人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
六年級第一學(xué)期班務(wù)計劃 六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃篇一
以德育教育為抓手,,努力提高學(xué)生的思想素養(yǎng);以常規(guī)教育為紅線,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,;規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的班級活動,努力探索班級工作的新特色,,爭取讓每個學(xué)生都綻放自己,。
班級共有學(xué)生41人,,男生26人,,女生15人,。班里的學(xué)生是我從四年級帶上來的,所以對他們還是比較熟悉,。從整體上看大部分學(xué)生的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣不錯,,女生普遍認真,、上進、乖巧,,男生雖說理解能力不錯,,但是有一部分學(xué)生過于頑皮、精力旺盛,所以紀律方面是一個努力的方向。進入六年級后,,班里面出現(xiàn)了幾位善于幫助老師開展工作的同學(xué),當(dāng)然也有極個別同學(xué)自我意識逐漸加強,,所以在養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績上要時刻關(guān)注和督促,。
1,、打造一個凝聚力強,,懂得感恩,,積極向上的班級團隊,。
2、在一日常規(guī)管理上,,爭做文明班級。
3,、創(chuàng)設(shè)一個好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),為提高學(xué)生的成績服務(wù),。
4,、發(fā)展個性特長,促進身心健康,!
1,、抓好安全教育工作,時時處處事事抓安全,,培養(yǎng)學(xué)生的安全觀念,,提高學(xué)生的安全防范意識,并形成一定的能力,。
2,、繼續(xù)抓好六年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,爭創(chuàng)文明班級,。
3、明確學(xué)習(xí)目標,,讓學(xué)生們在有動力的前提下保持適度的壓力,,爭取每個學(xué)生都能在自己的目標引導(dǎo)下取得進步。
4,、走進學(xué)生心靈,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、創(chuàng)建友好的家校關(guān)系,,取得家長支持最大化!
(一)加強班委建設(shè),,通過分組活動,,提高學(xué)生團隊凝聚力,。
學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師分組p的管理方式,。在管理中及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(二)重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極地學(xué)習(xí)態(tài)度,,不讓一個學(xué)生掉隊,。
(三)安全警鐘長鳴,抓住每個細節(jié)講安全,。
本學(xué)期將嚴格落實兩個“安全教育5分鐘”時刻提醒學(xué)生注意自己的安全,,并配合學(xué)校做好一切安全工作。
(四)利用好家長會,、電話,、家訪等溝通平臺,讓家長真正滿意教育教學(xué)工作,。
(五)經(jīng)常與科任老師溝通交流,,以便及時全面掌握學(xué)生情況。
總之,,在新的學(xué)年中,我會一如既往,,繼續(xù)努力,,努力營造一個“以學(xué)生為主體”的新集體理念開展本學(xué)期的工作,做一個真正合格的班主任,。
六年級第一學(xué)期班務(wù)計劃 六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃篇二
為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,本期將在原有基礎(chǔ)上更好的扎好思想道德、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。根據(jù)學(xué)校教育目標與計劃,特制定班級計劃如下:
1,、利用晨間談話及班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生學(xué)生明辨是非,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職,。建議班干部專人負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在周末時間進行一周總結(jié),,通過監(jiān)督觀察,及時匯報,,評出好榜樣,、行為標兵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行耐心教育,,引導(dǎo)他們走上正軌。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。充分以各個活動為契機,,讓學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。如結(jié)合“教師節(jié)”,、“重陽節(jié)”、“十一國慶”和元旦等節(jié)日對學(xué)生進行個方面的教育,,讓學(xué)生在各種節(jié)日活動和集體活動協(xié)作中學(xué)會合作,,學(xué)會生活、懂得做人的意義,。
3,、充分結(jié)合各項活動,增強學(xué)生的集體榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用讀書活動,、故事會和三項競賽的評比等活動,,對學(xué)生進行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用,,采用“我愛我班”、“衛(wèi)生小天使”和“我為人人”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。樹立正氣,,端正學(xué)風(fēng)和行為。
良好的班風(fēng)來源于良好的紀律,。要使學(xué)生有良好的紀律,,必須做好以下幾點:
1、課堂學(xué)習(xí)紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間活動紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、乒乓賽,、拍球賽”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
3,、兩操常規(guī)紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,使集體生活正規(guī)化,將在班級開展“行為小標兵”和“小榜樣”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進行自主管理,。體育委員每天定時向班主任匯報兩操情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。
講究衛(wèi)生很重要。抓住各個機會及時對學(xué)生進行衛(wèi)生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。具體措施如下:
1,、注意個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、關(guān)注班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立小隊長監(jiān)督制度,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3,、特別做好六年級住校生的寢室衛(wèi)生的管理工作,,要求各住校生把寢室看作自己的家,開展“我愛我室”的活動,。
要把一個班級管理好,,必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會自理。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。
在這本學(xué)期,,我將繼續(xù)與學(xué)生用心交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都得到進一步的發(fā)展,。
六年級第一學(xué)期班務(wù)計劃 六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃篇三
本班共有30名學(xué)生,,其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認真,各方面表現(xiàn)突出,。有3名同學(xué)聰明伶俐,,學(xué)習(xí)比較努力,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有6名同學(xué)能按時完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,學(xué)習(xí)成績良好,。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,學(xué)習(xí)成績差,。
1,、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想政治工作計劃,,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,,不畏困難,頑強拼搏,,努力學(xué)習(xí),,勇往直前。
2,、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,并能持之以恒地堅持下去,。
3、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級這一段的學(xué)習(xí)時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,,把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,,應(yīng)從思想上加以高度重視。
4,、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,,增強學(xué)習(xí)的興趣,。
5、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識,。
6、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,,在活動中增進同學(xué)們的友誼,,增強同學(xué)們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏,。
7,、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進步,,爭取全班同學(xué)的成績有所上升,。
8、安全教育常抓不懈,,警鐘常鳴,。
1、扎實開展愛國主義教育活動
(1)愛國主義讀書競賽活動,。
(2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,,開展形式多樣的系列活動。
(3)開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,,讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵,、增強民族自豪感,振奮民族精神,,凝聚民族力量,。
2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”,、“優(yōu)秀隊員”等形式,。從閱讀、課堂,、課間,、就寢,、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比,。每周一評比,,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標兵”,、“守紀小標兵”等并予以獎勵,,調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標兵的熱情。
3,、合理有效地利用班級文化氛圍,,展示學(xué)生個性、特長,,并重視對學(xué)生進行賞識教育,,催其奮進,促其自信,,從而加強班集體建設(shè),。
4、督促學(xué)生上好“兩課兩操”,,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,。
5、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合,,多去走訪學(xué)生,,班主任多與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,,促進學(xué)生共同進步。
6.班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用,,讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,,做好相應(yīng)的工作,共同維護班集體的利益,。
7,、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,讓每個同學(xué)在會上暢所欲言,,教師則真實的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學(xué)實現(xiàn)心與心的溝通,。
六年級第一學(xué)期班務(wù)計劃 六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃篇四
為進一步貫徹魅力教育精神,,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,所以本學(xué)期我班將全面推進素質(zhì)教育,深入開展各種活動,,來提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,
本班共有37名學(xué)生,男22人,,女15人,,外來民工子女12人,針對一個是重新組合的班級,,外來民工子女又是很多,,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀律松懈,,即將要進入中學(xué)了,,但是有的思想還不夠成熟,行為習(xí)不夠規(guī)范,,需要我們班主任做大量思想工作,
①以?!敝等赵u比”為杠桿,,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,
②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣,,
③對學(xué)生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓(xùn)練項目,,動員全體學(xué)生監(jiān)督,,并且規(guī)范班級的處罰制度,
④要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,,所以,,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,,積極取得家庭的'配合,,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,,
⑤積極取得任課教師的配合,,從課堂紀律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),,及時了解情況,,及時處理,讓遵守紀律意識深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,,自我管理的品質(zhì),,
①利用晨會、集會,、黑板報,、圖片等形式,開展安全教育,,
②觀察細致,,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,,以及回家途中的安全教育,,
③開展進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走,、上下樓梯等,,以求杜絕危險事故的發(fā)生,
④加強衛(wèi)生教育,,預(yù)防流感,,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,
①做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系,,取得家長的配合,
②發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,,帶動學(xué)差生的進步,,做好弱勢學(xué)生工作,主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,,
③關(guān)心學(xué)生的身心健康,
每月工作安排
1,,做好學(xué)生報名工作,,班級學(xué)生情況了解(到原來執(zhí)教老師處),事先安排座位,、31日適當(dāng)調(diào)整,,
2,抓好班級一日常規(guī),,杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象,,抓好早讀午讀課紀律,,提高效率,
3,,評選魅力男孩,、魅力女孩,
4,,教室的布置,,
a、買幾盆清新的花卉(要容易活的),,擺在圖書角的柜子上,,增加美的氣氛,
b,、教室內(nèi)墻:
①班訓(xùn)
②班級公約
③課程表
④值日生名單
⑤公布欄:將每天的注意事項,,叮囑同學(xué)完成的事項
⑥懺悔區(qū):供學(xué)生對自己今天的不對和錯誤的地方進行懺悔或?qū)δ承┩瑢W(xué)的道歉
⑦榮譽榜:將學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)及進步幅度頗大的表現(xiàn),公告于此榜
⑧圖書角:倡議每個學(xué)生至少兩本書(至少有一本新書),,設(shè)專人管理或輪流管理,,借閱制度要清楚,嚴格執(zhí)行
⑨衛(wèi)生角:擺放掃除用具,,整齊有序,,設(shè)專人管理或輪流管理
⑩板報
c、教室外墻:前:魅力x孩xxx
后:班級名片
行動口號:共筑美麗新家
5,、主題班會:共筑美麗新家
(1)自我介紹:
a,、老師
b,、學(xué)生
注:在自我介紹中選出魅力學(xué)生,、班干部,
(2)圍繞主題“共筑美麗新家”,,在教師倡議下,,學(xué)生提出方案并修改,充分調(diào)動學(xué)生的主體積極性,,在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有"你追我趕"的學(xué)習(xí)風(fēng)格,
6,、挑選班干部,,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例,,
7,、班級魅力學(xué)生評選,,
1,行為規(guī)范教育:講文明,,講禮貌,,講衛(wèi)生,,
2,,秋游綜合實踐活動
3,,號召班級學(xué)生爭做魅力學(xué)生,
4,班級魅力學(xué)生評選,,
5,班級象棋比賽,
1,召開班干部會議,,魅力班干部評選,,
2,為參加冬季三項運動作準備,,
3,,班級魅力學(xué)生評選,,
1,常規(guī)行為規(guī)范教育,,
2,,迎元旦班級唱歌比賽,
3,,舉行辭舊迎新的表演活動,,
4,班級魅力學(xué)生評選,,
1,,認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,準備復(fù)習(xí)迎考工作,,做好期末評比工作,,評出“三好學(xué)生”,、“東小好學(xué)生”,
2,,學(xué)生思想品德考評,,
3,學(xué)期結(jié)束工作,,假期前的安全教育,,
4、布置寒假作業(yè),,
六年級第一學(xué)期班務(wù)計劃 六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃篇五
本班共有30名學(xué)生,,其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認真,,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰明伶俐,,學(xué)習(xí)比較努力,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有6名同學(xué)能按時完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,學(xué)習(xí)成績良好。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,學(xué)習(xí)成績差。
1,、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想政治工作計劃,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,,不畏困難,,頑強拼搏,努力學(xué)習(xí),,勇往直前,。
2、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,并能持之以恒地堅持下去,。
3、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級這一段的學(xué)習(xí)時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,,把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,,應(yīng)從思想上加以高度重視。
4,、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強學(xué)習(xí)的興趣,。
5,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識,。
6,、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學(xué)們的友誼,,增強同學(xué)們的集體主義榮譽感,,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
7,、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關(guān)系,,共同關(guān)心學(xué)生的進步,,爭取全班同學(xué)的成績有所上升。
8,、安全教育常抓不懈,,警鐘常鳴。
1,、扎實開展愛國主義教育活動
(1)愛國主義讀書競賽活動,。
(2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動,。(3)開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,,讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵、增強民族自豪感,,振奮民族精神,,凝聚民族力量。
2,、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”,、“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀,、課堂,、課間、就寢,、作業(yè),、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,,每月一總結(jié),,分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,,調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標兵的熱情,。
3、合理有效地利用班級文化氛圍,,展示學(xué)生個性,、特長,并重視對學(xué)生進行賞識教育,,催其奮進,,促其自信,,從而加強班集體建設(shè),。
4、督促學(xué)生上好“兩課兩操”,,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,。
5,、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合,多去走訪學(xué)生,,班主任多與學(xué)生家長溝通,,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,,促進學(xué)生共同進步,。
6.班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,,做好相應(yīng)的工作,,共同維護班集體的利益。
7,、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,,讓每個同學(xué)在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,,去分享他們的快樂與痛苦,,讓教師與同學(xué)實現(xiàn)心與心的溝通。
在本期,,計劃開展以下活動:
二月份:1,、報名注冊,清掃衛(wèi)生,。2,、對學(xué)生進行常規(guī)教育。3,、制定班務(wù)工作計劃,。
三月份:1、3月5日開展“學(xué)雷鋒”系列活動,。3,、出一期以“文明行為”為主題的板報。4,、古詩文詠讀,。
四月份:1、借清明之際,,對學(xué)生進行愛國主義教育。2、“書香校園”讀書活動。3、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念”主題班會。;4、參加征文活動,。
五月份:1、組織開展“關(guān)愛后進生”活動2,、“誦經(jīng)典美文做文明少年”古詩文朗讀比賽,。3,、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動。4,、參加學(xué)校召開的運動會,。
六月份:1、慶“六一”活動,。2、“多讀書讀好書”演講比賽。3,、“好書伴我成長”演講比賽,。4、作好畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧等方面工作,。
七月份:1,、做好復(fù)習(xí)工作。2,、填寫各種表冊,。3、放假前對學(xué)生進行法紀,、安全教育工作計劃,。
總之,在這一學(xué)期中,,我會一如既往,,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓,。讓我的學(xué)生做一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
六年級第一學(xué)期班務(wù)計劃 六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃篇六
六年級是小學(xué)階段最為重要的一個時期,因為它不僅是學(xué)生的轉(zhuǎn)折點更是沖刺點,,而這一學(xué)期又可謂是重中之重,。為了更好的調(diào)動學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,對班級的關(guān)心,。特擬訂如下工作計劃,。
1、學(xué)生分析:六年級學(xué)生個大膽也大,,總以老大哥思想自居,,相對其它年級難以管理。加上課業(yè)負擔(dān)較重,,心理壓力可想而知,。這樣就更增加了管理的難度。
2,、努力方向:營造積極,、向上、和諧的班風(fēng),;建設(shè)一支有活力,,有思想,有熱情,,有責(zé)任,,敢想敢做的班干隊伍,;搭設(shè)融洽的家校聯(lián)系平臺;樹立保障學(xué)生無事故的安全意識,。
3,、具體措施:
三月份:布置教室,美化環(huán)境,;召開班會,,提出新學(xué)期要求;培訓(xùn)班干部,;力求家訪問題學(xué)生,,提高學(xué)生思想,;安全提示,,提高自我保護能力,;結(jié)合“三八”節(jié),、“雷鋒日”,,進行愛的教育。
四月份:結(jié)合“清明節(jié)”,,緬懷先烈,;家訪問題學(xué)生,,提高意識,;開展“家長學(xué)校一封信”活動,,了解家長心理;安全意識的強調(diào),。
五月份:結(jié)合“父親節(jié)”,,學(xué)會感恩,;學(xué)生常規(guī)的強調(diào),;強化學(xué)生安全意識,;注重家訪的實效,。
六月份,;“感恩母?!敝黝}班會,;參加校藝術(shù)節(jié)(如有可能),;特別注意學(xué)生常規(guī)檢查,,安全監(jiān)察,做到有始有終,。
計劃一定不夠全面細致,,在具體的工作中再做以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使學(xué)生在愉悅,、健康、有序的班級工作中得以成長,。
1、新授知識
(1)學(xué)情分析:我班學(xué)生基本功扎實,,對新知識掌握較快,。但不擅于復(fù)習(xí)整理知識,,容易造成知識體系的斷層,。
(2)教學(xué)方向:
a、培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀的能力?,F(xiàn)在的孩子如果僅僅滿足學(xué)習(xí)書本上的知識,,那樣是遠遠不夠的,。我們應(yīng)當(dāng)提倡學(xué)生應(yīng)進行大量的閱讀,。使他們擁有打開知識大門的鑰匙,提高語文素養(yǎng),。
b,、讓語文走向生活,。語文教材內(nèi)容相對的穩(wěn)定性,,但社會生活是飛速發(fā)展的,。如果我們一心只圣賢書,,兩耳不聞窗外事,,那么培養(yǎng)出來的學(xué)生就無法適應(yīng)未來社會的需要,。為此,我會努力把課內(nèi)知識拓展到課外,,使學(xué)生學(xué)以致用,,提高語文能力,。
c、注重培養(yǎng)自學(xué)能力,。語文是各門學(xué)科的基礎(chǔ),,小學(xué)語文的任務(wù)就是要有目的、有意識的培養(yǎng)學(xué)生的能力,,發(fā)展學(xué)生的智力。首先要指導(dǎo)學(xué)生細心觀察事物,,增長知識,,培養(yǎng)觀察力,。其次啟發(fā)學(xué)生思考問題,加強思維訓(xùn)練,,逐步提高思維力,培養(yǎng)學(xué)生思維能力,。在培養(yǎng)思維能力的同時,還要注意想象力的培養(yǎng),。
(3)具體措施:
a、學(xué)習(xí)專業(yè)知識豐富自我,,反思工作實踐提升自我,,積極同伴互助完善自我,,使自己的教學(xué)水平達到最大極限的釋放,。
b、努力備好每一節(jié)課,,做到心中有教材,有學(xué)生,。在尊重教材的基礎(chǔ)上超越教材。
c,、注重學(xué)生對知識的大量積累,,對閱讀能力的提升,提高寫作能力,。
d,、注重前后知識的鏈接,,在新授課的同時兼顧舊知識的復(fù)習(xí),。
2,、總復(fù)習(xí)
我制訂總復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想是:以原教學(xué)大綱,、教材和新《課程標準》為依據(jù),,充分利用現(xiàn)有的教材,面向全體學(xué)生,,切實抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí),,采取切實有效的措施,,使好,、中、差不同的學(xué)生都得到提高,。在復(fù)習(xí)中,,通過科學(xué)的分類,、比較、遷移等方法,,幫助學(xué)生鞏固知識,提高綜合運用知識的能力,??倧?fù)習(xí)時我打算采用以下幾種方法:
(1)綜合性復(fù)習(xí)
a,、按照課本編排的順序,逐組課文地進行復(fù)習(xí),。采用這樣的方法進行復(fù)習(xí),,最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進行比較,。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖,,而且要找出每篇課文在表達上的特點。
b,、讀寫結(jié)合復(fù)習(xí),。就是把有關(guān)的課文或課外的文章進行歸類,讓學(xué)生進行比較性的閱讀,,找出這類文章在寫法上的特點,。并引導(dǎo)學(xué)生把閱讀中學(xué)到的有關(guān)寫作的知識遷移到寫作上來,。讀了有關(guān)的文章,就讓學(xué)生寫相應(yīng)的作文,。
(2)分類性復(fù)習(xí)
從大的方面分,,可以分為:基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作等三部分,?;A(chǔ)知識部分,,復(fù)習(xí)時注重識記,。閱讀部分的分類方法很多,,可以從文章的內(nèi)容來分,也可以從文章的表達方式上分,,復(fù)習(xí)時注重靈活,。的分類也很多,,可以從寫人、記事,、寫景和應(yīng)用文來分,也可以從命題的'形式來分,,復(fù)習(xí)時注重點評。
復(fù)習(xí)時,,我會特別注意方法的靈活,,避免題海戰(zhàn);其次注意對后進生的幫扶,,避免兩極分化。
最后,衷心我的學(xué)生能在老師、家長,、自我的努力下,邁入理想的學(xué)校,,收獲屬于自己的微笑,。
六年級第一學(xué)期班務(wù)計劃 六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃篇七
以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強學(xué)生的思想道德教育,,整合社會資源,,運用各種教育載體,進一步推進學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結(jié),、進取,、積極、文明,、向上的班集體而努力,。
本學(xué)期本班人數(shù)為36人,,22男,14女,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認真,各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認真仔細地完成作業(yè),。班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)自控力較差、學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生,。
1,、結(jié)合晨間談話,、班隊活動課加強班級管理,,樹立班干部的威信,在班級中樹立榜樣,。
2,、加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,教育好后進生,。
4,、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì),、實踐能力、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識。
5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進步,。
二月份:
1,、總結(jié)寒假生活,開學(xué)典禮
2,、制訂少先隊工作計劃,、抓好新學(xué)期班級文化墻布置,。
3,、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育,。
4、優(yōu)秀讀書筆記展評
三月份:
1,、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動,。
2、開展“日行一善”學(xué)雷鋒活動
3,、開展綠化,、美化校園活動。
4、加強學(xué)期初行為規(guī)范教育
四月份
1、清明節(jié)祭掃烈士陵園,,進行革命傳統(tǒng)教育,。
2,、雛鷹爭章達標活動階段性考核。
3,、世界地球日主題活動。
4,、走出校門,,開展社會實踐活動
五月份:
1、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)
2,、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。
3,、法制安全教育,。
4、籌備慶六一活動,。
六月份:
1,、“六一”兒童節(jié)慶祝活動,。
2、以爭章細則為標準,,進行爭章考核,,頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>
3,、各項資料匯總,,撰寫少先隊工作總結(jié)
4,、期終考試工作總動員
5、夏季防水安全教育
六年級第一學(xué)期班務(wù)計劃 六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃篇八
本班學(xué)生共51人,,其中男生27人,女生24人,。他們思想淳樸,尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,樂于為班集體做事,。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作,做事認真負責(zé),,有一定的組織管理能力。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好,、專心聽課,。但還有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,基礎(chǔ)差,,書寫馬虎, 常需要老師教育,、督促。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng)。
積極響應(yīng)上級的指令,,堅持以思想品德教育為重點,,以學(xué)生校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,,以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌,、禮儀,、禮節(jié)),,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,禮儀端正,,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,,培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進、人人為學(xué)校爭光的意識,,增強集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,,做細班級管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,努力爭創(chuàng)先進的班集體,。
1,、加強學(xué)生的思想品德教育,重點從學(xué)生的校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),,認真、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),,重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表,,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會講公德,,在家講孝順。
2、注重交通安全教育,防火,、防水安全教育,;關(guān)注學(xué)生的身體健康,加強“自護”能力的培養(yǎng),,杜絕意外事故的發(fā)生,。
3,、加強班干的培訓(xùn);做好優(yōu)生思想指導(dǎo),,學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作;利用“爭先進 創(chuàng)特色”進一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,,從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng),。
4、開展形式多樣的活動,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性,,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
1,、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點,,利用課余和輔導(dǎo)時間進行個別輔導(dǎo),多與他們談心,,定期召開“學(xué)困生”會,,及時了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,多表揚,,少批評,糾正其思想歪路,促其進步,。
2,、與家長密切聯(lián)系,、溝通,,共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn),。
3,、在班級中多表揚他們,樹立他們在同學(xué)面前的好形象,,建立他們做人的自信心,。
4,、針對班里“學(xué)困生”的個性特點,設(shè)立“一幫一”小組,讓好帶困,教師也配合幫教,,盡量幫助他們解決思想障礙,,克服學(xué)習(xí)上的困難,盡快跟上大隊,。
5,、多安排他們參與班級管理工作,培養(yǎng)他們的工作能力,,集體責(zé)任感,讓他們感受到集體的關(guān)注,。
1,、根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃,具體制定中隊活動計劃,,積極開展形式多樣、生動、活潑,,具有科學(xué)性,、知識性、趣味性的中隊活動,。
2、抓好少先隊的常識教育工作,,樹立先進隊員榜樣,,重視提高隊員素質(zhì),培養(yǎng)好隊干,,讓他們自理策劃隊務(wù)及活動,寓教育于活動中,,培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊隊員,。
3,、緊抓愛國主義教育,,集體主義教育,抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),,培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展,。
1、 在新學(xué)期來臨之即,,定出目標,,制定計劃。
2,、 對學(xué)生進行小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,,逐條對照學(xué)習(xí),,落實行動。
3,、 開展以"送給老師一份樂,,體驗老師一片情"為主題,開展尊師活動,。
4,、 通過討論選舉,,干部輪換制度,讓學(xué)生參與班級管理,,激發(fā)為集體,,同伴服務(wù)的熱情。
5,、 制定雛鷹爭章計劃,,鼓舞學(xué)生爭取手工掌的積極性,。
6、 開展慶國慶活動,,對學(xué)生進行愛國主義教育。
7,、 廣泛開展"新世紀,,我能行"體驗教育,。
8、 對學(xué)生進行入兒童團前的教育,。
9、 嚴格集訓(xùn)上操,,放學(xué)回家隊伍,,要求做到快,,靜,齊,。
10,、加強組織紀律,體段活動常規(guī)紀律,。
1,、 繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學(xué)生爭取友愛章的積極性,。
2,、 對學(xué)生進行愛集體,關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育,。
3,、 開展"迎奧運,展平江少年風(fēng)采"體育運動節(jié)活動,。
4、 "新世紀,,我能行"體驗教育活動展評,。
5,、 結(jié)合科技節(jié)活動,培養(yǎng)學(xué)生動手,,動腦的能力,。
6、 強化廣播操的訓(xùn)練,,要求準確到位,,動作整齊,,姿勢優(yōu)美。
1,、 繼續(xù)開展體育運動節(jié)活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì),,激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性,。
2、 加強開展雛鷹爭章活動,,激發(fā)學(xué)生的積極性,,進行"雛鷹研究"征文活動。
3,、 繼續(xù)開展科技月活動,,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)的積極性,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐精神,。
4、 對學(xué)生進行愛學(xué)習(xí)教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。
5、 有組織,,有紀律,,安全進行秋游活動,。
1、 繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,。激發(fā)學(xué)生的自我保護意識,爭取安全章,。
2,、 開展朗誦比賽,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性,積極性,主動性,。
3,、 開展迎元旦活動,激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習(xí)面貌,。
4,、 積極開展各種體段活動,,帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅持鍛煉,,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
1、 做好總結(jié)結(jié)束工作,,評比優(yōu)秀學(xué)員,。
2、 做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作,評選爭章小能手,。
3,、 寒假生活指導(dǎo),制定寒假活動計劃,。
4,、 課間十分鐘引導(dǎo)學(xué)生開展正常,,豐富多彩的課間活動,。
5,、 協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高,,體重,,視力,的測查,。
1、開學(xué)之際,,制定好計劃,搞好班內(nèi),,包干區(qū)的衛(wèi)生工作。
2,、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,選出班內(nèi)勞動委員,,責(zé)任到位,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作,。
3,、認真上好健康教育課程,加強對學(xué)生衛(wèi)生知識的教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,讓學(xué)生積極主動的維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,對學(xué)校的保潔出一份力,,盡一分責(zé)。
4,、督促學(xué)生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,,勤洗澡,,勤剪指甲,勤換衣,,并進行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起,。
5,、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。
全班同學(xué)能講文明話,、做文明事,,看見有困難的人會主動幫忙,全班的同學(xué)都能主動與老師,、家長、同學(xué)打招呼,、鞠躬問好,。
六年級第一學(xué)期班務(wù)計劃 六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃篇九
轉(zhuǎn)眼又是一年過去,,做班主任的酸甜苦辣又涌上心頭。我熱愛這份職業(yè),,所以我始終覺得快樂,。哪怕是很多的麻煩和心酸,,過后也便是甜蜜的回憶。
今年我擔(dān)任的是六年級畢業(yè)班的班主任,。對六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還不算太了解,我越來越發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,,家庭,環(huán)境的了解更深,,要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易,。我努力地接近他們,把自己融進兒童的天地,。
于是,,我和我的學(xué)生建立了很深的感情,。我喜歡這群孩子,,他們各有不同的特點,,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,,有的知識豐富,,有的樂于助人,有的心胸寬廣,,有的調(diào)皮搗蛋,,有的關(guān)心他人。
為了當(dāng)好班主任,,說確切些,,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,,我認真制訂計劃,從孩子們的角度考慮,,給孩子自由的空間,,讓他們得到更多的鍛煉,。
板報是宣傳的最有效,,最直接的途徑。我把板報交給學(xué)生,,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,,教會他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,,把板報辦好。
原先我們把晨會課當(dāng)作是老師的訓(xùn)導(dǎo)課,,學(xué)生接受教導(dǎo),然后做好一天的準備?,F(xiàn)在,我們知道,,一味地說教并不能起到更好的效果。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去,,讓他們自己分析對與錯,自己解決出現(xiàn)的矛盾,。更多的時候,我利用晨會要求學(xué)生講英雄的故事,,講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,在潛移默化中,,使學(xué)生得到教育
尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德,。怎樣尊師見到老師問好,當(dāng)然不錯,。但僅僅如此是遠遠不夠的,。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,,開動腦筋,;作業(yè)認真完成,不懂就問,;格式正確,,布局設(shè)計合理,;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等,。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng),。
守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,,思路清晰,及時回答問題,。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果,。
不隨地丟東西,,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,,這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn),。
在我的班里,小助手特別多,,每個同學(xué)都有自己幫助班級,,幫助老師的能力,,于是各盡所能,,學(xué)生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來方便,,為班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了,。
如果,我有事不在學(xué)校,,課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí),布置作業(yè),,有時還能批改其中的一部分,。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,,班干部能主動調(diào)查,,開會商討,提出解決的辦法,。自己管理自己,發(fā)揮能力是我們六一班的班風(fēng),。
六年級學(xué)生,,獨立自主的能力強了,如果什么都為他們準備好,,什么都安排好的話,,孩子們會失去原有的好奇,失去激情和探索精神,。因此,,只有放開手腳,,他們才會進取,,才會創(chuàng)新。
作為母親,,我知道,孩子需要鼓勵,,需要信心,。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)我的兒子會因為我的一句贊美而表現(xiàn)出色,。相比較一下,,每個學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,,需要激勵,,需要贊美,,我不會吝嗇自己的贊美聲,,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。
當(dāng)然,,事物不是絕對的,,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,,有時也會嚴厲的批評,,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學(xué)生,,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,,給他們信心。
這一學(xué)年,,我擔(dān)任的班級,在各類比賽中,,均能取得好成績,。多次被評為"優(yōu)秀中隊""文明班級"。
我教育的宗旨是,,讓孩子獨立,,讓孩子走出去。每一個鍛煉的機會,,我都不會放棄,,競爭,演講,,辯論,,采訪,調(diào)查,每一個機會都會發(fā)現(xiàn)新的東西,,學(xué)生也由此多了一次鍛煉,多了一份積累,。
回顧一個學(xué)期的工作,有甜酸苦辣,,有喜怒哀樂,,這使我的生活多姿多彩,,使我過得有滋有味,。使我積累了經(jīng)驗,也認識了班主任工作的重要性,。我將繼續(xù)認真踏實得工作,,當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任老師,。
六年級第一學(xué)期班務(wù)計劃 六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃篇十
為了讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,,特制定以下計劃:
本班由于是兩班合并,,有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差,。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做,他們知道老師拿他們沒什么辦法,,因此做作業(yè)老是拖延時間,。同時,,本班學(xué)生特別喜歡講空話,,自制能力差,,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,,總是動不動跟別人吵嘴,打架,。整個班級缺少凝聚力,,集體主義意識淡薄,。
1、確定班集體的奮斗目標,。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向,。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標,。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標,。
2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,,作業(yè)不認真做,,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結(jié),、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個學(xué)生的心理,,規(guī)范每個學(xué)生的行為,。
3、努力轉(zhuǎn)化后進生,。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進生的位置在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),,同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,,每次作業(yè)和訂正都面批面改,,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,,他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,,不讓其自暴自棄,。
4、班級管理細致化,、民主化。有句話說:抓在細微處,,落在實效中,。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,,我動用班級中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長,,有紀律委員等這些班干部。也有負責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,,負責(zé)關(guān)燈的燈長,,負責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中,。
5,、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分,,他們是班級核心,。有了這個核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標,。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級,。
6,、做好與家長的交流與溝通工作,,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。
二月:
1、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
2,、了解學(xué)生假期生活
3,、加強學(xué)期初的行為規(guī)范教育
4,、選拔人才,參加大隊干部競選
5,、開展安全教育月活動
6、布置教室環(huán)境
三月:
1,、黑板報比賽
2、班報刊出
四月:
1,、家長會
2、清明放假安排
3、班報刊出
五月:
1,、踢毽子比賽
2、迎五一校詩歌朗誦比賽
3,、班報,、校報刊出
六月:
1、復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作
3、安排暑假生活
六年級第一學(xué)期班務(wù)計劃 六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃篇十一
為了更好地配合學(xué)校安排的各項工作,,結(jié)合本班情況特擬本學(xué)期工作計劃如下:
本班共有學(xué)生36人,其中男生16人,女生12人,。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,中等生10人差生11人。
1,、有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點位置,,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。
2,、安全無小事,,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故,。
3、7月份xx市小學(xué)畢業(yè)測試達標,。
1,、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度,。
2,、安全教育不放松,做到天天講,,時時講,,處處講,,分分秒秒講,。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3,、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,,配合學(xué)校各項工作。
4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,,臟、亂,、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,,充分利用班干部進行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
5、通過談心,,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,,激發(fā)他們的興趣,,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓,,要深入到每個學(xué)生家進行家訪,。了解他們的學(xué)習(xí)動向,。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪,。
7,、和科任老師密切配合,,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,,把教學(xué)搞活,。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,,力爭獲獎,。
9,、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,,盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德、智,、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
二月份 組織學(xué)生按時回校
三月份 組織學(xué)生學(xué)習(xí)和學(xué)校規(guī)章制度
對學(xué)生進行安全教育
開展主題班會
四月份 正常教學(xué)
開展辨論比賽
五月份 做好段考復(fù)習(xí)工作
寫好質(zhì)量分析
六月份 組織好“六一”活動
七月份 迎接xx市小學(xué)畢業(yè)測試
六年級第一學(xué)期班務(wù)計劃 六年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃篇十二
又是一個新學(xué)期,不同于上學(xué)期,,這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解,對于自己的學(xué)生有了更多的了解,,所以這學(xué)期的工作安排有了實行的可能性,。
本班有學(xué)生68人,。學(xué)生們經(jīng)過5年的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀律有了一定的了解,,可以很好的遵守學(xué)校紀律,,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績還可以,,但也有許多不足,。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,,取得更好的成績,,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,。
1向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
2貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律,。
3積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4注重學(xué)生的進步,,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
1,、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,,不打架,,增強班級凝聚力,。
2,、利用早讀和午休時間,,進行輔優(yōu)補差計劃,,對后進生進行輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,,提高他們的行為水平,。正確對待后進生,,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,,真誠、平等對待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。
3、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級。因為年齡特點,,老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,。
4、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律,,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感,。
5,、布置好教室環(huán)境,,增強學(xué)習(xí)氣氛。
6,、更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競爭意識,。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,,讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法,。
7、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹立榜樣,,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng),。
8,、重視“五項競賽”,,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,,班級紀律,,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,,可以和“小紅花”競賽掛鉤。
9月:
1,、暑假工作總結(jié),、評優(yōu),。
2,、安全、愉快地參加實踐活動。
3,、主題班會——慶祝國慶。
10月:
1,、一次愛國主義知識競賽。
2,、主題班會——我有我風(fēng)采。
11月:
1,、“做可愛少年”作品征集比賽。
2,、科技周活動。
3,、主題班會——學(xué)科學(xué),,愛科學(xué)。
12月:
1,、冬鍛煉,。
2,、辭舊迎新活動。
3,、主題班會——趣味運動會。
1月:
1,、學(xué)期小結(jié)。
2,、期末考試動員。