緊張忙碌的工作即將告一段落了,，大家此時一定都已經(jīng)在寫工作總結(jié)了,，記錄出色的工作總結(jié),，才能讓職場人收獲更多經(jīng)驗(yàn),，下面是小編為您分享的教師個人思想工作總結(jié)2022 教師個人思想工作總結(jié)簡短,，感謝您的參閱,。

教師個人思想工作總結(jié)范文1

本學(xué)期，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況,，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，取得了一定的效果?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一,、精心備課。

學(xué)期初,，鉆研了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,、教材、教參,，對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),。學(xué)期中，,，掌握每一部分知識在單元中,、在整冊書中的地位、作用,。思考學(xué)生怎樣學(xué),，學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決,。在備課中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),，學(xué)生的主動學(xué)習(xí)過程。充分理解課后習(xí)題的作用,，設(shè)計好練習(xí),。并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計課的類型,，擬定最佳的教學(xué)方法,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,，課后及時對該課作出總結(jié),。

二、認(rèn)真上課,。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，創(chuàng)設(shè)各種情境,，激發(fā)學(xué)生思考，然后,，放手讓學(xué)生探究,，動手、動口,、動眼,、動腦。針對教學(xué)重,、難點(diǎn),，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較,、交流,、討論，從中掌握知識,，培養(yǎng)能力,。接著，學(xué)生練習(xí)不同坡度,，不同層次的題目,，鞏固知識，形成能力,，發(fā)展思維,。最后，盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識以及方法?，F(xiàn)在學(xué)生普遍對語文課感興趣,，參與性高，為學(xué)好語文邁出了堅實(shí)的一步,。

三,、批改作業(yè)。

及時批改學(xué)生的作業(yè),，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，針對不同的練習(xí)錯誤，進(jìn)行面批,，指出個性問題,，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時,，點(diǎn)出錯題,，不指明錯處，讓學(xué)生自己查找錯誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力,。學(xué)生訂正之后,，仍給滿分，鼓勵學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,，對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果,。之后再分析練習(xí)產(chǎn)生錯誤的原因，改進(jìn)教學(xué),，提高教學(xué)的針對性,。

四、培優(yōu)補(bǔ)差,。

在課堂上,，對后進(jìn)生分層次要求，在教學(xué)中注意降低難度,、放緩坡度,，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)，注重他們的學(xué)習(xí)過程,，在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)自信心。對學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,，使學(xué)生敢于回答問題，樂于思考,。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

五,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

首先堅持正確的教育思想,，樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念，改變“以知識為本”的傳統(tǒng)認(rèn)識,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新觀念。

其次,，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是無止境的,，活到老,，學(xué)到老。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識,。博學(xué)多才對每一位教師來說尤為重要,。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來,，而且往往“打破沙鍋問到底”,。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”,，傳為人之“道”,。所以我在這學(xué)期里，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,，認(rèn)真鉆研教學(xué)類刊物,。此外，我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，改變舊的教學(xué)觀念,，把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。

一份耕耘,，一份收獲,。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處,。今后我會揚(yáng)長避短,，再接再厲，爭取把各項(xiàng)工作做得更好!

教師個人思想工作總結(jié)范文2

本學(xué)期,，我能根據(jù)學(xué)校的工作計劃和教研工作要求,，結(jié)合自己的實(shí)際，為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作,，開展好課改實(shí)驗(yàn),，提高教育教學(xué)質(zhì)量，而積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)教研活動,，認(rèn)真開展教研工作,，具體工作總結(jié)如下：

1、堅持以黨的"十六大"精神和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)思想，以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和課改理論為依據(jù),，制定本學(xué)期個人教研活動計劃,。

2、能積極,、主動地參加學(xué)區(qū),、學(xué)校舉行的各種理念培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，夯實(shí)了自己的`理論基礎(chǔ)。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，對本冊教材進(jìn)行分析。加深對教材的理解,，正確把握語文教學(xué)的特點(diǎn),，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際精心備課,。

4,、在課堂教學(xué)中，努力轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為,，積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)開放課堂教學(xué)活動,。與學(xué)生建立民主平等的師生關(guān)系，營造和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,。

5、積極參加校本教研,，按時參加學(xué)校和年級組織的教研學(xué)習(xí),、聽課、評課,、交流,、討論、座談等活動,，精心上好移植課,。活動中積極參與,，大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,，集思廣益,，博采眾長，深入反思自己的教學(xué)行為,，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,，提高自己的教研力。

6,、自學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)文章,、書籍，作好學(xué)習(xí)筆記,。并做到學(xué)以至用，以理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中驗(yàn)證自己對理論的理解,。如通過邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，對"教學(xué)行為的改變,，給學(xué)生學(xué)習(xí)方式帶來哪些轉(zhuǎn)變;如何開展積極有效的評價"等教研專題進(jìn)行積極探討,。而且，經(jīng)常對照理論反思自己的教育教學(xué)行為,，每月作好總結(jié)和課后反思,。

7、平時做好相關(guān)資料的收集和整理,，對各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評價,。

在一學(xué)期來忙忙碌碌的工作中，在教學(xué),、理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高,，但是也有不足和困惑，如教研的開展不夠深入,，效果不明顯;如何進(jìn)行全面而有效的評價?等問題,。因此，在今后的工作中,，我將會更講究工作方法,，提高效率，把各項(xiàng)工作做得更好,。

教師個人思想工作總結(jié)范文3

自進(jìn)入高3學(xué)期以來,，師生的共同壓力更加大了。特別是為了完成本校本年度的高考目標(biāo),，同仁們深感肩負(fù)重任,，因而更加地努力工作，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，回顧以往,，先將本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

上學(xué)期我們主要進(jìn)行了語文高考復(fù)習(xí)的第一階段，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，對高考所涉及的所有知識點(diǎn)要面面俱到,，即使沒有涉及到的，只要和高考有關(guān)的,，仍有復(fù)習(xí)的必要,。備課要細(xì)，上課要實(shí),，作業(yè)要精,，補(bǔ)漏要勤，檢測要有針對性,。為學(xué)生形成知識的系統(tǒng)做準(zhǔn)備,。本學(xué)期要進(jìn)行的是第二階段和第三階段。第二階段是知識的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)階段,。以專題訓(xùn)練為依托,，以第一輪復(fù)習(xí)為為基礎(chǔ)，讓學(xué)生的知識系統(tǒng)化,。以專題促歸納,，讓學(xué)生對所有考點(diǎn)的知識心中有數(shù)并自我成體系。教師有針對性的引導(dǎo)學(xué)生,，讓學(xué)生自主歸納,。第三階段是模擬提高階段，主要是進(jìn)行“東三省”的三次模擬考試,。在模擬中發(fā)現(xiàn)的問題,，教師必須精講，而且堅決不再留任何尾巴,，不把遺留的問題帶到下一次的考試,。

我所教的兩個班級，語文基礎(chǔ)相對較差,，而且是部分學(xué)生根本不重視語文學(xué)科學(xué)習(xí),，我所面臨的困難和壓力可想而知。盡管如此,，我對學(xué)生依然是不拋棄,、不放棄，想方設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)語文,，讓他們認(rèn)識到語文對于他們的高考的重要性,。

一、激發(fā)興趣,、提高課堂質(zhì)量

大部分學(xué)生總覺得語文學(xué)與不學(xué)一個樣,，高考語文成績完全靠運(yùn)氣,，而且到高3，各學(xué)科大量的做題,，勢必給可憐的語文學(xué)習(xí)帶來了沒時間做語文看語文的局面,。語文教學(xué)在夾縫中求生存，只能在課堂上要質(zhì)量,，要效率,。努力為學(xué)生學(xué)語文、自己教語文營造良好的心理環(huán)境,，學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、營造民主課堂,。

讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),。在課堂上多關(guān)注語文弱科同學(xué)，給他們精神鼓勵,，讓學(xué)生在自信的陽光下成長，學(xué)習(xí),。對各班成績優(yōu)秀但語文總拖后腿的學(xué)生,，利用課余和周六時間幫他們掃除學(xué)習(xí)中的疑問，耐心的講解以此打動他們,，激起他們學(xué)習(xí)語文的熱情,，收到良好效果。善于捕捉每個學(xué)生在語文學(xué)科方面的某一閃光點(diǎn),，以此增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)語文的信心,。

三、提高效率,，上好講評課

進(jìn)入高3,，面臨著內(nèi)容多、任務(wù)重,、時間緊等一系列困難,，學(xué)生的復(fù)習(xí)訓(xùn)練也很多，但我們不能因?yàn)闀r間緊就忽略訓(xùn)練和試卷講評的過程,。我認(rèn)為認(rèn)真抓好講評課的重要環(huán)節(jié),，通過講評幫助學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識，提高運(yùn)用所學(xué)知識的能力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和習(xí)慣,，是高3復(fù)習(xí)教學(xué)的一條有效途徑。講評前認(rèn)真分析試卷,，有明確的目的性;講評過程引思路,、給時間,、講技巧、富有針對性;講評后,，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟小結(jié),，注意深化鞏固，突出實(shí)效性,。

其次,，講清試題的角度，即是怎樣來考的,，如,，試題自身是給一篇科技短文選擇題，實(shí)質(zhì)是考查文章作者的思想傾向,，文章的主要內(nèi)容的,。再如，以變換了的種種說法,，考查對句意或文意的理解;文言文中,，以句間關(guān)系的理解，考查翻譯能力(即翻譯時加上什么樣的關(guān)聯(lián)詞),。

第三,、講清解題規(guī)律或方法。如判斷語句是否有語病常用三種方法：語法結(jié)構(gòu)分析法,、邏輯事理分析法和表達(dá)效果分析法,。

第四，糾正錯誤務(wù)必落實(shí),。對于教師而言,，要了解學(xué)生錯在何處，為何錯,，哪些學(xué)生錯,，有針對性地改進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)工作。對于學(xué)生而言,，要求答錯的學(xué)生要找出答錯的原因,，并改正，掌握避免差錯改正錯誤的規(guī)律,。

第五,，要講究拓展。某題考查某內(nèi)容,、某種角度,，同樣的考查內(nèi)容，還可以從哪個角度考,。同樣的要補(bǔ)充,，有些變化的更應(yīng)補(bǔ)充,。這樣，即可以以一定的量的重復(fù),，加上一定的變化,，來增強(qiáng)對此一類題的理解，做到練一些題,，通曉某一類題,。對于學(xué)生而言，還可以自選課外題,，以拓展對某一類題的范圍,、考查方式的認(rèn)識。另外,，還特別注意在講評中堅持正面教育,，保護(hù)學(xué)生的自尊心，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主觀能動性,，促使成績較好的學(xué)生看到差距,，向更高遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn);引導(dǎo)成績較差的學(xué)生總結(jié)教訓(xùn)，鼓起勇氣,，樹立信心,。批評、指責(zé),、揚(yáng)一批人壓一批人,，或者以“高考題比我們的練習(xí)更難”相威嚇,，都只能收到適得其反的負(fù)面效應(yīng),。

四、瞄準(zhǔn)高考,，狠抓常規(guī),，注重平時積累

語文學(xué)科是一門特別注重積累的學(xué)科，很少有人能夠不真抓實(shí)干就能取得成功,。進(jìn)入高3我布置了學(xué)生以下幾項(xiàng)常規(guī)性工作：按照高考考綱,，每天積累易讀錯、寫錯的字詞五個,，成語一個;每個月除常規(guī)考試外額外完成習(xí)作一篇;堅持在每節(jié)課前五分鐘開展詩詞賞析或演講成語故事或介紹名句等小活動,，通過這三項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生的聽說讀寫等各種能力同時發(fā)展,。

時光飛逝,，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。

教師個人思想工作總結(jié)范文4

一,、思想政治方面,。

我能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,。遵守工作紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事,。積極認(rèn)真地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作,。

二、師德方面,，加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造“師德”。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師I碚為范”這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

三,、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法,。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的安排,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課作出總結(jié)并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納總結(jié)。

四,、認(rèn)真批改作業(yè),，布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對性,、有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常上網(wǎng)去搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,，如何共同提高學(xué)生的政治科成績,。因此，無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力,，多問、多想,、爭取更上一層樓,。

教師個人思想工作總結(jié)范文5

都說幼兒教師是份幸福的職業(yè),，在這里,，你面對的是一張張可愛的、天真無邪的笑臉,，他們一個個奇思妙想會令你刮目相看,。當(dāng)年，我上學(xué)的時候,，我就向往著老師這個職業(yè),。那時，老師的一舉一動在我的心目中是那樣的神圣，老師的一個眼神,、微笑甚至點(diǎn)點(diǎn)頭都能給我?guī)碜銐虻挠職夂托判?。畢業(yè)后我如愿以償，我終于站在了一群可愛的天使中間,。

還記得第一天上班,，我?guī)е闷媾c興奮的心情來到了班上。但是,，一切和我想像的情境相差太遠(yuǎn),，也沒有我期待已久的那種崇拜的目光。圍繞我的只是那群小天使哭喊著找媽媽的淚水,，和接踵而來的難題與挑戰(zhàn),。我一時有些茫然，有些氣餒,，有點(diǎn)不知所措,。

然而這條路是我自己選擇的，我必須走下去!于是我請教老教師,，請他們給我指點(diǎn)迷津,，我也不斷總結(jié)反思，精心呵護(hù)著這群小天使,。當(dāng)他們?nèi)雸@哭鬧不止時,，我輕輕地把他們摟在懷里給他擦去臉上的淚花，告訴他老師就是媽媽;當(dāng)他們午睡睡不著時,，我在他們的耳邊小聲低語,，拍著他們進(jìn)入夢鄉(xiāng);當(dāng)他們尿褲子時，我給他們換上干凈的褲子,。就這樣,，在每天的接觸交往中，孩子們漸漸地喜歡上了我,。

記得老師咳嗽時,，你趕忙跑過來給老師捶背，那一刻,，我感到我是世界上最幸福的人,。從你的身上我讀懂了什么是“無聲的愛”。

愛,，不是一句掛在嘴邊的口頭禪,。愛，必須通過腳踏實(shí)地的辛勤勞動去實(shí)現(xiàn);愛,，必須通過無私的鉆研奉獻(xiàn)去詮釋,。如果再給我一次選擇的機(jī)會,，我依然會選擇幼兒教師這個職業(yè)，因?yàn)?，我愛我的工作,，我更愛那一群群天真可愛的孩子，我愿意為他們付出,，為他們奉獻(xiàn)!幸福,，就從這里啟航。

教師個人思想工作總結(jié)范文6

時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)與孩子們一起度過了半年的時光,。在這繁忙而充實(shí)的六年級上學(xué)期中，身為六年級一班班主任和數(shù)學(xué)老師,，我感觸頗多?，F(xiàn)將本學(xué)期自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)滴得失總結(jié)如下：

1.班級管理方面:

①以德育為重，重視養(yǎng)成教育,。從班干部,、小組長的建立與培養(yǎng)到學(xué)生集體意識、紀(jì)律意識的培養(yǎng),，使學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生和紀(jì)律等方面有所改變,。

②小組合作模式的建立,，不僅有利于班級管理，更有利于學(xué)生互幫互助,，培養(yǎng)合作意識,。

在剛剛過去的潭頭鎮(zhèn)第二中心小學(xué)首屆運(yùn)動會活動當(dāng)中，我班孩子們奮勇拼搏,，勇于挑戰(zhàn)自己,，在廣泛而又積極參與運(yùn)動會的同時，取得了很好的比賽成績,。其中,，在拔河比賽當(dāng)中取得了六年級第一名，在廣播操比賽當(dāng)中取得了二等獎的好成績,。在這里,，不僅要祝賀孩子們的驕人成績，也為他們的拼博精神點(diǎn)贊,，孩子們好樣的,。

2.教育教學(xué)方面:

良好的開端是成功的一半,，課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，遇到問題虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，及時關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)效果。通過半年來不斷的努力,，加上學(xué)生每日一練的堅持,。本班孩子們在學(xué)校組織的口算比賽、期中考試等各項(xiàng)活動當(dāng)中都取得了一定的成績,。

很榮幸能夠作為六一班數(shù)學(xué)老師的同時兼任班主任,，也很開心能與一群可愛的孩子們朝夕相伴。我相信,，只要關(guān)愛孩子們,，尊重孩子們，寬容孩子們,，我們就能夠找到開啟孩子們心靈的鑰匙,，讓每個孩子都能有所提升。

今后,，對本班各項(xiàng)工作要抓細(xì)抓實(shí),。有計劃就要有行動，有行動就要有實(shí)效,。同時,，有安排就要檢查落實(shí)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

最后,，感謝家長們半年來的支持和鼓勵，我們將繼續(xù)努力,。此外,，孩子們，你們也要加油哦!

教師個人思想工作總結(jié)范文7

不知不覺,，從20xx年x月份參加工作至今已近一年,，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多,。在那里,，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方,，改善不足的地方,，回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談。所以這一年來我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),，提高自身的思想覺悟,，構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀,。平時，我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，共同工作,，共同學(xué)習(xí)，共同提高,。

在這一年里,，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。作為一名新教師,，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,，嚴(yán)格要求自我,，注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對板書,、教案等多加揣摩,，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時的批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格,。

成績是可喜的，收獲是豐碩的,。在總結(jié)收獲的同時,，我也看到了自我的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計本事還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的資料把握不全面,。其次論文意識不強(qiáng)。最終,，有時自我的脾氣太過孩子氣,，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn),。

教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,，我會不斷地完善自我和提高自我,，越做越好的。

教師個人思想工作總結(jié)范文8

本學(xué)期我擔(dān)任5,、6班和1,、6班的地理教學(xué),。由于八年級是中途接手的班級,，在有限的時間里，我多方面了解學(xué)生情況,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合備課組的,，積極完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。具體總結(jié)如下：

在思想上我嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真遵守學(xué)校的,，恪守良好的師風(fēng)師德。“學(xué)高為師,，身正為范”,，我認(rèn)為，要想在學(xué)生心目樹立自己的威信,，除了要有扎實(shí)的專業(yè)的知識和廣闊的知識面,，還要在道德行為上以身作則，以已服人,。

在教學(xué)方面,，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,，虛心求教,，努力提高自己的教學(xué)水平。首先是做好備課工作,，新的教材更加貼近生活,，這就要求老師在備課講課時加入生活元素。通過認(rèn)真閱讀研究和經(jīng)常上網(wǎng)了解相關(guān)的學(xué)科信息,，還關(guān)注每天的新聞時事等,，以便經(jīng)常在課堂上加入一些新鮮元素。當(dāng)然還要了解學(xué)生原有的知識水平,，和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我通過課堂觀察、課后了解和測驗(yàn)了解他們的原有基礎(chǔ),，然后采取相應(yīng)的措施,，考慮教法,，包括如何組織教材和安排活動，備教材,，也備學(xué)生,。

其次，適量適時的練習(xí),、作業(yè)和測驗(yàn)也是必要的,。課后通過對學(xué)生的作業(yè)、測驗(yàn)檢查學(xué)生對知識的掌握情況,，并在每次測驗(yàn)中總結(jié)學(xué)生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),，加以強(qiáng)調(diào)訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么,，確保他們真正懂,，使知識真正得到理解鞏固。

教學(xué)中仍然存在很多不足之處,，如：有部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,、學(xué)習(xí)成績難以提高、學(xué)生探究學(xué)習(xí)意識不顯著,、中考成績不盡人意等,，這些現(xiàn)狀都值得在今后的很長時間里去不斷完善和提高。但是,，相信只要有不懈努力的恒心和毅力,，今后的教學(xué)定會取得更加顯著的成效。

教師個人思想工作總結(jié)范文9

時間如流水,，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,，回顧一年的工作，想說的真是太多太多,。這一年,，既忙碌，又充實(shí),，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),，借以促進(jìn)提高,。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中,，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé),，愛學(xué)校,、愛學(xué)生。作為一名教師,，我從自身嚴(yán)格要求自己,，通過政治思想、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)方面:

在工作中嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法

三,、遵守紀(jì)律方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,，掌握了多媒體課件制作的一些方法,。還參加了班主任培訓(xùn)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育培訓(xùn),。

一學(xué)期來，我為工作正在努力奮斗：為生活在盡心安排,、為未來在不斷暢想,，回顧總結(jié)這學(xué)期的工作，其中還有不足,，在今后的工作中我仍要努力工作,，提高個人的教學(xué)教育的能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn),。

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