為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幘恼淼姆桨覆邉澐段?,僅供參考,,歡迎大家閱讀。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案托班篇一
10月20日9點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開始(請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷剑?/p>
農(nóng)科院橘園
在講述規(guī)則時(shí),,保持安靜,,鼓勵(lì)幼兒參加,,不要當(dāng)面斥責(zé)幼兒,。
一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力,,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系,。
二、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù),,初步接觸統(tǒng)計(jì),。
三、通過觀察秋季的各種植物,,引導(dǎo)幼兒了解秋季的特征,。(如:果實(shí)豐收、樹葉變黃,、天氣涼爽等等),。
(謝)
1、塑料袋每人一個(gè),、統(tǒng)計(jì)表一張,,樹葉拼圖范例
2、喇叭一個(gè),、全班幼兒姓名卡,、珠子35顆,、藥品、透明膠,、乒乓球10個(gè),、盤子10個(gè)、粉筆
3,、幼兒自備:水,、運(yùn)動(dòng)裝與鞋、紙巾,、車
一,、清點(diǎn)人數(shù)
二、集體表演:律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》
1,、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2,、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子游戲
1,、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)行)
a,、幼兒與家長面對(duì)面坐好,邊念兒歌邊拍手,,并做相應(yīng)的動(dòng)作,。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會(huì)口齒清晰的念兒歌。)
b,、幼兒與家長面對(duì)面坐好,,其中家長當(dāng)著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,,將珠子換到另一只手上,,請(qǐng)幼兒猜。(練習(xí)g與j的發(fā)音,??蓳Q幼兒藏,家長猜,。)
2,、《企鵝家族》(10人)
幼兒面對(duì)家長,雙腳站立在家長的雙腳上,,雙手摟著家長,,向前快速前進(jìn),看誰最先到達(dá)終點(diǎn)站,。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力,;注意安全)
3、游戲名稱:端球競(jìng)走(10人)
游戲目標(biāo):提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力及全身平衡協(xié)調(diào)能力,。
游戲規(guī)則:家長與孩子用拍端球站在起點(diǎn),,開始同時(shí)向前(終點(diǎn))走,,以球不掉并且速度快、先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。
對(duì)家長的建議:家長可以扶著孩子的手,,一起端著球拍向前走,注意不要用手去扶球,。
4,、游戲名稱:穿鞋比賽(10人)
游戲目標(biāo):
(1)增進(jìn)親子情感。
(2)練習(xí)跳躍等動(dòng)作,。
游戲規(guī)則:畫好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,,出發(fā)前家長先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn)線后,,開始,!家長單腳跳,盡量快點(diǎn),,幼兒攙扶跳到終點(diǎn),,并找到自己家長的鞋子,幫助家長穿上鞋子,,然后雙腳跑回起點(diǎn),,誰最先跑到起點(diǎn)誰贏。第二輪幼兒跳,,家長穿鞋,。
5、跳方格:在地面上畫好方格,,并且寫上數(shù)字,,幼兒與家長按數(shù)字的順序前進(jìn)(必須是雙腳跳)
6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)
全體成員圍成一個(gè)圈,,閉上眼睛,同時(shí)從1數(shù)到20,,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人,,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛,,連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里,?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說:“我在這里?!辈趴梢宰纷?。其余幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞,。發(fā)展幼兒反映敏捷與動(dòng)作靈活性,。)
四,、摘橘子:
(1)、每個(gè)家庭摘兩個(gè),,收集到一起,,點(diǎn)數(shù)共有多少個(gè)橘子。
(2),、品嘗橘子(顏色,、味道、皮,、瓤等)
要求:不損傷橘樹,。邊品嘗邊說。
五,、“拾落葉”比賽,。復(fù)習(xí)20以內(nèi)實(shí)物的點(diǎn)數(shù),初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì),。
a,、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰拾的樹葉最多,初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì),。
b,、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會(huì)叢大樹上掉下來,。
c,、出示樹葉貼畫范例,發(fā)展幼兒想象力,,鼓勵(lì)幼兒回家后與家長一起動(dòng)手制作樹葉貼畫,。(下周一帶回班上)
六、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的`秘密,,并總結(jié),。
七、清點(diǎn)人數(shù),,返園,。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案托班篇二
1、培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動(dòng),,在活動(dòng)中服從規(guī)則遵守紀(jì)的行為,。
2、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情趣,,萌發(fā)環(huán)保意識(shí),。
人物木偶一個(gè)。
1、利用木偶描述公園美麗的景色,,激發(fā)幼兒秋游的愿望,。
我是"公園精靈"。春天的公園可美了,,花兒開了,,湖水藍(lán)了,小蝌蚪在湖里游泳,,小燕子在樹上舞蹈,,小鳥在林中唱歌。我想請(qǐng)大家到公園去秋游,,大家想去嗎,?
2、師生共同討論出游的特點(diǎn),,秋游前應(yīng)做的準(zhǔn)備以及秋游中應(yīng)注意的問題,。
(1)大家準(zhǔn)備到什么地方去秋游呢?
(2)秋游前我們應(yīng)準(zhǔn)備些什么,?
(3)秋游時(shí)應(yīng)怎樣乘車,?
(4)游玩時(shí)應(yīng)怎樣和大家一起游戲?
(5)吃過食物后,,應(yīng)將裝食品的袋子,、垃圾扔在哪里?
小結(jié),;秋游前應(yīng)準(zhǔn)備好干糧,、水、穿適于活動(dòng)的衣服和鞋子,。秋游時(shí),,乘車應(yīng)注意安全,不降手,、頭伸出車窗,;游戲時(shí),應(yīng)與大家一起活動(dòng),。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙,,注意愛護(hù)環(huán)境。
3,、教師提問。
(1)小朋友是怎樣秋游的,?
(2)秋游中,,誰的行為好,誰的行為不好,為什么,?
4、角色游戲"秋游去",。
幼兒分別扮演司機(jī)、公園管理員,、游客等角色,,玩"秋游去"的游戲,,體驗(yàn)秋游的愉快,。
1、該活動(dòng)應(yīng)在秋游前開展,。
2,、活動(dòng)適應(yīng)結(jié)合幼兒在秋游中的實(shí)際問題進(jìn)行分析,,增強(qiáng)其教育的針對(duì)性,。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案托班篇三
1、通過活動(dòng),,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手,、動(dòng)口的能力,。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),,豐富知識(shí),,開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂,。
3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流,。
1,、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒,、紙,、風(fēng)箏。
2,、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,。
1,、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2,、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng),、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。
(a,、幼兒講述秋游見聞,,家長記錄。b,、完成《秋天在哪里》表格),。
3、游覽瑞安廣場(chǎng),。
4,、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng),。
1,、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄,。
2,、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,,公布部分幼兒的日記,、家長的隨感。
瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)
10月29日上午8點(diǎn)30分
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案托班篇四
1,、通過活動(dòng),,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力,。
2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),,開闊眼界,,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流,。
備
1,、請(qǐng)家長事先做好安全教育工作,。教育孩子不亂跑,過馬路時(shí)提醒孩子注意安全,。
2,、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行,。
3,、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生,。
4、小朋友8:30分來園,,并請(qǐng)家長陪同,。
:待定
1、9:30集中點(diǎn)名簽到
2,、9:45進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域,,家長做燒烤的準(zhǔn)備工作。
3,、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū),。
4、11:30自助燒烤活動(dòng)正式開始
5,、13:30親子集體游戲
1,、班級(jí)教師在活動(dòng)期間必須清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線,不得缺席,,全程陪同秋游,。教師需準(zhǔn)備垃圾袋,簡易藥品,。
2,、本次活動(dòng),必須產(chǎn)生兩份簽單,,一份簽到單,,一份離園簽名單。
3,、活動(dòng)前三天,,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號(hào)碼
4、到達(dá)目的地后班級(jí)老師必須再次清點(diǎn)人數(shù),,待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域,。
5,、教師在活動(dòng)前必須向幼兒及家長交代外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全常識(shí)。(請(qǐng)家長和幼兒一同活動(dòng),,不要讓幼兒離開自己的視線,。家長在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費(fèi)食物,。家長手機(jī)必須一直開通,,如果有事需先離開,必須和老師說,,簽完名后方可離開,。)
6、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,,有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,。
7、各班老師在到達(dá)目的地后要按計(jì)劃開展活動(dòng),。
8,、活動(dòng)區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,,避免摔跤,。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍,不亂跑,,不和陌生人走,,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
9,、幼兒如要上廁所,,家長必須跟老師請(qǐng)假并陪同,若需老師陪同,,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,,上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開,。
10,、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,老師要加強(qiáng)巡視,,工作人員要做好監(jiān)控,,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。
11,、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中,,各班清點(diǎn)好人數(shù)。請(qǐng)家長簽字之后才可以帶孩子離開,。
班主任老師準(zhǔn)備好一些常見的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)(紗布,,雙氧水,,棉簽,紅(紫)藥水,,燙傷膏,,冰貼,退燒藥針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療,。
a,、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認(rèn)傷勢(shì),,如果傷勢(shì)不是很嚴(yán)重,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,,嚴(yán)重情況告知安全組長,,立刻送到最近的醫(yī)院就診。
b,、走失:陪同走失幼兒家長和部分學(xué)生家長一起尋找,。
c、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,,不要隨意移動(dòng)幼兒,,立刻撥打120,并和骨折幼兒家長一起等待救護(hù)車,。其他老師組織幼兒正常開展活動(dòng),,不要讓幼兒圍觀。
d,、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入,,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,,如果上述方法都沒有效果,,立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院就診??谇划愇锿鲜龇椒?。
e、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情況比較嚴(yán)重,,請(qǐng)家長帶幼兒回家就醫(yī),。
幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案托班篇五
一、設(shè)計(jì)思路:在這美麗的季節(jié)里,,大自然是孩子們最廣闊的教室,,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉,,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,,能增強(qiáng)體質(zhì),,提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,,開闊幼兒的眼界,,感受大自然的美,豐富幼兒情感,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。經(jīng)商討決定在20xx年 4月11日星期五,舉行秋游活動(dòng),,特制定本方案,。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過秋游活動(dòng),,增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系,,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。
2.在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然,,感受大自然的無窮奧秘,,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
3.讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅,,感受集體活動(dòng)的樂趣,,培養(yǎng)集體意識(shí),集體觀念,。
三,、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:20xx年4月1日上午(周五 )8:30~11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小班:孝子祠公園
中班:江濱公園(濱江國際對(duì)面)
大班:江濱公園(廣發(fā)銀行對(duì)面)
五,、活動(dòng)對(duì)象
賓王幼兒園全體小朋友,、全體老師、保育員阿姨,、醫(yī)生及部分家委會(huì)成員,。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.幼兒準(zhǔn)備:
(1)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,。
(2)在公園里不隨便采摘花草,。
(3)人多擁擠處排隊(duì),遵守規(guī)則,。
(4)廢紙,,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾筒或或回收站,。
2.教師準(zhǔn)備:
(1)制定方案,,提前發(fā)放通知單,,告知家長準(zhǔn)備出游時(shí)的必備物品,明確接送時(shí)間等,。
(2)攜帶:照相機(jī),,哨子,班牌,,班級(jí)花名冊(cè),,接送簽到表。
(3)班級(jí)可邀請(qǐng)幾名家委會(huì)成員來負(fù)責(zé)拍照,,協(xié)助老師,。
(4)對(duì)幼兒進(jìn)行安全與環(huán)保及季節(jié)性的教育。如:走路時(shí)眼睛看前面,,不東張西望;排隊(duì)走時(shí),,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動(dòng)中,,不能單獨(dú)離開集體應(yīng)與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應(yīng)照顧好較小的能力較弱的孩子,學(xué)會(huì)互相照顧,,團(tuán)結(jié)友愛;公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,、在公園里不隨便采摘花草。
3.保育員準(zhǔn)備:垃圾袋若干,,一次性手套(用于撿垃圾),,紙巾,干凈桌布(當(dāng)坐墊),。
4.醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)備:醫(yī)生為各年段準(zhǔn)備藥品,,如:好得快一瓶,創(chuàng)口貼若干,,防暑藥品等等,,每年段一份,發(fā)放到各年段,,由年段組長保管,。(活動(dòng)后交回)
5.家長準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備適量零食(不易過多),干(濕)紙巾,,水,,大小適中的書包。
六,、幫忙人員安排
大班段總負(fù)責(zé)人:黃 建
中班段總負(fù)責(zé)人:毛小華
小班段總負(fù)責(zé)人:丁勝珍
小1班 駱洪良 小2班 駱華進(jìn)
小3班 史海華 小5班 樓 笑
小6班 吳 香 小7班 陳夏玲
小8班 丁勝珍
七,、拍照負(fù)責(zé)人
各班老師或家長(拍照的老師請(qǐng)將像素調(diào)到最高)
八、活動(dòng)過程
接待幼兒——逛公園——游戲活動(dòng)——分享活動(dòng)——環(huán)境整理——組織點(diǎn)名,,幼兒離開,。
1.組織幼兒在規(guī)定場(chǎng)地集中,,清點(diǎn)幼兒人數(shù),教育幼兒有秩序地等待同伴到來,,不擁擠,、不追跑、不打鬧,、注意言行文明,。
2.各班教師有目的帶領(lǐng)幼兒觀察公園里的環(huán)境,感受大自然的景色變化,,同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木,,有垃圾及時(shí)清除(滲透環(huán)保意識(shí))。
3.各班級(jí)組織幼兒在公園里游戲,。
4.組織幼兒在合適的地方休息,、吃點(diǎn)心。吃完后收拾場(chǎng)地,,清除垃圾,。
5.各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長接回幼兒簽名工作,。
九,、注意事項(xiàng)
1.幼兒不獨(dú)自玩耍,不到水塘邊玩耍,。
2.及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),。