總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
教師思想工作總結(jié) 教師思想工作總結(jié)精簡篇一
本人熱愛黨,熱愛人民,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),,毫不保留自己的觀點,,實話實說,互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。
首先,能認真把握教材,。把課標,、教參與課本有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高。
第二,,能把握學(xué)生的認知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的,。
第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當?shù)膯栴},,鼓勵他們大膽探索,,共同提高。
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,,撰寫學(xué)校工作總結(jié),,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,,把平時的教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》。
在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。
教師思想工作總結(jié) 教師思想工作總結(jié)精簡篇二
時光如梭,,整整一個學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)接近了尾聲,,回顧一下這一年的工作,我想說的實在是太多了,。這一年,,我感覺很忙碌,忙碌的同時又讓我覺得很充實。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我良好的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本年度的工作做一個小結(jié),希望借此能促進提高,。
本人思想端正,,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認真負責(zé)。并在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同教師個人工作總結(jié)提高,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會,通過學(xué)習(xí)活動,,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐做好了準備,。
教育教學(xué)時我們教師工作的首要任務(wù),。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,。今年上半年本人擔(dān)任初三(8)班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,同時兼帶初一一個班的教學(xué)。備課量大,,任務(wù)繁重自不必多言,。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,,知識量也飛速增加,并融會貫通,,這對提高教學(xué)能力有很大的幫助,!痛并收獲著,快樂著,!我想,,這種跨頭的獨特經(jīng)歷今后不會再有了!
下半年,,本人擔(dān)任初一(7)班的班主任,,擔(dān)任初一4、7兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在班級管理和課堂教學(xué)中,,本年度思想工作仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,。通過教育,,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人,!本人深切的明白,,教育不是灌輸,而是點燃火焰,!班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位,,其管理水平的高低,對完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用,。因而,,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,使每個基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放,!
本人一直把教學(xué)看得很重,,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,,一堂課上下來,,感覺好的話,整整一天,,都會歡欣鼓舞,。在較好地完成教學(xué)工作的同時,堅持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本人從20xx年久開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中,。今年,,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,,本人欣喜地加入到改革的行列中,,雖有時還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,,自己只做導(dǎo)演,。今后本人要努力研究,多方學(xué)習(xí),,摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式,。因為課堂改革,這學(xué)期本人開了3堂公開課,,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,,一節(jié)區(qū)級片公開課,。其中區(qū)級公開課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,,我很有壓力,。因為這是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料,。數(shù)學(xué)組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,,他們幫我定內(nèi)容,,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計,從修改到試上,,細節(jié)的處理,,時間的安排,他們一路給我提意見和建議,,讓我感覺不是我一人在開課,,體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人,!同時也借此機會感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人,!
本學(xué)期,通過學(xué)校加大對老師的評價力度,,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確,。認真貫徹落實學(xué)校的辦學(xué)理念,,認真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素質(zhì)的提高,,調(diào)動工作的積極性,。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),,為教學(xué)服務(wù),。
反思本學(xué)年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:
1,、思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進行反思,。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。
2,、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標。
3,、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。
再次回顧過去的一年,真是一路泥濘,,一路崎嶇,,可能愧對了家里人,但是同樣收獲了很多的經(jīng)驗,,收獲了很多的啟示,,收獲了不可替代的快樂。在人生的長河里,,很多事情都會隨著時間的流逝慢慢淡忘,,但是這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗和回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,,并將以最大的熱情投入到今后的工作中,,去回報那些曾經(jīng)幫助我的人,,我也堅信我肯定不會辜負家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
教師思想工作總結(jié) 教師思想工作總結(jié)精簡篇三
本學(xué)期,,本人擔(dān)任七年級二班,、三班語文教學(xué)工作。一學(xué)期來,,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo),;以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標任務(wù),,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一方面,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,;另一方面,認真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加各種培訓(xùn),努力提高自己的學(xué)術(shù)水平,。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
一方面,,在工作中,,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個教師的標準來要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,,不曠會,。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護學(xué)生,,不體罰,,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,,把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,,經(jīng)常做學(xué)情調(diào)查,根據(jù)學(xué)情準確把握教學(xué)重點,、難點,,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件,。備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率,;在課后,,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作,;在自習(xí)課上,,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),;同時,,進行階段性檢測,,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認真參加教研活動,,積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
本學(xué)年,本人參加學(xué)校,、新區(qū),、教育中心舉辦的各種聽評課活動,并積極做好聽課記錄,,回來后認真寫好聽評課后感,,并把所學(xué)的好方法內(nèi)化、吸收,,運用于自己的教學(xué),。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進教學(xué)方法,,大膽進行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。
1,、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學(xué)生的積極性,,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高,。
2,、對知識點的檢查落實不到位。
3,、對差生的說服教育缺乏力度,,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上,。
4,、教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生,。
下學(xué)期改進的措施:
1,、進一步加強對新課改的認識,,在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,,努力提高課堂教學(xué)的效率,。
2、狠抓檢查,,落實對知識點的掌握,。將差生時時放在心上,抓在手上,。
3,、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的能力。
4,、采取措施,,加強訓(xùn)練,落實知識點,,真正落實當堂達標,。
5、加強對學(xué)生的管理教育,,真正落實因材施教,,努力教學(xué)提高成績。
教師思想工作總結(jié) 教師思想工作總結(jié)精簡篇四
一個學(xué)期來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),;嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作與思考總結(jié)如下:
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習(xí),。開學(xué)初就學(xué)習(xí)了劉延?xùn)|的講話,,明確人民群眾的滿意度是標準。我在工作中嚴格落實師德要求,,廉潔從教,,從來不參與有償家教,做一個有責(zé)任心的人,,教學(xué)中的有心人,。我還積極學(xué)習(xí)解讀《弟子規(guī)》,不但懂得更多為人的道理,,也為我進一步教育學(xué)生踐行弟子規(guī)打下基礎(chǔ),。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須以身作則,,時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生,、家長能接受我、喜歡我,。我知道班主任工作要講究方法,,要不斷學(xué)習(xí)借鑒,,不斷實踐總結(jié),才能不斷提高班級管理水平,。在實施新課程中,,我認真拜讀了各種有關(guān)教育的文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,,我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任性較強,,樂于接受學(xué)校布置的各項工作。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作,認真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對小學(xué)生進行心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理,;創(chuàng)設(shè)生動具體的情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法,;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。在進行計算能力訓(xùn)練時,,我要求學(xué)生先要認真審題,邊審題邊思考:“題抄對了沒有,?先算什么,?再算什么?”計算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,,進行自覺檢驗,。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題,及時要求學(xué)生糾正,,自覺分析造成錯誤的原因,,防止再錯,養(yǎng)成認真計算的習(xí)慣,。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字,、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,,端正認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對這種問題,我就對學(xué)生進行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,,而是不相信自己有潛能,,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識,,久而久之,形成習(xí)慣,,一遇到問題,,先想自己不行,對自己沒信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,,造成成績低下,。我所教的班級差生有幾個,他們基礎(chǔ)比較差,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,,多次測驗都沒有及格或沒有達到優(yōu)秀等級。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對這種情況,,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,,給他們自我表現(xiàn)的機會,,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。今后,,我決心發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,努力改進教學(xué)方法,,加強對中下生的輔導(dǎo),,使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高。
這個學(xué)期,,我繼續(xù)認真參加學(xué)校的有效校本教研活動,,積極參與聽課,、評課,,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,,不斷提高教學(xué)水平,。作為教師,,自己的知識千萬不能只比學(xué)生快一課時。我們平時說的最多的就是學(xué)生有一杯水,我們就要有一盆水,、一桶水,。所以自身的學(xué)習(xí)很重要,。這一期中,,我積極參加各種教師培訓(xùn)特別是校本培訓(xùn),牢牢抓住每次學(xué)習(xí)的機會,,認真觀看、思考、做記錄,,然后回來整理思考,結(jié)合自己的實際向他們學(xué)習(xí),,更重要的是得到更多同行和領(lǐng)導(dǎo)的批評與指導(dǎo),,然后慢慢的成長。不過比起那些有經(jīng)驗的老師們,,我還是存在著很大差異的,,今后還要繼續(xù)進一步的學(xué)習(xí)、提高,。對于數(shù)學(xué)組的活動,我每次都能積極參與,。不僅是觀看示范課,,更多的是參與到評課討論中去。我還認真學(xué)習(xí)《新課程教學(xué)研究》等繼續(xù)教育書籍,,并做好筆記,從中吸收營養(yǎng),,充實自己,。
教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ),。我高度重視德育工作,,積極創(chuàng)建健康,、和諧、向上的良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點,以此帶動教育、教學(xué)工作的全面開展,。
(一)踐行弟子規(guī),,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
好的習(xí)慣將讓人終生受益,。我結(jié)合這個學(xué)期學(xué)校開展的踐行弟子規(guī)活動,把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點,,結(jié)合學(xué)校每周的“流動紅旗”評比,,向?qū)W生進行常規(guī)教育。通過積極鼓勵,、引導(dǎo),、批評和教育,使學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。重點抓好班風(fēng)建設(shè),,針對個別調(diào)皮學(xué)生,積極引導(dǎo),,想對策,,通過反復(fù)抓,促使學(xué)生的養(yǎng)成教育進一步得到提高,。培養(yǎng)了幾個得力的小干部如中隊長鄭雯珊,、紀律委員黃楚雯等,促使班風(fēng)得到好轉(zhuǎn),,做到周周都有訓(xùn)練的重點,。這個學(xué)期班上打鬧的現(xiàn)象少了,特別是岑俊俞同學(xué),打人的壞毛病基本能克服,,很少有同學(xué)告他的狀了,。
(二)把安全教育放在首位。
安全工作是學(xué)校工作之首,,我堅持做到每月講,,每周講,每天講,。
1.經(jīng)常進行安全教育,,樹立安全意識,提高自我防范能力,。
2.加強學(xué)生路隊安全的教育,,經(jīng)常與家長交流,取得他們的支持與配合,,督促學(xué)生按時上學(xué),、放學(xué),不要太早上學(xué),,不在離校和返校途中逗留等,,確保學(xué)生的安全。
3.加強課間安全教育,,經(jīng)常指導(dǎo)督促孩子課間做文明游戲,,不要追逐,減少和避免安全事故的發(fā)生,。
4.向?qū)W生講有關(guān)安全救護知識,,增強學(xué)生安全防范意識,組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防逃生知識,、防暴雨雷電,,及加強法制教育等。天氣炎熱后,,天天加強防溺水安全教育,告訴學(xué)生一些溺水的事故,,反復(fù)強調(diào)不能私自去游泳或去河邊玩耍等,。
(三)繼續(xù)進行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
1.做好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
經(jīng)過四個學(xué)期的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,,同學(xué)們對學(xué)校的很多規(guī)章制度已經(jīng)有了一定的了解,對應(yīng)該如何聽課,、上課的坐姿,、課前的準備、聽課時的思考及回答問題、與同學(xué)的討論交流等,,都有了明確的認識,,但要養(yǎng)成習(xí)慣,還需要耐心的指導(dǎo)和培養(yǎng),,直到現(xiàn)在也只是差強人意,,許多學(xué)生的課堂紀律還比較差,小動作多,,隨便說話的也多,,還需要今后繼續(xù)努力。
2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
我注意引導(dǎo)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生,,不隨手亂丟廢紙雜物。在教室里,、校園內(nèi)外看到廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,。通過開展各種形式的活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。我經(jīng)常以身作則,帶頭打掃衛(wèi)生,。還充分利用班隊活動課對學(xué)生進行教育,。要求學(xué)生做到的事情老師首先要做到,給學(xué)生做好榜樣,。對于愛勞動講衛(wèi)生的學(xué)生給予表揚,。
3.養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣。
通過積極創(chuàng)設(shè)文明的環(huán)境,,進行基本禮儀的訓(xùn)練,,教育學(xué)生同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架罵人,,推廣禮貌用語與普通話,,幫助學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。對做得好的同學(xué)及時給予表揚,,并及時鼓勵其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,對學(xué)生起到了很好的教育效果,調(diào)動了孩子們的積極性,。對特別有禮貌的蔣懿樂等同學(xué)評為文明之星,。
(四)與家長保持密切聯(lián)系,共同促進學(xué)生健康成長,。
通過校訊通以及電話聯(lián)系,,面談等多種形式,,做好與家長的溝通工作。定期向家長匯報,,讓家長及時了解小朋友在學(xué)校時的表現(xiàn)和學(xué)校的常規(guī)要求,,爭取家長配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育,促進學(xué)生健康成長,。
認真召開家長會,。通過家長會,使家長對學(xué)校的教育教學(xué)有了進一步的了解,,對“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”有了比較深刻的認識,,對教育引導(dǎo)孩子踐行弟子規(guī)有了更深刻的認識,家長進一步了解了習(xí)慣決定著孩子成長的質(zhì)量及培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的策略,,受到家長的一致好評,。
(五)認真開展主題教育活動
班隊活動是對學(xué)生進行思想品德教育的基本途徑。一次精心設(shè)計的班隊活動所起到的教育作用遠勝于一百次空洞的說教,。因此,,我十分重視班隊活動的發(fā)展。本學(xué)期,,結(jié)合重大節(jié)日等開展了一系列的別開生面的主題教育活動,,如踐行弟子規(guī)、“知識守護生命,、安全警鐘長鳴”,、“除陋習(xí)、講衛(wèi)生,、樹新風(fēng)”,、“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”|“我與小樹交朋友,爭做綠色小天使”,、“真愛生命,、善待自我”、“學(xué)習(xí)安全知識,,提高避險能力”,、“讓我們的生活溢滿書香”,等等,,使學(xué)生的思想認識在各個方面得到熏陶和提高,。
(一)班級管理方法還不夠完善,還有進步空間,,班風(fēng)進步不大,,特別是在學(xué)生自覺性方面特差,,課堂紀律仍需加強,。
(二)個別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差,,亂丟垃圾的現(xiàn)象常有,部分學(xué)生怕搞清潔衛(wèi)生,。
(三)個別學(xué)生不樂意與老師溝通,,有問題不向老師反映。
(四)學(xué)生課間打鬧追逐現(xiàn)象仍是無法避免,,還要加強課間的巡視,,在班上也還要對孩子們進行嚴肅的安全教育,希望大家一起重視,。
(一)以勤立身,,增強老師自身的榜樣作用。老師為同學(xué)為班級干了什么,,要借機向?qū)W生說教,,不然二年級的小朋友是不會了解老師的苦心的。
(二)加強思想教育與個別指導(dǎo),。特別是學(xué)習(xí)和紀律的后進生,,如秦松佳、覃世旺等,,加強耐心的具體的行為指導(dǎo),。
(三)進一步加強良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,及時糾正一些不當言行等,。
(四)教學(xué)要注意及時回顧,,反饋補救。每個知識點的教學(xué)都要進行小檢測,,對于不能過關(guān)的學(xué)生做到心中有數(shù),,及時輔導(dǎo),并爭取家長協(xié)助教育,。
在師生的共同努力下,,這個學(xué)期我們班多次獲評為規(guī)范班級,在期中檢測中,,我任教的數(shù)學(xué)學(xué)科成績名列前茅,。在今后的工作中,我將不斷克服自身的一些不足,,更加嚴格要求自己,,認真學(xué)習(xí)、體會和總結(jié)優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,,刻苦鉆研,,不斷提高自己的教學(xué)水平和工作能力,在教學(xué)實踐中逐步完善自己,,使自己成為一名優(yōu)秀的教師,。
教師思想工作總結(jié) 教師思想工作總結(jié)精簡篇五
這一年的體育工作將要結(jié)束了,,在本學(xué)年我較好的完成了體育工作,積極做好本職工作,,認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)在我將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下,。
有良好的職業(yè)道德,,做到教書育人,為人師表,。熱愛本職工作,,責(zé)任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,,敢挑重擔(dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),,并能認真及時地完成,。
努力提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育,。結(jié)合學(xué)生心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索,、主動思考,、主動操作、主動評價,,運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,,精心設(shè)計各項體育活動,,使各類活動有層次有坡度,達到課標要求的質(zhì)和量,。積極參與聽課評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平,。
首先,在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在行進間上籃的練習(xí)中,,可允許學(xué)生原地上籃,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的.自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚,,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強拼搏的體育精神,。
積極參加學(xué)院組織的各項活動,,比如參加名師講座,積極參加工會活動,。聽從部門安排,,有序的完成學(xué)院體育文化節(jié)工作。帶籃球隊參加張家界市第五屆市運動會,。
總之,,從這學(xué)期的體育教學(xué)工作中,使我深深體會到,,要當一名體育教師并不難,,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,。因此,,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,。
教師思想工作總結(jié) 教師思想工作總結(jié)精簡篇六
從我任職以來,,本人愛崗敬業(yè),熱愛教師這個職業(yè),,熱愛學(xué)生,,擁護中國共產(chǎn)黨,聽從黨的號召,,服從黨的領(lǐng)導(dǎo),。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了使教育教學(xué)工作做的更好,我時刻在教育工作中奮斗著堅持不懈地去努力,為新時代培養(yǎng)更多的社會主義建設(shè)者和接班人而做出應(yīng)有的貢獻,。
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。在工作中我不斷提高自己的知識業(yè)務(wù)水平,加強教師職業(yè)道德素質(zhì),。熱心教育,,熱愛學(xué)生,專心執(zhí)教,。跟上新時代教育改革模式,,在教學(xué)中不斷地創(chuàng)新,與時俱進,,求真務(wù)實,。認真學(xué)習(xí)體會形式做一個新時代合格的人民教師。堅持認真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會精神”,,全面推進素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,,以“學(xué)會關(guān)心”為主線,,以“三觀教育”為重點,進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力,。堅持德育科研,以心理健康教育為重點,,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)體會形式做一個新時代合格的人民教師。
1.要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
1)課前準備:備好課,。認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。
2)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
3)考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
4)積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。
5)熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
2、學(xué)生的教育方面
1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育,。對重大國內(nèi)外大事,,結(jié)合學(xué)生思想實際,采取十分鐘演講,、小型辯論會,、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式,,進行世界觀教育,。
2)充分利用活動時間,開展進行愛國主義教育的同時,,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,,為他們的人生目標指明方向。
3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,,隨時都起著價值判斷的作用,,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價值觀。
3,、團隊精神教育
1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,,增強學(xué)生環(huán)保意識,。
2)抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳,、表揚積極報項,、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,,奮力拼博”的精神,,這也是今后從事任何工作必備的精神。
4、心理品質(zhì)教育
1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,。
2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力,。
3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進行總結(jié),。
4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的,,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提,。
難生,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級形成整體優(yōu)勢。
5,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
1)結(jié)合每月考試成績,,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
2)平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。
從我任職以來,我取得了一定的成績,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量,。
總之,,作為一名教師,我要從思想上嚴格要求自己,,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,,發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素質(zhì),,才能培養(yǎng)出明禮,誠信,,自尊,自愛,,自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。為此,我有堅定的信念努力工作,,樂于奉,,教全心全意地為學(xué)生服務(wù)。
在教學(xué)中我迎難而上,,開拓創(chuàng)新,,勇于探索,堅持不懈的為教育教學(xué)而努力奮斗?,F(xiàn)在是如此,,以后也是始終如一的為教育事業(yè)盡自己的一份熱,貢獻自己的一份愛,。