無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

文具說(shuō)明文作文450字 文具說(shuō)明文作文500字篇一

文具盒是媽媽送給我8歲時(shí)的生日禮物，它對(duì)我來(lái)說(shuō)比什么金銀珠寶還要珍貴,，因?yàn)樗鴭寢屢环轁鉂獾膼?ài)啊,。文具盒的外殼是用精美鐵皮做成的橢圓形，天藍(lán)色的,，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái),，色彩艷麗繽紛。盒蓋上有四個(gè)可愛(ài)的小精靈栩栩如生,。然后它們一個(gè)嘴里咬著一顆珍珠,，一個(gè)正在滑雪，另外兩個(gè)正挨在一齊做美夢(mèng)。文具盒背面有一個(gè)圓圈,，圓圈里面一張大大的荷葉里躺著一個(gè)青蛙王子,。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，看到這個(gè)威風(fēng)的青蛙王子,，我就精神抖擻了,。

文具盒的背面，印著的乘法口訣表,。表的左側(cè)有一只可愛(ài)的凱蒂貓,，它手里拿著一根教棒指著乘法口訣，像是在向我提問(wèn)：“喂,，小朋友,！你會(huì)背了嗎？”受它的提醒,，我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢馬虎,。

文具盒里面分上下兩層，第一層放著我常用的圓珠筆,、鉛筆和修正帶,，第二層放著尺子、橡皮,。

筆是我學(xué)習(xí)的必需工具,，沒(méi)有了它，我便無(wú)法正常學(xué)習(xí),、考試,。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我便心存感激它,，因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴囊话牍诎,。?/p>

文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí),。我愛(ài)我的文具盒,。

文具說(shuō)明文作文450字 文具說(shuō)明文作文500字篇二

我的文具非常多,自動(dòng)筆、鉛筆,、鋼筆,、紅筆、尺子,、橡皮和筆芯等,。它們每天都在“家”里議論紛紛。

首先是自動(dòng)筆發(fā)言：“你們瞧!小主人總用我來(lái)寫(xiě)作業(yè),，而且我是多么漂亮啊!我稱得上是既耐用又漂亮!”

自動(dòng)筆瞟了紅筆一眼,，撲哧一笑：“哈哈哈哈!你沒(méi)水了怎么辦?小主人不把你扔了就怪了!你有多厲害?嗯?”

紅筆的臉上像是染上了紅顏料，又像是喝醉了酒似的。她羞答答地,、神不知鬼不覺(jué)地,、像老鼠一樣小心翼翼地溜走了

“我在數(shù)學(xué)課和美術(shù)課上大顯神通。數(shù)學(xué)課上我能幫小主人量長(zhǎng)度,、畫(huà)線段;在美術(shù)課上,，我能幫小主人把房子、柜子的邊畫(huà)的更直,、更準(zhǔn)!”尺子說(shuō),。

鉛筆盒爺爺說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)!每個(gè)人都有自己的有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，要正視自己的缺點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，努力改正,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，就一定會(huì)有很大的進(jìn)步!”

文具說(shuō)明文作文450字 文具說(shuō)明文作文500字篇三

森林里有只小兔子，它跟別的兔子不一樣,，它喜歡吃文具,。

咔咔，吃一個(gè)鉛筆,；咔咔,，吃一塊橡皮；咔咔,，吃一把尺子,；咔咔，又吃一個(gè)皮球......肚子都變成“文具大王”四字了,！

白兔子對(duì)它說(shuō)：“兔子,，別吃了,，你再吃,，你就變成文具大王了，再吃下去,，你就不是兔子了,，你是‘文具’二字了?！?/p>

兔子說(shuō)：“不可能,，不可能，你們胡說(shuō)八道,，你們只不過(guò)是嫉妒而已,，是你們找不到文具吃，才這樣說(shuō)的?！?/p>

于是,，兔子一天到晚都吃文具。肚子慢慢變成了“具”字,，而頭慢慢變成了“文”字,。最后，還真變成“文具”二字了,！

兔子傷心極了,。還好，腳還在,，它蹦跳回去,，對(duì)別的兔子說(shuō)：“快來(lái)幫幫我，我真的變成‘文具’二字了,，我該怎么辦呀,！”

別的兔子說(shuō)：“我們?nèi)ツ脗€(gè)胡蘿卜，青菜來(lái)給你吃了,，你就會(huì)變回來(lái)了,。”

“我才不吃呢,！”

過(guò)了好久,，它后悔了，想吃了,?？墒牵粤艘策€是不能變回來(lái),，它只能永遠(yuǎn)變成“文具”二字了,。

文具說(shuō)明文作文450字 文具說(shuō)明文作文500字篇四

我的鉛筆盒是棕色的，長(zhǎng)方體,，有三層,。我的鉛筆盒里有很多東西！比如:鉛筆,、橡皮擦,、尺子……我的鉛筆盒里有一個(gè)乘法口訣！

我真的很喜歡我的鉛筆盒,！

不好,，我的文具吵架了，鉛筆說(shuō):“我最強(qiáng),，因?yàn)槲規(guī)椭魅藢?xiě)工整的字,?！薄拔覜](méi)有幫你。當(dāng)你心不在焉的時(shí)候,，我會(huì)幫你改掉這個(gè)‘壞習(xí)慣’,。”橡膠進(jìn)來(lái)了,?！澳銈兌煎e(cuò)了。其實(shí)是我?guī)蛶煾竿瓿闪诉@個(gè)使命,?！苯y(tǒng)治者不服氣地說(shuō)。第一次吵架終于結(jié)束了,。

第二天,，文具又吵架了。這一次,，筆友們出現(xiàn)了,。他們說(shuō):“我們最強(qiáng)，我們幫業(yè)主寫(xiě)漂亮字,?！薄拔也幌嘈拧Ｈ绻也唤o你水,，你不會(huì)渴死嗎,？”藍(lán)黑墨說(shuō)。這時(shí)候,，就該改帖了,。“筆,，別再提這個(gè)問(wèn)題了,。我累壞了?！?/p>

來(lái)的時(shí)候我說(shuō):“別爭(zhēng)了,。其實(shí)你們都是我的小伙伴。何必爭(zhēng)論不休,？”

文具一聽(tīng),，臉紅了,，尷尬地低頭,。

我喜歡我的文具。

文具說(shuō)明文作文450字 文具說(shuō)明文作文500字篇五

媽媽送我一個(gè)生日禮物——漂亮的文具盒,。

這個(gè)文具盒長(zhǎng)約20厘米,，寬約8厘米,，高約5厘米，它是一個(gè)塑料做成的,，盒蓋上印有一個(gè)白色的小熊,。旁邊有四個(gè)小熊，好似一家人團(tuán)團(tuán)圍坐,。

這個(gè)文具盒里面分三層,。最下面的一層是擺放尺子，橡皮,，還有三角板,，圓規(guī)的位置。中間一層擺放著各種適合寫(xiě)字的筆,，我的筆好多,，有鋼筆，可擦筆,，還是中性筆,。它們大小不一，但是,，放在文具盒里,，倒也是整齊了不少。最上面一層放著鋼筆囊,，因?yàn)槲覀兘?jīng)常用鋼筆寫(xiě)字,，所以，筆囊也需要很多,。

以前,，我經(jīng)常用完鋼筆，就隨手一丟,，盡管老師和媽媽多次因?yàn)檫@樣不好的習(xí)慣批評(píng)了我,，鋼筆尖也多次因?yàn)闆](méi)有蓋上，筆尖損壞嚴(yán)重,，可我經(jīng)常以沒(méi)有好的文具盒為借口,，現(xiàn)在不一樣了，文具們都有了一個(gè)“新家”我要好好的愛(ài)護(hù)它們,。

每次寫(xiě)完作業(yè),，我都要重新整理好文具盒，以前上學(xué),，不是忘記裝了橡皮,，就是忘記裝了尺子，為這事經(jīng)常被老師批評(píng),，自從有了贊新的文具盒,，我的文具再也忘記過(guò),。

期末考試，我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,，這也有文具盒的一份功勞,。

我愛(ài)我的文具盒。