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2023年班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-04 15:01:10
2023年班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中(15篇)
時間:2023-07-04 15:01:10     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中篇一

2,、其實你很有潛力,,從前幾次的考試成績就可見一斑??墒且酝鶠槭裁礇]有取得過這么好的成績呢,?關(guān)鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過錯,。請給自己一定的壓力,,保持適度緊張,多思多問,,加強鞏固基礎(chǔ)知識,,在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落,。

3,、你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,,刻苦努力,,爭取在學(xué)業(yè)上有一個大的飛躍,希望今后成為初三班的驕傲,。

4,、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對學(xué)習(xí)也毫不怠慢,,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學(xué)生,。尊師守紀,,團結(jié)同學(xué),每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你,!望你記住克服自身的弱點,,爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,,保持優(yōu)秀成績,。

5、其實,,任何事都是有重量的,,那么,就看你把它變成壓力還是重力了,。在這個方面,,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺,,成績便是努力的證明,。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn),!

6,、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,,你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,,并且能夠到達勝利的彼岸!你是一個討人喜愛十分聰明的好孩子,。老師希望你能在新的學(xué)期里認真聽講,,積極回答和提出問題,按時完成老師布置的任務(wù),,相信你的成績一定會很優(yōu)異,!

7、你給我的第一印象是有些沉默,,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你,!這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)有點力不從心,請保持謹慎和細心,,保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),,大步向前進,!

8,、我一直難忘在運動會上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子,為班級添光增彩了不少,!你有著繪畫的特長,,是個善良真誠的女孩,,有著細膩豐富的內(nèi)心,,也許只需一點鼓勵,,你便會勇敢走下去,,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲,!

9,、生活中你溫文爾雅待人和善,但并不保守,,平靜中透射出一種堅韌,;學(xué)習(xí)刻苦認真。課堂上你專心聽講,,積極回答問題,,作業(yè)認真完成,書寫工整,,字跡整潔,;另外在尊師愛友方面你也做得也很好??傊?,你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。

10,、人生如同一張棋盤,,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋,!做一名令老師放心,,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生,。

11,、你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,,你不自信但你自強,,你的成績證明了你的努力智力和進步的軌跡,。最終,你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽,,你得到了同學(xué)們的信賴和支持,。在你成長的路上,你又明白了一個道理,,以身作則,,提升自我,自信自強,,是走向完美人生的必要一步,!

12、你是一個善解人意樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠,,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,,課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開始,成功從“零”開始,。你不會讓老師失望吧,?

13、每次大掃除,,你都能很好地完成任務(wù),,把教室打掃得很干凈??墒悄阕约旱淖缓妥鳂I(yè)本,,為什么總是不那么整潔呢?如果能在學(xué)習(xí)生活中再多注意個人衛(wèi)生,,那就太好了

14,、你一雙大大的黑眼睛,有時透出智慧的光芒,,有時因為身體不適而流出淚水,。學(xué)習(xí)上你頭腦靈活,口齒伶俐,,常讓老師小朋友為你豎起大拇指,。如果能積極鍛煉體魄,生活才會美好。

15,、六一兒童節(jié),,你與小朋友一起表演的節(jié)目令大家捧腹大笑。你有多方面的才能,,廣播操做得最好,,還會跳國標舞,上課時你經(jīng)常搶著發(fā)言,。希望你改掉身上的壞習(xí)慣,,做個更聽話的孩子!

16,、作為勞動委員,你的工作是盡職盡責(zé)的,,不但能自己完成任務(wù),,還能幫助其他小朋友。這學(xué)期學(xué)習(xí)上取得了很大進步,,不過如果每一門功課都能扎扎實實地學(xué)好,,你就更出色了。

17,、你是個文靜內(nèi)向的小男孩,,遵守學(xué)校紀律,能按時完成作業(yè),,字跡清秀端正,,惹人喜愛。每次輪到你領(lǐng)隊做廣播操的時候你都很負責(zé),。如果上課的時候多舉手發(fā)言,,你會有更大的進步。這學(xué)期,,你那端正的坐姿成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣,。你熱愛班集體,能和小朋友和睦相處,。如果平時能開動腦筋,,思考問題,你在學(xué)習(xí)上的進步也會很大的,。

18,、你是個熱情充滿活力的孩子,這學(xué)期在各方面都取得了很大的進步,,上課發(fā)言非常踴躍,,寫話本上也時常有充滿童趣的語句。如果你上課更凝神一點,就更好了,!

19,、待人真誠友善,做事沉穩(wěn)大氣,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),有較好的全局觀和集體榮譽感,,舉止得體優(yōu)雅,,儀容儀表整潔清新,有很好的素養(yǎng)和品質(zhì),;能自覺學(xué)習(xí),,有效到位的掌握知識點,能夠做到課下及時復(fù)習(xí),,并能給自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標且能嚴格遵守,,成績優(yōu)秀穩(wěn)定;合作能力較強,,是班級優(yōu)秀的組織者和老師同學(xué)值得信賴的好同學(xué),;體育成績合格,但要經(jīng)常參加體育鍛煉,;王瀅,,高手之間的較量,差之毫厘失之千里,,老師希望你能嚴格要求自己,,加強時間觀念,提高學(xué)習(xí)的效率,,在任何情況下務(wù)必保持一個平和的心境,,不浮躁,不分心,。

20,、陽光開朗,善良真誠,,性格溫和,,待人友善,樂于助人,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),熱愛關(guān)心集體,,有較好的個人素養(yǎng)和品質(zhì),;有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,對于學(xué)習(xí)信心十足,成績優(yōu)秀,;是班級的體育委員,,有較好的溝通和交流能力,是名符其實的“運動達人”,;熱愛勞動,,經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生;省飛,,老師希望你能不斷加強自己的自制力,,靜下心來做好每一件事,學(xué)會持之以恒,,不放過每一個鍛煉自己的機會,。

班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中篇二

1. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。

2. 你是個聰明機智集體榮譽感極強的女孩,。你的禮貌,讓老師感到驕傲!活潑開朗,,熱情大方,,能與同學(xué)和睦相處!愛學(xué)習(xí)。老師真誠地希望,,能通過自己的奮力拼搏,,今后能取得更理想的成績!加油吧!

3. 楊昌龍你為人老實溫和,少言的你背后有一顆天真活潑的心,,課外愛和一些貪玩不學(xué)習(xí)的人玩;老師希望你以后在學(xué)習(xí)上更勤奮努力,,注意選擇益友,嚴格要求自己,,爭取把成績提起來,。

4. 楊婷你沉默寡言,但對你來說,,這并不是優(yōu)點,,與老師和同學(xué)缺乏交流;這需要你以更大的勇氣和耐心長期面對,克服困難,加以改善,,你會變得更優(yōu)秀的,,不要怕!

5. 缺乏自覺性,希望新的學(xué)期你能揚長避短,,努力將成績提上來,。

6. 金燕你是一個聰明可愛懂事知禮的女孩,外表溫柔的你內(nèi)心卻很堅強;我想你應(yīng)該曾經(jīng)很優(yōu)秀過,,只是不知什么原因?qū)е履悻F(xiàn)在對學(xué)習(xí)興趣時冷時熱,,成績不進反退;希望你能多和老師溝通,重新振作起來,,做出色的那個你!

7. 徐思成你是一個聰明機靈的男孩,,與黃金鈺你一直在努力,老師注意到了,,你想取得好的成績;但是你與老師和同學(xué)缺乏交流,,學(xué)習(xí)上也還不夠刻苦;老師相信只要你更加勤勞,不懂多問,,你會進步更大的!

8. 吳優(yōu)你文靜穩(wěn)重,,講禮貌;只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,,你要相信只要付出,,定會有回報,愛拼一定會贏!加油,,老師愿意幫助你哦!

9. 郭瑤做為班長,,你很出色,能很好的管理好班級,,為我們班建立良好班風(fēng)作出了巨大的努力,,在此我深表感謝;但學(xué)習(xí)未能做到刻苦專研,不懂就問,,希望你不要怕自己基礎(chǔ)差,,你要相信努力就會進步,把心思多用到學(xué)習(xí)上,,這樣成績就會不斷提高,。

10. 薛俊你品行端正,為人憨厚,,處事穩(wěn)重,,與同學(xué)關(guān)系極好;但在學(xué)習(xí)上對自己的要求還不夠高,缺乏自覺性,,學(xué)習(xí)毅力不夠,,要清楚,,學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,是要付出艱苦的努力才能取得成功,。

11. 常友華你是一個聰明機靈的男孩,,紀律上很少讓老師操心,只是學(xué)習(xí)上過于懶惰,,又缺乏自信,,所以使自己的潛力沒有更好發(fā)揮出來;希望你能將心思用在學(xué)習(xí)上,爭取進步!

12. 陳紅琳你是一位聰明可愛的女孩子,,你學(xué)習(xí)渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績略有進步,,希望你繼續(xù)加油,,爭取更大的進步!

13. 張健康你是一個活潑陽光的男孩,熱愛運動,,知錯就改;只是你課外貪玩不愛學(xué)習(xí),,相信你能改掉這些缺點的,加油!

14. 周圳你性格活潑開朗為人直爽,,快人快語,,能很好的管理好班級,為我們班建立良好班風(fēng)作出了巨大的貢獻,,在此我深表感謝;但在學(xué)習(xí)上對自己的要求還不夠高,,

15. 同學(xué)關(guān)系也很好,課余熱愛運動;但在學(xué)習(xí)上對自己的要求還不夠高,,缺乏自覺性,,你最大的缺點就是“懶”,,以你的基礎(chǔ)和才智如果你能夠勤奮一點,,我想你的成績將進步很大

班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中篇三

1. 服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,,事后還能主動匯報結(jié)果,,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,,肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

2. 父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關(guān)心集體的同學(xué),,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。能夠嚴格要求自己,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會成功的!

3. 高二階段的你思想更加趨于成熟,,工作上條理性強,,是老師的得力助手。你為人熱情,,性格開朗,,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,,當(dāng)然也遇到了一些困難,,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大,。你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月,,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,,一定能有豐厚的回報,。

4. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),,大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦??梢?,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”.“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣,;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,,你是個很聰明的學(xué)生。你模仿力較強,,記得那次班會課上,,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,,令人記憶猶新,。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”,!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

5. 很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,,可不要太驕傲哦,。縱觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,,語文,、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏,,很不穩(wěn)定,,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,揚長避短,,刻苦學(xué)習(xí),為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅實的基礎(chǔ),。另外小聲地說一句,,下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),,提前到校早讀,。我想你的成績一定還能有突破!

6. 活潑,、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責(zé),組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,,學(xué)習(xí)主動性較強,,勤學(xué)好問,,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會,。

7. 或許你有些調(diào)皮,,有些好動,也常挨批評,,可在老師的心中,,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎,?本來,,你是個很認真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課,,每回老師都能看到你高舉的小手,,你的回答真精彩,!老師常常贊嘆,。但最近,,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩。記住,,玩是可以的,但是貪玩,,就不對了,。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績,。

8. 記得你曾經(jīng)告訴過我,,你對以后的生活有期待,、有夢想,、有追求,。老師那一刻覺得,,你將會有很大的改變,。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),,不會做的事學(xué)會做,會做的事要做好,,能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,,將成為成為笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

9. 見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑,;課間,,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑,、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

10. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但從期末成績上看,你的基礎(chǔ)還是不錯的,。只要你踏下心來,,投入到學(xué)習(xí)中去,相信下學(xué)期你還會有更大的進步,。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,,刻苦學(xué)習(xí),,積極工作,,不斷提高各方面的能力,,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

11. 近來,,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,,化苦惱為動力,,相信你的明天會更燦爛。

12. 課堂上,,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),班會上,,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕,。同學(xué)們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡?!崩蠋煾胝f:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜,?!痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊剑移谂沃愕膭P歌奏響,!

13. 酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,,能積極參加班級活動,擔(dān)任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效,;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯,,團結(jié)同學(xué)的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實你入學(xué)時的成績并不是很差,,但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊伍的后面,,只有奮起直追,才能回到你就有的位置,。

14. 藍球是典型的團隊合作體育運動,,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,,要激發(fā)隊友,、要容忍隊友,你能做到,!這樣的精神遷移到工作中,,你會成為一名優(yōu)秀的人,,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人,。

15. 老師非常高興,,這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,,不為班級抹黑,;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,發(fā)表自己獨到的見解,,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中篇四

1. 你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,,希望你多一些堅忍和自信,,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

2. 徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,值得師生信賴,,能嚴格遵守校規(guī)班紀,,從不給師生添麻煩;學(xué)習(xí)有主動性和積極性,善于思考,,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽感,,默默地為班級爭光添彩,,但不喜歡張揚自我,,老師提醒你把字寫工整,,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會讓人受益終身,,另外成績要穩(wěn)步提升,防止大起大落,,這就要經(jīng)常反思,,并由此提高學(xué)習(xí)效率。

3. 你為人善良,,單純,,樂于助人,關(guān)心集體,,體貼老師,,與同學(xué)的關(guān)系很融洽,在受到挫折后,,你踏踏實實的學(xué)習(xí),,不畏挫折,在哪里跌倒,,就在哪里站起來,,“天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。

4. 默默的學(xué)習(xí),,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵,。希望你刻苦學(xué)習(xí)時別忘了鍛煉好身體!

5. 你在學(xué)習(xí)上,,有些得過且過,上進心不大,,老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力,,去拼博。全方位施展自己的聰明才智,,這對你今后的人生大有裨益,。

6. 你聰明樂觀,愛說愛笑,,作業(yè)總是那么認真,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

7. 本學(xué)期你的思想日臻成熟,,心緒趨于堅固,。成績的進步是對你立志的匯報。你很活潑,,也很熱心,,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步,,便只顧風(fēng)雨兼程,,勇敢地去面對高考這人生第一搏。

8. 你機智敏捷,身上彌漫著青春的氣息,,你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。成績的進步需要閑居的磨練,積少成多,,循序進步,。老師真誠地希望你填塞發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓練習(xí)的深度和廣度,。你在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績良好,,能認真完成老師布置的作業(yè),。在校能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,人緣尚好,,能與同學(xué)友好相處,,樂于助人,幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績,。性格活潑開朗,,積極向上,愿你勤讀書,,學(xué)會清氣高雅,,勤思索,做到虛懷若谷,,愿你百尺竿頭更進一步,。尊敬老師,自覺遵守紀律,,團結(jié)同學(xué),,聽從教導(dǎo),嚴格要求自己的好學(xué)生,,而且你的上進心很強,老師希望你在今后學(xué)習(xí)中多關(guān)注學(xué)法,,提高效率,,重塑你的強者形象,愿你時時擁有自信的笑意,。在成人成才的道路上,,何必等落榜時方去懊悔今天的懶惰,何必等青春逝去,,再嘆年華如煙?何必等白發(fā)滿頭時,,再去哀嘆:“青春已過”?聰明的你是不會靠神靈的恩賜,也不靠家人和朋友的憐憫,,對不?我期待著 世紀嶄新的你出現(xiàn)在老師和同學(xué)的面前,,浪子回頭金不換!

9. 你性情溫和,,言語不多,但你待人誠懇,,禮貌,,思想上進,有明辨是非的能力,,你勤奮好學(xué),,有上進心,為人誠實,,與同學(xué)團結(jié)互助,,有責(zé)任心。雖然性格內(nèi)向,,但是遇事冷靜,,為人沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上不是很令人滿意,,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強能力培養(yǎng),努力學(xué)習(xí),,爭取取得好成績,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

10. 你是一個樂觀開朗活潑可愛的孩子,,用微笑面對人生,,用熱情對待朋友,能積極參加各項活動,,自覺遵守校規(guī)校紀,,你熱愛祖國,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友,。學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,,喜歡和同學(xué)討論解決問題,,經(jīng)常參加學(xué)校班級組織的各種課內(nèi)外活動。但還要學(xué)會增強信心,,持之以恒,,相信跨過高考的門檻,你會走的更遠,笑得更燦爛,。

11. 你有禮貌,,態(tài)度認真,發(fā)言積極,,能按時完成作業(yè),,瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學(xué)期你進步不小,,老師看在眼里,喜在心里,,你遵守學(xué)校紀律,,表現(xiàn)良好,樂觀開朗,,與同學(xué)友好相處,,可是有時你仍然做事馬虎,反映在學(xué)習(xí)上也是馬虎大意,,也讓老師失望,。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,你會更棒,。努力吧!

12. 你在校表現(xiàn)良好,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,性格外向,,與同學(xué)友好相處??尚愿裢庀虻哪阍谡n堂上卻不喜歡回答問題,,課后也不喜歡問老師問題。老師喜歡勇敢的回答問題的學(xué)生,,今后上課若能積極發(fā)言,,多開動腦筋,以后的時間里能夠積極一點,,大膽一點,,你在學(xué)習(xí)上一定會取得更好的成績。

13. 你是一個活潑開朗的女孩,,能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動時正常的,,只要我們執(zhí)著的去做一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你,。你在校表現(xiàn)良好,,愛護校園環(huán)境。在學(xué)習(xí)過程中,,態(tài)度認真,,能按時完成作業(yè),積極與同學(xué)交流討論勤奮好學(xué),。在體育方面,,勇于挑戰(zhàn),成績良好,,于審美樂感方面良好,,希望在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,爭取取得更好的成績,。

14. 你是個聰明伶俐的女孩,,在校表現(xiàn)良好,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,尊敬師長,,對班集體負責(zé),有集體榮譽感,,與同學(xué)相處融洽,。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度認真勤奮好學(xué),,能積極與同學(xué)探討交流,,勇于創(chuàng)新,大膽提問,,值得表揚,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,爭取好成績,,老師相信,,你一定能在大家面前展現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!獎勵:第xx屆秋季運動會高二女子鐵餅第二名;xx學(xué)年獲校“三好生”,。

15. 你文靜誠實,,彬彬有禮,老師很高興有你這樣的學(xué)生,,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛班集體,勞動時總能看到你勤勞的身影,,你樂于助人,,大家都喜歡和你在一起,,你興趣愛好廣泛,喜歡閱讀各方面書籍,。在學(xué)習(xí)上能夠不恥下問努力學(xué)習(xí),,與同學(xué)有福同享有難同當(dāng),能夠團結(jié)同學(xué),,配合老師工作,,并積極參加班級各種活動。

班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中篇五

1.心有多高,,舞臺就有多大,!這整個世界都是你的舞臺,因為你擁有世界上的信心,、恒心,、決心、誠心……你是一個聰明的女孩,,智慧是你凌空飛翔的翅膀,,相信你可以駕著這雙翅膀,在知識的天空里飛翔,!記?。何覀冸m不是最高的統(tǒng)治者,但我們可以做一個強者,。老師相信你一定會用行動證明這一切,。

2.性格開朗,同學(xué)關(guān)系融洽,;能積極參加班級活動,。隨著時間的流逝,你剛?cè)雽W(xué)時的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變,,也許是身體欠佳的原因,,上課及自習(xí)時的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂,不愿接受批評,,這對你的成長不利,。盡管如此,你的成績?nèi)阅芪痪影嗉壷杏嗡?,呈緩慢回升之趨勢,。望認真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗,在下一學(xué)期中揚長避短,,回到你應(yīng)有的水平,。

3.性格偏內(nèi)向的你以踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡樸,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),。學(xué)期結(jié)束之際,老師向你提出兩點要求:一是外語需下大力氣治跛,;二是要加強同學(xué)間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生,。

4.性格文靜的你總是面帶微笑,,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象,;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,,然有的學(xué)科跛腿比較嚴重,制約著你的進步,,要知道,,處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力,即可進入凱旋門,,我期待著這一天,。

5.學(xué)習(xí)目標明確,態(tài)度端正,,成績良好,。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀,,能積極參加班級活動。理科較強,,語文英語稍弱,,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,使各科成績均衡發(fā)展,,我堅信:以你的智力水平,,遠沒有達到你應(yīng)達到的目標,只要你真正地全力以赴,,刻苦學(xué)習(xí),,必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天,!

6.學(xué)校小社會,,社會大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團活動,,成功完成了大量繁雜的工作,,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉,??吹侥愕某砷L和成熟,,真是很高興。

7.擁有多種特長的你,,身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服,;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,,以及對待工作認真負責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆,!你不愧是老師的小助手,,同學(xué)們的好榜樣,爸爸**的好孩子,。如果你能加強體育鍛煉,,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩??!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

8.用你父親的話講,,一筆寫不出兩個“董”,,不是本家也是一家,讓老師對你多加關(guān)照,。亦是從你父親那里知道,,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快,、能干的你,。你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅,!

9.有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強,,已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,,進步顯著。與同學(xué)們相處融洽,,適應(yīng)能力強,。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,,健康成長。

10.有要求上進的欲望,,但無追求上進的信心,,學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,,如果你要分析,必需從自身找原因,,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手,。也只有這樣,你離成績就不遠了,。

11.有一定的組織協(xié)調(diào)能力,,工作認真負責(zé)。上課能認真聽講,,及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,但較少主動發(fā)言,學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離,,老師任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,,關(guān)健是要認真分析原因,針對性地解決問題,。學(xué)?;虬嗉壍挠行┮?guī)定可能不太符合你的意愿,但對你及全體同學(xué)有益,,希望你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

12.有一定的組織協(xié)調(diào)能力,任班級文藝委員工作認真負責(zé),。上課能認真聽講,,及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),較少主動提問和發(fā)言,,學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離,,老師相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,,關(guān)健是要認真分析原因,針對性地解決問題,。學(xué)?;虬嗉壍挠行┮?guī)定不符合你的意愿意,但對你及全體同學(xué)有益,,你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

13.有主見的女孩子,對學(xué)習(xí),、工作,、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,,明顯感覺到你的成長進步,,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,,遇到事情能冷靜的處理,,不急不燥。

14.與你家長交談之后,,我讀出了他們的無奈與期望,,作為家長,不愿就此放棄,,希望你還能再搏一搏,。而你卻任性的踐踏你的機會。你使盡了招數(shù),,無非是想放棄,,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣,;“懶”使你喪氣了斗志,;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,,請你切記,。希望在整頓一段時間后,你能認清自己的問題,,以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是,。

15.元旦晚會上你們304室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學(xué)習(xí)還是紀律,你從不讓老師替你擔(dān)心,。高考的腳步近了,,我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀,,而要向更高的目標邁進,當(dāng)然,,這還有一段艱難的路要走,。知難而上,勇者勝,!

班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中篇六

1.一個充滿睿智和才氣的男孩,,有著理性的思考,有著少年的天真,,有著初生牛犢的無懼無畏,。你積極參加學(xué)校組織的各項活動,,班干部工作盡職盡責(zé),。同學(xué)說你是一株比他人長得更快的花朵,,每天迎著太陽開放!愿你改掉任性和馬虎,,翻越自我的障礙,,向更遠處眺望!

2.一個全能的女孩,,以前為班的榮譽立下汗?jié)M功勞的人,。你是一個很有內(nèi)涵的女孩,穩(wěn)重大方為人和善,,同學(xué)們都愿意和你交朋友,。在同學(xué)中有很高的威信,是老師的得力助手,,你是一個契而不舍永不服輸?shù)呐?,還記得上次成績的敗北嗎?那之后,,老師發(fā)現(xiàn)你更努力了,,更謙虛了。真希望你能將此刻的這種氣勢一向持續(xù)到中考,。希望你能再提高一些管理潛力你將是個無可挑剔的孩子,。

3.一個讓所有老師都喜歡的男生,一個聰明懂事的男生,一個用心健康向上的男生,。學(xué)習(xí)上你是一個永不服輸,,樂觀向上的人,課堂上你總是和你的好兄弟一比高低,,充滿熱情,。把每一次小考都當(dāng)作大考對待這是你最明智的做法,也是你成功的秘訣,。知識面廣思維敏捷決定了你肯定是班最具潛力的選手,。但是必須別驕傲啊,革命尚未成功,,同志還需努力呀,!

4.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,,關(guān)心集體,,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),,這樣你才能取得好成績,,你能做到嗎?

5.這學(xué)期果然沒有讓老師失望,?!叭辗e月累,由淺入深”,,學(xué)習(xí)也是一樣,,只要每次進步一點點,那么就會進步一大步,。新的學(xué)期了,,老師期望你在上課時、做作業(yè)的速度,、書寫的樣子都有進步,!希望在新的學(xué)年里,更加的相信自己,,告訴自己“我可以做到,,我想做第一,!”加油。

6.這學(xué)期你的進步大家有目共睹,,老師們也開始關(guān)注這個默默無聞,,踏踏實實的你。雖然有時也有懶惰,,但最難能可貴的是你能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,,及時改正給老師留下了深刻的印象。在今年的文藝匯演中,,你的表現(xiàn)令大家驚訝,,平時那樣內(nèi)向的你竟在舞臺上那樣活潑自然。相信自己你就應(yīng)是一個全才,。希望你能持續(xù)佳績,,不驕不躁,多問多發(fā)言多暴露問題,,多爭取老師的幫忙,。

7.這學(xué)期你的進步很大,老師常??吹侥闩e起的小手,,聽到你響亮的回答。上課時,,你的雙手總是放得平平的,,專心的聽講。還有作業(yè)本上工整的字跡,,老師非常喜歡你,努力吧,,加上你的勤奮思考,,進步一定更大。

8.這學(xué)期你是我們班進步最大的一位同學(xué),,老師知道你以同桌為“競爭對手”,,老師欣賞你的上進心,佩服你的膽量,,老師相信,,只要你保持這樣的上進心,不畏困難,,每次進步一點點,,你一定能超過你的對手!加油,。

9.這學(xué)期你又進步了,,真為你高興,你是一個追求上進的好少年。老師尤其為你寫得一手好字感到驕傲,,還要不斷練習(xí)噢,,“好功夫是磨出來的”.在新學(xué)年里,老師等待一個更加開朗,、外向,、勇敢的你,好嗎,?

10.真是有緣,,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興,。你質(zhì)樸,、誠實、好學(xué),、上進的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),足以證明了你在同學(xué)中的威信,,你不善言語,,不善表現(xiàn),但你在學(xué)習(xí)上,,在工作上默默的行動,,足以感動了大家。你可能會說:我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀,。其實老師要說,,你一直是上進的,要強的,,各方面都是嚴格要求自己的,,現(xiàn)在的努力,可能不會馬上見效,,但一直努力下去,,付出總會有回報的,將來的你學(xué)習(xí),、工作都會很出色的,。

11.知道嗎,你認真書寫的字多么的美觀大方,,非常的賞心悅目,。老師還喜歡你晃著頭認真讀書的樣子,真可愛,。如果在學(xué)習(xí)上你能更細心,、專心一點,,你會得到老師、同學(xué)更多的青睞呢,!加油吧,。

12.知道嗎,最近,,你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好,!繼續(xù)加油,你將會時最出色的,!

13. 中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,,別人不報的項目你報,,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面,;課堂上,,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,,你仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,,只要你不懈地努力,,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢,。

14.總是那樣默默無聞,,總是那樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),為人謙虛謹慎,,各項活動用心參加,,在班里很多人都將你設(shè)為競爭對手,,你就應(yīng)感到榮幸,正是你的一絲不茍的學(xué)習(xí)精神讓同學(xué)們佩服你,,喜歡你,。你是一個自立潛力很強的孩子,也是老師能夠委以重任的人,。真心希望你在今后的學(xué)習(xí)中能更用心,,更有激情,更自信,。

15.老師很欣賞你的優(yōu)異成績,,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你,!

16.你是一只快活的喜鵲,,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,,你的小報告不切實際,,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛,。

班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中篇七

1. 記得和你說過,你是個太聰明的孩子,,你反應(yīng)敏捷,,活潑靈動。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話,。要知道,學(xué)如逆水行舟,,不進則退;心似平原野馬,,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼,。

2. 你是班級的數(shù)學(xué)科代表,,老師很高興選擇你擔(dān)任這個職務(wù),不僅能促進自己的進步,,而且也展現(xiàn)了你負責(zé)工作的一面,。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,,包括功課的完成是否嚴謹而認真,。下學(xué)期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

3. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,,拖延時間是最不費力的,。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經(jīng)意間,,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè),。也許你也已經(jīng)意識到,,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,,要付出比別人更多倍的努力!

4. 你是個可愛安靜的女孩,,學(xué)習(xí)上自覺認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子,。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!

5. 你乖巧大方,,組織能力一流,,但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心??祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,,但也別太心急,要知道,,欲速則不達,,只要踏實努力,不懂就問,,采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,,小到你看不見,,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,,換為事前的思考和計劃,徹底放松,,加強鍛煉,,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,,蔡煒,加油!

6. 你的才華總不顯山露水,,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,,你堅毅隱忍,鮮有張揚,。是的,,忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實外,,也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,天助自助者,,望你振作精神,,朝著生活狀態(tài)的深度掘進。

7. 你是一個真誠待人溫柔可愛的女生,。也許是因為你有些不緊不慢的性格,,所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅決,造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定,。請多利用假期時間好好補缺補漏,,向上的姿態(tài)才是最重要的!

8. 你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比,。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚,。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,,而在臨事時無法適從,。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,,“要想人前顯貴,,必定人后受罪”,,成功要靠實踐去爭取,,而不是光靠幾句好聽的決心話!

9. 你給我的第一印象是有些沉默,,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)有點力不從心,,請保持謹慎和細心,,保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),,大步向前進!

10. 性情溫和言語不多,,但待人誠懇禮貌,。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,,但課堂上卻總是沉默不語,,其實沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,,學(xué)習(xí)渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績進步不大,,愿你振作起來,,增強信心,永不厭倦永遠進取!

11. 你是一個機靈活潑的孩子,,性格外向倔強,,動手能力強,喜歡自由空間,,不喜歡吃虧,,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,,對知識充滿欲望,,精力充沛,獨立能力強,,對他人意見有選擇性的接受,,思維開闊,語言表達能力強,,上課能積極發(fā)言,,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,,自己管理自己!

12. 尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體,,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,,均衡提高,,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

13. 是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,,至于學(xué)習(xí),你更是認真,,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,,同學(xué)們的好榜樣,,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

14. 你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,,見到老師主動問好,,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責(zé)任心,,是老師的小助手,,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,,積極參加文體活動,,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,,學(xué)習(xí)自覺主動,課堂上積極思考,,大膽發(fā)表個人意見,,好奇心強,喜歡對問題追根就底,,課堂練習(xí)完成情況良好,,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,,老師很喜歡你,。

15. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!

16. 如果生命是樹,,那么,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫得一手好字,,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

17. 能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的.進步,。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,,學(xué)習(xí)不夠靈活,,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興,。請你不要灰心,慢慢來,,不懈追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

18. 往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題,。孩子,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

19. 有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,,遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,,希望你能接受:你有時很任性,,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒,。

20. 你是一個負責(zé)懂事的孩子,,喜歡幫助老師做事情,熱愛學(xué)校生活,,愛護班級榮譽,,與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,,有自己獨立的見解,,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,有著良好的聲譽,,這與你的積極勞動是分不開的,。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,,合理安排自己的時間!

班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中篇八

1.時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純,、可愛,,只是,當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時,,我希望能更多的看到你的長大,,你的自律。因為,,這是你獲得更大進步得前提,!

2.首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點,。人不怕犯錯誤,,怕的是知錯不改。現(xiàn)在站在老師面前的你,,是一個誠實,、勇敢的好學(xué)生。金子是有價的,,無價的是擁有一顆誠實的心,。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,,行動才能證明你的決心,。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,,使自己成為更加完美的人,!

3.雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈,。你常說自己笨,,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,,xx,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),,首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎,?老師期待著你的進步,。

4.隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年,?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,,但老師覺得有一點遺憾的是,,你若能把自己與大家融合在一起,學(xué)會與人和睦相處,,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷,!

5.踏實勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神能夠成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,老師深深地祝福你,。

6.外表秀氣柔弱的你,,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,,讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,,是老師怡心養(yǎng)性的享受,,如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),,更要好問,,掌握科學(xué)方法,,提高課堂效率,,爭取高三更大的進步,。

7.文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,,你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能到達勝利的頂峰。

8.我很高興得看到,,隨著時光的流逝,你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,,甚至懂得追趕時間,學(xué)習(xí)的自覺性越來越強,。這正是一個人進步的前提,!堅持一下,,你一定會取得令人欣慰的成績,!

9.我們班進步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜,!開朗活潑的你,有很強的上進心,!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,,你的成績還會有更大的提高的,,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。

10.我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語,,卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué),,也許沒有哪一個學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,你卻榮獲了,。你身材小,,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項事情,,你都完成得那么圓滿,。三年來,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。你不知道吧,,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的。當(dāng)然,,你的成功少不了爸爸xx的功勞,,可不能自滿呦。

11.我一直欣賞你在寫作上的靈氣,,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,,這是多么難得呀!可是,,我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,,請記住,泥濘的道路只是那么一段,,走過去就會海闊天空,!

12.我知道你在長大,你對很多事有了更多的主見。我應(yīng)該對此感到欣慰,!但我仍想再給你一點忠告:“有主見”但不要固執(zhí)己見,,多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,行為更有好的收效,。

13.學(xué)習(xí)刻苦,、認真,成績在班級,、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心、誠懇,,是班級其他同學(xué)的榜樣,。班級工作熱情、負責(zé),,希望能大膽些,,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14.學(xué)習(xí)認真、刻苦,,生活節(jié)儉,,處世大方。成績較穩(wěn)定,,保持前列,。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,,受到老師同學(xué)的好評,。望今后能樂觀、開朗些,,主動參與些文體活動,,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己,。

15.學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實地,,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資,。

16.也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,,老師殷切期望,,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學(xué),,但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實,,你有很多優(yōu)點,,你善良有禮貌,關(guān)心集體,,這些都是你的長處,。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,,而不是成績的高低,,只要是你努力后的成績,老師,、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受,!

班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中篇九

1. 老師眼里你是一個不愛言語、純樸,、穩(wěn)重的女孩,。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,,是想看到一個努力上進,、刻苦學(xué)習(xí)的你,成為一個知書達理,,有一技之長的人,。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動,,鍛煉自己提升自己,,能改掉一些小毛病,把精力投入到學(xué)習(xí)中,,取得更好的成績,,老師關(guān)注著你的進步。祝你新年愉快,,永遠開心,!

2. 樂觀的你笑意總是寫在臉上,雖然成績不太理想,,但你一直在努力,,有時你在課堂上的表現(xiàn)(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的,期末數(shù)學(xué)考得十分理想就是證明。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,但課間在教室過于打鬧;能積極參加班級活動,。望在下學(xué)期繼續(xù)努力,,杜絕遲到現(xiàn)象,力爭將成績趕上來,。

3. 每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時,,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,,你又是那么注重表情,;講起故事來,也那么繪聲繪色,。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲,。同學(xué)們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你,。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,,而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動些,!

4. 你沉靜不失靈氣,,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,,你為人誠樸,,品行端正,遵規(guī)守紀,;高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,,成績優(yōu)良,有自強不息,、積極進取的精神,。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,,向知識的深度和廣度推進,,把自己的成績提高到更高的水平。

5. 你充滿美好的理想,,也有強烈的上進心,,你關(guān)心集體、幫助同學(xué),、寬厚仁道,、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,學(xué)習(xí)知努力,,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質(zhì),。其原因是你的自制力不強,,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力,。希望你能集中精力,,認真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,,尤其是上課要認真聽講,,課后及時消化、鞏固,。還望要知道有所不為才能有所為,,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,,別忘了越來越近的高考這一搏,。老師仍然對你充滿信心。

6. 你聰明,,有才智,,你學(xué)什么東西都特別快。進入高二以來,,你心理上成熟了許多,,為人處事有了自己的主見。自從你擔(dān)任組長工作后,,你們小組的面貌大改觀,。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進步,,上課聽講專注,,作業(yè)、練習(xí)都很認真,。面對越來越近的高考,,你應(yīng)該更加清醒,只有堅持到最后一刻,,才能把成功緊緊握在手中,。

7. 你聰明,有才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。在老師的心中你是一個非??蓯鄣呐ⅲ愠錆M活力,,進入高二以來思想日臻成熟,。上進的欲望強烈,特別是咱們談話以后進步非常顯著,,看到課堂上,,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間,,再勤奮些,,再嚴謹些,你的成績會提高得更快,。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

8. 你聰明伶俐,,思維敏捷,,反應(yīng)、動作都很快,,上課認真聽講,,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲,。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,,特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好,。

9. 你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆,!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧,!

10. 你聰明伶俐,,心靈手巧,。上課時你每次都正確地回答了老師的提問,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,。能出色完成老師布置的各項任務(wù),。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。哪位同學(xué)向你請教,,總是耐心講解,。還記得嗎?有一節(jié)課,,老師教大家說祝福語,,我們班好多小朋友都來祝福你,多幸福??!那是因為小朋友們喜歡你,信任你,,繼續(xù)努力,,你一定能成為最優(yōu)秀的班長!廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩,,記得寒假多看書哦!

11. 你聰穎的頭腦,、開朗的性格,、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,能積極參加班級活動。學(xué)習(xí)目標尚明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,,學(xué)習(xí)成績中游。從期末成績來看,,語文英語拖了你的后腿,,望認真分析原因,,針對性地解決問題,力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來,。

12. 你待人有禮,,聰明可愛,是一個明白事理的女孩,。有集體榮譽感,,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,,上課能專心聽講,,學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認真,,書寫工整,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,,多思,,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

13. 你待人真誠熱情,,樂于助人,,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖,。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,,總是爭著發(fā)言,,成績有了很大的進步,老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪,。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,,在班中樹立威信,,那么你的用武之地會更寬廣!

14. 你的能力和才干是大家公認的,。在去年的會操比賽中,,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你,。你有非常睿智的頭腦,,敏捷的思維,,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,,做一個讓大家信服的好學(xué)生,。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,,這樣你將會有更大的收獲的,。

15. 你的熱情,你的憨厚,,你的活潑大方,,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,、課堂發(fā)言積極,,你具有較強的集體榮譽感,,樂于助人,。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看,。你有非凡的表演才能,,說相聲、演小品都惟妙惟肖,。老師期待著你能更嚴格要求自己,,嚴守紀律,學(xué)習(xí)上更踏實細心,、精益求精,,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜,!

班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中篇十

1.你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,,一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

2.你是一個很有潛力的好孩子,,也是一個很有上進心的好學(xué)生,。希望你記住這樣一句話在人生的旅途中沒有最好,只有更好,。

3.自信的人,,總能夠戰(zhàn)勝困難,,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

4.今天,,我們在學(xué)校學(xué)習(xí),,不光要學(xué)會知識,還要學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會做人。只有這樣,,才能使自己成為一個對社會有用的人才,。

5.老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退,。希望你能再接再厲,,爭取更好的成績。

6.有了信心決心恒心,,通過自己腳踏實地的奮斗,,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,,一定能在明天得到報答,。

7.人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,,通過自己不懈的努力,,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充實自己,,掌握過硬的知識和本領(lǐng),,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

8.我們每個人都要學(xué)會善待自己,善待別人;學(xué)會嚴于律己,,寬以待人,。要做學(xué)問先做人。

9.聰穎,,沉穩(wěn),,文靜,堅強,,秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注和認真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

10.你是老師的好助手,,同學(xué)的好朋友,。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛!相信你,,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

11.你的決心,我很感動;你的行動,,我也很欣賞,。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,,回報一定會讓你露出滿意的微笑,。

班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中篇十一

王倩茹:

你總是有點沉默寡言,課堂發(fā)言,。原來老師你很少集體,,但以后你變了,,老師挺喜歡你,,佩服你,你有的語言表達基礎(chǔ),,作文的文句是那樣形象,、生動,你會的,,老師熱切地期待著,。

張文軒:

多少次,你面對成績單發(fā)愣,,為不理想的成績流露出自責(zé)的神情,。但過后你又貪玩而忘了的學(xué)習(xí)。其實你很聰明,,你能努力一點,,刻苦一點,真正的把精力放到學(xué)習(xí)中去,,我相信你會好成績的,,努力吧,奮發(fā)會贏來的!

高杰:

老師喜歡你那機靈的小腦袋,,每次老師的問題,,你總是搶先回答;你天真活潑,,待人有禮貌,,,“天外有天,,強中有強”,,希望你多點沉著,在語言組織多下功夫,。加足馬力吧,,一路向前!

孔德鵬:

你酷愛體育,,運動場上是你施展才華的天地,,班“校運會團體總分名”的好成績,有你奮力拼搏的汗水,。你精力充沛,,能力和理解能力都很強,成績一直名列前茅,。你集體,,能班長的表率作用。老師為此感到由衷高興,。艱苦的耕耘有美滿的收獲,,老師相信你以后會做得。

古菲:

每次聽到你用洪亮的聲音喊隊時,,你知道老師的欣喜與激動嗎,?學(xué)習(xí)上,你也在進步著,,對班級你也,,你很優(yōu)秀,這更讓老師覺得欣慰,。但期末沒評上優(yōu)秀,,不要氣餒。加油,,付出努力總會換來的,,老師相信你能做得!

王樂泉:

很喜歡批你的作業(yè),,工整,、漂亮的小字,讓人愛不釋手,你在學(xué)習(xí)上有點不努力,,不動腦,,不記憶。老師對你有個小要求:要求,,刻苦點,,努力向同學(xué)們展示你最優(yōu)秀的一面,好嗎,?

趙雅雯:

你聰明,、好學(xué)、成績好,,而且樂于助人,,集體,老師同學(xué)都很喜歡你,。你對集體的事有火的熱情,。寧愿遲一點回家,你也黑板報出好,。老師希望你今后活潑一點,,再開朗一點。

焦慶昌:

你是個聰明好學(xué),,想象,,熱愛勞動集體的小伙子。轉(zhuǎn)入班后,,你的成績在班上名列前茅,,老師同學(xué)都喜歡你。不知怎的期末評優(yōu)時同學(xué)們提你,,你有缺點吧,,努力,老師相信,,下次領(lǐng)獎的你。

馬潔:

你性格豪爽,,為人真誠,,臉上常掛滿微笑,健談風(fēng)趣的你,,走到哪兒就把歡樂帶到哪兒,,,同學(xué)們都愿意和你在一起,。你的榮譽感很強,,你英語競賽得獎,為學(xué)校爭了光,為班級爭光,,你的各門成績也讓同學(xué)們對你刮目相看,。但有時你不用心,上課心不在焉,,老師相信你有恒心,,有毅力把缺點改了。是嗎,?

李杰棟:

你是班級中的姣姣者,,你的歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳,但在學(xué)習(xí)上有點欠佳,,老師希望你取長補短,,發(fā)展,你很聰明,,老師相信你,。

何玉慧:

一股雅氣,一張笑臉,,你對班級的事情總是那么,。原來你回家時,你利中午休息的,,把衛(wèi)生搞得干干凈凈,,桌凳收拾得整整齊齊;學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,。但膽小,,你失去了不少鍛煉的機會。下學(xué)期,,上課發(fā)言再大膽好嗎,?

馬忠寶:

多少次,你面對成績單發(fā)愣,,為不理想的成績流露出自責(zé)的神情,。但過后你又貪玩而忘了的學(xué)習(xí)。你父母不識字,,希望寄托在你身上,,其實你很聰明,你能努力一點,,刻苦一點,,真正的把精力放到學(xué)習(xí)中去,我相信你會好成績的,,努力吧,,奮發(fā)會贏來的,!

常昊晨:

你活潑可愛,天資聰穎,。你喜歡動腦,,你的口頭表達能力很強,在公開課上,,你流利,、生動的發(fā)言,使聽課老師紛紛點頭贊許,??上В阌袝r話太多,,作業(yè),。要是你能改掉習(xí)慣,你在同學(xué)和老師心目中的形象就完美,。

班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中篇十二

1.尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),尊敬校規(guī)校紀,。學(xué)習(xí)目標較明確,,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,,但總體上來說,,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,,給人一種不慌不忙的感覺,,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進步。我想在新學(xué)期里,,一定要總結(jié)經(jīng)驗,,揚長避短,認真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,,提高效率,,必有所獲。

2.尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀,生活簡樸,,能積極參加班級的各項活動;做為一名離校很遠的走讀生,,無論刮風(fēng)下雨,,極少遲到,;上課專心,作業(yè)認真,,成績優(yōu)秀,,唯一不足的是書法有待加強,望假期利用時間有目的練習(xí)硬筆書法,,這無疑對你的高考是有很大幫助的,。望繼續(xù)努力,向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊,。

3.尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,,雖然言語不多,,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,,但藍球技術(shù)不錯,。學(xué)習(xí)目標明確,態(tài)度較端正,,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,,本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進步,望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,揚長避短,,力爭在下學(xué)期有較大的突破。

4.尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會,,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,,從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,,利用寒假認真總結(jié),力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗,。

5.尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,。學(xué)習(xí)目標較明確,,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,,稍微松懈難免失利的狀態(tài),,期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓(xùn),,望認真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),,有針對性地予以解決,。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急,。

6.尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,。學(xué)習(xí)目標較明確,,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,,不能持之以恒,,其實學(xué)習(xí)最忌一暴十寒??v觀本期學(xué)習(xí)成績,,語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之,。注意:期末略有進步,然不足以自豪,。望繼續(xù)努力,,爭取更大進步。

7.尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,,學(xué)習(xí)主動性較強,晚自習(xí)你總是走的最晚,,但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但距老師對你的要求尚有一段距離,,高考的腳步近了,,望分清主次,全力備戰(zhàn),,找回本該屬于自已的那把“椅子”,。

8.酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習(xí)時顯得十分安靜,一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,,盡管說學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但我想只要你持之以恒,,你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的,。在你的身上我看到了希望,。

9.你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。

10.你積極參加體育鍛煉,,有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)毅力不強。造成上課聽講效果不好,,在完成作業(yè)方面存在很大的問題,。在今后的學(xué)習(xí)中,你要刻苦努力,,持之以恒,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

11.你能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會成功的,!

12.你是一個言語不多,、遵守紀律、團結(jié)同學(xué)的小伙子,,加入新班級以來,,一直在默默地學(xué)習(xí)著,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,唯有外語需加大力度治跛,,要知道“6—1=0”,,望在新的一年里,揚長避短,,不斷超越自己,。

13.你是一位聰明、懂事的孩子,。課堂上常常能聽到你響亮清脆的發(fā)言,。作業(yè)認真完成,書寫端正,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,,平時樂意為老師辦事,。你的字也挺漂亮,拼音也學(xué)的不錯,。寒假里,,別忘了練練字,看看書哦,!

14.文質(zhì)彬彬,,言語不多,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,成績中游偏上,,理科較強,期末考試數(shù)學(xué)成績班級第一名,,外語跛腿嚴重,,望加強外語的學(xué)習(xí),使各科成績齊頭并進,,方能立于不敗之地,。

15.你是一位聰明、懂事的孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。作業(yè)本上的一個個一百分特別顯眼。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀,。樂于接受老師交給的任務(wù),。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解,。做作業(yè)再細心些,,你一定會更棒!

班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中篇十三

1,、 你是個活潑可愛的女孩,,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀律,,按時上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,!你學(xué)習(xí)上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,,基礎(chǔ)不夠扎實,,方法也不靈活,成績進步不大,。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的。

2,、 活潑好動,,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,,你講文明講禮貌,,學(xué)習(xí)上較自覺主動,成績良好,??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,,更加踏實學(xué)習(xí),,做一名人見人愛的少先隊員。

3、 你有良好的心理素質(zhì),,優(yōu)秀的思維理解能力,。但你學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進取的動力,,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,,人無遠慮,,必有近憂。

4,、 你是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛相處,。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽,。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望你克服困難,勇往直前,!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績,。

5,、 你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,,望認真掌握好基礎(chǔ)知識,,多練多問,繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步,。

6、 能發(fā)揮小干部應(yīng)起的作用,,幫助老師做力所能及的事,,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希你充滿信心,,努力改正,好嗎,?

7、 你面目五官清清秀秀,,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確,,自學(xué)能力較強,成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,記住嘍,,進步的唯一方法就是比別人更努力,。

8、 人緣好,,很好勝的陽光男孩,。學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道,,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,!

9、 善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是,;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你,。課堂上,你總是專心致志,,從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步,。

10,、 你為人十分誠實,可信度很高,。作為團支部書記,,大膽工作,積極配合班主任做好班工作,,有一定的創(chuàng)造性,;作為科代表能認真盡職的工作,深得老師的好評,。熱愛班集體,,有極強的責(zé)任感和榮譽感,特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,,使我們班的節(jié)目能獲得如此優(yōu)異的成績,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,任務(wù)清楚,,成績在穩(wěn)步提高,,只是離自己的目標還有一段距離。

11,、 球場上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉,,不斷增強體質(zhì),,是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,,課間你常和同學(xué)打鬧,,多危險啊,!你總管不住自己,,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀,!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,,但是自控能力差,,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,,我想你只要告別懶惰,,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,,團結(jié)同學(xué),。

12、 你真誠可愛,,對待同學(xué)熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問多練多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

13、 善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是,;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是,;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步,。

14,、 能積極參加校開展的各項活動,各科作業(yè)能完成,,如果在學(xué)習(xí)上在增加一點主動性,,課外多看一些書,成績就會有所提高,。

15,、 你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,有較強的集體榮譽感??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,,遇到問題不敢問老師,,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福!

16,、 你待人友善,,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問多練多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

17,、 你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),,這是老師最滿意的,。不過,紀律觀念不夠強,,要求自己比較隨便,,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來有些吃力,,但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的機會,,每當(dāng)看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,,老師也為之感動。天才出自勤奮,,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學(xué)才會令你成功,老師深深地祝福你,。

18,、 你是個活潑可愛的小男孩,聰明,,活潑,,對事情有自己的看法。在學(xué)習(xí)方面你能夠很認真地完成老師布置的作業(yè),,老師相信,,只要你上課改掉較愛講話的毛病,你的學(xué)習(xí)成績就會更上一層樓,!

19,、 你是一個誠實可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí)認真聽講,按時完成作業(yè),,那么你的成績也會很好,。

20、 你待人隨和誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,,希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安永遠幸福!

21,、 在同學(xué)們與老師眼里,,你是個有恒心,有毅力,,有滿腹壯志的好女孩,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,,那定能取得更好的成績,。

22、 能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,,所以你要提高自身的分析辨別能力,,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,,對知識的掌握還不夠牢固,,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,,希望今后改進學(xué)習(xí)方法,,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步,。

23、 作為一名女性,,你是值得驕傲的,,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,,也有男子漢的剛勁,;作為一班之長,你能一切從大局出發(fā),,為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動,,居功至偉,而且在集體活動中能身先士卒,,難能可貴,;作為一名學(xué)生你的成績十分突出,學(xué)習(xí)的悟性很高,。在新春之際我覺得有必要提醒你,,你的向應(yīng)當(dāng)存高遠!

24,、 “只有自己,,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽,。”人生的路還很長,,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

25,、 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,個性活潑,學(xué)習(xí)認真,,和同學(xué)相處時寬容大度,,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,。不過,,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,,自我控制能力仍有待提高,,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識還不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,,那該多好呀,!其實,你很聰明,,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,,你的成績定會有所起色。老師將關(guān)注你的進步,。

26,、 你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在老師同學(xué)的眼里,,你是一個可以信任的人,就如同你的名字,。學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),,成績有一定的進步,,不過上課你還是要開動腦筋,,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸,!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,,你可要爭氣?。?/p>

27,、 你總是積極參與各項活動,,從各方面不斷充實,完善自己,,為將來打下了堅實的基礎(chǔ),。你做事有主見,有開拓創(chuàng)新精神,。在學(xué)習(xí)上你思維靈活,,接受能力較強,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,。不管將來你在哪里,愿你都能保持你的本色,,永爭第一,。

28、 你的成績真令老師和家長為你擔(dān)心,,自己好好利用假期補一補,,好好再把學(xué)過的東西復(fù)習(xí)下,希望你在四年級的時候迎頭趕上其他的同學(xué),,老師期待著你的進步?。?/p>

29,、 你是個懂禮貌明事理的孩子,,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動,,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),,美中不足的是:上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎,?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,?;A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

30,、 你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學(xué)期里,,你能做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,認真做好老師交給的每一項任務(wù),。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,認真學(xué)習(xí)各門功課,,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),,老師很欣賞你,。

31、 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,,愛勞動,,講禮貌,講衛(wèi)生,,上課能積極開動腦筋,,學(xué)習(xí)自覺主動,積極參加學(xué)校里的各項活動,,成績優(yōu)秀,。希今后大膽工作,那么你將是老師的得力助手,。

32,、 你思想純樸,,待人隨和誠懇,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,你學(xué)習(xí)上的進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高,!

33,、 你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,?;A(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,,有時對自己要求不夠嚴格,,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,,別后退,,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興,。請你不要灰心,慢慢來,,不懈追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅,!

34,、 我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學(xué),。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎,?只要你嚴格要求自己,,總有一天會夢想成真的,!

35、 生活中的你文雅恬靜,,時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,,但你為了班級的榮譽,,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,,你的成績大家有目共睹,,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,,你注意到了全面發(fā)展,,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè),。

36,、 真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學(xué)習(xí)上,,首先從課堂抓起,,向分鐘要效率,課后及時完成作業(yè),,想想老師催交作業(yè)時的感受,,難道不是很難忘嗎?

37,、 你是一個文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學(xué)生,,其他方面表現(xiàn)很好,,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,其實你平時一向很認真,,很努力,,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,,并非你欠缺信心和聰慧,,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實,。望認真掌握好基礎(chǔ)知識,多練多問,,繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步。

38,、 你是一個尊師守紀,,愛勞動,且有運動天賦的好孩子,,愛動腦筋,,對問題有自己獨特的見解。但學(xué)習(xí)上欠自覺,,不夠刻苦,成績一般,,希望你做作業(yè)細心一些,,學(xué)習(xí)上多下苦功,你的成績會更好,。

39,、 你性格活潑開朗,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),,自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,,看到課堂上,,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。本學(xué)期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,,堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學(xué)習(xí)方法,,加強知識的記憶,多練多問,,我相信你一定會取得更好的成績,。

40,、 你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,,積極參加學(xué)校里各項活動,,樂與助人,學(xué)習(xí)較自覺,,成績良好,,如果你上課專心聽講,勤動腦,,認真做練習(xí),,那么你的進步會更大,努力??!

41、 在老師的印象中,,你是個活潑開朗,,要求上進的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校組織的活動,,積極參加體育鍛煉。認真完成值日生工作,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué)。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力,。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,,你很聰明,老師對你有很高的期望,。學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的,,只有你努力了,勤奮了,,才能取得好成績,。希望你能抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí),。

42,、 你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩。誠實熱情,,尊敬師長,,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,,課堂紀律各科作業(yè)等等,從不需老師操心,。但各科成績不太拔尖,,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破,。

43,、 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步,。

44、 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴格要求,,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,,都要腳踏實地去掌握,。

45、 你活潑可愛,,尊敬老師,,平時能夠按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)??墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒有,,你為了圖快,,作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學(xué)期中,,能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,上課認真聽講,作業(yè)認真書寫,,做一名合格的少先隊員,。

46、 你變得更開朗活潑了,,成績也穩(wěn)定了,,上課時也能聽到你的發(fā)言了。平時還樂于幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,希望你在學(xué)習(xí)和工作能力上有更大的進步,,加油啊,!

47,、 作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,,但有時你會稍為脆弱,,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話同學(xué)堅強點,,你會做得更好,!

48、 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美,書讀得很有感情,。你能說會道,,尊敬老師,學(xué)習(xí)比較認真,,成績優(yōu)良,。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

49,、 你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負,,能自覺遵守各項紀律,。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,成績十分突出,,特別是在理科方面,有一定的特長,。但是你的性格仍然有些內(nèi)向,,還是不善于與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學(xué)生來說是十分有害的,。同時,,我想告訴你的是,年輕人,,眼光要放遠些,,步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因,,成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認真學(xué)習(xí),。我期盼你在初二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,,使自己以后的人生之路少一些坎坷,,多一些鮮花。

50,、 你的聰明加上你的勤奮,,就能取得很好的成績。如今你是一個尊師守紀,,愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動,,學(xué)習(xí)進步較大,。如果你能認真書寫,做個講衛(wèi)生的學(xué)生,,那么老師同學(xué)會更喜歡你,,努力吧!

班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中篇十四

1,、你是一個聰明的孩子,,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點,,爭取下學(xué)期有更新的進步,。

2、你是一個文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻精神,,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,,希你考試時細心,、多檢查,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績,。

3、你為人和善,,不與他人斤斤計較,,儀表整潔,尊敬師長,,按時完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)習(xí)勁頭不足,思維反應(yīng)不快,,故成績不能突出,,假如你能勤思多問,積極動腦,,收獲益匪淺,。

4、你是個聽話守紀的男孩子,。你尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),待人有禮,,按時上學(xué),,作業(yè)依時完成。但你學(xué)習(xí)目的欠缺明確,,基礎(chǔ)知識十分薄弱,,書寫欠認真,上課沒能做到專心,,老師對你的期望是盡可能學(xué)好最基礎(chǔ)的知識,,在學(xué)習(xí)和紀律上不掉隊。你能做到嗎?

5,、你總是笑呵呵的,,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,,老師欣賞你的機敏,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱,?愿你在渴求知識的同時,,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我,。

6,、你是一個活潑、開朗的女孩,。能遵守學(xué)校紀律,,與同學(xué)和睦相處,作業(yè)能按時完成,,但上課有時會走神,,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績,。

7、你是一個文靜,、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認真,,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正,、清楚,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,,學(xué)習(xí)更上一層樓,。

8,、你是一個文靜的女孩,,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

9、你是一個內(nèi)向忠厚的人,,同學(xué)都愿與你交朋友,,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,,在老師和同學(xué)的幫助下能完成,,活動中,興趣較濃,,愛唱歌,,但上課不專心,注意力不集中,,愛開小差,,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,,大膽發(fā)言,,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

10,、積極向上的你,,學(xué)習(xí)認真,課堂上敢于發(fā)表自己的見解,,班級工作負責(zé),,勞動積極,知識面較廣,。如果在紀律上你能嚴格要求自己,,對待同學(xué)寬容些,那么大家會更喜歡你

11,、你是個聰明機靈的女孩,,你思維敏捷,接受能力強,,對任何事都一絲不茍,,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,,而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,,成為人人羨慕的佼佼者,!

12、你是個文靜而又懂事的女孩,,你有一顆關(guān)心集體的心,,平時能與同學(xué)和睦相處,,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,適當(dāng)?shù)厝¢L補短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,相信你會有進步,,努力吧,不斷提高自己,。

13,、誠實、熱情,、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,,也是老師出色的左右手,,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破,。

14,、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,,平時勞動積極,,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,,思想上有上進性,,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,,不懂就問,爭取好成績,。

15,、你的知識面很廣,無論是森林,、海洋,,還是地球、宇宙,,你都侃侃而談,,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果,。學(xué)好課堂知識,,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,,會使你盡早地到達知識的彼岸,,你能用好這“船”和“槳”嗎?

16,、在老師心目中,,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,,說話也有點靦腆,,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,,不像是你的作用,,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧,!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,,向舊的自我挑戰(zhàn)吧,!

17、你是一個善解人意,、樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠,讓老師為之動容,;你那滿眼的關(guān)切,,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,,比如上課聽講再認真一些,,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,,成功從“零”開始,。你不會讓老師失望吧?

18,、人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,,就是勞動,,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,,讓智慧的火花早日閃爍起來,。

19、你是一個待人誠懇,,心地善良的孩子,,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成,。你一絲不茍的學(xué)習(xí),、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎,。希望你多關(guān)心班級,,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,,多了解,。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進步,!

20,、你的知識面很廣,無論是森林,、海洋,,還是地球、宇宙,,你都侃侃而談,,這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆,!聰明的小男孩,,繼續(xù)努力吧,你一定會更加出色的,!

班主任對學(xué)生期末評語簡短 班主任學(xué)生期末評語初中篇十五

1. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求,、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅,!

2. 你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。

3. 你是一個端莊,、內(nèi)秀的女孩,為人謹慎,,心性坦蕩,。你守紀、肯學(xué),、要求上進,,沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點,。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但要注意學(xué)法,多思善問,,及時歸納,,加強練習(xí)。心中有目標,,學(xué)習(xí)才有動力,,只有心靜,學(xué)習(xí)才會有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍,。

4. 你眉清目秀,,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,,老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格,,隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,,同學(xué)關(guān)系融洽,。你有良好的思維能力,,有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高,,老師由衷地高興,。你要注意克服浮躁情緒,堅定,、踏實,,提高效率,以期獲得更大收獲,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生,。

5. 你那次勇敢地上臺演講,,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,做為一名體育委員,,你盡職盡責(zé),,同時作為一名班干部,,要有團結(jié)協(xié)作的精神,,要有不計較個人得失的胸懷,,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動分析原因并努力改正之,。學(xué)習(xí)方面給老師留下了上課極積回答問題的良好印象,,成績良好,繼續(xù)努力,,爭取更大進步,。

6. 你平凡、樸實,、聰明,、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力,、有個性的女孩,,辦事有主見,不隨波逐流,,這一年的學(xué)習(xí)進步明顯,,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望,。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報,?!迸F在堅持,一直堅持到高考的那一天,。

7. 你平時能尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),為人熱情,,更能識大體,,遵從安排,配合老師的工作,,這點老師很感謝你,。不過,老師還希望你能注意小節(jié),,記?。荷险n時能注意聽講,,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,,不斷提高各方面的能力,,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學(xué)生,。

8. 你認真,,執(zhí)著,有愛心,,關(guān)心集體,,樂于助人。對待老師交給你的工作,,你兢兢業(yè)業(yè),,用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后,,你進步非??欤@些讓老師感到非常高興,。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,,說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動,,你的道路會越走越好,。

9. 你善良樸實,誠懇率真,,樂于助人,,甜甜的笑容予人很多溫暖,是大家的好朋友,。你能嚴于律己,,有較強的自我意識,自尊心強,,上進心強,,做事認真仔細,頗具責(zé)任感,。你筆耕不輟,,筆法愈益熟練,文字流暢細膩,,想像豐富,,情節(jié)動人,令大家佩服,。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,進步很大,相信你還有更大的進步空間,。

10. 你生性乖巧,、懂事、善解人意,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,,態(tài)度也很認真。以后不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上,,遇到不懂的問題,,要及時弄懂,老師很樂意幫助你,,記住了嗎,?

11. 你生性乖巧、懂事,、善解人意,。上課時能積極思考老師提出的問題,。但舉手還不夠積極,發(fā)言還可以再響亮些,。作業(yè)認真完成,,書寫端正。學(xué)習(xí)上一絲不茍,,各科成績名列班級前茅,。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。你比較怕事不愛言語,,要注意與同學(xué)溝通,。希望以后在班級的墻報常看到你漂亮的粉筆字,。

12. 你生性乖巧,、懂事、善解人意,。尊敬老師,,彬彬有禮。每次剛吃過中飯,,就能聽到你響亮的問好聲,。你愛說,愛笑,,能和小朋友友好相處,。學(xué)習(xí)上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定,。上課時能積極思考老師提出的問題。老師希望你以后在做作業(yè)時,,能積極動腦,,獨立完成,通過自己的辛勤勞動取得的成績,,才是老師和爸爸,、媽媽在乎的!

13. 你生性好動,,聰明活潑,。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,,在勞動中總是最能干的,。上課時你常常能回答出別人難以回答的問題。作業(yè)每次都能按時認真完成,,但不夠認真,、細心。做為副班長,老師對你的要求也比別的小朋友高,,老師也希望你能對自己提出更高的要求,,做小朋友們的榜樣。相信你一定會取得更大的進步,。

14. 你生性好動,,聰明活潑。上課時,,你思維活躍,,積極舉手回答問題。作業(yè)每次都完成得很好,。學(xué)習(xí)上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。認真做好值日工作,,勞動認真負責(zé),。在尊師愛友方面你做得非常出色。你還是我們班的體育健將呢,!相信你一定能夠成為一個德,、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

15. 你生性好動,,聰明活潑。上課時,,你思維活躍,,積極舉手回答問題。作業(yè)認真完成,,書寫端正,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀,。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好,。值得一提的是,你有一個不僅關(guān)心你,,而且還處處為你著想的好媽媽,。繼續(xù)努力學(xué)習(xí),這是對媽媽最好的報答,。

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