵地一道堅固的城墻!
報告,，這里是醫(yī)院戰(zhàn)場。所謂攻防兼?zhèn)?，病毒則潰,。勇敢而專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員們，他們穿上了厚厚的防疫盔甲,，日夜堅守崗位，冒著被病毒大軍攻擊的危險,，用精湛地醫(yī)術(shù)精心診斷、治療和照顧著被敵軍襲擊的“傷員”們,。他們作出巨大的貢獻(xiàn)，為我們負(fù)重前行，免受新冠病毒帶來的病痛,。
報告，這里是公共衛(wèi)生戰(zhàn)場,。所謂釜底抽薪,，消其勢,，兌下乾上之象。清潔人員們每天在城市的各個角落用酒精,、消毒水消毒清潔公共場所，削弱病毒進(jìn)攻勢力,，將病毒逐一殲滅。醫(yī)藥工廠里,，工人們連夜趕制緩解病毒的藥物和防護(hù)口罩，為前線部隊準(zhǔn)備充足的“防護(hù)品”和“火藥”,。
報告，這里是家庭戰(zhàn)場,。舉國上下，上演了一場空城計,，所謂虛者虛之，奇而復(fù)奇,。我也是家庭戰(zhàn)場的抗擊疫情小戰(zhàn)士呢!我乖乖待在家里寫作業(yè)，勤鍛煉身體,，還時刻通過新聞媒體時刻關(guān)注疫情的發(fā)展。我是宣傳小能手,，提醒周圍人盡量少出門，如果出門就戴上口罩,，勤洗手,，遵循疫情相關(guān)要求,。我還是環(huán)保小能手，擔(dān)任家庭垃圾分類小督察員,，創(chuàng)造潔凈的環(huán)境，減少病毒的傳播,。
這個春節(jié)雖然有點冷清,，期待去的地方都不去了了,，期待見的人也暫時見不到了，但是我感受到了我們祖國強(qiáng)大的執(zhí)行力,、戰(zhàn)斗力，感受到了團(tuán)結(jié)和愛的力量,。我相信這場病毒防疫戰(zhàn)很快會取得勝利的，中國,，加油!
教師抗疫工作總結(jié)3
抗擊疫情,，人人有責(zé),。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,，讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支,、校長室高度重視,，靠前指揮,，嚴(yán)格落實上級要求,，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn),。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生,、學(xué)生家長心理造成的不良影響，2月1日,，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師,、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員,、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生,、家長進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn),。
面對延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項準(zhǔn)備,，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課,，確保“停課不停學(xué)”,。與此同時，學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線,，及時跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施,，保證了延時開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響,。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課,。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要,，并提出“四要、四不要”,，為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo),，家庭教育痛點難點,，取得了良好效果,。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護(hù)保證健康的情況下,，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌,，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),，確?！巴Ｕn不停學(xué)不減效”,。
教師抗疫工作總結(jié)4
我是黨員，我來,。我是黨員，我請戰(zhàn)……
2003年非典全國保護(hù)我們90后,，2020年該我們90后守護(hù)您了我的祖國……
一句句擲地有聲的話語，一張張充滿豪情的請戰(zhàn),，一個個力透紙背的手印……疫情面前,，共產(chǎn)黨員沒有片刻遲疑,，紛紛以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志積極投身到抗擊疫情這場全民戰(zhàn)役中來,，向著黨旗飄揚(yáng)的方向，用愛與責(zé)任構(gòu)筑起一道攜手抗擊疫情,、保衛(wèi)師生健康的堅固長城。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著14億人的心弦,，時間緊迫,，刻不容緩,。校園是學(xué)校教師的主戰(zhàn)場。守護(hù)全體師生的平安健康,，是黨員教師的共同信念。制定防控預(yù)案,、編制防疫指南、加強(qiáng)就診人員篩查,，學(xué)校全體黨員沖鋒在前，一系列舉措加強(qiáng)校園疫情防控;為班上每一名學(xué)生進(jìn)行“一對一”溝通指導(dǎo),，對學(xué)生身體狀況進(jìn)行關(guān)注,。一個黨員就是一面旗幟,，一個黨支部就是一座堡壘。停課不停學(xué),，是這個特殊時期教師執(zhí)著的堅守。
作為一名老師,，我常常和班上的學(xué)生交流，給他們介紹新冠病毒,，提醒他們要在家里，不能到處走動;提醒學(xué)生及家人要勤洗手,，多通風(fēng);轉(zhuǎn)發(fā)人民日報和天眼新聞上的一線醫(yī)務(wù)人員事跡，基層工作者的視頻照片給他們分享,，讓他們知道今天的生活不易，有很多人在守護(hù)我們,，我們有互相交流對疫情的看法，心理上的憂慮,，要求學(xué)生做學(xué)習(xí)計劃、生活計劃,、運(yùn)動計劃讓學(xué)生在家中也能得到全面提升。
沒有一個冬天不可逾越,，沒有一個春天不會來臨,，在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，在來勢洶洶的疫情面前,，無數(shù)中國人挺身而出，勇敢“逆行”,，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，用心血與汗水,，筑起了一道道堅不可摧的生命防線，詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命,，讓鮮紅的黨旗在防控疫情斗爭第一線迎風(fēng)飄揚(yáng)。
教師抗疫工作總結(jié)5
2020年的春節(jié),，與往年格外的不同，新型冠狀病毒肺炎來襲,，面對突如其來的疫情，作為一名黨員教師,，我是一刻也沒有放松過,。
從疫情開始我就密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展,，嚴(yán)格遵照上級指示居家自護(hù)。隨著疫情的發(fā)展,，自大年初四開始,，我主動報名參加社區(qū)黨員服務(wù)群，開始為社區(qū)群眾服務(wù),，盡一份綿薄之力。
初七,，響應(yīng)黨組織號召，參加望江路社區(qū)的臨時黨支部，兼任宣傳委員,，開始了入戶摸排從外返鄉(xiāng)人員，幫助從武漢返宜人員測體溫,，對小區(qū)進(jìn)行消毒，開展新聞宣傳,，幫助不方便的居民人員購買日常用品等一系列相關(guān)工作,。我所負(fù)責(zé)的疫情防控小區(qū)有110多戶，繁瑣事情多而雜,，我一件件認(rèn)真仔細(xì)完成。像我這樣的黨員,，我們都認(rèn)為，疫情當(dāng)前,，國家現(xiàn)在在緊急時刻,，我們不能戰(zhàn)斗在防疫的一線,，但我們不能為抗戰(zhàn)一線的“白衣戰(zhàn)士”們增添麻煩,，我們要為一線盡可能縮小“戰(zhàn)線”而努力。
隨著疫情的發(fā)展,，學(xué)校接到教育主管部門延期開學(xué)的通知，要求學(xué)校疫情防控期間停課不停學(xué),。于是我開始準(zhǔn)備利用平臺和教育信息化手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。面對這種全新的教學(xué)方式,，我無從下手,。但是疫情一線的“白衣勇士”們的精神鼓舞著我,，我虛心向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)管理員學(xué)習(xí),，把自己全部的精力用在提升業(yè)務(wù)能力之上。怎樣進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)狀怎樣?如何進(jìn)行知識膠囊錄制?小盒子學(xué)生作業(yè)如何向家長反饋?這系列問題,，我們學(xué)校老師們紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策，經(jīng)常三更半夜工作群里面還在相互交流,，共同分享自己的經(jīng)驗，并一一把問題攻克,，希望在特殊時期把教學(xué)工作開展好,。
通過一周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，我學(xué)會了，如何即批改時學(xué)生作業(yè),，如何在學(xué)生作業(yè)上留下批改的痕跡，及個性化的批改留言,。
為了活躍課堂氣氛，迎合學(xué)生興趣,，激勵學(xué)生更好開展學(xué)習(xí),，利用課間休息時間,，組織學(xué)生進(jìn)行腦筋急轉(zhuǎn)和師生唱歌比賽，活躍了課堂氣氛,，減輕了學(xué)生的視覺疲勞。課后,，我把作業(yè)情況拍成抖視頻，發(fā)送給家長,、學(xué)生,，讓反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，深得家長和學(xué)生的一致好評,。
疫情當(dāng)前,，困難重重。
沖鋒一線,，黨員領(lǐng)先。
全校師生,，新式教學(xué),。
娛教益樂,，同心抗疫。
教師抗疫志愿者美篇
