每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

人生哲理作文600字 人生哲理作文素材摘抄篇一

人不管怎么進(jìn)化都不能脫離其自然屬性,，那就是說(shuō)人在某種程度上是自然在某一時(shí)期某一環(huán)境狀態(tài)下的必然選擇。人的出生和死亡都是一種自然的現(xiàn)象,，自然在某一時(shí)期創(chuàng)造了一種環(huán)境,，這種環(huán)境適合人生存，那么就有了一個(gè)允許人生存和進(jìn)化競(jìng)爭(zhēng)并統(tǒng)治地球的生存空間,。同樣自然在另一時(shí)期可能會(huì)處于另一種狀態(tài),，那種狀態(tài)可能就不適合社會(huì)人口生存了，所以說(shuō)人種是自然在一定時(shí)期,、一定環(huán)境中的一種必然狀態(tài),，但是過(guò)了這個(gè)自然時(shí)期地球的環(huán)境發(fā)生變化,，那么地球上可能就不再適合人類生存了，那么人種會(huì)自發(fā)的從地球上消失,。但是這不必悲觀,，因?yàn)槲镔|(zhì)是守恒的，人類雖然消失但是他的物質(zhì)形式還存在,，從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)人種是借助自然的物質(zhì)形式而存在的，人種消失，只不過(guò)是一種精神的消失，思維活動(dòng)的消失。這種精神和思維活動(dòng)或許在太空的其他的星球上也演繹著。

人種的消失有兩種形式，一種是自然的消失,，自然環(huán)境在宇宙大環(huán)境改變的影響下發(fā)生變化,，到那時(shí)地球的自然環(huán)境將不再適合社會(huì)人口的生存,，人種把自己的物質(zhì)形式還給地球,，精神形式也會(huì)隨之消失,。不過(guò)這種人中消失的形式我們大可不必?fù)?dān)心,。因?yàn)榈厍蛑锌铸埳媪藥變|年，而人種的出現(xiàn)不過(guò)才幾百萬(wàn)年,，人類有歷史只不過(guò)才五千年,，所以說(shuō)人種之于地球處于孩童期。人中消失的另一種形式是由于人口對(duì)自然的破壞,，導(dǎo)致自然環(huán)境發(fā)生改變,，當(dāng)自然環(huán)境惡化到不再適合人類生存，這個(gè)時(shí)候人種將自發(fā)的消失,，與前一種人種消失的方式相比后一種人中消失的方式更為快速,、直接。因?yàn)閮H僅兩個(gè)世紀(jì)地球的溫度不斷的上升,，海平面上升,，自然環(huán)境越來(lái)越惡略，以這樣的形式破壞地球,，破壞自然環(huán)境,，那么人種滅亡的速度是很快的,。自然環(huán)境在變化,，人又在不斷地破壞自然環(huán)境，因此思考人與自然和諧相處的問(wèn)題是非常必要的。

人與自然相協(xié)調(diào)主要表現(xiàn)在人對(duì)自然資源的索取與人對(duì)自然資源的保護(hù)之間的相互協(xié)調(diào),。自然環(huán)境的改變主要與社會(huì)人口行為活動(dòng)有關(guān),，自然環(huán)境的惡化是由于社會(huì)人口利用地球資源的同時(shí)沒(méi)有注意保護(hù)環(huán)境，或者說(shuō)國(guó)家對(duì)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展這方面的制度還不完善,。用一個(gè)人的力量去保護(hù)自然環(huán)境,，那么這種力量是渺小的，不能持久的,，因?yàn)楫?dāng)自己看到自己保護(hù)環(huán)境的同時(shí)自己周邊的人卻在破壞環(huán)境,，那么有保護(hù)環(huán)境意識(shí)的人在這種破壞環(huán)境的氛圍下保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也會(huì)逐漸消失。只有把保護(hù)環(huán)境這個(gè)問(wèn)題家身為一個(gè)整體的意識(shí),，讓法制來(lái)規(guī)范社會(huì)人口的行為,，把人與自然相協(xié)調(diào)制定成一項(xiàng)國(guó)策，才有可能扭轉(zhuǎn)社會(huì)人口的整體意識(shí),，讓其回到人與自然相協(xié)調(diào)的本位上來(lái),。

人與自然相協(xié)調(diào)的問(wèn)題不是一個(gè)地區(qū)，一個(gè)國(guó)家的問(wèn)題,。其實(shí)一個(gè)全球性的問(wèn)題,，要想為地球減壓，減速自然的惡化,，需要全球各國(guó)相互配合共同努力,，但是這又牽扯到世界各國(guó)人口的利益問(wèn)題，因?yàn)橛械膰?guó)家欠發(fā)達(dá),，需要環(huán)境的破壞來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì),，一次其是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。那么現(xiàn)在想想為什么會(huì)出現(xiàn)環(huán)境的惡化,。環(huán)境惡化時(shí)近兩百年的事,，，追究其原因是世界的工業(yè)化,，煤石油天然氣等具有污染性的能源被開(kāi)發(fā)利用,。那么地球就好像一個(gè)鍋爐被時(shí)刻的烘烤著，全球氣溫升高,，兩極冰川融化,，海平面上升。如果以這樣的速度來(lái)發(fā)展工業(yè),，利用能源,，地球的溫度上升的會(huì)越來(lái)越快，因?yàn)閮蓸O冰川的融化使吸熱的,，當(dāng)兩極冰川融化完了那么只有靠海水的蒸發(fā)來(lái)吸收熱量,，地球又想一個(gè)大蒸籠，地球的溫度會(huì)不斷的.上升。

地球上生存的人口是該好好反思一下人與自相協(xié)調(diào)的問(wèn)題了,，人與自然之所以難以相協(xié)調(diào),，主要原因是人與人國(guó)與國(guó)之間的問(wèn)題還沒(méi)能協(xié)調(diào)好，那么怎么能讓各國(guó)心平氣和的坐在一起來(lái)談環(huán)境保護(hù)呢,？目前的國(guó)際的局勢(shì)還存在掠奪與反掠奪,，壓力與反壓力的狀態(tài)，世界并不太平,，因此這就為全球共同意識(shí)保護(hù)環(huán)境制造了極大的難題,。

有一點(diǎn)是可以肯定的，自然環(huán)境中有一天是會(huì)變好的,，因?yàn)槿虻娜丝诙枷Ｍ渥兒?，這是全球人口意識(shí)流動(dòng)的方向。那么環(huán)境變好這個(gè)過(guò)程是怎么發(fā)展的呢,？第一步,，首先是消除國(guó)與國(guó)之間的矛盾。也就是創(chuàng)立一個(gè)自由,、公平的無(wú)掠奪的狀態(tài),，讓全球的人口都能感覺(jué)到對(duì)自己公平，無(wú)壓力,。只有這樣國(guó)與國(guó)之間方能心平氣和的坐在談判坐上,。第二步消除國(guó)家發(fā)展與環(huán)境破壞之間的矛盾，國(guó)際間相互協(xié)作放緩工業(yè)化步伐,，有計(jì)劃的破壞環(huán)境,，改良高能耗工廠。最后國(guó)家間相互協(xié)作發(fā)展清潔能源,，植樹(shù)造林,，改造環(huán)境，治理沙漠等,。

人與自然相協(xié)調(diào)發(fā)展是社會(huì)人口的一種意識(shí)流動(dòng)方向,，但是在發(fā)展為社會(huì)人口理想狀態(tài)的道路矛盾重重，需要全球人口共同的努力,，用智慧去找出并消除存在與人與自然相協(xié)調(diào)道路上的種種矛盾并加以解決方可真正的做到人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,。

人生哲理作文600字 人生哲理作文素材摘抄篇二

人生是不完美的，所以每個(gè)人都在不完美中追求著完美,。追求的路上沒(méi)有一帆風(fēng)順,，當(dāng)遇見(jiàn)坎坷和挫折的時(shí)候，我們需要停下來(lái)靜一靜,，別讓壓力侵蝕我們的心靈,，給自己一個(gè)空白,，什么也不去想，人生有時(shí)候需要靜靜的休息一下,！

世間浮光迷人眼,，

更有瑣屑亂心田,。

不問(wèn)人生多少事,，

心若止水靜如蘭！

人生有時(shí)候需要灑脫,。灑脫是一種境界,，是對(duì)世事洞察后的樂(lè)觀心態(tài)。寸心萬(wàn)里,，擁有博大和氣度,，才會(huì)容得下天地萬(wàn)物。淡然的看待是非和悲喜,，多一份灑脫就少一份羈絆,，多一些簡(jiǎn)約從容，就會(huì)有笑容燦爛,。

人生莫憂身事活,，

除卻風(fēng)雨樂(lè)趣多，

即便沒(méi)有花前影,，

也將杯酒放豪歌,。

人生有時(shí)候需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是人生的精神支柱,，成功的信念階梯,。不拋棄不放棄，坎坷中挑戰(zhàn)自我,，受過(guò)挫折,，經(jīng)歷洗禮，風(fēng)雨后就會(huì)看見(jiàn)絢麗的彩虹,。人生的道路上,，堅(jiān)強(qiáng)的意志就是最大的力量。

江湖時(shí)常起風(fēng)波,，

智舟漿勇好渡河,，

滔天巨浪任憑起，

怎把男兒志蹉跎,！

人生有時(shí)候要看淡功名,。最求名利是常態(tài)，把握好功名利祿那條線才是重要的,。所謂一念魔一念佛,，名利充斥頭腦的時(shí)候,，就會(huì)背上沉重的枷鎖，淪為名利的奴隸,，失去生命本真的自由,。當(dāng)人生的快樂(lè)和幸福還有功名，需要生命去交換的時(shí)候,，功名就是一把利刀,，摧殘生命。

四季風(fēng)光總不同,，

凋繁變換在其中,。

莫圖名聲長(zhǎng)流水，

本色人生唱英雄,。

人生是美好的,，追求快樂(lè)不如快樂(lè)的去追求，追求需要勇氣,，怎么去追求需要智慧,，時(shí)刻明白自己需要什么。人生有時(shí)候就是一首歌,，有序曲有華彩有尾聲,，纏綿的時(shí)候很美，激昂的時(shí)候很雄壯,，就連休止符中都含有意而無(wú)窮的靜美,，你感覺(jué)到了嗎？

酸甜苦辣人生歌,，

春花填詞秋月和,。

清心美景皆韻律，

笑看功名隨煙波,。

人生哲理作文600字 人生哲理作文素材摘抄篇三

英國(guó)大哲學(xué)家弗朗西斯·培根在論讀書(shū)時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話：讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻,，倫理使人莊重，邏輯使人善辯,。余生不敏,，沒(méi)讀過(guò)幾本書(shū)，除受益培根教誨外,，以愚之見(jiàn),，還可以累加，譬如讀名著增見(jiàn)識(shí),，讀馬列知信仰,，讀魯迅長(zhǎng)骨頭……

小時(shí)候,，家慈常用“笨鳥(niǎo)先飛”這句話勉勵(lì)我勤奮上進(jìn)；入學(xué)后又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺,；再后來(lái)才真正領(lǐng)悟到凡事只有下“笨功夫”,，才能學(xué)到“真本事”。

俗話說(shuō)：“人貴有一技之長(zhǎng)”,。長(zhǎng)短相較,，昭然若揭。余一介書(shū)生,，舞文弄墨幾十年,，“文人”道場(chǎng)那幾行,，也算啥都玩兒了個(gè)遍,，然卻一無(wú)所“長(zhǎng)”，頂多算個(gè)“萬(wàn)金油”,。如今才明白,，這里所說(shuō)的“長(zhǎng)”，遠(yuǎn)非寸長(zhǎng),、尺長(zhǎng),，而是要長(zhǎng)十萬(wàn)八千里，即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上,，那才叫真正有了一技之長(zhǎng)的“長(zhǎng)”,。

世上什么東西最寶貴？不是金銀財(cái)寶,，也不是榮華富貴,，世上最寶貴的東西是人格尊嚴(yán)。人格用英文表述即“pevsonality”,，意與上帝相連,。可見(jiàn),，人格是多么的神圣,。竊以為，一個(gè)人失去金錢地位,，損失甚少,；失去生理健康，損失甚多,；倘若一個(gè)人失去了人格尊嚴(yán),，便失去了一切。

做人不能有傲氣,，但不能沒(méi)有傲骨,。

山無(wú)脊梁要塌方,，虎無(wú)脊梁休稱王，人無(wú)脊梁莫做人,。

小時(shí)候,，家慈常教導(dǎo)我：“寧跟清楚人打一架，不跟糊涂人說(shuō)一句話”,。長(zhǎng)大了,，又明白了“寧得罪君子，不得罪小人”的道理,。

何謂小人,？孔子曰：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”,；“君子懷德,，小人懷土”；“君子喻于義,，小人喻于利”,。莊子也說(shuō)過(guò)：“君子之交淡若水，小人之交甘若里醴”,。先圣對(duì)小人雖然作過(guò)不少論述,，但多限于舉例描述，并未下過(guò)確切定義,。小人令圣哲們都琢磨不透,，更遑論我輩！

海馬不是馬,，袋鼠不是鼠,，蝸牛不是牛，小人不是人,。

人生哲理作文600字 人生哲理作文素材摘抄篇四

許多人缺少的不是美,，而是自信的氣質(zhì)，記?。鹤孕疟旧砭褪且环N美,。有了積極的心態(tài)就容易成功消除自卑感，充滿信心地進(jìn)行努力

麗莎是來(lái)自美國(guó)阿肯色州的學(xué)生,，也是她所在鎮(zhèn)里唯一來(lái)哈佛讀書(shū)的人,。在她準(zhǔn)備啟程到哈佛大學(xué)前，當(dāng)?shù)氐娜硕紴樗艿焦鹕蠈W(xué)而感到自豪,，她自己也慶幸能有這樣好的機(jī)遇,。

但是，麗莎的興奮勁還沒(méi)過(guò)，就忽然對(duì)自己的感覺(jué)越來(lái)越糟糕了,。她在哈佛過(guò)得很辛苦,，上課聽(tīng)不懂，說(shuō)話帶土音,，許多大家都知道的事自己卻一無(wú)所知,，而許多她知道的事大家卻又覺(jué)得好笑。她開(kāi)始后悔自己到哈佛來(lái),。她不明白自己為什么要到哈佛來(lái)受這份羞辱,，同時(shí)更加懷念在家鄉(xiāng)的日子，在那里,，可沒(méi)有人瞧不起她,。

感到孤獨(dú)無(wú)比的麗莎，覺(jué)得自己是全哈佛最自卑的人,。無(wú)奈之下,，她求助于心理咨詢。

心理醫(yī)生對(duì)她是這樣診斷的：

她已跨入了個(gè)人成長(zhǎng)的“新世紀(jì)”,，可她對(duì)已經(jīng)過(guò)去了的“舊世紀(jì)”仍戀戀不舍,。

她對(duì)于生活的種種挑戰(zhàn),，不是想方設(shè)法加以適應(yīng),，而是縮在一角，驚恐地望著它們,，哀嘆自己的無(wú)能與不幸,。

她對(duì)于能來(lái)哈佛上學(xué)這一輝煌成就已感到麻木不仁。她的眼睛只盯著當(dāng)前的困難與挫折,，沒(méi)有信心去再造就一次人生的輝煌,。

她習(xí)慣了做羊群中的駱駝，不甘心做駱駝群中的小羊,。

她以高中生的學(xué)習(xí)方法去應(yīng)付大學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,，自然是格格不入，可她抱殘守缺,，不知如何改變,。

她因?yàn)樽约簛?lái)自小地方，說(shuō)話土里土氣,，做事傻里傻氣,，就認(rèn)定周圍的人在鄙視她，嫌棄她,?？伤龥](méi)有意識(shí)到，正是因?yàn)樗淖员?，才使周圍人無(wú)法接近她,，幫助她,。

她生長(zhǎng)在中南部地區(qū)，來(lái)東海岸的波士頓求學(xué),，面臨的是一種鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化與都市文化的沖突,，她沒(méi)有想到，哈佛對(duì)她來(lái)說(shuō),，不僅是知識(shí)探索的殿堂,，也是文化融合的熔爐。

她身材瘦小,，長(zhǎng)相平常,，多年來(lái)唯一的精神補(bǔ)償就是學(xué)習(xí)出色。可眼下，面臨來(lái)自世界各地的“學(xué)林高手”,，她已再無(wú)優(yōu)勢(shì)可言,。

她長(zhǎng)相平庸，學(xué)習(xí)又平庸

人生哲理作文600字 人生哲理作文素材摘抄篇五

大雁是杰出的空中旅行家,。每當(dāng)秋冬季節(jié)，它們就從老家西伯利亞一帶，成群結(jié)隊(duì),、浩浩蕩蕩地飛到我國(guó)的南方過(guò)冬。第二年春天,，它們?cè)俳?jīng)過(guò)長(zhǎng)途飛行,，回到西伯利亞產(chǎn)蛋繁殖。大雁的飛行速度很快,，每小時(shí)能飛68～90公里,，不遠(yuǎn)萬(wàn)里的漫長(zhǎng)旅途得飛上一兩個(gè)月。

在長(zhǎng)途旅行中,，雁群的隊(duì)伍組織得十分嚴(yán)密,，它們常常排成人字形或一字形，它們一邊飛著,，還不斷發(fā)出“嘎,、嘎”的叫聲。這種叫聲起到互相激勵(lì),、呼喚,、起飛和停歇等的信號(hào)作用。

那么,，大雁堅(jiān)持嚴(yán)格的整齊的隊(duì)形即排成“人”或“一”字形又是為了什么呢,？

原來(lái)，這種隊(duì)伍在飛行時(shí)可以省力。最前面的大雁拍打翅膀飛行,，會(huì)發(fā)生一股上升氣流,，后面的雁緊緊跟著，可以利用這股氣流,，飛得更快,、更省力。一群大雁有老有少,、有強(qiáng)有弱,，要整體長(zhǎng)途遷移幾千到上萬(wàn)公里，單靠一只雁的力量是不夠的,，必需互相輔助,，才干飛得快、飛得遠(yuǎn),。強(qiáng)健有經(jīng)驗(yàn)的大雁在前面開(kāi)路,，翅膀扇起的風(fēng)從下面往上送，使小雁飛的輕松些,，長(zhǎng)途跋涉的小雁就不會(huì)掉隊(duì),。飛在前面的大雁作為開(kāi)路先鋒，體力耗費(fèi)最大,，累了以后,，就會(huì)自覺(jué)排到后面去，喘口吻,，而后面的體力好的大雁,，就會(huì)立即頂替頭雁領(lǐng)飛，以至于循環(huán)往復(fù),。大雁就是這樣堅(jiān)持高度的群體性，以群體的力量克服路途中各式各樣惡劣氣候,，甚至是喜馬拉雅山季風(fēng)也攔阻不了他的飛行,，實(shí)現(xiàn)它們生命中的一次次大遷徙。

大雁如此,，人,，又何嘗不是如此！

一個(gè)集體的發(fā)展別無(wú)他途,。既有分工又有合作,，堅(jiān)持集體的力量，形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),，互相激勵(lì),，相互扶持，努力做好本職工作，有多大能力用多大勁,，這個(gè)集體就沒(méi)有克服不了的困難,。而處在這個(gè)集體中的個(gè)人，發(fā)展提高就會(huì)更快更省力,，就能比較容易地實(shí)現(xiàn)人生旅途中的一次次跨越,。