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爭做文明小學(xué)生的作文(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 12:32:47
爭做文明小學(xué)生的作文(5篇)
時間:2023-03-14 12:32:47     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

爭做文明小學(xué)生的作文篇一

近期,,有學(xué)生反映,個別同學(xué)違反學(xué)校學(xué)生住宿管理規(guī)定,,在宿舍飼養(yǎng)貓狗等寵物,,影響同學(xué)們學(xué)習(xí)生活。校園是公共學(xué)習(xí)生活場所,,人員密集,,在校園飼養(yǎng)寵物,影響了師生的正常生活,,且大部分寵物未經(jīng)衛(wèi)生防疫,,存在攜帶狂犬病毒等隱患,危及師生的人身安全,。為創(chuàng)建安全,、和諧、文明的校園環(huán)境,,在此,,我們倡議如下:

一、自覺遵守學(xué)校管理規(guī)定,,不在校園飼養(yǎng)寵物,,營造健康的校園生活環(huán)境;

二,、已在校園飼養(yǎng)寵物(貓、狗,、兔,、“三鳥”及爬行動物等)的同學(xué)于本月內(nèi)妥善處置所飼養(yǎng)的寵物,不再帶寵物回校;

三、盡量避免接觸流浪貓狗,,以免被貓狗咬傷,、抓傷;

四、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在宿舍違規(guī)飼養(yǎng)寵物,,積極向?qū)W生公寓管理服務(wù)中心反映;發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有生病,、異常死亡的流浪貓狗,及時向?qū)W??傊蛋嗍曳从?。

同學(xué)們,良好的校園環(huán)境需要我們共同營造,,文明健康的生活方式需要我們用行動來詮釋,,讓我們積極自覺行動起來,為創(chuàng)建宜學(xué),、宜業(yè),、宜居的有品質(zhì)校園貢獻力量!

廣州大學(xué)學(xué)生會、學(xué)生自律委員會

爭做文明小學(xué)生的作文篇二

同學(xué)們:

為積極營造安全,、文明,、和諧的校園環(huán)境,切實保障廣大學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,,隨著考試的臨近,,更為同學(xué)們提供一個良好的教學(xué)、生活環(huán)境,,積極備考,,以優(yōu)異的成績回報母校、回報社會?,F(xiàn)面向全體學(xué)生發(fā)起如下倡議:

1,、增強安全意識,重視安全防范,。提高自我保護意識,,注意人身及財產(chǎn)安全;學(xué)習(xí)安全意識,提高安全防范能力;消除安全隱患;當(dāng)人身財產(chǎn)安全受到威脅時,,及時向輔導(dǎo)員,、系領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)處,、公安機關(guān)尋求幫助,。

2,、加強防盜意識,要從自身做起,。人離開房間要隨手鎖門,。對于貴重物品要妥善保管,隨身攜帶或鎖入柜中,。同學(xué),、室友之間相互關(guān)照提醒,共同創(chuàng)造良好安全環(huán)境,。注意防盜,,若在寢室樓發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時向宿舍管理員報告,。

3,、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)存放易燃、易爆,、易腐蝕等危險品,在宿舍區(qū)舉止文明,,確保宿舍區(qū)幽雅安靜,不大聲喧嘩,、打鬧、起哄,,不在宿舍賭博,、酗酒、摔東西,、焚燒物品等,。

4、嚴(yán)格請假,、銷假制度,。外地學(xué)生在校期間想離校回家的,,請于離校前向輔導(dǎo)員老師提出申請,,經(jīng)輔導(dǎo)員老師批準(zhǔn)后方可離校?;匦:髴?yīng)及時與輔導(dǎo)員老師聯(lián)系銷假,。

5、學(xué)習(xí)交通法律法規(guī),,牢固樹立安全交通意識,,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線,。不乘坐摩托車等危險交通工具,。

6 ,、嚴(yán)格防范、防止惡性突發(fā)事件的發(fā)生,。希望同學(xué)們友好相處,,顧全大局,遇事要分清是非,,三思而后行,。要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不攜帶管制刀具,,不酗酒,、尋釁滋事。

7,、就餐時要遵守就餐秩序,,做到文明就餐,提高個人和集體衛(wèi)生要求標(biāo)準(zhǔn),。不購買食用,,變質(zhì)、霉?fàn)€食品,。發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告,。

8、休息期間外出購物,、游玩時,,注意財產(chǎn)安全,要特別注意交通,、人身安全,。為防止意外發(fā)生嚴(yán)禁到水庫游泳。

9,、積極關(guān)注身邊動態(tài),,防范存在的各類安全隱患和不穩(wěn)定因素,發(fā)現(xiàn)可疑情況,,要及時匯報給班主任及團委老師,。

10、鄰近期末,,各門考試相繼到來,,建議大家充分利用時間,積極復(fù)習(xí),,查缺補漏,,充分準(zhǔn)備好各門考試,并做到杜絕作弊,,誠信考試,,爭取更加優(yōu)異的成績,。

為了自己和他人的生命財產(chǎn)安全,希望同學(xué)們能注意生活中的點點滴滴,,切實將安全放在心中,,增強防范意識,提高警惕,,切實行動起來,,認(rèn)真遵守校規(guī)校紀(jì),讓我們共同努力,,共同奮斗,,用我們的實際行動創(chuàng)造一個文明、和諧的校園安全環(huán)境,。

爭做文明小學(xué)生的作文篇三

1月19日

遵規(guī)范,、守公德

對學(xué)生進行從小做守紀(jì)、守公德的小公民,。弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

1、前言:

師:同學(xué)們,,你們知道自己是一個社會小公民嗎,?做一個有公德的公民,是最基本的要求,,大家都應(yīng)該讓我們的社會和諧發(fā)展,,維護社會秩序,維護社會公德,,是一個永恒的金科玉律,!

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

師:同學(xué)們讀一讀,,看看哪些是指要求我們要遵守公德?讀一讀你對規(guī)范的理解,。

同學(xué)們活動交流討論:

要想成為一個守規(guī)范,、守公德的好孩子,你要怎樣做呢,?

3,、小結(jié):

請同學(xué)們牢牢記住:作為一個小學(xué)生,,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,,不縱容自己的懷行為,時刻監(jiān)督自己的表現(xiàn),,并且按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上的準(zhǔn)則去做,,做一個遵守道德,、遵守規(guī)范的好公民。也要監(jiān)督其他人,,做到維護社會和諧,,人人有責(zé)!

爭做文明小學(xué)生的作文篇四

21世紀(jì)已經(jīng)到來,。出生在這樣一個迅猛發(fā)展的時代,、屹立于東方的國家,我們無疑是很幸運的,。這個時代,,科技的進步使我們受益匪淺:人民的基本生活有了保障,人民關(guān)注的吃,、住,、行上,大大提高了食品的安全,,居住的方便,,以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿,,是非常幸福了,。

然而,我們雖然生活條件變好了,,但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀?,F(xiàn)在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件,國家仍舊在努力做扶貧的工作,。我們不能滿足于不該滿足的地方,。梁啟超先生說過,少年智則國智,,少年富則國富,,少年強則國強,少年獨立則國獨立,,少年自由則國自由,,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,,則國勝于歐洲,,少年雄于地球,則國雄于地球,。我們正處于青少年時期,,自然要為了祖國的發(fā)展做貢獻。不過,現(xiàn)在的我們還不夠資格,。知識上的不足以及時代的變化,,都是我們的缺點。因此,,我們要順應(yīng)時代的潮流,,努力學(xué)習(xí),關(guān)心時事,,才能看到正確的方向,。

作為一名高中生,我的經(jīng)驗和成績都稱不上什么,。但是,,整個中國有許許多多的學(xué)子,他們以及我,,將組成未來祖國的一部分,,為祖國做貢獻。

當(dāng)今,,各行各業(yè)都需要人來發(fā)展,,而沒有人是想象中存在的異能者,所以每個人都應(yīng)該在有限的時間里爭取更多的進步,,為以后打下堅實的基礎(chǔ),。可以說,,我們是祖國今天的花朵,,明天的棟梁。祖國需要我們,,而我們也需要祖國,。更何況,沒有現(xiàn)在的中國就沒有現(xiàn)在的我們,,我們也需要報答祖國,,我們也要培養(yǎng)下一代的新少年。

現(xiàn)在的社會,,需要的是人才,。人才不可能憑空冒出來,,我們只能通過教育,,才能塑造人才。因此,,我們應(yīng)當(dāng)有成為人才的夢想,,向著這個夢想去努力拼搏。學(xué)習(xí),,才是我們當(dāng)下最重要的東西?,F(xiàn)在不再是過去,,盡管學(xué)習(xí)并不是唯一的出路,但學(xué)習(xí)是最好的選擇,。有的人會說,,我可以去唱歌,有的人說,,我可以去寫書,。但是,如果你的條件不夠,,這些并不是你成功的道路,。更何況如果不學(xué)習(xí),人生仿佛空虛了一段時間,,即使不能成為人才,,也需要教育來填充我們的生活,使生活更加有意義,。

因此,,我在這里希望大家努力學(xué)習(xí),向未來奔去,,成為未來閃耀的星星,,不僅為了自己,而且為了國家和人民而奮斗,,這是一個新時代新少年應(yīng)該有的宏大目標(biāo)與理想,。

20__的春節(jié)剛過。經(jīng)過了寒假的修生養(yǎng)息,,我們又充滿了活力,,又有力氣去學(xué)習(xí)了。新的一年里,,加油吧新少年們,!美好未來在等著我們!

爭做文明小學(xué)生的作文篇五

1,、通過對20以內(nèi)退位減法的復(fù)習(xí),,使學(xué)生能比較熟練地掌握20以內(nèi)退位減法的運算。

2,、鼓勵學(xué)生通過觀察,、探索。培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性和深刻性,。

3,、通過學(xué)生對20以內(nèi)退位減法的觀察比較,歸納整理,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的競爭、合作意識,,讓學(xué)生在和諧的課堂氣氛中獲得成功的體驗,。

教學(xué)過程:

一、課前活動,,集中注意

1,、學(xué)生根據(jù)教師的指示做動作。如:舉起右手,,指指眼睛,,點點嘴巴2、

小朋友們,,今天我們一起來做練習(xí),。

2、做到眼到,、口到,、耳到、手到學(xué)習(xí),,好嗎,?

(設(shè)計意圖:根據(jù)一年級學(xué)生注意力集中時間較短的特點,教師充分調(diào)動學(xué)生身體各部分器官,,用動手,、動眼、動口等調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,集中學(xué)生的興趣進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。)

1、動動你的眼睛,,找一找(第1題)

(1),、把差是6地算式一組一組地說出來。

小組合作完成,。

(2),、找一找,這些算式的非列有什么規(guī)律,?根據(jù)規(guī)律,,你能很快找到差是7、8,、9的算式嗎,?說一說。

2,、動動你的嘴巴,,說說寫寫(第2題)

(1)看圖,明確題意:一圖四式,。

(2)學(xué)生同位兩個互相說圖意,,并提出數(shù)學(xué)問題。

(3)根據(jù)圖意和問題列算式解答,,寫在書上,。

(4)訂正答案。

3,、動動你的手,,算算寫寫(第2題)

(1)明確要求:看誰算得又對又快。

(2)學(xué)生獨立完成,。

(3)訂正答案(對算得又對又快的學(xué)生提出表揚),。

5、動動你的腦子,,想想算算

a:第4題

(1)明確題意:根據(jù)圖寫算式,。

(2)學(xué)生自己嘗試讀題,并提出數(shù)學(xué)問題,。

(3)列算式解答,,寫在課堂作業(yè)本上。

b:第5題:

(1)明確要求:先算出得數(shù),,再仔細觀察豎著每一組的三個算式有什么聯(lián)系,。

(2)學(xué)生書寫得數(shù)。

(3)訂正答案,。

(4)說說自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,。

c:第6題:小松鼠采松果。

(1)故事形式引出:有一天,,松鼠媽媽對松鼠哥哥和松鼠弟弟說:孩子,,你們已經(jīng)長大了,要幫媽媽做事了,。今天,,你們就去森林里采些松果來吧!小松鼠愉快地答應(yīng)了,。過了一會兒,,兩只小松鼠回來了,松鼠媽媽看到孩子這么能干,,高興極了,。一個勁兒夸獎他們,,說:你們真能干,一共采了12個松果,。松鼠弟弟說:哥哥猜得多,,我只采了5個。親愛的小朋友,,你知道松鼠哥哥采了多少個嗎,?

(2)讓學(xué)生根據(jù)故事內(nèi)容說答案,并說一說自己是怎樣想的,。

(3)口頭列算式解答,。

(4)寫在書上。

d:第7題:旅游公司汽車出租情況,。

(1)看統(tǒng)計表,,明確要求的是還剩多少輛?

(2)學(xué)生根據(jù)題意自己解答,。

(3)訂正答案,,讓學(xué)生說說自己是怎樣想的。

(設(shè)計意圖:通過學(xué)生各感覺的主動參與,,將所學(xué)知識有效的融合在活動中,。)

小朋友們,今天我們一起復(fù)習(xí)了有關(guān)十幾減幾的內(nèi)容,,做了很多練習(xí),。下面請談一談你的收獲。

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