人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五四精神團(tuán)課心得體會(huì)1

1919年的“五四運(yùn)動(dòng)”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國(guó),、為民族,，為理想、為信仰奮斗的詩(shī)篇,，2019年的“五四青年節(jié)”,，習(xí)近平總書記教我們?nèi)绾谓舆^(guò)歷史的接力棒，感召偉大夢(mèng)想接續(xù)奮斗,。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,，才會(huì)留下充實(shí),、溫暖、持久,、無(wú)悔的青春回憶,。

102前，一群青年人扛起救國(guó)大旗,。102年后,，一群青年人揚(yáng)起強(qiáng)國(guó)之帆。如果時(shí)光溯回,，當(dāng)2021年的青年遇上1919年的青年,，他們會(huì)有怎樣的時(shí)代合音。

“愛(ài)國(guó)”是永恒不變的精神“基因”,。102年前,，在民族危亡的生死關(guān)頭，一群青年人奔走呼號(hào),，那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心,。習(xí)近平總書記曾說(shuō)“愛(ài)國(guó)，是人世間最深層,、最持久的情感,，是一個(gè)人立德之源、立功之本,?！睙o(wú)論身處哪個(gè)時(shí)代，愛(ài)國(guó),，融在了每個(gè)青年人的骨血里,。作為新時(shí)代青年當(dāng)以先輩為榜樣，堅(jiān)持和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,。

“奮斗”是永恒不變的時(shí)代“底色”,。百年一瞬，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從家國(guó)未定到國(guó)富民強(qiáng),，從救亡圖存到偉大復(fù)興,，靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,，作為新時(shí)代青年當(dāng)立鴻鵠之志,，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，立足本職崗位,，為國(guó)家富強(qiáng),、民族振興矢志奮斗。

“擔(dān)當(dāng)”是永恒不變的青年“態(tài)度”,?！皣?guó)土不可斷送、人民不可低頭”,，面對(duì)山河破碎,、豆剖瓜分，一群青年人擔(dān)負(fù)起救世濟(jì)民的重任,，這一擔(dān),，擔(dān)起的是“民族脊梁”。作為新時(shí)代青年,，當(dāng)自覺(jué)擔(dān)負(fù)起為國(guó)家謀發(fā)展、為民族謀復(fù)興,、為人民謀幸福的歷史使命,，不負(fù)期待、不負(fù)青春,。

與歷史對(duì)話,，是銘刻、是接力,，更是激勵(lì)當(dāng)代青年不忘初心,、砥礪前行。習(xí)近平總書記指出,，“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極,、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年,，民族的未來(lái)在青年,。”新時(shí)代的中國(guó)青年當(dāng)始終秉承五四愛(ài)國(guó)主義精神,，肩扛強(qiáng)國(guó)重任,，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量!

五四精神團(tuán)課心得體會(huì)2

五月的春風(fēng)情深意暖,，五月的花海流溢飄香，和著春潮,，伴著夏韻,，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)_周年,。

彈指一揮間,，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里,，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,，走向振興，掙脫了屈辱,，走向奮起,，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而,，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟，開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們,。今天,，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任,，已經(jīng)落到我們肩上,，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),，一個(gè)充滿青春活力的字眼,，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量,。

青,，是綠色，是生命的顏色,，春,，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié),，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,，也是短暫的,，它也許是你人生的一處驛站,，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星,，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏,，志比云天,。

中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,，我們知道,，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng),。成熟的思想和高尚的品質(zhì),，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰,，去欣賞它的風(fēng)光,，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值,。

五四精神團(tuán)課心得體會(huì)3

青春太過(guò)美好,，以至于我們?cè)趺催^(guò)都覺(jué)得是一種浪費(fèi)。而那時(shí)候我們能做的事情,，我們都已經(jīng)盡力去做了,，沒(méi)有謊言，沒(méi)有錯(cuò)誤,，沒(méi)有搞砸,，也沒(méi)有失敗。只是,，時(shí)間，慢慢流逝了而已,。我們已經(jīng)盡力,，對(duì)得起自己那顆炙熱的心，沒(méi)有辜負(fù)曾經(jīng)堅(jiān)持許下的諾言,，沒(méi)有磨掉那份暖暖的深情,。我們心中依然保存著純凈，依然帶著堅(jiān)毅勇敢的往下走,。我不知道這份力量可以維持多久,，但我希望那會(huì)是一輩子。

歲月的流逝中,，命運(yùn)的長(zhǎng)河中,，我們漸漸學(xué)會(huì),，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人坐車,，一個(gè)人看電影,，一個(gè)人旅行。走陌生的路,，看陌生的風(fēng)景,，聽(tīng)陌生的歌。周圍的所有都那么陌生,。而那些不過(guò)是陽(yáng)光下的泡沫,，只是一霎花火，一觸就破,。時(shí)間是良藥,，沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有過(guò)不去的心情,。明天的太陽(yáng)依舊會(huì)升起來(lái),。一切都會(huì)是新的開(kāi)始，一切都會(huì)好起來(lái),。一切苦難都沒(méi)有關(guān)系,，世界上總會(huì)有個(gè)人，會(huì)陪伴你度過(guò)那些蒼白無(wú)力的日子,。

時(shí)間的齒輪不停地在轉(zhuǎn)動(dòng),，它承載著我們所有的幻想,，以一種我們無(wú)法追上的速度向前駛?cè)?。在它身后，我們奮力追趕,。就像大海中,，微小的游魚(yú),，無(wú)意間被何浪推向了擱淺的沙灘，奮力翻騰,，只是期望能夠喝上一口水,，哪怕只是一滴水。我們徘徊在命運(yùn)齒輪身后,，幸福好像總是那么近,，可又那么遠(yuǎn)，伸手,，而不可即,。可就是這可望不可即的幸福,，促使我們不斷向前,，不斷向上,，。畢竟,，幸福不是唾手可得的,，不是具體的一樣物品。幸福沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),，衡量的天平存放在每個(gè)人心中,。那是屬于我們自己的幸福，不關(guān)乎其他,，不在乎別人的幸福,。

有時(shí)候殘缺也是一種美，錯(cuò)過(guò)也是一種幸運(yùn),。那顆因他陽(yáng)光下閃耀的身影而悄悄悸動(dòng)的心,，也慢慢回到它原本跳動(dòng)的頻率。那份年少時(shí)純純的愛(ài)戀,，也會(huì)隨著時(shí)間的流動(dòng),，在我們還未發(fā)覺(jué)的時(shí)候，悄悄變得不那么沖動(dòng),。誰(shuí)都在年少遇到這樣一個(gè)人,，他是青春里最美好的化身，即使到了暮年,，腦海中依舊是他那個(gè)最美好的樣子,。沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，沒(méi)有失去,，至少我的生命中有他的出現(xiàn),，曾經(jīng)他陪伴過(guò)我一步一步成長(zhǎng)，陪我走過(guò)教室外的走廊,，陪我從操場(chǎng)這頭走向那頭,，陪我漫步過(guò)青春。這世界上終究有些愛(ài)情,，失了開(kāi)局,，殘了結(jié)尾，是明知不可能卻不得不愛(ài),，不管那個(gè)人是逝去了，還是相見(jiàn)無(wú)期,。因?yàn)檫@份殘缺,，這場(chǎng)錯(cuò)過(guò)，讓這場(chǎng)匿名的愛(ài)戀變得神秘,。那層不愿掀開(kāi)的薄紗,，就讓它永遠(yuǎn)包裹著曾經(jīng)純純的悸動(dòng),。一直陪伴我的余生，成為年少青春時(shí),，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的證據(jù),。

五四精神團(tuán)課心得體會(huì)4

102年前，一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒,、廣大人民群眾參與的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),，在神州大地爆發(fā)，英勇的中國(guó)人民用行動(dòng)書寫了一首雋永的青春史詩(shī),，為“愛(ài)國(guó)”做了最好的時(shí)代注腳,。

愛(ài)國(guó)不拘泥于時(shí)代。一代人有一代人的愛(ài)國(guó)使命,，不同的時(shí)代,，孕育著相同的愛(ài)國(guó)情懷。在戰(zhàn)火紛飛的年代,，愛(ài)國(guó)是拋頭顱,、撒熱血，為國(guó)捐軀;在太平盛世的年代,，愛(ài)國(guó)是謀復(fù)興,、圖未來(lái)，為民服務(wù),。新中國(guó)成立前,，我們面臨著帝國(guó)主義、封建主義,、官僚主義三座大山,，外有列強(qiáng)虎視眈眈，內(nèi)有軍閥各自為戰(zhàn),，中華民族到了最危險(xiǎn)的關(guān)頭,。抵御外敵入侵，結(jié)束軍閥紛爭(zhēng),，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立是那一代人的使命,，為此，無(wú)數(shù)革命先輩前赴后繼,，用獻(xiàn)血換來(lái)了新中國(guó)的誕生,，他們是愛(ài)國(guó)者。新中國(guó)成立后,，千瘡百孔,，百?gòu)U待興，解決百姓溫飽，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富裕是那一代人的使命,，為此,，在偉大領(lǐng)袖的指引下，通過(guò)社會(huì)主義改造,、家庭聯(lián)產(chǎn)承包,、改革開(kāi)放等，中國(guó)解決了最基本的溫飽問(wèn)題,，國(guó)力蒸蒸日上,，他們同樣是愛(ài)國(guó)者。新時(shí)代,，我們處在了一個(gè)新的歷史方位,，比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),。為人民謀幸福,，為民族謀復(fù)興是我們這一代人的使命，為此,，我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力,，克難奮進(jìn),，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗，我們立志做愛(ài)國(guó)者,。

愛(ài)國(guó)不局限于身份,。天下興亡，匹夫有責(zé),。愛(ài)國(guó)情懷不是某一個(gè)階層獨(dú)有的特權(quán)和標(biāo)簽,，相反，保家衛(wèi)國(guó)是每一位公民的責(zé)任和義務(wù),。于軍人而言,，愛(ài)國(guó)就是維護(hù)國(guó)家安全，捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán),，隨時(shí)準(zhǔn)備為國(guó)家和人民犧牲一切,。于執(zhí)政者而言，愛(ài)國(guó)就是科學(xué)管理國(guó)家,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,，走上幸福康莊大道,。于教師而言,，愛(ài)國(guó)就是為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，傳道授業(yè)解惑,，為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。等等,。不同的崗位,，不同的身份，但在愛(ài)國(guó)上是沒(méi)有差別的,。無(wú)論多么高大上的行業(yè),，都需要愛(ài)國(guó)精神的熏陶;無(wú)論多么普通、平凡的崗位,，也都可以涌現(xiàn)愛(ài)國(guó)楷模,。新時(shí)代，每一個(gè)人都要立志做一個(gè)愛(ài)國(guó)者,，我們青年人更是要帶好頭,，樹(shù)立榜樣，人人爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)典范,。

愛(ài)國(guó)不是口號(hào),，空喊不代表愛(ài)國(guó);愛(ài)國(guó)不是空泛，虛頭巴老詮釋不了愛(ài)國(guó),。愛(ài)國(guó)更不是自我標(biāo)榜,、自我陶醉，愛(ài)國(guó)是行動(dòng),，是腳踏實(shí)地的作為;愛(ài)國(guó)是底色,，是純真樸素的情懷。

五四精神團(tuán)課心得體會(huì)5

這次主題團(tuán)課介紹了五四運(yùn)動(dòng),，將PPT分為四個(gè)部分,，各是：共青團(tuán)的足跡、五四精神,、優(yōu)秀青年事跡和班級(jí)的五四精神四大版塊針對(duì)各自板塊的主題,，介紹了五四運(yùn)動(dòng)，何為五四精神,，通過(guò)簡(jiǎn)短的五四運(yùn)動(dòng)視頻讓同學(xué)們對(duì)五四精神有了更深刻的了解,，以及對(duì)同學(xué)進(jìn)行適時(shí)的提問(wèn)，帶領(lǐng)他們展開(kāi)對(duì)文明禮儀的各種思考和總結(jié),，讓同學(xué)們真正學(xué)習(xí)五四精神,，在團(tuán)課的最后還讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)紀(jì)念冊(cè)上簽字銘記同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同創(chuàng)造和-諧班級(jí),。團(tuán)課效果：

當(dāng)代大學(xué)生首先要繼承五四先賢的愛(ài)國(guó)精神,。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民-主,、科學(xué)的五四精神,，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四精神的核心,，是偉大的愛(ài)國(guó)主義,。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓,、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照,，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

通過(guò)本次五四精神主題團(tuán)課,，讓同學(xué)們了解到五四精神是中國(guó)復(fù)興的力量源泉,，學(xué)習(xí)五四精神的愛(ài)國(guó)精神，做一位進(jìn)步青年,，勇于創(chuàng)造,，甘于奉獻(xiàn)。通過(guò)簡(jiǎn)短的視頻讓同學(xué)們體會(huì)當(dāng)時(shí)五四運(yùn)動(dòng)的氣息,，做一位奮斗的青年,，同時(shí)，讓同學(xué)們了解到我們是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,，樹(shù)立班級(jí)榮譽(yù)感,，甘于奉獻(xiàn)，為班級(jí)榮譽(yù)而奮斗,。最后讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)紀(jì)念冊(cè)上簽字讓同學(xué)們感受的班級(jí)的歸屬感,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

通過(guò)學(xué)習(xí)五四精神,，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó),、進(jìn)步、民主,、科學(xué)的五四精神,，同學(xué)們能做一個(gè)愛(ài)國(guó)，勤奮的少年,，熱愛(ài)班集體,，為班級(jí)榮譽(yù)共同奮斗，為自己身為12廣電班而自豪,。